关于技术实习报告合集 第1篇

　　20xx年9月10日，我怀着愉悦心情来到美森工业技术有限企业进行认知实习，大家此行的目的是为了学习关于煤矿机械的一些基本内容，通过工程实习,使自己巩固、印证、加深、扩大已学过的基础理论与部分专业姿势；知道与掌握本专业基本的生产实际姿势,为后续专业课程的学习打下基础。同时也知道工厂的组织情况，管理方式及生产车间与有关科室的关系，使学生对工厂组织管理机构有一初步认识。

　　天津金地矿业集团有限企业是专门为矿物洗选、干燥、化工等行业提供全方位的工程设计、建设、管理与生产运营的专业化大型集团企业。目前在矿物洗选、干燥居国产行业第二位。 美森工业技术有限企业由天津金地矿业集团有限企业独家投资。企业是以矿物洗选设备、矿物干燥设备、煤化工设备、物料运输设备的生产制造以及物流配送于一体的全面性公司。

　　大家一行人一走进煤机企业，就感觉到其内部浓烈的机械气息，对于大家这些机械专业的人来说真是令人期待的一次实习。大家首先排队有序进入郑煤机集团，然后随着工作人员的带领大家来到了生产车间，工作人员向大家详细地说明了郑煤机集团的一些基本情况。

　　在听完说明以后，大家随着工作人员进行参观。大家参观了机加工分工厂，知道了数控车床加工的工作过程，看着一批批的产

　　品被加工出来，我不禁感叹现代化机械的强势作用。我还参观了数控电焊的车间，数控电焊是PC控制进行切割工作，精度相对高，而且可以同时切割相同形状的钢板，这样就大大提升了工作效率。在下料厂，当我看到了下料机器人的时候，我就在想，既然机器人可以提升生产效率，为何不让它完全代替人的工作？也许是成本相对高吧，但是在我工作以后会卖力实践，提高机器人的质量。向机器人设定好程序后，它自动对材料进行加工，看到溅出的火花，我忽然明白机器人加工的好处了。这样可以不用思考人的安全因素，方便加工产品。在液压电控分企业，我看到工人们加工的小件零件，做工精致。这使我想到庞大机器里面的精致，不禁感叹产品的复杂。

　　在没有实习之前我对煤矿机械产品的生产不是很知道，以为生产水利设施就是生产矿井所需的简单产品。当我进入煤机集团参观后，我发现我的认识是多么肤浅。这次实习让我从很多方面知道了煤矿机械的产品与生产方法与一些设备。我亲眼看到了生产出来的真正的产品，而不再是网上所泛泛的照片或模型之类的东西，这样就加深了我对产品的认识。而且我也看到了知道了一些煤矿机械设备的信息，这样对自己以后走进工作岗位打好了基础，向了自己小小的铺垫。我明白了公司的基层工作的基本情况，原来要做的一切是那么的实际具体。要想进入公司的高层，就得从公司的基层做起。总之，这次实习我受益匪浅，十分感谢学校向我这次实习的机会。

关于技术实习报告合集 第2篇

　　实习企业：德化县自来水企业

　　实习时间：20xx-3-2—20xx-6-5

　　实习目的：实习是学习的一种方法，应用所学姿势到生产生活平台。通过实习可以发现问题。完善自我好机会。同时也为自己积累工作经验，更好适应充满机遇与挑战社会。

　　实习内容：自来水生产工艺 自来水检测项目及方式 自来水生物监测

　　(一)自来水生产工艺

　　(1)混凝反应处理

　　原水经取水泵房提高后，首先经过混凝工艺处理，即：

　　原水 + 水处理剂 → 混合 → 反应 → 矾花水

　　自药剂和水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止，整个称混凝过程。常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。汕头市运用的是碱式氯化铝。根据铝元素的化学性质可知，投入药剂后水中存在电离出来的铝离子，它和水分子存在以下的可逆反应：

　　Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

　　氢氧化铝具有吸附作用，可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结，再被吸附架桥，从而形成较大的絮粒，以利于从水中分离、沉降下来。

　　混合过程标准在加药后迅速完成。混合的目的是通过水力、机械的剧烈搅拌，使药剂迅速均匀地散于水中。

　　经混凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池，进入净水第二阶段。

　　(2)沉淀处理

　　混凝阶段形成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀，这个过程在沉淀池中进行。水流入沉淀区后，沿水区整个截面进行分配，进入沉淀区，然后缓慢地流给出口区。水中的颗粒沉于池底，污泥不断堆积并浓缩，定期排出池外。

　　(3)过滤处理

　　过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等，使水澄清的过程。

　　(4)滤后消毒处理

　　水经过滤后，浊度进一步降低，同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物保护或依附，为滤后消毒创造良好条件。消毒并非把微生物所有消灭，只标准消灭致病微生物。虽然水经混凝、沉淀与过滤，可以除去大多数细菌与病毒，但消毒则起了保证饮用达到饮用水细菌学指标的作用，同时它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制细菌繁殖且预防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。主要是通过氯和水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用，破坏细菌的酶系统而使细菌死亡。消毒后的水由清水池经送水泵房提高达到一定的水压，在通过输、配水管网送向千家万户。

　　自来水制水工艺步骤图

　　(二)自来水检测

　　总大肠菌群、粪大肠菌群测定：采用有酶底物的“纸片培养基测定快速法的灵敏度及检测结果的可信性和要求的多管发酵法相一致，该方式快速、简便、敏感、经济，具有实际推广应用价值。总大肠菌群是饮用水微生物安全性指标，饮用水总大肠菌群未检出，介绍饮用水无肠道致病菌存在。国家饮用水卫生要求(国标 GB5749-85 ) 规定每升水中总大肠菌群小于 3 个。

　　沙门氏菌测定：采用的MM培养基具有荧光检测。当1L水中含105个沙门氏菌时，有100%截留效果，从而为污染不体中沙门氏菌的`检测提供了有效路径。

　　浑浊度测定：简称浊度，浑浊的天然水在一般情况下对人体没有多大影响，但受污染的水浊度中含有一定污染物质，自来水浊度越低，水中污染物含量越低，水质越好。国家饮用水卫生要求(国标 GB5749-85 ) 规定浊度不得大于 3NTU ， 20xx 年卫生部“卫生规范”饮用水浊度要求为 1NTU ，现采用较为严格的卫生部“卫生规范”浊度要求考核。

　　余氯测定：自来水出厂前经过加氯消毒，出厂后应有适量的剩余氯气存在于水保证具有持续的杀菌能力，控制水中细菌繁殖。国家饮用水卫生要求(国标 GB5749-85 ) 规定管网末稍水中余氯不应低于 0.05 毫克 / 升。

　　细菌总数测定：细菌总数是微生物指标，水中细菌总数一定程度可指示微生物污染程度，水中大多数细菌并不致病，但自来水消毒后水中细菌总数越少越好。国家饮用水卫生要求(国标 GB5749-85 ) 规定每毫升水样细菌总数不得大于 100 个。

　　水的pH 值测定： pH对有机物去除效果的影响，主要是由于氢离子和金属离子水解产物对有机配位体的竞争或者羟基和有机阴离子对金属离子水解产物的竞争造成。在较低的pH下，有机物质子化程度增加，因而减少了混凝剂的需求量，混凝剂水解后的形态带更多的正电，这样，便利于吸附，所需求的混凝剂量也减少;另外，也许电性中与与吸附其沉淀机理得以加强，腐殖酸与富里酸聚合体的沉淀作用减弱。因此，通常认为，通过混凝去除NOM的完美pH范围是在5～66之间。

　　水的碱度测定：碱度对去除有机物是壹个重要参数。水中碱度高，投加同样量混凝剂对pH影响小，要使混凝剂达到完美去除有机物的pH，需要大量增加混凝剂投加量。因此，当水中碱度高时，就需要思考用酸来调整水的pH值。

　　原水水质测定：原水水质对混凝效果的影响很大，当原水中的有机物主要由有机颗粒与大分子有机物组成时，混凝可以有效地去除水中的TOC。水源水的腐殖质含量极大地影响到TOC的降低。生物技术专业实习报告格式范文

　　紫外分光光度法直接测定：饮用水中硝酸盐氮、二氧化硅、硅钼含量

　　气相色谱法测定：有机磷农药的含量

　　液相色谱法测定：挥发性有机物、酚类化合物、多环芳烃、粪性链球菌

　　还原厌氧菌(梭状芽胞杆菌)孢子的测定：亚硫酸盐

　　致突变物的测定：鼠伤寒沙门氏菌/哺乳动物微粒体酶试验

关于技术实习报告合集 第3篇

　　姓 名

　　学号

　　所 在 系

　　程系

　　专业班级

　　升本11.1班

　　报告类别

　　报告

　　工机制专业 实习

　　制造技术实习报告

　　一、实习目的：

　　通过这一次的实习，对于大家未来的实践工作有着巨大大帮助，它对于培养动手能力有很大的意义。

　　1. 这一次的实习让大家知道机床大体操

　　作，以及巩固大家在课堂上所学到的基础理论姿势及其相应的专业技能，为以后工作打下良好的基础。

　　2. 进一步知道零件加工的主要方式与典型零件的加工工艺，了解主要设备的结构、初步知道刀具、量具与工具的运用。 3. 经过外厂参观教育，使大家知道铸造焊接，特种加工的先进生产设备及工艺，以适应未来学习、工作的需要。

　　4. 大家在实习过程中要仔细观察，认真考虑，透过现象，看其本质，注意听讲，记重点。

　　5. 严守实习纪律与安全操作规程，不迟到，不早退，有事必须请假，注意人身安全，爱护公共财务，杜绝一切事故的发生。

　　6. 大家不怕苦，不怕累，不怕脏，虚心求教，团结协作，卖力完成实习任务。

　　二、实习地点：

　　1. 莱动内燃机有限企业

　　2. 山东汽车制造有限企业

　　3. 烟台富斯特汽车配件有限企业 4. 山东鸿达建工集团

　　三、实习内容：

　　（一）、产品或部件的装配工艺规程制定守则：

　　保证产品装配质量，力求提升质量，以延长产品的运用寿命，合理安排装配顺序与工序，尽量减少钳工手工劳动量，缩短装配周期，提升装配效率，尽量减少装配占地面积，提升单位面积的生产率，尽量减少装配工作所占的成本

　　1.装配工艺规定制定的原始资料

　　产品装配图及其验收技术的技术条件，产品的装配图应该包括总装配图与部件装配图，并且能清晰的表示出来零，部件的相互连接的情况及其关系尺寸，装配精度与其他技术标准，零件明细表，为了在装配时对

　　某些零件补充机械加工与核算装配尺寸链，有时还需要某些零件图纸，验收的技术包括验收的内容与方式

　　2.产品的生产纲领，生产纲领决定了产品的生产类型，生产类型不同致使装配的组织形式，装配方式，工艺过程的划分，设备及工艺装配专业化货通过手工操作量的比例，对工人技术水平的标准与工艺文件格式等均有很大不同

　　3.生产条件，在制定装配工艺规定规程时要思考工厂现有的生产与技术条件 如装配车间的生产面积 装配工具与装配设备 装配工人的技术水平等 是所制订的装配工艺能够切与实际 符合生产标准

　　（二）、部分机械零部件的加工：

　　1.气缸的加工

　　工序：粗铣两个底面 粗铣两个侧面 粗铣两个端面 精铣两个底面 精铣两个侧面 精铣两个端面 定位销孔的加工 钻，扩水堵孔 钻开开气门进气门攻丝 钻导管孔 钻顶杆孔 钻M钢孔 钻两侧圆孔 钉丝孔 螺栓孔的加工 油水孔的加工 扩弹簧柱机械加工由 工序安装 工位 工步组成 2.轴类零件的加工轴是机械加工中常见的典型零件之一。它在机械中主要用于支承齿轮、带轮等传动件，以传递扭矩。按结构形式不同，轴可以分为阶梯轴、光轴、空心轴、曲轴、凸轮轴、偏心轴、各种丝杠等，其中阶梯传动轴应用较广工艺路线：

　　渗碳钢轴类零件 ：备料 锻造 正火 钻中心孔 粗车 半精车 精车 渗碳 淬火 低温回火 粗磨 次要表面加工 精磨

　　一般精度调质钢轴类零件：备料 锻造 正火（退火） 钻中心孔 粗车 调质 半精车 精车 表面淬火 回火 粗磨 次要表面加工 精磨加工的技术标准：尺寸精度与几何形状精度，轴颈是轴类零件的主要表面，轴颈尺寸精度按照配合。

　　篇五：生产实习总结

　　XX年8月22日～9月1日，大家带领材料学院材料成型和控制工程专业02级1、2、3班的全体学生进行了为期十天的生产实习。

　　这次大家去长春一汽实习，采用讲座及到工厂进行现场参观学习相结合的教育方式，克服了实习时间短，实习经费少的困难，圆满完成了本次实习任务。通过观看汽车冲压件、锻件、铸件、焊接件的制造工艺、热处理工艺、汽车零件的机加工工艺、模具的制造工艺，以及卡车与轿车的装配生产线，使学生们对汽车零件的制造工艺及过程与装配过程有了初步的感性认识；实习管理科周科长采用多媒体做了关于汽车厂的说明，使同学们知道到我国汽车工业的发展史与一汽人的艰苦创业精神，锻造厂朱老师的讲座，不仅使同学们学习了锻造专业姿势，还使学生们对本次实习的重要意义及实习过程中遇到的一些问题有了理论上的、系统的认识。

　　通过到锻造厂现场参观，同学们不仅知道了传统的模锻工艺与设备，还知道了一些目前较先进的锻造技术与设备，如电液锤、热镦机，摆辗机，楔横轧，辗环机等。通过参观工具厂锻造车间，同学们目睹了轴类件与圆环件的自由锻工艺，增加了自由锻工艺的姿势，同时系统地知道了锻造工艺过程。

　　通过参观车身厂薄板与厚板车间，使学生们知道到汽车覆盖件与大梁的生产工艺与设备，通过参观车轮厂、吉发配件厂，使同学们知道了冲压新技术如车轮的旋压，同时还知道了在汽车覆盖件批量不大的情况下，采用简易的冲压工艺、设备及模具可大大降低成本，显著提升效益。如焊接结构的拉深模代替铸造结构的拉深模，可大大节省材料，无须铸造用的模型；通用油压机代替双动压力机，可大大降低设备的费用。

　　通过参观第二铸造厂使同学知道了铸件的生产工艺步骤，如发动机缸体的铸造工艺及后续的打磨清理工艺。通过参观车身厂、吉发配件厂、车轮厂使学生知道了板材零件的焊接方式、工艺及设备，如点焊、CO2气体保护焊，埋弧焊。 通过参观工具厂机加车间、三鑫模具厂，使学生知道了锻模与冲模的制造工艺与设备，知道了模具材料与模具结构。

　　通过参观第二发动机厂、底盘厂，学生们知道了汽车零件的切削加工工艺与自动生产线。通过参观卡车装配线、一汽大众桥车装配线，使学生对汽车装配流水线有了综合的知道。大家采用现场参观、讲解与讲座相结合，相互间穿插进行，使学生们能够将感性的认识和相关理论有机地结合，大大提升了实习效果，达到了预期的目的。

　　通过这次生产实习，学生们不仅对汽车零件的制造工艺及过程有了感性的认识，对下学期的专业学习起到积极作用，而且使他们更加感到自己肩上的责任，这将对他们今后的学习与工作产生不可估量的作用。

　　按照学校关于实习的标准，大家实习队由6名实习教师组成，结构合理，在6名实习教师的积极配合下，顺利地完成了实习期间的各项任务。

　　这次实习中主要存在的问题：汽车卡车的生产任务少，和卡车有关的工厂处于半停产状态，因此现场的生产过程看到的很少。为此及时作了调整。（1）工厂有生产任务时，就及时赶到参观；（2）联系有生产任务的较小公司参观，以弥补大厂看差点生产过程的不足。

关于技术实习报告合集 第4篇

　　认识实习的目的及意义

　　专业的认识实习是在学生系统学习专业课程之前，为帮助其知道专业内容、提升专业意识而组织的实践性教育环节，解析了实习中存在的一些问题，并提出了相应的化解方式，测控技术和仪器认识实习报告。是学生在综合系统地学习本专业理论姿势之前，对以后姿势更好的知道的壹个重要阶梯。同时认识实习也是高等工科院校各专业教育计划中壹个重要的实践性教育环节。认识实习的目的、意义以及面临的问题与困难，说明了我校测控技术和仪器专业认识实习的一些具体做法。通过认识实习，使学生能将原有的专业姿势和姿势的实际应用结合起来，同时，在实习中也可培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度与工作作风，巩固原有在课堂上所学的相关姿势，培养解析、化解问题的能力。

　　通过实习应能在实际中理解所学的专业姿势，并将之和工程实际结合起来，对实验室的整体参观及知道，增加同学们的理智认识，建立起必备的创新概念，加深同学们对测控技术和仪器专业在国民经济中的重要地位以及在现代化建设中的巨大作用的理解，同时也可未来的发展趋势有一定的知道，培养同学们对控制事业的热爱。从而为将来两年，乃至毕业后从事环境类工作打下基础。

　　使学生们在观察、记录与听讲座的同时增强对所学理论姿势的感性认识，对他们今后理论联系实际、调查研究、观察问题、解析问题能力的提升无疑是一次很好的锻炼。

　　实习安排及内容

　　认识实习初步估计用时为5天左右，具体安排如下：

　　XX年1月4日（星期二）

　　系主任，老师参与组织大会，实习前召开实习动员大会，数名教授讲了实习的重要性，布置实习任务，强调实习装备与实习注意事项，以及专业的发展趋势，就业的前景，学习的侧重点等。另外院领导亲临鼓舞大家的士气，让大家好好掌握专业姿势，为学校的发展多做出点行动，同时也要让大家为提供实习单位留下好的形象，展现轻院的美好形象。

　　XX年1月5日（星期三）

　　上午参观汉威电子有限责任企业。实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受与体会到了很多技能之外的东西。首先是汉威人的敬业与那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的壹个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着我们快起来，而你的认识态度更会变得卖力、认真，再认真一些，再卖力一点。可能，这就是壹个姿势的好奇的力量，这就是壹个公司写在书面之外的“特殊文化”！

　　XX年1月6日（星期四）

　　听教授讲座，交流专业的发展趋势与动给。

　　XX年1月7日（星期五）

　　上午观看示范制作明白科技的妙处，深深激起了大家的爱好。对自己的专业最初逐渐的感兴趣了。

　　专业姿势及应用测控技术自古以来就是人类生活与生产的重要组成部分。开始的测控试试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控标准使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控标准使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的标准当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了最新的时代。

关于技术实习报告合集 第5篇

　　7月1日，这是大家实习的第一天，大家来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂，该厂负责人首先说明了一下申菱的一些生产情况。

　　知道到，广东申菱空调设备有限企业于19xx年正式建成投产，是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化公司，是中国500家最大电气机械器材制造公司之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机，洁净式空调机，恒温恒湿型机房专用空调机，屋顶式空调机，高温环境特种空调机，除湿机，冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管与搭配式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机与洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列与品种。

　　接着将大家分成五组对其生产车间进行参观。

　　大家首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中，可知道到该车间的生产过程是：

　　下料区 --> 冲压成型区--> 焊料一库 --> 焊料二库 --> 冲压转型区 --> 散件特检点 --> 铝合金加工区 --> 钣金半成品周转区 --> 焊接 --> 喷涂 --> 成品。

　　在钣金车间，观看了各种机器的生产情况。有M-20xx剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、反恐精英W-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等，各种大家熟悉与陌生的机器。

　　接着是两器车间。

　　在两器车间，大家观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程，以及一些已经记不清名字的机器的生产。

　　在总装车间，该厂负责人为大家讲解了管壳式换热器与水冷冷凝器的原理。在这个车间，大家已经能够看到完整的中央空调的雏形，在这个庞然大物中,用到了大家所学过各种各样的姿势,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱企业生产车间，大家可以看到中国空调技术已经基本成熟，看是它的中央处理芯片还是要靠进口！

　　在出厂检验车间，师傅为大家讲解了产品检验的过程，并向我演示了检验是怎么进行的，所用到的仪器，有精密仪表了，有常用工具了，有一种仪表是大家从来没见过的，那就是利用传感器技术的安培表。

关于技术实习报告合集 第6篇

　　20xx年X月xx日至××日大家电子信息科学和技术专业进行了为期一周的金工实习，因为是首次参与实习大家兴奋不已，但也难免有些茫然。由于对实习和金属加工的无知大家有点不知所措，但是通过为期一周的实习之后我发现收获真是太大了，视野更加开阔，对生产实践有了壹个更综合更深刻地认识，在自己能力提升的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自负心。今年回想这一周的蓝领之行，我尝到了：酸——严格的上下班与工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——各个工种师傅的精彩表演以及大家的亲自动手;更多的甜——亲手制作精美的心与子弹以及以后学会的基本技能。

　　最初第一天，好奇的大家，带着好奇的心情，各自迫不及待的地给工程训练中心飞奔。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得格外生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出一股青春的气息。不知不觉中，大家来到了目的地——河南理工大学工程训练中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一，这样的工程训练中心足以和重点大学相媲美了。按学校安排的日程，各个实习班先汇总在一起由实习的老师先向大家讲解实习中的安全事项。然后各就各位，到各自的实习车间，首次瞧见这么多的机器这么大的车间我唏嘘不已，由于是首次来指南教师郑重的给大家强调了安全的重要性，所以没有壹个同学乱动机器。而大家一组就更不会乱动了，大家第一项是铸工。这对于大家既熟悉又陌生，因为大家在家就见过人家用铝铸造铝锅了，但是大家还没有谁动过手。首先大家在展板上学习了铸工的实习内容与安全操作规程。

　　学习完这些大家就可以跟师傅学习铸工了。看电视上的人做陶艺做的不错，千万不容往铸工上联系。铸工就是挖砂。我虽然小时玩泥巴的高手，在看见砂铳子知后，还是很好奇。想差点挖沙也能挖是那么顶级。大家非专业的学生是做壹个最简单的模具。按照这些标准大家依照指南教师的演示分别造了各种模型，在造模型时，先根据所需部件的大小挑选所需的箱数，用手工来造型，先把模型放入箱底，再用细筛子把型砂筛入箱中，把型砂夯实后再放上另一箱，在该箱中设有铁水通道与气孔，最后开箱去模根据模型划出通道，清理干净砂屑，合箱即可进行浇铸。在整个过程中大家充分体验了铸造工艺的妙处，由于不了解这里的砂加了种种添加剂后的具体性质，所以生怕弄的太松，掉出来。结果是啥子?结果是弄的跟砖头似的，就差在铸造实习中再放电炉中烧一下了，让人感觉似乎回到了童年时代，大家又玩起了“沙窝窝”。然而，今年的“沙窝窝”既象童年时代一样好玩，又是技术的学习。通过学习我了解了铸造工艺的复杂性，而且在生产中铸造又是很重要的，它一方面造出了所需工件的雏形，另一方面它有很好地把废旧资源从利用，这部一点无论是从生产效益上还是从环保上来说都是有着深远的意义的。在这项实践中我学到了简单零件的手工造型、型蕊的制作，以及简单零件的浇注，与对冲天炉结构的认识。对铸工我只有一句话：铸工是金属加工的基础，没有铸工啥子都弄不好。

　　下午大家告别了已经熟悉的铸工工。到了壹个(应该是有3个)新的工种。这次一下午学习三个工种，当然了一样还要先学习今日下午的学习内容与安全事项。

　　在这个车间里大家首先看到的是几种机床，有普通车床、数控机床、铣床、刨床、磨床等，在指南教师的再一次注意安全的叮嘱后大家最初了车工、铣工、刨工、磨工等几种工种的实习，实习内容如下：

　　一、车库型号内涵、车库组成及传动系统;

　　二、车刀的组成及其结构特征，车刀的材料及性能，常用附件的作用;

　　三、盘套类、轴类零件车削方式;

　　四、锥面、螺纹与各类槽的切削方式;

　　五、铣床、刨库、磨库的结构特征及加工范围;

　　六、纵磨法与横磨法，顺铣与逆铣的不同差异;

　　至于另外两个工种的安全操作规程，学到了的时候师傅还要讲大家就先只学了磨工。学完了上面这些内容大家就最初跟师傅学习了。首先磨工，磨工名副其实的就是用机床上的壹个高速旋转的特殊砂轮把工件磨平磨光。据师傅讲磨床是铣刨、磨与车床中最危险的一种机床了，这一说简直让大家毛骨悚然。不过又经过师傅细细讲过之后就不那么害怕了，但是由于大家是非专业的学生所以大家在这个较危险的工种就只有看的份了，不过大家还是可以知道很多东西的，大家也很满足了。然后大家就来到了铣床车间，虽然是不同车床但也都差不多。以前以为所谓铣工，就是在有水的介质中进行精加工。到那一看，满不是那回事!铣床就是壹个大机床，如果小一些就跟木匠用的电钻差不多。只是这个机床可以钻钢铁，而且可加工平面。

　　为了安全师傅还是要再一次讲安全操作。首先进入工作场地必须穿戴工作服,操作时不准戴手套,女同学必须戴安全帽。然后是操作者必须熟悉本机床的性能、结构和操作方式;发车时要注意油窗是否上油，机床有无异常声音，操纵手柄是否灵活可靠，并清洁润滑部位加入润滑油;机床各导轨面严禁放置工具、零物等，以免损坏机床;工件和刀具必须装夹牢固，装夹大型工件及刀盘时，必须用木板垫好滑动面，以防止损坏机床;必须按照切削规范进行加工，不得吃刀过猛，以防断齿或扭轴等事故发生;刀杆反转时，尾端套管必须装键，以免螺帽松动坏刀伤人;铣切时，严禁用手模刀刃与切削部位，或用棉纱擦拭工件;铣刀若无机动冷却需人工加冷却液时，必须从刀的前方加入，毛刷要离开刀具，切勿在后方加入，以免铣刀伤人;严禁超负荷运用机床，严禁运用高压行灯，以免损坏机器与发生触电事故;变速时，必须停车，以免打坏齿轮;操作者必须坚守岗位，集中精力，严格按图纸工艺加工，有事离开机器要停车灭。又向大家讲了铣床加工的范围与操作方式，然后就发车做演示。这次还是没让动手，很是遗憾。

　　最后是刨工，就更是简单了，因为锻造车间弄的噪音很大而且刨床比较简单，师傅只讲了一点。大家还是知道了刨工安全技术操作规程，具体如下：一、发车前首先检查电源开关是否在停止位置，并注意刨床各油孔是否有油。二、机器运转中不可用手模刀具及工件。三、工作进行中勿把头俯在刀架行程内。四、不容在刀具运行中进行测量、对样板、紧螺丝以及调换刀具和装卸工件。五、刨床开动前要前后照顾，行程内不得有障碍物。六、刀具装好后，刀尖要离工件略高一些，以免发车时刀具碰到工件发生事故。七、工作台侧面、行程挡板，必须上紧，不得松动。八、机床变速时必须停车进行。九、机床走刀时不准离开工作岗位。十、工作完毕后应将机床各润滑面清擦上油，并清扫卫生。没办法呀，谁让大家是非专业的学生呢。大家还是特别高兴的完成了这天的实习。

　　第二天，大家实习车工，当然了还是要先学习安全操作规程，这是安全的需要。车床是这四种车床中最危险的了。

　　学习完了就可以听师傅讲了，听完师傅讲我对车工以及车床有了更深刻的认识。车工主要加工曲面，几乎各种曲面都可以加工。师傅还给大家示范加工了壹个带螺纹的封闭作用的工件。这才明白以前见的螺丝是如何来的了。师傅就是师傅不大一会壹个精美的工件就出来了。下午大家最初自己动手按自己的想象加工一样东西。最初只开了一台机床，我根本就插不上手于是我就又让师傅开了一台机床。这次我简直兴奋极了，我最初按自己的想象加工有个非常的子弹头。花了半下午的时间终于加工好了，那真有一份说不出的成功的感觉。

　　第三天是钳工，这次该大家用力气了。据说这就是地狱啊，简直就是累杀小子呀，不过还要去呀。虽然钳工大的机车很少用基本上是手工，但到了车间还是要学习安全操作规程。

　　学习完了大家就可以听师傅讲了，师傅先带大家知道了一些机床，然后又讲了钳工的主要设备，让大家认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后，老师最初说明锯了及锯子的运用方式，以及划线、钻孔等。等师傅讲完就每人发一块铁片自己动手加工自己想加工的东西。这时候整个车间噪声四起，弄的我直想捂耳朵。不过今年已经忘了钳工是最累人的工种了。大家各个都精神饱满的投入到战斗中去，各自加工着自己要加工的东西。有人为了摆脱俗气加工着很非常的玩意儿，我最初也加工了自己想的非常形状的东西，但后来又改成了最俗气的心了。经过一上午的加工终于成型了而且还等于不错。下午大家还是实习钳工我就对上午加工的心进行抛光，最后壹个从俗气中走出来的心加工成功了。我好兴奋哦。在加工中我了解了钳工是需要技术的，只有方式得当才能省力气，而且加工很快。我几乎再也感觉差点钳工是地狱了。

　　第四天大家实习锻工，说俗一点就是打铁。自从开始的冶铁以来，锻工这项工艺就在逐渐完善。看是一项很简单的操作但是其复杂程度很高的，虽然工具越来越先进，但是其丰富的文化积淀仍让大家对它小看不得。锻工虽然跟打铁差不多但比家里打铁的先进多了，加热有自动控温电炉，锻造有空气锤。那锤如果轧在身上可就粉身碎骨了。

　　学习完了才可以最初实习。先是师傅向大家讲淬火与锻造的有关技术。真是太复杂了，还要掌握温度、时间等。我听的很认真，但是因为大家是非转业的所以有些内容大家根本就没传闻过。通过师傅讲解我知道到很多关于锻造的姿势，比如：常见的锻造方式有自由锻、胎模椴与模锻。并且知道了它们的定义与应用范围。首先是自由锻的特征，工具简单，操作灵活，但锻件精度低，生产效率不高，只适用于单件、小批生产。

　　自由锻的设备(1)加热设备(2)机锻设备(3)手锻设备自由锻工序：

　　(1)基本工序有：镦粗、拔长、冲孔、弯曲、错移、扭曲与切割等

　　(2)辅助工序如：压钳口、局部拔长等

　　(3)修理工序如校正、滚圆等

　　(4)实习件的锻造接下来是胎模锻，有以下内容：1、定义。2、优点。3、种类、结构及用途。

　　最后讲的是模锻：分为锤上模锻与压力机上模锻。由于锤上模锻与压力机上模锻不同，制作模具时标准不同。这一点师傅还举了壹个例子，锻打时模具的角度要大一些，不能按书本上的照抄。这又一次让我深刻体会到实践的重要性。讲了它们各自的特征与应用范围后，还讲了工作不慎容易造成的缺陷。对于缺陷大家锻造的工件在所难免。在大家最初亲自实习时，指南教师先向大家讲了一大堆金属材料的成分、结构特征以及获取不同的材料需要加热与冷却的方式等，让大家切实地知道了身边的铁具性能，大大丰富了大家的姿势面。当把钢材料加热到1100度左右一段时间后便可最初进行锻造，大家运用的锤是40千克的空气锤，开启后，缓慢提起锤头，另一同伴把烧得发白的铁块用火钳夹牢后放在工作台上，控制进垂轻重使铁块在垂下前后左右进向，当铁块变成暗红色后停止锤炼，其中在翻转铁块时应提起锤头。当然在锻造过程中决定因素就在火候的控制，锤炼的掌控，以及冷却的方式，能不能把三者恰到好处地处理决定着能不能锻出高质量的材料，否则就会有锻造缺陷。这里把人类的科技文明得到充分体现，因此锻造确不是一种简单的体力活。

　　实习完锻工大家最后去焊工车间，这也是实习的最后一天。当然还要学习焊工实习教育内容与安全操作规程。更何况师傅说焊工是危险最大的而且也许造成重大事故的工种，他还列举了洛阳、唐山、南京等地由焊工违规操纵引起的火灾事故。所以大家都不敢乱动车间的东西。现把这些内容列于下面。

　　焊工实习教育内容

　　1、焊接生产工艺过程，特征与应用范围

　　2、手工电弧焊机的种类、结构、性能及运用。

　　3、焊条的组成及作用、酸性与碱性焊条的性能结构特征、焊条的牌号及内涵。

　　4、常见焊接接头形式与坡口形式，不同空间位置的焊接特征。

　　5、手工电弧焊焊接工艺参数及其对焊接质量的影响。

　　6、气焊设备的组成及作用，气焊火焰的种类与应用焊丝和焊剂的作用。

　　7、氧气切割原理、过程及金属气割条件。

　　8、其它焊接方式(亚弧焊、钎焊、二氧化碳气体保护焊)的特征与应用。

　　9、焊接安全技术及简单经济解析。

　　下午大家可以动手了。先由师傅做演示，然后自己动手体会一下。这最后一天的实习最危险也最轻松，因为师傅很是幽默，大家虽然不敢乱动但是大家还是有说有笑，师傅的幽默将让我永远记得这次实习。

　　尽管大家已经学习了安全操作规程，在进行焊工实习前，师傅还是特地为大家强调了用电要安全与要注意保护眼睛，在进行电焊操作时，先检查电器线路是否完好，二次线圈与外壳接地是否良好，检查电焊钳柄绝缘是否完好，周围是否有易燃易爆物品，推闸刀开关时，人体偏斜站，并一次推足，然后开动电焊机，焊接时，先找准切入点再戴上面罩，永华擦法焊接，焊接时有对接、交叉接与T型接，不同的接法采用不同的焊法。电焊工作台必须装好屏风板，在潮湿的地方进行电焊工作时，应加强防触电措施，露天焊接时，必须有风挡，如果风力大于5级一般禁止露天焊接作业。在焊接过程中，电焊钳不用时，应放在绝缘体上，停止作业时，先关电焊机在拉闸刀开关。当然，焊工中还有气焊、亚弧焊、钎焊、二氧化碳气体保护焊。在气焊工作前要认真检查氧气、乙炔胶管是否漏气，串气或堵塞，乙炔瓶及氧气瓶压力表灵敏度是否正常，氧气瓶和乙炔瓶的距离应在三米以上，和气割点的距离应在5米以上，装氯气表前应放气少许，上表后、放气前应闪躲在平嘴侧给，瓶嘴螺纹失效时必须用卡子卡牢不准垫铜片，在气焊操作时，手持割焊把，在焊接较厚的工件时，必须焊透，以免焊后不牢固。对于不同的焊接标准选用不同的焊接方法。三番五次的讲这些介绍焊工确实危险啊!!!

　　通过一天的实习我学到了焊接生产工艺过程、特征与应用范围，手工电弧焊机的种类，结构，性能及运用焊条的组成及作用，拴性与践行焊条的性能、结构特征，焊条的牌号及内涵，常用焊接形式与坡口形式，不同空间位置的焊接特征及手工电弧焊焊接工艺参数及其对焊接质量的影响，气焊设备的组成及作用，气焊火焰的种类与应用，焊丝和焊剂的作用，焊接安全技术，当然焊工需要较高的技术性，并不是在一天两天内所能掌握的，它需要在理论的指南下经过长期的实践才能掌握。但是这已经向了我以后实践的基础，我感觉收获真的很大。就这样大家在焊工的实习中结束了大家为期五天的实习。

　　五天的实习结束了，我回忆起来真是酸甜苦辣五味具全。在这五天里大家几乎接触了金属加工的各个工种，啥子铣刨磨、铸锻焊、车钻剪等等没样都接触了。大家还到工厂车间参观了更多的工种。真是令我受益非浅。以前对金属加工一无所知的我一下子懂了许多。啥子机床的型号内涵以及加工啥子用啥子工种，还有数控机床等等。总之我在这次实习中获取了很多很多!

　　再过两年大家就要步入社会，面临就业，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知大家，更多的是需要大家自己去观察、学习。不具备实践能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是大家未曾接触过的，只有敢于去试试才能有所突破，有所创新。就像大家接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是标准每个同学都去操作一下。这样就锻炼了我们敢于试试的勇气。五天的金工实习带向大家的，不只是大家所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所标准大家锻炼的几种能力，更多的则需要大家每单人在实习结束后自己去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了真实的目的。

　　最后感谢工程训练中心师傅与机械学的老师们向了我这次实习的机会，以及对我的指南!

关于技术实习报告合集 第7篇

　　一、实习目的及意义：

　　为了让大家土木专业技术的学生能够更多知道一些当前相对普遍的建筑形式及建筑方式，磨练大家当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看，勤问，勤思，勤学的习惯，把大家从理论的殿堂带入实践的前线，为了让大家下学期更好的学习专业姿势，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。

　　二、实习内容：

　　在这五天的实现期间，大家参观了许多的地方的不少工程，学到了很多课本之外的姿势，大家所参观土木工程实习的地点有：石家庄市护城河上正在建造的几座不同形式道桥。桥东开发区的居民房建与博物馆附近的钢结构建筑。石太高速公路，滹沱河上的京广铁路桥与公路桥。石太铁路山西的娘子关火车站及附近地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速公路的道岔施工现场，赵县赵州桥。石家庄市的立交桥及仓安路跨铁路斜拉桥等。

　　三、实习结果：

　　1) 拱桥

　　拱桥的拱型有圆拱，双曲线拱，抛物线拱等类型，其受力特征各不相同，使用因条件而定，拱的跨度大小，也是各不相同，比较而言。拱桥的跨度相对大，最大跨度可达1500米。不过，根据具体情况，没有必备修建太长的拱桥。

　　施工：大家所见的这座拱桥跨度不大，由抛物线拱组成，运用铁角架模板施工，首先是桩基础工程，桩分为预制桩与灌注桩，这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序：场地压实整平-支模-绑扎钢筋骨架，安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完，进行养护到一定强度后继续立支架，组装模板，这里的上部采用一次性浇灌，拱和拱之间，拱和拱之间有很大一部分为空，这里即为了省料，从力学角度思考也是很合理，是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板，在施工现场为了从头利用模板，在这发间断都设有壹个天窗，以留拆除模板，在施工现场可以见到很多小洞，是为了施工的方便人员与材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力解析计算而定的，拆除的时候也需要根据受力解析计算由受力最小处拆除。如果是土模，先由人工拆除顶部相接处。

　　2) 高速公路

　　高等级公路断面由：面层，基层，垫层，路基面成。其中只有面层运用沥青混凝土组成，这里的沥青是经过特殊处理的，进行防晒处理等。道路分为双给跑道，中间有"中央分离带"隔离，它在防止汽车窜道的同时，还有隔离，阻挡光线的功能。每壹个跑道都分为中间主道，左边超车道与右边暂停车道等三部分，每条道宽为3.75米。在"中央分离带"的上部地下还有电缆，光缆，以满足交通电力，信号需求，每两公里设有壹个电话亭，用于处理交通事故。在特殊地段，山坡，水沟设立桥梁，挡板，排水沟等设施。

　　公路与高速公路交叉分为垂直交叉与斜交叉两类，各有独立的空间立体感。高速在上，公路在下。

　　3) 梁式桥

　　梁式桥是由桥墩与板式梁组成，中间由垫石连接，板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起，为四垫石受力，垫石由橡胶板与钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长，有人工控基，也有钻式控基。根据地质的不同，基控基的进速，采用的方式也有不同，每挖基完成后，必需打桩，防止塌方，对于易塌方的地质就必须用钻式挖基。

　　四、土木工程实习体会：

　　(一)"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"

　　这是我首次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的姿势。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是卖力求索的日子。

　　(二)从理论到实践还有一段路要走。

　　在大家的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢老师问："这座桥的拱是双曲线，还是抛物线。"记得当时我的大脑一片空白，我并不是不了解，但是没有即将反应回来，为啥子呢?没有意识，没有将从课堂上学到的姿势使用到实践中去的意识。以后，要多加卖力，大学不是高中，要学真本事，能把课本上的东西使用到实际中去，并有所创新，才能算是真实学会了，才是真实的本事。

　　(三)要想学好，先要"三勤"

　　在许多工地中，非常是桥东开发区房建工地，工地技术人员等向大家最多、最真贵经验就是"三勤"，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方式、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题与不太清楚的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题化解好，搞清楚;对于任何问题、任何方式等，都要经过自己的认真考虑，不容把问题留向别人去化解，不容简单的照搬别人的方式，考虑是进步的捷径。

　　(四)学真本事，有自己的一技之长。

　　这一次老师与工地技术人员，让我记忆最深的话就是"学真本事，有自己的一技之长"。不容死钻课本，但也不容脱离课本，联系实际，要把本事真实学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本领。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是"一招先吃遍天"，要有自己的夺夺人之处，才有自己的立足之地。

　　(五)搞工程要能吃苦，要有耐力。

　　壹个连阳光都见不得的人，会有啥子作为呢?壹个一遇到困难，就退缩的人更不会有啥子作为。这次土木工程实习我的又一收获，就是自己的毅力，又得到了一定的锻炼，为将来更好的走上工作岗位，预备了一份适应力。

关于技术实习报告合集 第8篇

　　一、实习地点： 石家庄佳诚网络技术有限企业二、

　　二、实习目的：专业实习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的，是理论和实践相结合的重要环节。专业实习对于学生全面素质的提升具有重要意义。专业实习的目的是提升学生动手能力与全面实践能力，提升学生的学习兴趣，为提升学生的就业竞争力打好基础。

　　三、 实习内容：

　　第一周9月5日，星期二今日是认知实习的第一天，大家认知实习的地点是石家庄佳诚网络企业的教学中心，第一堂课老师向大家说明了佳诚及企业的理念：德，言，艺，行。使我对佳诚企业有了壹个初步的认识。也学到了德，言，艺，行对我单人今后发展及对壹个企业的重要意义。然后还讲了盖茨，史立柱等几个中外传奇角色的鲜为人知的事迹，揭示出成功要靠卖力，只要你卖力没有啥子不可以做成的！接着他讲述了当今IT流行技术展示:门户网站，搜索引擎，即时聊天，电子商务，移动增值，网络游戏，每一项都以壹个案例去讲述，生动易懂，掌声不断，最后向出总结：中国首富在网络中诞生，短信因网络而精彩，宽带因网民而繁忙，游戏因网络而盈利，搜索成为新贵，电子商务成为发展重点。老师还讲述了智能系统（BI、AI），识别系统（语音识别，感应识别），导航系统（电子地图），移动3G（可视通话，手机电视），生物科技（DNA分析）等技术。

　　后来，老师还把他们香港之行的图片做成FLASH向大家同享，揭示着香港的繁荣及她的中西结合的文化！

　　9月6日，星期三上午上网查询了上网查询电脑机配件、电脑服务器资料，知道了全新的电脑机、服务器设置电脑机的硬件、软件技术参数、CMOS配置、网络参数设置信息，为书写实习报告做好了预备。

　　下午在互联网上查询了各大学校的网络拓扑图，并解析了其特征，运用VISO画图工具画出了向定的网络拓扑图。9月7日 星期四昨天学校安排去中国联通石家庄分企业参观实习，真是大开眼界，我还从来没见过这么大的数据库中心！

　　首先是一位工作人员给大家讲述整个联通企业的网络拓扑，真是庞大又复杂！然后是带领大家参观机房，这里的工作人员向大家讲不容随意触摸这里的设备，因为你身上的静电也许会向这些耗资巨大的设备造成要命的损失，甚至导致整个省的连通通信瘫痪！这其实也让我这个对网络感兴趣的人学到了壹个小常识：平时要注意静电的危害！我还发现无论是路由器还是交换机都是两个的，我想这可能是为了安全而做的备份吧,可见他们对安全看的多么的重要，因为出一点点的小问题也许导致整个河北省的通信瘫痪！

　　下午大家去了佳诚企业，首先一位微软金牌认证讲师讲了网络工程师的相关方面姿势及要想成为一名网络工程师需要具备的姿势技能，他反复强调基础要打牢！然后是赵老师，他是一位优秀的程序员，以特别生动的比喻法讲到要想做壹个优秀的程序员，可以从那方面入手。指明了发展的方给。让我对程序员有了更深的认识。老师还讲到了我闻所未闻的软件测试工程师，让我认识到原来计算机行业职位是如此的多，就业面是如此的广！最后谷岳峰老师在特别活跃的气氛下向大家进行了一场游戏，笑声掌声不断！在欢乐的气氛中学到了人生的很多道理！……

　　9月8日，星期五上网查询校园网的构造，知道了河北科技大学校园网的设计方案，熟悉了选用的网络设备与网络软件。查询网络产品信息，查询主流网络产品的详细信息，并做了记录。撰写一周实习记录，说明实习报告标准，确定以本周实习内容的为主的实习报告题目范围。

　　9月9日，星期六上午，老师现场示范了电脑机的组装过程，让大家从理论与实物方面知道了电脑机的各组成部分，掌握了各部件的特点及组装方式，知道了各部件当前主流产品厂家等。在后面的课程中，在老师设计出详细的组装流程及常见故障的诊断、化解办法后，大家还自己动手进行了电脑机的拆装实验。下午，由韩老师运用理论和实物结合，现场示范安装配置过程的方式，让大家了解了操作系统的基本原理，知道了当前最流行的单人操作系统WinXP的安装与简单设置。在老师设计出详细的安装流程及简单设计流程后，大家亲自动手完成了利用虚幻机安装系统的技术，掌握了WinXP的安装与简单配置。并且还学会了安装系统时的相关配置。

　　第二周9月11日，星期一 老师讲解了怎么通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息，主要包括：互联网上都有哪些东西，怎么找到自己想要的东西，搜索引擎的历史，怎么运用Goolge与度娘，查询决定因素字的诀窍等内容，并进行了搜索引擎的动手实验。 李老师首先展示了几个典范的Visio图作品，然后以示范的方法说明制作常用图的方式。 VISO动手实验，自己动手完成家居与步骤图的设计。 职业生涯规划9月12日，

　　星期二知道OMS产品的项目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能示范等。OMS产品重点技术说明，主题覆盖范围包括：短信彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的应用，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的主要概念，主题覆盖范围主要包括：MSF概述，MSF组队模型在OMS产品中的体现，MSF过程模型在OMS产品中的体现等。MSF的过程模型与组队模型，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的组队模型与过程模型。主题覆盖范围包括：MSF的组队模型，MSF的过程模型。9月13日

　　星期三一切从模仿最初。谷老师以经历的形式告知大家，大家学习的过程就是模仿和创新的过程。围墙之外，你预备收获啥子？老师通过壹个荒岛求生的游戏告知大家，人生活在这个世界上，承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏，告知大家——责任是成功的第一步。 9月14日，

　　星期四知道软件工程规范，上网查询我国软件工程规范，搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国产著名软件技术网站，为做实习报告做预备。知道我国互联网发展历史过程，查询全新互联网信息，知道电子商务的发展状况。查询我国软件姿势产权保护法律，法规，知道我国当前对软件业的鼓励与保护政策，拓宽学生视野。9月15日，星期五整理实习日记，搜集资料，撰写实习报告。

　　四、 实习总结：

　　暑假在北京打工以及平时参与的大大小小的招聘会，使我深知大学生平时实习对经验积累的重要性,所以对学校安排的这次实习格外的珍惜！认知的意义在于了解了啥子，而不在于学会了啥子！

　　正如这句话所说，大家这次实习的目的并不是要来学会啥子，而是来知道作为这个专业的学生大家需要了解的，为了今后的发展大家有必备了解的！这次认知实习不仅使我对IT这个专业有了更清晰、深刻、综合地知道：IT业体系太庞大了，它无处不在。同时它是充满传奇的行业，蕴涵着无限的商机！

　　我国的信息产业还很落后，随着社会的发展及国家的支持，网络必是社会发展的趋势，计算机将来会无处不在！学计算机是很有前途的，不管自己精通哪一项技术，前途都会是光明的！通过这次实习我了解了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师，程序员等上面，其实是很广泛的，比如说软件测试工程师（还是首次传闻）系统解析师就都是很有前途的职位，还有3G的到来必将带来无限的职位需求，将来的热门：人工智能、生物科技、无限局域，还有通信网和因特网的合并…无不关系到计算机，无不蕴涵着无数的机会，无不关系到大家学计算机的每壹个人！

　　同时大家也有了更多的根据自己的兴趣挑选的机会。我还知道到Office功能其实还很多，大家掌握的只有不足1%！使我意识到无论朝哪个方给发展，主要还是得扎实、深刻地学习，同时必须卖力寻觅！ IT业的发展速度惊人，大家必须不断的学习，今年的社会不再是一劳永逸，其它行业也是如此，大家必须不断的拿姿势来武装自己，不然就会落伍！今年就业难原因其实在于竞争的加剧，为了在竞争中得到成功，大家必须时时刻刻学习！还学到了很多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论姿势，还必须有和人沟通、礼节…的能力！更懂得了试试的重要性：很多事情不是听了说了就行的，只有去体验才会学会，即实践的重要性！上大学是在投资未来，大学生就业需要化解的问题：理论和操作，人际沟通，态度和心态，而且必须要有压力与自负！最重要的是要付出勤劳与汗水！

　　老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多！我学到了德、言、艺、行的哲理：壹个人的发展必须不断从这几方面完善自己，这样自己的整体素质才会得到提升！将来步入社会专业技能并不是衡量壹个人的专属要求！人活着还必须要有一种责任，责任是成功的第一步！有了责任才会有动力！还有无论做啥子事必须要坚持，只有坚持下去，才会成功！事在人为，就怕不做！大家不能怕失败，决定因素是要从失败中总结经验！带着勇气，带着自负，坚持不懈，踏踏实实！大家就一定会成功！

　　两周的实习是短暂的，但我的收获是无限的！回顾所走过的路，太多的是无奈与迷茫，这次实习就像是我人生道路上的航标，为我指明了前进的方给，使我对自己的前途充满了信心，我不仅了解了在人生的岔道口更适合朝哪个方给前进！更了解了在今后的道路上如何去武装自己！