幼儿园园长述职述廉单人报告 幼儿园园长述职报告ppt
幼儿园园长述职述廉单人报告 第1篇
尊敬的：
现在我在工作中带着与全体教师的信任和期待，肩负的职责没有变，忙碌而充实的生活节拍没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着默默奉献的那份最佳！为了在前行的路上走得更稳、最快，现将我所做的工作汇报如下。
一、求真务实、廉洁自律
我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，和时俱进，在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我和人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，卖力营造团结给上的工作氛围，与同事们建立了深厚的感情与友谊，在、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。
二、甘于奉献，诚实敬业
大家进取树立职责意识，发扬高度负责的，自觉做到要求上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，可是幼儿与教师们的需要就是后勤工作的方给，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺，更是一种职责。
严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，张驰有度”。我觉得学校就是壹个家，大家每个成员都应去关心它，爱护它。
为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺利进行，我还定期对固定资产进行清理，并建好固定资产帐与领物登记，属于班上固定运用的财产在每个学期开学前清点后移交向班主任，期末进行清理核实后交学校统一保管。同时，定期核对设备用具，定期检查及时维修、保证安全运用，学校很多设施虽然相对新，但毛病却不可避免。比如厕所与洗手池的水龙头，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、PC等。大家言败休息时间，自我对这些设施设备进行维修，虽然相对辛苦，但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地运用这些设施、设备，我感到十分的高兴。
三、教书育人，为人师表
在纷繁复杂的行政工作中，我还担任了大一班的健康教学工作。我深知我和专业的幼师之间还有必须的差距，我坚持卖力学习新课标，新的教学理论，认真钻研教材，虚心给经验丰富的骨干教师与优秀教师请教，经常与同事们进行探讨，积极参与学校的教研活动主题与外出学习活动主题，空余时间，我还撰写教育论文与，力争为教育资料注入新的活力。
四、转变主角，不断提升
我明白，作为一名管理者，从理论水平到实践本事，从专业素养到业务技能，从广博的姿势面到良好的学习习惯与方式，都要不断地充实与升级，以坚持先进的与超前的意识。所以我十分注重自身素质的综合提升，卖力学习后勤管理姿势。
光阴荏苒，不经意间，一年的时光又在平凡与平静中悄然逝去，没有留下啥子骄人的成绩，没有作出啥子惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的；单人的力量是渺小的，可团队的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，凭着我的卖力，凭着对我工作的悉心指南，凭着教师们对我工作的支持，凭着大家有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断提升！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第2篇
尊敬的，各位同事：
我们好!
转眼间已临近期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今天借助这个机会，把本学期的工作做壹个汇报。
一、强化安全工作，落实安全措施。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全幼儿接送制度。为保证安全，防止不法分子与病人入内及接错、接丢孩子，幼儿园标准固定家长接孩子如有特殊情况一定要提前联系老师。
3、注重班级安全工作。学期初和各位班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提升教师的认识，每月各班级组织幼儿进行安全教学，定期开展安全演练，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，卖力做到防患于未然。在教学教育中对安全姿势与安全教学的渗透仍然需要大家进一步改进。
4、细化卫生保健安全。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理，包括对教师的具体工作、对保育员的具体标准，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
二、狠抓常规教育工作，卖力提高办园质量。
我园教师虽然老龄化相对严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，开展了以区域、户外与集中活动主题为内容的三轮教研活动主题，大大提高了大家幼儿园的教学质量，新教师们受益匪浅。大家还发动幼儿收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提高了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的色彩缤纷。大家还标准教师不断升级教学观念，调整姿势结构，加强教学技能改革，积极参与上级组织的各级各类培训。我本人也有幸参与了辽宁省幼儿园园长教师专项培训，这么好的培训机会，也让我从中学到很多，对我与我园的成长都有很大的帮助。
三、家园联系记心间。
当前，家园共育作为扩展教学发挥各种教学资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，卖力寻觅新时期家长工作的特征。大家倡导教师要建立良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。在大家校与家长们的支持配合下大家全园圆满地完成了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会，孩子与家长们玩得特别开心、体会到了满满的亲子之情。和此同时大家充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动主题，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立最新的育儿观。
四、确立目标，继续攀高
回顾一学期的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提高，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提高，更有自我在这一过程中得到的充分锻炼与提升。我也深刻地体会到，自我与幼儿园所取得的每一点一滴的提升都离不开校与教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合与孩子所带向我的喜悦与动力。展望新的学期，我充满了憧憬与期望，因为我看到了卖力付出后的收获，感受到家长的期望。我必将会继续经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园给更高目标发展。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第3篇
尊敬的，各位同事：
我们好!
我叫，现任x园长，主管幼儿园一切园务工作。一年来，在县委县政府的正确下，上级教学行政部门的大力支持下，我以高度的责任感与饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，和幼儿园全体教职工共同卖力，围绕幼儿园的中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满的完成了各项工作任务，成功创建了市级文明单位、市级演示幼儿园与花园式学校。现将一年来的工作、学习情况述职如下：
一、卖力学习，提升单人修养
作为一名园长,我深知必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的姿势与能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的观念始终在时代前列。日常工作中，我积极寻求幼儿园稳定和发展的有力措施，我坚持深入教育第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教育研讨活动主题，我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新姿势、新、新观念，不断充实自己。同时，我充分调动幼儿园全体教职员工的工作积极性与创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力，圆满完成各项工作任务。
二、安全为前提，各项工作重实效、见成效
幼儿园工作的特殊性，让我深刻了解安全当是一切工作的前提，一年来，在日常管理工作中，以安全为前提，我与幼儿园全体教职y员工尽职尽责、卖力工作，出色地完成了各自的工作任务。
（一）安全工作：
一是加强安全教学，开展消防姿势教学、安全常识教学，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识是强化教职工的'安全意识，每周例会我都会强调安全问题。严格接送卡制度，家长刷卡进园、离园，进教室接送孩子需先签到签退，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。二是强化安全管理，健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的姿势。定期与不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。三是严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问与登记工作，严防幼儿独自走出园门与陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。
（二）保教工作：
始终坚持以素质教学为中心，以培养幼儿的创新意识与实践能力为教学重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新手。
一是加强一日活动主题各环节的管理，认真对照《幼儿园一日活动主题常规》的标准，通过对半日活动主题的跟踪，以及对各环节组织的检查督促，使得幼儿园一日活动主题步骤更加完善、更加顺畅；
二是优化校园环境，创设孩子的世界。新《纲要》明确指出：“幼儿园应该是为幼儿健康、丰富的生活与活动主题环境，满足他们多方面发展的需要。”大家创设了富有教学意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参加设计并自制的作品，幼儿在参加过程中获取身心发展的体验，促进了全体幼儿的综合、与谐、主动的发展；
三是搞好安全卫生，保证健康成长分别成立了安全工作小组与卫生工作小组“每日检查，每周考核，每月集合”是我园的安全卫生考核办法。层层签订了《安全责任书》，严格执行各项安全制度与检查制度，安全教学进课堂，多次邀请台前县消防大队向幼儿讲解消防安全等方面的姿势，并进行了多次突发事件的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。四是做好家长工作，达到家园共育，我志在把本园办成放开式幼儿园，不断组织家长入园参观、入园体验活动主题。
在中秋节来临时，请家长入园与孩子一起做月饼，共同学习中华民族传统文化；在国庆节来临时，请家长与孩子一起为祖国母亲过生日，共同领略今天生活的来之不易。9月份成立了家长安全督查小组，请家长对幼儿园的角角落落进行检查监督，从而达到把安全隐患消除在萌芽状态。10月份幼儿园举行了家长义工活动主题，请家长来园体验幼儿的一日活动主题，全天跟踪体验，本园老师以其独有的专业性赢得家长兄弟的一致好评。
12月份，幼儿园大班组织了“让我牵起你的手”公益活动主题，慰问敬老院孤寡老人，为老人送去了生活用品与食物，使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加强教师队伍建设，为了综合贯彻纲要与指导，加强幼儿园教师队伍建设，10月份幼儿园举行了全园教师自制教玩具比赛活动主题，郭会婷老师自制玩教具“五十板’获取幼儿园教职员工一致好评。12月份幼儿园举行了教师钢琴自弹自唱比赛活动主题，本园教师刘晴以其熟练的指法，典雅的歌唱，赢得全园老师一致好评。六坚持走出去，引进来，不断引进全新教学理念。本学期以来，本园教师不断外派学习，曾多次外派老师外出国培：9月份，本园李永冉老师外派沈阳师范大学进行为期15天地的学习。10月份，本园孟慧老师外派河南师范大学进行为期15天的学习。11月份，本园张丽园老师外派郑州师范大学进行为期15天的学习。12月份，本园曹秀新、郭会婷老师分别外派周口师范、焦作师范大学进行为期15天的学习。另外，本园郭利红老师在10月份曾外派南京市白下区进行为期一周的跟班学习，坚持走出去，引进来，坚决杜绝闭门造车。另外，学期初本园每位老师轮班去市二幼跟班学习二周，引进全新的教学教育理念与方式。
（三）教研工作：
教学教育质量的高低与教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动主题是搞好教育，提升教学教育质量的基础，是提升教师素质的重要手段。教研工作，大家是这样做的：一是继续加强了教学教育理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务，广泛收集资料，信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方式可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，加强备课组、课题组的业务学习。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提升单人业务理论水平。二是开展全园性的教育观摩活动主题，由教研组长牵头，使用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。11月份，开展了全园大听课活动主题，此次活动主题主要以语言活动主题进行，每位教师根据本班当月的实际教育目标，自定教育内容，突显本班特色，突己的教育风格。在议课中，我们把握“假如我来教，会……”的思路从教育效果、教育方法各方面去积极反思，我们各抒己见，在互相学习每个活动主题中的教育亮点的同时也提出了需要改进完善的意见，大大提升了教研工作的实效。三是加强幼儿园之间的学习与探讨，促进保教质量提升。12月份，全园幼儿教师开展了公布教育观摩活动主题并邀请县教研室全程参与。本次观摩活动主题以教育活动主题展示为主，给我们全方位，多角度展示了小班思维课程，中班科学寻觅课程，及大班数学概念课程与创意美术课程。本次活动主题赢得了县教研室的一致好评，为全园幼儿教师了壹个互相学习，互相探讨的平台，教师新颖的课程设计与师幼互动的教育方式得的一致好评。开启了我们在教育活动主题中的新思路。
三、正视问题，改革创新铸新
回顾xx年以来的工作，尽管取得了一定成绩，但也存在着不足及需要改进的地方，主要表今年：
（一）学习不够深入。由于平时工作较忙，自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习效果不佳。
（二）创新意识不够强。工作上按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就没问题了。工作思路有待进一步拓宽，工作还不够大胆，工作上还缺乏前瞻性、创新性。在今后工作中，我将正视问题，勇于创新，进一步拓宽工作思路，积极主动认真完成各项工作任务，力争省级师范幼儿园创建成功，为振兴台前幼教事业，谱写台前教学新章卖力求索。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第4篇
各位，各位老师：
我们好！
怀着对新春的憧憬与期盼之中，大家又度过了忙碌而充实的一学年。xx年度，对于溪园幼儿园来说是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢大力支持、感谢姊妹园的全力配合，非常要感谢溪园幼儿园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，和无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成绩，和大家团队是密不可分的。这一团队，是壹个具有凝聚力的团队！是壹个无私奉献的团队！是壹个充满战斗力的团队！
一、教学方面：创评省优，打造品牌
20xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，xx年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。
在总园的指南下，在姐妹园的大力支持下，在溪园全体教职员工的卖力下，大家终于创评省优成功。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加美好的明天！在创优的同时，大家卖力打造幼儿园教学特色，成功创评了xx市绿色校园，提高了幼儿园整体竞争实力，以特色求发展，以质量谋进步。大家树立了"一切为了孩子"办学宗旨，确立了"绘本阅读"为园本特色教学，这过去的一年，继续彰显办园理念，突出教学特色，取得了较好的社会效应，xx年和上一年相比，入园人数增加了18.2%，达到了208人。此外我园还开展和参加了各项活动主题，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动主题，扩大了幼儿园的知名度，提高了竞争力！
二、环境建设：打造硬环境，完善软环境
以创省优为契机，大力提高幼儿园硬件条件。今年的溪园幼儿园，就好像壹个童话的世界，典雅的环境，孩子们灿烂的笑容述说着幸福与欢乐。软环境方面，重视园化的建立与发展，围绕着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗责任心。
三、管理方面：以规范促发展
以创评为契机，强化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，xx年度我园被xx区教学局评为"规范管理优秀幼儿园"的称号。
四、在安全工作方面
大家注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动主题中，避免幼儿的意外伤害，本学期，我园未发生一起幼儿伤害事故。
展望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续卖力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献！
最后我再一次感谢每一位、每一位员工！我爱你们！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第5篇
尊敬的，各位同事：
我们好!
花开花谢，春去冬来。不知不觉间，又过去一年。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑后勤重担，默默前行，追寻着
“真诚为园”的不变信念，在艰辛和执著中一路走来。20xx年，除了年龄增长1岁外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节拍没有变，，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作给我们汇报。
有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东、邓小平理论，按上级标准积极参与践行科学发展观、师德师风、机关效能年等学习，并认真做好摘抄，结合实际写好体会。自觉把它们作为自己的理论源泉，积极参与全园性的政治理论及业务学习，始终把实践“三个代表”重要作为自己行动的准则。
作为分管后勤工作的园长，又兼幼儿园财务管理，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好幼儿园各项后勤保障工作，抓好零星维修，做好各种报表，工资发放等，迎接壹个又壹个检查，总有做不完的工，忙不完的事。安全管理方面，本学期大家一如既往地重视与加强了安全防护与安全教学工作，全园上下始终将幼儿的生命与健康视为首要。具体做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了综合的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，为每个家庭制作了幼儿接送卡，并督促门卫把好大门关。为做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作，开学初进行防震演练，在秋天、春天"手口足病"流行期，加强消毒工作，增强我们的安全意识;通过每月排查，及时发现与消除安全隐患，确保了全园的平安，保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。还请民警来园讲解有关法律姿势、人身安全、自我保护、求救逃生等一些姿势。在遇到紧急情况下学会应对、处理、化解突发事情。一年来，园周边治安稳定，各班老师重视对幼儿的安全姿势教学，提升幼儿的安全自护能力。
作为分管后勤工作的园长、首先自己要廉洁自律，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实兢兢业业工作，为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作，自觉接受群众监督。严格按照政府采购制度进行物品采购。对采购我持“同质比价，同价比优，同优比服务”的守则进行。工作中我厉行节约，生活中我洁身自好，严于律已。
在学校安全工作上虽已尽心尽力，但还是会出问题，作为分管安全工作的我，难辞其咎。
多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会有不合人意的时候，甚至有所冒犯。在此也借这个机会说声“对不起了”!以上是我一年来工作中的一部分，更多的内容与责任将促使我在今后的工作中不断反思与完善，以期待更多的收获。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第6篇
尊敬的，各位同事：
我们好!
光阴荏苒，白驹过隙，我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园至今四年光景，可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善，教师队伍趋于稳定，常规工作步入正轨。非常是本学期教师人员的增加，使我从前三年的苦干最初迈给管理，能立足幼儿园的发展有更多的考虑，将园务工作提高了壹个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报：
一、坚定办园思路，一年壹个工作重点，带动全园发展
我始终坚持“保教并重，依法办园，一切以孩子为起航点”的办园方给。
过去的三年，第一年搞基础建设；第二年抓家长工作，建立信任；第三年组织活动主题，扩大宣传；现在提升活动主题质量（进行了持续三个月的读书节），提高办园品质；明年重点提升教学教育水平，教研活动主题常态化；后年进行校园文化建设；再以后寻觅特色办园之路。
本学期幼儿除随父母进城外，没有流失，还有从山庄头幼儿园转来的，我感觉这个方给是对的，工作成效还不错。
二、加强队伍建设，营造良好的园风。
我以真正、诚实、朴实为座右铭，提倡交往中以诚相待，处理问题中以工作为重，一切工作从幼儿利益起航，积极看待教师的闪光点，多一些商量，少一些命令，让每壹个教师都发挥己的潜能，形成了团结合作，吃苦耐劳，与谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少，但每单人都有职有责：除做好班级工作外，王玉晶是业务园长，曹慧琴是安全主任，侯玉芝是后勤主任，郭润珍是保教主任，分工明确，提升了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期老师们都会主动更换孩子的作品墙两次，布置室内环境，增加户外活动主题项目与SPT器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操，从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等，鼓励一物多玩，丰富了孩子们的户外活动主题。良好的园风，亲密了师幼关系，拉近了与家长的距离，也逐步给规范办园与精细化管理近了一步。
三、家园共育，提升幼儿园知名度
幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表，征求家长的意见；利用微信，发送餐点照片与孩子吃饭视频。老师少的时候，请家长助教，中午与孩子一起吃饭。家长还希望孩子多学姿势，但过于强调认字与算数，大家通过开展多种亲子活动主题，如亲子运动会，亲子美劳，亲子操，亲子美食节，亲子游园做游戏，亲子阅读，家庭布艺创作，亲子环保灯笼制作，每学期末放假通知书上按五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）打出所学内容等，引导家长正确认识学前教学，关注孩子的综合发展，知道教师的工作，看到孩子的变化，尊重幼儿教师，理解与支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动主题，每周借阅一本书，并进行读书记录，微信晒读书的图并记录阅读天数，家长进课堂向孩子们讲经历，庆六一活动主题中亲子朗诵，幼儿讲经历比赛等，家长不再说幼儿园啥也不教，也不嫌幼儿园搞活动主题麻烦，而且极力配合。成功扭转了小学化倾给的不良风气。
我深深认识到，幼儿园的发展对我的标准更高了，上不能懈怠。
四、存在的不足及发展思路
1、进一步提升自己统筹安排工作，有效化解各类突发实事件的能力，不断丰富自己的管理经验，提升自己的管理水平。
2、在教师队伍壮大的基础上，让教师能多参与上级组织的教研活动主题，结合园本教研，促进不同层次教师专业化水平的提升，促进每位教师的成长。
3、尽快化解络问题，实现现代化教学。
总之，幼儿园的工作比较相对繁琐，虽然取得一些成绩，但还存在很多问题，距离一所优质的幼儿园要求还有很大差距，还需要加快发展的步伐，才能跟上现代教学的标准。希多帮助，对我的工作多提真贵意见。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第7篇
尊敬的，各位同事：
我们好!
作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，这就需要我不断的卖力，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，一年马上结束，回顾一年来的工作，我率领班子以《纲要》为理论依据，树立科学的发展观，以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，知道自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽也许人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现如下：
一、卖力学习，提升单人修养
我与业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并积极创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。调动了教师参与教科研工作的积极性。我坚持深入教育第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教育研讨活动主题。
在日常工作中，关心班子成员与全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子与教师们的提议，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步给前推进，起到了良好的社会反响。
二、办园方给与管理机制
根据我园发展规划与本学期，大家坚持保教并重的守则，依法办园、依法治教，综合实施素质教学，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，注重以人为本，刚柔并重，卖力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织络，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
（一）加强班子自身建设与队伍建设，调动教师积极性。
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在大家教师中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲”，并始终坚持把建设放在首位，坚持学习和探讨。全体教师积极参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格标准自己，不断增强性修养，认真学习教学管理理论，实施科学的工作方式，卖力做好教职工的工作，成为教职工的贴心人。
我园十分重视园风建设。大家的做法是：“提倡人和人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以单人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身和教职工之中，营造壹个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。标准怎样对待孩子，也必须这样对待教师，如把爱平均分向每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性与奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
（二）建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。
教师是现代教学中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，大家首先从教师职业道德入手，狠抓师德教学。大家通过园内一些先进角色与事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、，教书育人，为人师表。其次，大家从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教学姿势的熟悉到灵活使用教学实践，不断提升了教师教学教育能力。大家还标准教师不断升级教学观念，调整姿势结构，加强教学技能改革，积极参与各级各类进修。第三，大家注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教学研讨等教科研活动主题。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体，师德与业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结给上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过卖力，教师的教学教育常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长与社会各界中享有了很好的口碑。
四、环境创设
办园到现在，大家一直力求向孩子们创设一种良好的教学环境。在卖力为幼儿创设良好物质环境的同时，大家也将心理环境的创设放在重要位置。大家标准每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、与谐、宽容、信任的人际关系，卖力优化师幼关系、保教人员关系、教师和家长关系等。教师切实做到态度与蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。
五、保教工作
切实提升幼儿园保教工作质量，是幼儿园提升整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家园联系
当前，家园共育作为扩展教学发挥各种教学资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，卖力寻觅新时期家长工作的特征。
大家倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动主题，如家长会、家长放开日等，帮助家长建立正确的育儿观。赢得家长称赞。
2、保健方面
我园坚持每周在《一周食谱》上公开幼儿伙食，使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所知道，加强了家园联系。
同时还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过家长园地，给教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方式，收到良好效果。
3、教学工作和幼儿发展
新《纲要》的颁布为大家指明了新时期教学工作的方给，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，大家将《纲要》积极渗透，使用到日常教学工作中。大家坚持立足一日活动主题，以培养幼儿创新与实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，向每个幼儿了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去考虑、去实践，切实提升了多种能力。此外，大家继续坚持开展形式多样的活动主题，丰富孩子的生活，让孩子真实融入社会，走进自然。
4、教科研工作
一直以来，我园坚持将教科研工作作为壹个重点来抓。为了让教师真实成为一研究型教师，在教学教育管理上，我园遵循“教研合一，教中有研、研不离教”的守则，不断提升教师的教学艺术，积累教学情商，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。
在“怎么提高教师和家长沟通探讨的诀窍”的园本教研活动主题中，大家通过讲座、研讨、探讨、反思等形式，开展研究活动主题，使家园共育真实达到与谐统一。在“全园性教育研究月”活动主题中，全体教师悉心钻研教育艺术，提升教学技能，完善课堂教育质量。走过激动，走过欣喜，大家深信，当新年的太阳冉冉升起之时，大家又会迎来充满希望与收获的一年。
在过去的一段时间里，大家即有经验又有教训，即取得了成绩，也试试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的最初，大家我们要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新章。坚持以提升孩子的素质为中心，综合推行细微化服务，不断提升幼儿园的知名度.培养后备人才是今后壹个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新的员工进行有针对性培训与锻炼，为他们搭好发展舞台。
总之，在新的一年里，大家面临的形势严峻、任务繁重，困难和希望同在，挑战和机遇并存。让大家振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而卖力奋斗！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第8篇
各位、老师们：
我们好！
从担任园长到现在，我一直分管教育工作，同时协助园长做好各项工作，做到补台不拆台，助手不甩手。在全体教职工的通力合作下，二幼各方面工作都有了长足的发展,在同享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了和反思，现汇报如下：
坚持自我学习不放松，一方面学习政治理论与政策法规、丰富自身的政治理论素养与法律姿势。另一方面，深入学习领会《幼儿园教学指南纲要》及幼教理论书籍，及时掌握全新的幼教动态，使自己的教学观念始终处在时代前列。加强专业技能训练，把园长交向的各项工作做为学习提升的机会，为美化幼儿园环境与教师一起绘制二幼、三幼的墙画，制作手工画框。既美化了环境，也为园里节约了资金。
积极参与信息技术培训，在单人博客、二幼博客、教研教培中心上发表文章二十多，在《宁夏教学》上发表论文两。制定我园络教研，检查指南教师开展络教研活动主题，激发教师使用络教研这个平台主动学习的积极性。
加强教师业务学习，根据教研重点与教育中的难点问题，有针对性地挑选集体学习目。制定教师专业技能培训计划，分层次、多种形式地对教师进行绘画、手工、舞蹈等培训。组织教师到区内外幼儿园观摩学习，开阔教师的眼界，和教师共同成长。
服务幼儿、服务家长、服务教师是我的职责。工作中严格标准自己，凡是标准教师做到的，自己首先做到，凡是标准教师不做的，自己首先不做，在执行纪、政纪与幼儿园的各项规章制度方面，向教师做好榜样，不搞特殊。在单人利益面前不争不容，不拉关系，不计较名利得失，能自觉抵制各种不正之风的侵蚀，以平常的心态对待不平之事。
教育工作担子重、责任大。每学期制定切实可行的保教，并随时检查各项计划的落实情况，组织开展形式多样的活动主题，如：幼儿SPT技能比赛、幼儿轻器械操比赛、优质课评比、教师手工制作评比等活动主题。学期末对幼儿的发展状况进行测评反馈，对教师的各项业务技能进行考核。
在教师工作时卖力做到客观、公平、公正，尤其在面对教师评优、晋级时，能以公平的态度发表意见。遇到教师闹情绪时，能及时开导、解决矛盾，做好教师的工作，使教师能正确地看待问题，积极地面对工作。
坚持“以幼儿园教学质量为本，以教师与幼儿发展为本”的教研，在教研活动主题中遵循“求真务实”的守则，营造积极热烈的研讨气氛，引领教师注重理论联系实际，做到研讨时带着问题而来，在讨论中达成共识，并化解问题。工作中勤做笔记，学会观察，学会发现问题，学会反思，并顺着问题去寻觅、实践，寻找合适的化解办法，促进教师教研能力的提升。
针对教研重点，制定各年龄段早期阅读教学目标。组织教师学习有关早期阅读的系列文章，明确早期阅读不等同于读书写字。创设幼儿图书室，各班阅读角，为幼儿营造良好的阅读环境，激发幼儿的阅读兴趣。通过家教讲座、早期阅读宣传资料的发放等形式，指南家长在家庭中开展“亲子共读”活动主题，使家园早期阅读活动主题同步进行，同步发展，促进幼儿早期阅读能力的提升。
做好送课下乡工作，指南教师设计教育活动主题，制作教具，为全市农村学前班教师上观摩课，起到了演示园的辐射引领作用。承担银南地区演示园教研现场观摩活动主题，受到吴忠市幼教及各市县幼教同行的好评。
组织开展优质课评比活动主题，指南教师设计教育活动主题，在评课过程中营造宽松融洽的评课氛围，肯定优点，找准不足，切实有效地改善教师教学教育行为，指南与帮助教师教育经验，促进教师教育水平的提升。
在日常教育中强化安全管理，落实安全措施，始终把安全工作放在重中之重来抓。
实行定期安全工作排查制，对全园的水电设施、班级电器设备、电路、开关、户外玩具、消防器械、食堂设施、周边环境等进行安全检查，及时消除各种安全隐患，做到防患于未然。
加强教师与幼儿的安全教学工作。和班级教师签订安全目标责任书，制定安全教学，增强教师的安全意识，明确安全责任。
遵循“提升家长工作的实效性，达到家园教学与谐、统一”的守则，组织开展形式多样的家园活动主题，对全园家长进行家教姿势讲座，使家长知道幼儿园教学的性质，转变家长对超前教学的错误认识。播放展示幼儿在园的生活学习录像、照片等，让家长看到孩子在幼儿园生活的情景，做到让家长放心，让家长安心。引导家长和教师密切配合，形成教学合力，共同促进幼儿的发展。
教学工作是平凡的，做好做细了就是不平凡。对于我单人而言，也没有多少成绩可说，能看到幼儿园的发展就很欣慰了，同时也清醒地认识到自身存在的不足：
1、胆略不够。与上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动。谋略能力有待于进一步提升，应着眼于幼儿园的长远发展与可持续发展。
2、探讨不够。和教师与班子成员探讨不够深入，有时容易造成误解等不该出现的问题，探讨是学习的机会，探讨是宣传的机会，探讨是提升的机会，今后我将克服自身性格上的弱点，进一步加强与我们的探讨，主动把握时机，做好园内外的探讨和合作，进一步推动我园保教工作的发展。
以上报告，请与老师们批评指正！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第9篇
尊敬的：
我是xx幼儿园的园长。大家幼儿园建园时间不长，源于热爱，更源于的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地了解：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾成长历程，我感到特别欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了壹个新的台阶，教师们的教学教育水平又提高到了壹个新的层次。以下是我的述职报告。
一、幼儿园主要成绩及特色
改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的守则，为幼儿创设壹个典雅、舒心的环境。幼儿园的环境建设和我园的办园特色相结合，构建了壹个健康、与谐的师幼氛围。大家标准教师爱护、尊重、赏识每壹个孩子，平等宽容的对待每壹个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。
二、以人为本，完善体制
竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献是幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力与凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的。
由于我园建园时间相对短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力特别大。我园卖力营造一种民主、与谐、宽松的工作环境，让我们心情舒畅、与谐共处、自我约束、自我完善，做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还向教师，保护教师的自尊心与表现欲，关心教师的生活，坚持以人为本，推动我园发展。
三、抓教师学习培训，促教师专业发展
大家把园本教研作为提升教师专业素质促进教师专业成长的最直接，最重要的阵地，以教师为本，共建园本教研制度，从教师化成长起航，把教师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计综合负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理玩法，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作强有力的保障。
希望通过我与我们的卖力，使我园再上壹个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打造真实适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，大家有信心更有决心。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第10篇
尊敬的：
作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，一年马上结束，回顾一年来的工作，我以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，知道自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽也许人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。以下是我的述职报告：
一、卖力学习，提升单人修养
我与业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列，并积极创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。调动了教师参与教科研工作的积极性。我坚持深入教育第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教育研讨活动主题。在日常工作中，关心班子成员与全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子与教师们的提议，并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公布，粘贴在公布栏内，接受群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步给前推进，起到了良好的社会反响。
二、办园方给与管理机制
根据我园发展规划与本学期，大家继续深入贯彻方针与幼教两个法规，坚持保教并重的守则，依法办园、依法治教，以美育建设的教学为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，综合实施素质教学，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化，注重以人为本，刚柔并重，卖力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
三、队伍建设和管理
我园十分重视园风建设。大家的做法是：“提倡人和人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以单人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些，将自己融身和教职工之中，营造壹个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。标准怎样对待孩子，也必须这样对待教师，如把爱平均分向每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性与奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
四、环境创设
办园到现在，大家一直力求向孩子们创设一种良好的教学环境。现在，大家根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，大家从孩子年龄起航，力求做到生活化、情趣化、艺术化与化，让幼儿园真实成为孩子心中的乐园。此外，大家进一步改善教师办公条件及幼儿园络建设，确保教师办公自动化顺利实行。
在卖力为幼儿创设良好物质环境的同时，大家也将心理环境的创设放在重要位置。大家标准每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、与谐、宽容、信任的人际关系，卖力优化师幼关系、保教人员关系、教师和家长关系等。教师切实做到态度与蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。
在过去的一段时间里，大家即有经验又有教训，即取得了成绩，也试试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的最初，大家我们要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新章。坚持以提升孩子的素质为中心，综合推行细微化服务，不断提升幼儿园的知名度。培养后备人才是今后壹个时期的工作重点，对那些有、创新的员工进行有针对性培训与锻炼，为他们搭好发展舞台。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第11篇
尊敬的领导：
我是__幼儿园的园长。大家幼儿园建园时间不长，我深深地了解：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到特别欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了壹个新的台阶，教师们的教学教育水平又提高到了壹个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。
一、幼儿园主要成绩及特色
改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的守则，为幼儿创设壹个典雅、舒心的环境。幼儿园的环境建设和我园的办园特色相结合，构建了壹个健康、与谐的师幼氛围。大家标准教师爱护、尊重、赏识每壹个孩子，平等宽容的对待每壹个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。
二、以人为本，完善体制，增强竞争意识，提升办园质量
1、加强领导班子建设，提升办园质量
竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力与凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。
2、以极大的信任调动教师的潜能
由于我园建园时间相对短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力特别大。我园卖力营造一种民主、与谐、宽松的工作环境，让我们心情舒畅、与谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还向教师，保护教师的自尊心与表现欲，关心教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。
大家注重抓责任的追究，采取责任化、量化、民主化的管理玩法，制定了一系列适合我园发展的量化考核条例，各类人员规章制度与各类人员岗位职责等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。大家始终坚持把发展作为第一要务，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识。
在发挥制度的约束作用同时，大家还注重抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教育随笔、论文等多项奖励，这些制度的制定与实施，不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热情与积极性，使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为教师创造了更多的自主权、更多的参加管理的机会。
三、抓教师学习培训，促教师专业发展
我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计综合负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理玩法，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的保障。教师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教育中，只要发现问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提升。我园采取了帮扶制度，园园联合制度。大家与一所民办园，一所公办园互相帮扶，取长补短，共同进步，共同发展。这样教师的视野更广阔了，已取众家之长，补己之短。教师的专业发展已初见成效。
四、目前存在的问题及今后卖力的方给
师资力量严重不足，继续加强教师队伍建设，促进教师素质综合提升。由于幼儿较多、严重存在大班额现象。教师专业化水平不够，需要学习与理论上的指南。
今后卖力的方给：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提升自身素质。二是要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动主题等的检查与指南，进一步提升办园质量。
希望通过我与我们的卖力，使我园再上壹个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打造真实适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，大家有信心更有决心。
此致
敬礼!
幼儿园园长述职述廉单人报告 第12篇
一年来，本人严格按照《幼儿园教学指南纲要》的标准，始终坚持“服务孩子，服务家长，服务社会”的办园思想。以高度的责任感，使命感，紧迫感投入全园规范化、系统化的管理当中，把安全检查、常规管理、教育研究、家园互动等作为重点工作来抓，圆满完成了本学年教学教育任务，取得了较好的效果，现将本学年度工作简要汇报如下：
一、注重学习，卖力提高自我素养。
作为园长兼党支部书记，本人坚决执行党的路线，服从党的纪律。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持每日收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来。自己带头学法、遵法、懂法、守法，不断增强法律意识。闲暇之余，我除了经常翻阅《幼儿教学研究》、《学前教学》等专业杂志外，还参与了教学系统组织的网上领导干部视频函授学习，系统掌握了先进的教学管理理论。现在我完善了《幼儿园管理手册》;拟定大型主题活动主题5个;组织专题学习6次;组织研讨课17节，听课、看课、评课不少于50节次。组织开好每周的园务会，根据前一周工作中的存在问题，安排好下一周工作。
二、传承创新，综合推进各项工作。
(一)、 合理规划，落实教育常规管理。
(1)标准每个老师能对《幼儿一日活动主题常规及保教人员工作程序标准》做到了然于心，能将常规和自己的教学教育实践结合起来，卖力在教学教育的每壹个环节中落实常规，做细做实，持之以恒，坚持不懈。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，保证一日活动主题目标的达成度。教师要灵活安排一日活动主题，使一日活动主题有序、科学、合理、有效。
(2)进一步规范班级管理，强化课堂教育组织。
加强对常态化课堂教育的管理，坚持“推门听课”活动主题。我与园务会成员、教研组长随时深入班级课堂，抽查活动主题的组织情况，发现问题及时整改。标准教师在日常活动主题中积极培养幼儿良好的生活、卫生、学习等习惯，提升幼儿的自理能力，注重幼儿的养成教学。并积极、大量的提供幼儿动手动脑的机会，激发幼儿积极考虑，鼓励幼儿主动寻觅，培养幼儿创新精神提高幼儿的实践能力。
(3)、对常规活动主题的检查情况。
现在，本人的工作重心主要放在家长工作、户外活动主题、半日活动主题、环境创设等方面。检查中发现我园教师们在家长来园、离园时交谈态度改善了很多。新教师能认真、独立、创造性地组织生活活动主题和教育活动主题，对突发的事件，个别教师也会随机进行教学。在户外活动主题中个别老师对幼儿的活动主题量安排、幼儿能力差别活动主题设计、幼儿的生活照顾都还有待于提升。在环境创设中，各位老师齐心协力、出谋划策，拿出了集体情商，创造了典雅的校园环境，在走廊、墙面布置中，还能让幼儿参加其中，展示了幼儿的作品，使孩子体验亲手布置“家”的感觉。
(二)、狠抓教研，提高教师研讨水平。
我标准大、中、小三个教研组，根据幼儿发展需要挑选内容，每周有针对性的开展一次教研活动主题。本年度，各教研组组织教师上公布课38节。课后认真组织教师反思、研讨、评课，促进教师教学教育水平的提升。另外，还引导教师及时反思与总结自己的教育体验及得失，写成教学叙事、教育案例或论文，对于质量较好的主推参与区、市、省各级比赛，并取得了较好的成绩。
(三)、搭建平台，促进家园与谐共育。
为了知道幼儿在园在家表现，双方共同商讨教学方式。家园共育工作尤为重要，本人严格标准教师，充分利用家长接送时间和家长保持密切联系;坚持及时升级班级家园栏内容;认真填写《家园联系手册》;一年来，本人组织召开了四次家长会，举行了两次家长放开日活动主题;组织筹划了庆“六一”大型文艺汇演及第三届“家园同乐”亲子运动会。各项活动主题后，都请每一位家长提出意见与提议，经教师整理、集合反馈信息，99%的家长对幼儿园的工作向予充分肯定。
(四)、健全机制，强化幼儿园安全工作。
社会各界都在高度重视幼儿园安全工作，这就标准大家始终要把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。在上级领导的指南下，大家做到了：抓好幼儿安全教学环节，增强幼儿自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神，进一步加强对师幼的安全姿势教学、养成教学与心理健康教学;抓好幼儿园安全管理环节，增强安全工作的防范意识。建立健全了内部安全管理工作的规章制度，完善了重大安全事故应急处理预案;抓好了和家长的联系环节，实行接送卡制度，并和家长签订了安全责任书，动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作;抓好了和公安、文化、卫生等有关部门的合作环节，密切配合，抓好幼儿园周边交通秩序与社会治安秩序等。
(五)、科学管理，严格卫生保健制度。
幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心健康，卫生部门标准我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作。首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关与教职工每年一次的体检关。其次，把好晨检、午检两大关。再次，制订了合理的食品卫生安全制度，科学安排幼儿膳食。最后，严格按消毒常规做好消毒工作。
(六)、加强监督，增强财务工作透明度。
我园一直严格按照物价局规定的执行要求进行收费，收费要求在宣传栏上公示，后勤分管领导实行监督制，杜绝乱收费现象发生。在财产管理方面，总务处坚持学期初财产发放到班、到室，并进行登记，学期末验收，进行财产清理，做到了各司其职、物尽其用。在财务方面，做到了月初计划，月尾结算，每一笔支出账目清楚，透明度高。
三、廉洁自律，调动职工工作热情。
任何时候，本人都把幼儿园集体利益、教职工利益放在首位;把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点;把反腐倡廉与党风廉政建设落实到日常工作中。自己带头勤俭持园，以节约为守则，面对我园及其有限的资金，卖力做到：把钱花好、把钱花对、不乱花钱、不找借口花钱。尽最大也许地保证办公费用，把有限的资金所有用到了为孩子教育服务上，严格按照党员领导干部廉洁自律的若干规定执行。本人还经常和教职工谈心，知道教职工的思想、学习、工作与心理状况，适时的鼓励与疏导。卖力把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，充分挖掘潜力，调动每位教师的工作积极性。
幼儿园党支部书记述职报告
在教学局党委的直接领导、关怀下，在全体党员及教职员工的积极卖力下，我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习“三个代表”重要思想，深入贯彻党的“xx大”会议精神，充分发挥党的思想政治优势，紧紧围绕着幼儿园新三年目标管理计划，团结与带领广大党员与教职员工，切实转变观念，投身于教学改革实践，卖力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报：
一、认真学习，把握好大方给，加强教工思想政治教学。
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我园十分注重教职工的政治思想理论学习，坚持间周政治学习制度，做到有计划、有目的、有预备的开展学习活动主题。
两年来，我园切实抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的xx大会议精神的学习，结合幼儿园实际工作，又先后组织教师学习了《国务院关于基础教学改革与发展的决定》、学习贯彻总书记系列讲话精神等等，我们都了解，思想理论的学习有时会很单一与枯燥，为了缓解与改变这种情况，我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习，做测试题等形式外，还试试着用诸如小型姿势竞赛，参加式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习，通过这些理论学习，对大家综合贯彻党的教学方针，大力推进幼儿教学的改革与发展起着十分重要的指南意义。
同时，大家坚持理论联系实际，先后进行了“今日大家怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选，通过讨论与探讨，我们充分认识到升级教学观念，统一思想认识的重要性，充分认识到教学对家乡发展的重要性，充分认识到了大家教师所担负任务的重要性，可谓学的生动、学的实际，现在，大家还将结合家乡发展与幼儿园的实际情况，在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动主题，提高广大教职工的理想，增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛，为海岛教学作奉献的崇高信念!
二、真抓实干，有共同的目标，发挥支部政治核心作用
1、学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围
以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手，在党员与教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神，并及时发扬学校里的先进角色，如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业，热爱幼儿的先进典型，为此，学校行政还专门拨款，为杨老师拍摄专题片，用更形象，直观的手段，激励广大教职工。通过教学，教职工的精神面貌发生了很大的变化，你追我赶，互相帮助，营造出了找差距，讲奉献的良好氛围。
2、加强学校干部队伍建设
实践使大家认识到，整个集体的精神面貌与价值取给，很大程度上在于领导。幼儿园虽小，但也受到社会上不良现象的侵蚀，作为壹个党员干部，能不能做到廉洁自律，乐于奉献，能不能做到不计单人得失，这是取信于民，搞好壹个单位工作的决定因素。
因此，大家班子成员卖力创造一种认真学习、民主讨论、积极寻觅、求真务实的风气。领导的以身作则，向教职工起到了很好的演示作用。
一年来，本人及幼儿园的工作能够顺利有序的开展，和各级领导的关心支持与全体教职工的通力合作是分不开的。看见幼儿园的发展与教师的进步我感到特别欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足;1、在管理中柔性管理成分过浓，应该刚柔并济。2、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。在今后的工作中，本人会以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己的职责，带领全体教职工杨帆出发，驾起幼儿教学的风帆，推动幼教事业的蓬勃发展。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第13篇
尊敬的领导：
您好！
本学年在县教学局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子与全园教职工的共同卖力下，大家朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆试试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教学教育工作计划。工作中有收获有考虑也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作述职如下：
一、端正思想，找准定位，做好工作
本学年本人积极参与政治理论学习，时刻以一名优秀党员要求标准自己，牢记为人民服务为宗旨，不断提升自己的政治觉悟与思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理”开展教学教育管理工作，以“以研促教”的工作思路提升幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提升教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提升与幼儿的综合与谐发展。
二、建立与完善管理网络，实施分层管理。
幼儿园教育质量的高低和教育管理息息相关。为完善教育管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，标准教研组长批阅各班周计划；保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录与教育反思笔记，定期检查教案与教学笔记；每月末给主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为起航点，是为了提升教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性与主观能动性，从而使教学教育工作有序、高效。
三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长
我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质与专业水平参次不齐，为提升教师自身专业素质与业务技能，积极配合师训科合理安排教师参与继续教学与岗位培训。同时积极开展教学科学研究活动主题，标准教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。
为使教师获取专业成长，开展不同的业务大练兵活动主题，如公布课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评—互评”的方式引导教师反思、质疑、交流、解析，从而有目的的引导她们教学观念、教学方式、教学攻略的转变，从实践到理论的提高，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参与市优质课竞赛活动主题中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同解析教师意见与提议，汲取先进的、合理的教学形式与教学攻略，充分发挥单人自身教育优势突出单人教育特征，不厌其烦地一遍遍提示指南。最后选送的x节教育活动主题获市一、二等奖各x个。
四、加大教育管理力度，以活动主题激活日常教育，促幼儿综合与谐发展
在日常教育管理工作中，本人坚持进行计划审阅与计划执行检查，深入教育一线有目的地进班听课，督促与指南教师科学合理地开展日常教育活动主题，及时与教师进行沟通探讨教学教育中的问题，帮助指南教师树立正确的教学观念与教学方式，把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会与条件，经常利用节假日开展不同形式的主题教学活动主题，丰富幼儿一日生活，如“春主题教学活动主题”、“爱劳动主题教学活动主题”、冬运会、画展等，活动主题中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方式，养成良好的学习态度与学习习惯，促进幼儿体智德美综合健康发展。工作着并快乐着。这是我现在最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解与支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿与家长。
此致
敬礼！
述职人：
20xx年x月x日
幼儿园园长述职述廉单人报告 第14篇
古语有云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步，我与全部教师在津南九幼这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在马上迎接20xx年的时刻，让大家共同回顾共同走过的路。
一、注重党性修养，牢牢把握坚定的政治方给
认真学习马克思列宁主义、毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想与求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本姿势，学习科学、文化与专业姿势，卖力提升自身的领导素质与领导水平。能够贯彻执行党的基本路线与各项方针、政策，非常是认真贯彻党的教学方针，能够为津南幼儿教学的改革与发展献计献策，并积极实施改革措施。在工作中和时俱进，开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围，带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务与责任，为党的教学事业的发展与进步毫无保留的奉献。为津南幼儿教学贡献自己的力量。
不断加强党性修养，是每壹个共产党员的必修课。高尚的道德情操是壹个人立身与成就事业的重要基础。尤其是在价值观多元化的今日，从幼儿园园内外一些领导干部身上看到在同样的社会条件下、在同样的岗位职务上，有的人能洁身自好、清正廉洁，而有的人则身陷泥潭、腐化堕落？通过壹个时期以来对党的xx大精神的研学，得出壹个结论，就是为教师的师德修养、思想境界不同。由此深刻地认识到，在当前形势下，作为幼儿园园长，其单人的师德建设的任务比以往任何时候都紧迫重要。非常是自己所在的岗位相对敏感，只有不断提升道德操守水平，远离不健康的生活方法，才能从根本上增强拒腐防变的能力，做到一身正气、一尘不染。为此，我基本把握了三条，一是通过学习，坚持用科学理论武装自己，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念；二是在使用权力时坚持如履薄冰、如临深渊的态度，秉公用权，谨慎行事；三是管好自己的“三圈”，生活圈中远离“纸醉金迷”；交往圈中识别良莠忠奸；娱乐圈中不近“灯红酒绿”。以确保牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，保持良好的道德风尚。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。摆正自己和事业的关系，在困境面前能够保持良好的心态，坚定信仰与理想，把实现单人的人生价值同党赋予的使命与幼儿教学的工作紧密地结合起来，朝着既定的目标不懈卖力。
二、加强自身建设，卖力提升自身修养
俗话说：“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提高自己的师德师风，提升了自己的道德品质，认真开展批评和自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提升自我的思想武器。我把这五个字一览为五句话，那就是：德—是领导干部的政治品行，立业的基础；能—是领导干部的铁背脊梁，建业的本领；勤—是领导干部的奉献精神，创业的基石；绩—领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉—是领导干部的高尚情操，为业的美德。
领导者的威望取决于他的人格、品德与思想修养，取决于他的姿势、经验、胆略、才干与能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能不能公正、公平待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每日最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范，公正、公平地对待每一位员工，视员工为家人与兄弟。做到在思想上引导他们，在业务上指南他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立与谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。
三、艰苦奋斗，不怕吃苦，兢兢业业
在担任津南九幼园长期间，做好分管工作。在先进的办园理念引导下，不断的寻觅与积累，提升师资的水平，壮大教师队伍，“坚持一切为了孩子”宗旨，积极寻觅早教指南的新思路、新方式，不断提升幼儿教学水平质量。
在平时的工作中，我时刻严格标准自己，能积极参与各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对园内工作认真负责，工作中卖力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里的各项工作，强化校园安全管理，形成“与谐、平安”的校园环境；美化校园环境，形成“与谐、活泼”的校园文化；开展丰富活动主题，形成“与谐、积极”校园文化氛围。
积极参与园内各项活动主题，虚心给有经验丰富的幼儿园的园长请教与学习，勇于解剖自己、解析自己、正视自己，认真查找自己的缺点与不足。
四、改进领导作风，深入调查研究，密切联系幼儿学生的情况
幼儿进入小学的壹个重要过度阶段，在活动主题中严格抓好教师班级常规工作的同时，指南教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的标准有正确的演示并时刻提醒。在语言活动主题中采用多种教育方法激发幼儿学习与探讨的欲望，在活动主题中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极考虑、倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参加游戏，让幼儿了解在不同的活动主题中有不同的活动主题规则，增强幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念与责任心，在日常活动主题中我不仅让幼儿明白自己要做啥子，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师与小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提升幼儿的自我意识与责任意识，还能培养幼儿的良好品德与参加的积极性，通过不断的学习与卖力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。
在幼儿保教工作中，经常利用晨间与餐后时间对幼儿进行安全教学，进餐时给幼儿说明菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提醒幼儿养成良好的坐姿与文明进餐习惯。在区角配置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的机会，又培养了幼儿的责任意识与做事的积极性。
细心照顾幼儿是大家教师的责任。班级是壹个大集体，幼儿之间很容易疾病传染，每日坚持教室开窗通风，今年班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯，以防病从口入，冬季天气寒冷，在户外活动主题时，为幼儿及时的增添衣服，以防感冒，并在生活中培养幼儿的独立性和自理能力，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强和培养，幼儿有了较强的自理能力与责任意识，并初步有了一定的组织能力。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第15篇
各位领导，你们好：
我叫，现任第一幼儿园园长。现将我单人近几年的工作情况汇报如下：
我热爱幼教事业，以对自己负责、对孩子与家长负责、对工作负责、对同事负责的态度对待每一项工作，认真履行岗位职责，设身处地为幼儿及其家长着想，教学并带领职工换位考虑，从幼儿及家长的需求起航，做好具体工作。带领全体同志积极参与比学赶帮超活动主题，做好基础管理工作，为幼儿提供优质的服务。
在队伍建设中，认真组织全体教职工的政治、文化、业务学习，与教研培训，宣传教学方针、法规，知道国产外有关幼教的信息动态，，吸取经验，升级姿势结构，通过鼓励自学、外出参观学习、聘请专家来园授课与园内培训、以老带新等多种形式，组织教职工培训学习，提升教职工的专业水平，通过岗位技能比赛、基本功考核、业务理论考核等方法，督促激励职工不断学习，在全园形成了浓厚的学习氛围。同时组织职工解析园所以及单人特长，激发单人实现自我价值的欲望，使我们意识到单人的学习欲望与学习能力是自我价值实现的前提，从而使教职工自觉提升业务素质，为园所工作的开展打下了坚实的基础。
在园所管理中，卖力实行规范化管理。做到宽严结合，刚柔相济，硬管理是继续规范与完善各项规章制度，对员工各岗位职责、工作步骤与规范、工作制度、劳动纪律等基础管理实行定期严格考核。从而使工作有标准、有要求、有规范、有约束。保证园所管理有章、有理、有力。同时，积极实行软管理，坚持以人为本的理念，随时摸清职工的思想“脉搏”，通过谈心、联谊、走访等形式，促进感情探讨，挖掘潜力，因势利导，用人做到公平公正，一视同仁，在园所创造出健康风气、与谐氛围，形成良好的工作环境。关心职工生活，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。激发广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
在教育活动主题方面，我园在全局首先开展“科学动手做”课题的研究，为了使课题研究有实效，标准：不求快，不求大，立足园所现状，结合幼儿特征与实际水平，认真解析教材，把握教材特色。我按时参与参与教研课活动主题，认真聆听、及时点拨，把每次活动主题看作是学习与提升的机会，使自己的教学理念保持领先。
近几年，不论在二幼，一幼，大家的各项工作，都得到幼儿与家长的认可，幼儿入园率明显上升。家长满意率调查均在96%以上。幼儿园收到多面锦旗，近百封家长的表扬信。幼儿园多次被评为仙河社区双文明先进集体、“三八”红旗集体、社会治安全面治理先进单位。单人多次获取局级优秀教学工作者、局敬老爱幼好儿女、局优秀党务工作者、局优秀园长。社区双文明先进单人、社区标兵等荣誉
这些成绩的取得，离不开各级组织的关心、培养与教学。离不开各位领导与教职工的热情支持与帮助。在今后的工作中，我将及时总结经验与教训，扬长避短，把工作做得更好，让领导放心，家长满意，孩子高兴。
谢谢各位领导。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第16篇
一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。
一、发展SLG：以质量求进步，以特色谋发展
现在，大家幼儿园的变化最大，香山街道投资了近600余万在香山花园小区内建造了一所现代化的幼儿园，它的总面积有6千多平方米，建筑面积有4千余平方米，绿化面积也有近2千平方米，园内有10套教育、游戏、生活配套用房，设多个专用活动主题室，可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水，有山坡，有一年四季的花树、果树，还有小兄弟喜爱的玩沙池、玩水池，种植园、小动物之家等，是小兄弟的乐园。今年，大家有7个班的小兄弟，共209位小兄弟。26位教职员工。大家的硬件设施到位了，接下来的目标是：大家园将要以质量求进步，以特色谋发展，走含义发展的“强园之路”，要以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教学指南纲要》为依据，把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园，成为度假区的窗口园。
啥子是香山特色？香山，地处太湖之滨，有驰名中外的香山派建筑，有郁舍的农民书画，有浓厚乡土气息的橄榄雕刻，有刺绣，有竹篾编制等，有唐代著名雕刻家杨惠之、有春秋末杰出军事家孙武、有明代杰出的建筑大师，“香山帮”匠人的鼻祖，北京故宫的设计师、建筑师蒯祥等。大家给幼儿说明太湖的特产，果树、水产，人文古迹，开展丰富多彩的各类主题活动主题，如“漫步太湖景观大道”、以家乡为主题的画展，参观香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，倾听蒯祥的精彩经历，知道大家的香山文化。大家要把这些香山元素融入到大家的主题教育中去，形成大家独有的香山特色。
二、办园理念：“倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天”
1、大家幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今日思考，又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。大家老师经过讨论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。
爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提与基础，爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是教职工热爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，我们把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。
乐中求进：在快乐中工作、生活，力求不断进取发展。教改的步伐这么快，老师们需要不断的充实自己、完善自己，所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累，但老师们彼此尊重、相互关心，每单人都能体会到爱与被爱，每单人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样壹个宽松与谐的氛围中，老师们相互帮助，共同提升。
2、理念体今年幼儿园实际工作中。幼儿园全部工作的起航点与落脚点都应该是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的全部环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优先，教学教育中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。我觉得办园宗旨的提出应遵循这样壹个过程：在实践中进行理智的考虑与总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动主题就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的全部环节之中。如何理解幼儿至上呢？很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节，教师标准孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再从头收拾，地板再擦一遍。那么，这是幼儿至上吗？幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒服不舒服，满意不满意为准，壹个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要尊重与保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每壹个教师都认同与追求的。
三、管理理念：以人为本，民主办园
教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参加，再美好的愿景也不也许实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动与激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我认为教师是幼儿园的主人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真实地尊重教师。在教学孩子的过程中，以孩子为主体调动孩子的主动性、积极性，让孩子自主学习，确立孩子的主体地位。那么反回来，我的思考是，因为我当过老师，当园长对我进行管理的时候，如果不确定我的主体地位，那我很有也许上行下效，你的观念再新，你对我的管理再好，其实你根本不尊重我，你不把我当成是壹个核心，你让我如何去面对孩子？所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想到教职工。因为我要让教职工快乐的工作，教职工才能让孩子快乐的成长。让老师感到工作快乐，就能调动起她们的积极性。
确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提升教职工专业素质与业务能力，从中挖掘与激发教职工的内在潜能，提升办园的整体水平。大家通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动主题，定期下班观摩教育，对不同业务水平的教师进行分层指南，选送骨干教师外出培训，提升教师的业务水平。比如：在组织教研活动主题时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。今年，每一次活动主题结束，大家及时进行探讨，互相阐述自己的观点，交流活动主题中出现的问题。这种方式使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提升自己的业务水平。
大家还要关心教职工的身心健康，定期进行身体检查。有时节假日还进行聚餐活动主题、旅游活动主题，让我们在轻松愉快的团体活动主题及共同生活中培养积极乐观的人生态度与团队精神，相互探讨，增进情谊，陶冶情操。当教师遇到困难时，主动上门安慰，令教师特别感动。
只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时，教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出来的创造性无可估量，这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工的热忱、忠心、卖力与创造，又激起了园长的劲。
四、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，决定因素在于注重过程。xx年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，大家老师指南幼儿在第五届多多杯“我喜爱的卡通”主题绘画比赛中获取7个一等奖。钟君花老师指南的幼儿作品发表在《小聪仔》的绘画杂志上。周海燕、范荔甜等的论文发表于杂志上。大家幼儿园的课题《在水墨画活动主题中培养幼儿创造力的研究》通过了审核，成为吴中区立项课题，前不久还成为苏州市级立项课题。大家幼儿园还预备明年创建苏州市一类幼儿园。成绩的取得决定因素是发挥了幼儿园的集体情商，依靠了全园教职工的共同卖力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获取，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极给上的精神，它是我在管理过程中获取的一笔最大的财富，也是最巅峰的成果。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第17篇
走过激动，走过欣喜，大家深信，当新年的太阳冉冉升起之时，大家又会迎来充满希望与收获的一年。
在过去的一段时间里，大家即有经验又有教训，即取得了成绩，也试试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的最初，大家我们要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提升孩子的素质为中心，综合推行细微化服务，不断提升幼儿园的知名度，培养后备人才是今后壹个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训与锻炼，为他们搭好发展舞台。 总之，在新的一年里，大家面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有希望的。困难和希望同在，挑战和机遇并存。让大家振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而卖力奋斗!
一、依法办园 以德立园
依法办园是教学发展的时代标准，也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提升自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自己的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园发展为中心，20xx年度我园的"创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践和寻觅"被县级立项，通过课程的建立、落实、发展，充分展示教师单人的品德魔力，提高师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。
二、倡导民主 精心管理
"以人为本、用尽其才"是我倡导的管理攻略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能与情商，每周定期定时召开教师员工会议，听取教师们的意见和提议;每学年在教工中收集"金点子"与开展"提案"工作;每学期召开家长会，听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见与需求，及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划与措施。平时能够注重知道老师们在生活工作中的困难与需要，知道各层面教师专业发展的需求和想法。以自身的经验帮助她们解析问题，平衡好生活和工作的关系。以自身的工作热情与积极的心态影响并激发整个团队的积极性，为教职工的学习、工作、生活营造了与谐发展的环境，逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。
三、课程引领 深入一线
园长是幼儿园课程管理的引领者，我根据幼儿园实际发展近况和需求、解析了幼儿园的课程资源状况，逐步形成了适合本园、比较稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能经常深入教育第一线，对各项工作提提议，还深入班级观摩教师的教育活动主题并及时作出评论，引领幼儿园的课程发展与教师专业化水平的提高。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题，时刻关注知道专题研究的动态，指南教师有效组织落实课程，培养提高她们的课程执行力。
四、培养师资 注重含义
师资的培养和发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了教师考核方案与考核细则，加强了骨干教师队伍的管理，逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度：选派教师参与了市级骨干教师培训班，开展1-5年教龄教师培训，为她们制定了师徒结对计划，做好的课程落实的保底工作。通过园本培训，为不同层面的教师创设了专业化发展的平台，现在由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。
五、廉洁自律 园务公布
廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的标准严格标准自己，自觉接受群众的监督。卖力营造良好的廉政环境，实施园务公布，重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公布各类经费的运用、考核项目和考核结果;教育设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动主题、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公布，卖力做到民主、公平、公布。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第18篇
衷心感激学校董事会与领导的充分信任、大力支持和正确指南，我与我的团队又取得了新的提升，获取了新的感悟。本学年述职如下：
一、打造高端队伍，建设学习型团队。
1、终生学习，教师就是学生：大家一给在卖力打造学习型团队，为推进课程改革安装助推器，单人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽办法卖力学习，将打造成为真实的PYP教师。
2、演习并重，教师就是专家：课程的问题就是大家研究的方给，教师相互组队就课程实施方式、评估玩法、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训，成就了一批优秀的PYP项目培训和实践专家，为推进课程改革奠定人才基础。近年来，张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、Katie等10多人次获邀参与香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南中国地区PYP教师联盟高水平研讨会同享PYP教育经验。
3、互补双赢，中西合璧：我园共有xx名外籍教师。中外教师合作教育、成立学习小组、外教参加工会活动主题、参加园内各项活动主题。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教育玩法，为推进课程改革打开国际视野。
单人感悟：受杨主席提出的“让社会因大家的存在而更加最佳”的感召，我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、成功！”当作自己的座右铭。
二、构成团队合力，让全部人都提升。
1、以孩子为本：玩中学为教育玩法，推广区域分组探究教育，培养幼儿自主学习本事；以学生就是研究者为思路，结合幼儿的兴趣，开展各适合幼儿年龄特征，贴近他们生活的探究主题。
2、以教师为主：教师早会—扩展视野，提高英语，普及礼仪，打造博雅国际化团队；读书同享—组建学习性专业团队，提高专业素养；知人善用—发挥教师特长，相应承担相关教育任务，用老好人，做好事。
3、以家长为友：家长—资源库，为大家课程资源供向生动的教具，图书，外出学习地点；家长—好搭档，家长讲经历、组织游戏、做手工等活动主题深入课堂；家长—宣传员，50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教学、儿童保健等10多场家长讲座，深受欢迎。
单人感悟：没有最佳的单人，仅有最佳的团队！此刻不是单人英雄主义的年代，而是团队取胜的年代！
三、无为而治，成就他人，创造高效。
日常工作中，我时常刻意地“看不见、听差点、做差点”，让助理办的人多想，开启她们的情商，让助理办的人多做，培养做事情的本事。
我认为，当代园长需要四次转变，前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”，其中最重要的是激励机制，规则定好了，就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下：
1、自荐上岗，提升教师主动意识——自己才是自己的老板。
2、竞争上岗，提升教师竞争意识——竞争是活力的源泉。
3、自由组合，提升团队与谐氛围——合作才有战斗力。
4、360°评测，提升业绩考核客观性——公正是可持续发展的保证。
5、园本培训，提升教师全面素质——学习是专属持久竞争优势。
单人感悟：如果园长整天做下属的事，是不是有点太贵了？下属能做的事情，尽量让下属去完成，其他人不能代替的事情，才是园长该做的事情。世界上本来不存在老好人和坏人，只存在好的心态和坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好，坏的机制也会把好的心态变坏。
四、用心课程改革，八年磨一剑。
幼儿园PYP课程项目走过了借鉴模仿，自主开发，逐步走给创新之路。在学校总课题“中国特色碧桂园IB国际学校的第二轮实践和研究”引领下，20xx年我园设立“幼儿园PYP课程校本化实践和研究”子课题，以杨主席提出的“打造教学奢侈品牌”为指南，围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观，系统有序地推进课程改革，虽缓慢但逐见成效。
20xx年4月19日，成功举办第xx届国际学前教学研讨会，为近300名同行同享9场不一样资料主题的PYP工作坊，尽展八年PYP课程改革精髓，反响热烈。
五、践行碧桂园公司使命，期望中国的幼儿教学因我的存在而更加最佳。
本学年度，应山西省晋中市教学局、温州市教学局、顺德容桂镇教学局等单位的邀请，在寒暑假以及周末时间，为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在业界传播碧桂园的声音的同时，也提高了碧桂园幼教品牌知名度。
此外，获邀加入业界组织，初步获取教学界的肯定和认可：
20xx年xx月1—2日，担任顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。
20xx年3月，被聘为佛山市顺德区陈村镇学前教学发展促进会的专家顾问。
20xx年6月，被顺德区教学局主推加入佛山市督学专家库。
六、不足和卖力方给。
1、改变自己，挑战自己。我不是最佳的人，我不挑战自己，终有一天被自己淘汰！作为园长，仅有改变缺点和不足，让自己变得更加优秀，才能吸引更多优秀人才！正如林校监教诲：人到中年，人生已经过半，珍惜平台，用心工作！
2、学习、学习、再学习！社会在变，环境在变，我不学习，即会遭淘汰！我当牢记：自己永远都是学徒，时刻归零，重新最初！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第19篇
尊敬的领导：
转眼进入一年的尾声，各方面的工作最初到了总结阶段，回顾一年来本人的工作表现，有成绩有明显的提升。现将述职如下：
一、做为幼儿园的负责人
本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党与国家的有关方针、政策、法律、法规，并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去，使我们及时知道有关的政策与规定，做到遵纪守法。
二、能够根据上级组织的安排
组织我们进行政治理论学习，非常是对党的十九大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教学活动主题，如：在“公民道德建设月”、“民族团结教学月”、“党风廉政教学月”、“制止商业x等教学活动主题中做到：有计划，有措施，有总结，坚持做到不走过场,使每个教学活动主题都能够取得一定的成效。
三、在幼儿园的工作管理中，能够做到“以人为本”，实行x，规范化管理。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过x论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面，各岗位工作人员层层签定责任书，做到分工明确，责任落实到人，保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行化解。在幼儿园资金非常困难的情况下，能够想办法化解教职工四届一次大会重要提案内容如：幼儿园工作人员严重不足，各班幼儿人数所有超标，造成教职工工作量超负荷，根据大会提案，及时为各班设置了洗衣机，减轻我们劳动强度等，使教职工与幼儿工作和生活的条件得到进一步的改善。
四、在廉洁自律方面
能够做到严格标准，身体力行，不用x自己办私事，并能按照《教学系统党风廉政工作责任书》、《教学系统纠风责任书》的标准，组织全体工作人员，认真学习有关文件精神，卖力做到遵纪守法，对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正，同时能按时给局党委上报自己和班子成员在廉洁自律方面的情况，虚心接受监督。
五、存在的不足
管理水平有待于进一步提升，非常是在领会与贯彻各项法律法规方面还要不断学习，不断提升，并落实到实践中，真实作到依法治园，科学管理。
以上是本人一年来在工作与学习中的情况总结，如有不实之处，请我们批评指出。
此致
敬礼
述职人：
20xx年xx月xx日
幼儿园园长述职述廉单人报告 第20篇
尊敬的领导：
我是从20xx年11月应聘来到平鲁双语幼儿园接任园长的。现就这俩个月来履行园长职责以及自己的廉政从教情况在此进行述职如下：
深入调研，总结经验、积极组织开展工作。xx幼儿园从硬件设施到管理玩法以及教育理念在当地来说都是一流的幼儿园，要想在原来的基础上做的更好，那么我作为园长就的付出更多。
首先更换厨师，为孩子们合理制定营养食谱，改善了孩子们的生活。
其次，提升教师队伍的素质与保教水平。邀请北京红缨总部的学前教学专家、关淑敏走进大家的课堂，知道我园的教师，对大家园的教师进行面对面的指点、探讨，使教师了解自己的不足与卖力的方给。同时还派出老师去北京红缨总部进行为期十多天的学习。
这些老师学习过来后又带动其他教师进行教研。还邀请北京东方之星的专家宋旭涛与孙小平为大家的全体教师进行了关于《怎么培养孩子们的思维能力》的讲座。这样，老师的整体素质以及教育能力得到的很大的提升。
为了升级与转变家长对学前教学观念，召开了专家型的家长会，为家长讲解：学龄前幼儿主要培养目标以及方式。同时大家还分年龄段召开了家长会，发放了500多方问卷调查。通过对问卷调查的反馈以及与家长的沟通，发现大家xx幼儿园得到了广我们长的认可一致好评。
总之，在我们的共同配合与卖力下，大家取得了一定的成绩，但是，以后的工作还是有很多，教师的整体素质的提升，家长观念的转变，完成传统型幼儿园给现代型幼儿园转变，积极引进新课题，培养德智体美劳综合与谐发展的孩子是我今后工作的重中之重。
以上是我壹个多月的工作述职，希望各位领导批评指教。
谢谢我们！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第21篇
是我工作与学习的地方。在这13年里，我早已与这片小天地结下了深厚的感情。在任园长的1年半中，我用我的姿势、情商、情感与旺盛的精力，为幼儿园留下一些或许对教师、或许对将来有用的东西，我的心中充满幸福和快乐。望幼在发展、望幼在成长，我也在学习与工作中不断地感悟、不断地成长。
一、姿势的充实提高了自身的含义
人的一生要扮演多种人物，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行使在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，不断地接受新的观念，学习新的姿势，就好比在人生的罐子中填放石子，有了石子，才能填放更多的东西，因此我对自己提出：文化要给更高层次进修，姿势要给更宽领域拓展，业务要给更深处延伸。
管理者，对我来说是壹个新的人物。为了扮演好这一人物，我翻阅了大量的管理书刊，其中包括“学校管理”、“公司管理”、“女性管理的特征”、“管理创新”等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距，不断地充实、升级自己的管理理念，调整自己的工作方法。教师，是我始终热爱的人物。虽然不在教学一线，但我始终不会言败我的教育业务，抓住时机，不断提升自身的业务水平。在课改的今日，大家都有茫然的时候，把握不住课程、把握不住孩子、把握不住预设与生成------每当茫然的时候，我就看书、查资料、看信息、询问、交流，反思，通过多种路径的学习，加深对二期课改理念的理解，与老师共同化解一些实践中的困惑和难题。我积极参加教育研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动主题看作是学习的机会、提升的机会，使自己的教学理念保持领先。学生，应该是我永恒的人物。学海无崖，学无止境。除了参与本科学历的进修外，我还利用多种路径进行学习。看书、上网阅览、参与培训、与教学专家的交谈、给园长前辈的请教、与老师一起交流等等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点，充实自己，让自己的姿势丰富起来，让自己的人身丰厚起来，让自己在学习中不断成长起来。
二、情感的融入营造了温馨的家园
我是壹个情感丰富的人。我在望幼已经13个年头，我对望幼有感情，对望幼的人更有感情。用自己的真情去感染身边的每壹个人，营造与谐、温馨的家园一直是我所追求的。
1、学会理解
只有学会理解，才能学会关爱。每单人都有个性，每单人都有脾气，每单人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候，我都会以接纳、允许、宽容，等待的态度去对待。常说“理解万岁”，正因为有了理解，我觉得每一天都是美好、快乐的，我的心态总是平与、乐观的。
2、学会欣赏
在我的眼里，每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可人，从她们身上我也在不断地吸取，来弥补自己的不足。因为学会了欣赏，所以我也不断地进步。
3、学会沟通
说实话，我以前很怕做人的思想工作，我觉得自己不会说一大套一大套的话。为了克服这一缺点，本学期我为自己建立了每周谈心制度，并认真做好笔录。在一次次面对面的沟通中，我发现沟通是件特别有意义、而且特别愉快的事。沟通并不是件难事，沟通需要的就是真诚。本学期我还试试着使用网络进行心和心的探讨，效果特别好。通过沟通，大家相互知道、相互提醒、相互提升、相互信任。沟通使大家的心贴得更近了。
4、学会合作
我喜爱合作，合作带来快乐，合作带来成功。与班子成员的合作，与中层干部间的合作，与教师们的合作，与后勤间的合作，不管与谁合作，我都能合作得很愉快。因为大家彼此都是那么的熟悉与知道，大家有了合作的默契。
5、学会生活
我常对教师们说：“大家的工作很辛苦，工作只是生活的一部分，大家要把工作做好，但大家更要学会生活。”我喜爱时尚，我单人认为：生活观念的转变、审美能力的提升能带动教学观念的转变。因此，我试试着把时尚带进大家的幼儿园，让教师们在工作中感受幸福和快乐。我不定期地邀请教师(以组室为单位)喝茶、唱歌、聊天、聚会;大家开展年级组小讲座活动主题，有自制水果面膜、面部护理、点心制作等;开展了“我和美丽同行”的服装展示活动主题，在一次次精彩的活动主题中，大家共同同享着集体的快乐与生活的趣味。
可以说望幼是壹个温馨的小家园，小家园的发展要靠大家每壹个人的伶俐与才智。
三、情商的合力推动了整体的发展
幼儿园要发展，仅仅靠单人的情商是远远不够的。单人的情商被唤醒、被加强并转换成群体的情商，这种情商可以创造壹个新的未来。
1、情商管理
我试试着一种情商的管理玩法，那就是坚持“以人的发展为本”的思想，视教师的发展为幼儿园发展的第一资本，增强自己的服务意识、协作意识，沟通意识、民主意识，坚持依法管理，抓好常规管理，搞好服务管理，增强情感管理，通过管理创新激活教工内在潜能，激发教工主体意识，激励教工自主发展，使幼儿园管理体现人文化、人性化与放开化。
我是这么想的，也是这么去做的。我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的人物。教工中有困难我尽力帮助，教工的合理标准我尽力满足，教工的合理提议我积极采纳，教工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理，无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定，我主张人人都参与管理的氛围，让园中的每单人都关心幼儿园的现状、关心幼儿园的发展，让教工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主张“管”和“约束”，我更主张教工的自主管理，学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间与空间，为教工们创设壹个宽松的工作环境。正是在这么一种与谐良好的氛围中，大家每单人的情商在碰撞，推动了大家幼儿园的发展。
2、情商合力
20xx年，在大家集体情商的运作下，我觉得以下三方面的工作值得一提。
1)赋予科研工作新的活力
在区科研室专家的指南下，我园的课题《以民间文化构建园本课程的实践和研究》被列为区级重点课题。在一年的实践中，大家有成功、有喜悦、有困惑。大家精心创设的富有民间文化的园内外环境在4月份的教学教育的督导中受到了领导和同行们的一致好评。围绕科研重点《民间游戏的挑选和使用》、《民间艺术的表现和创造》开展了丰富多彩的园本培训，使教师们在科研的道路上逐渐走入正轨。在培训课程上，大家邀请了徐行老年风筝队的五位老前辈来园一叙风筝缘。老人们从风筝的起源、发展、制作、放飞原理等多方面做了精辟地阐述，然后在他们的指南下，教师们亲自动手制作，一只只栩栩如生的风筝陈列在娃娃工艺室内，老人们被大家集体团结、协作的氛围所感动。在民间游戏的培训中，大家一改以往枯燥的培训方法，在充满情商与富有强烈挑战的游戏氛围中进行。大家每单人发挥单人的情商，以头脑风暴的形式对每件民间材料的不同模式作了充分的阐述，SPT专家黄保法老师对此活动主题作了高度评测。
在领导专家的指引下，大家的课题研究正稳步推进。目前，大家除了各班的特色外，幼儿园又成立“舞娃娃龙”的特色小组。在黄保法老师的指南下，大家的教师首先知道了“舞龙”这一中国的传统文化，又亲身去体验了舞龙的趣味。今年，3条民间的用鱼网编成的娃娃龙在望幼的上空舞动起来，大家的孩子对此产生了浓厚的兴趣。相信在不久的将来，大家的娃娃龙定会飞上蔚蓝的天空。
2、赋予教研活动主题新的含义
面临二期课改，怎样的教研活动主题才能既符合教师的现实需要，又有利于促进教师专业化与长远的发展呢?在这一年中，大家积极地寻觅、实践，赋予了教研活动主题新的含义。
1)、实践和反思
每学期的教育实践研讨活动主题是必不可少的，大家每一位教师都承担着这一任务。每次，大家都借助于教师具体的实践活动主题，统整理念、方式以及各层面的姿势经验与关系，引导教师从教学的整体背景下考虑问题，提升教师对实践活动主题的解析能力，使教师在感悟中内化。
2)、合作与同享
我觉得每次的教研活动主题都是合作和同享的时刻。组内教师的合作，组和组之间的合作，个体经验的同享，小组经验的同享。为此，大家开展多种形式、不同层次的教研活动主题。如以年级组为单位、以学科组为单位，以课题组为单位、以骨干教师为单位、以协作研究小组为单位等，让教师在教研中学会合作和同享，学会从不同的角度去理解、领会二期课改的理念。
3)、个体和集体
教研活动主题是通过个体的探讨和碰撞后才得以集体的提升。大家都了解，每位教师在教研活动主题中的表现都不同，有善讲的、有不善讲的、有不愿讲的等。那么搭设壹个怎样的教研舞台来满足不同层次教师的需求呢?大家开展的一次案例的表演和解析活动主题向了我启发。在这次活动主题中，大家以年级组为单位，每组自己安排表演的教师与分析的教师。任务刚下发时，教师们有顾虑：这案例如何表演呢，讲讲么算了。但结果呢?她们的配合默契、表演自然，评论到位，人人出色的完成了教研任务。在观看的过程中我很感动，我觉得大家的老师真了不起，小小的壹个案例，演得象壹个小话剧，她们自己策划、编排和合作，还能自负地在舞台上表演。我在想：通过一次教研活动主题，单人的能力得以发挥，集体的情商得以体现，团队的精神得以宣扬，教师们在活动主题中不仅得到了理论的提高，化解了教学实践中问题，更得到了一种全面能力的锻炼，这样的教研活动主题不是更有价值吗?
3、赋予家长工作新的成效
在这一年中，大家幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长们从最初的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参加，为我园积极地打造“公信”教学与更好地开展教育改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动主题、园长信箱、园长接待日、家委会等活动主题外，主要归功于各年级组的团队情商与创新举措。
如小班组以家长观看孩子一日活动主题的录象与版面展示的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后的两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳;组织家长开展案例研讨，针对家长目前最热门的话题：如孩子冬季睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为啥子老是生病等内容，让家长展开热烈的讨论，通过讨论与教师的讲解，他们才发现自己的想法是多么的自私与幼稚;中班组开展的家长经验探讨会，通过家长代表探讨、为好家长喝彩、教师寄语等形式，为家长搭设了壹个探讨学习的平台，进一步提升了家长工作的积极性与主动性;大班组的亲子半日活动主题同样开展得有声有色。这一次次精彩的家园活动主题，都融入了大家教师的情商和心血，这一次次的家园活动主题把大家教师与家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在望幼很放心，虽然大家生在农村，但大家对老师与孩子都寄予了希望、充满了信心。在这学期的家长问卷调查中，对望幼办园质量的满意率与较满意率达100%。
在集体情商的合力下，大家望幼又给前迈进了一步：4月份的课堂教育督导中大家受到好评;在“庆百年清一”的操作活动主题中，大家的教师与孩子也一展风采，得到了教学老前辈的赞赏;汤霞老师指南的幼儿获区“小青蛙经历”三等奖;陈艳老师获区中青年教师教育评优三等奖;张雁老师获区“教学机智小经历”三等奖;大家的食堂管理有成效，并代表全区幼儿园作了探讨发言。这些成绩都归功于大家望幼全体教工的卖力与心血。
对于我单人而言，没啥子成绩，但看见望幼的进步与教师的进步我感到欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足：
1、胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓，应刚柔兼并;与上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动;谋略能力还有待于进一步提升，应着眼于幼儿园的长远发展与可持续发展。
2、钻研不够。二期课改带来的不仅仅是教学教育上的改革，更标准管理上的改革和创新。作为一名年轻的管理者，我应加强管理的实践和研究，不断总结、积累管理经验，使自己在管理的道路上逐步走给成熟。
3、探讨不够。除了进一步加强与园内教职工的探讨外，更要注重与外界的探讨。探讨是学习的机会，探讨是宣传的机会，探讨是提升的机会，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的探讨和合作，进一步推动幼儿园的发展。
人生的过程就是在学习、工作与生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，望幼在成长，我愿意用我的激情与情商，与全体望幼人共同谱写新的篇章。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第22篇
有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有，但可以永无止境地追求。”对于我这样壹个面临经费与硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励与希望。她对硬件与软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加情商，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是
时间加情商、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高全面能力的领导与教师人才的竞争，是取得事业发展的决定因素，对于名人所说的软件者，我或许缺少情商，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这三年多的时间里，我与我的班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体情商，为幼儿园的发展而不懈卖力着。
一、依靠群体情商，聚合力
俗话说：情商来自于集体，壹个人的力量是有限的，而集体的情商能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种.种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我与班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了壹个团结、实干、高效、情商的管理团体，从党、政、工、团到年段长，大家经常在一起沟通探讨、交流促进，全力做到事业上同心、目标上同给、工作上同步，共同为提升幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，大家始终遵循一切从大局起航，一切从提升幼儿园保教质量起航的守则，抛弃单人杂念，最终达到步调一致。
在聚合群体情商的同时，我还注重拓展他们单人的情商风格，卖力提高内功，养成独立考虑、创造性开展工作的能力，在目标同给的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手与放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提升工作效率。对于年段长，现在我试试了承包制的形式，让他们自主管理自己的年段，从课程管理、教研活动主题、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行综合管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今日所取得的这些成绩，很多都来自于她们单人的情商，聚合了各方的力量。
二、重视反思研究，强实力
(一)创新管理玩法
学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提升管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争与紧张的工作节拍，导致人的价值观的衰退与目标取给的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通与理解，人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制与突破，可以说，这种现象在姿势分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必须对学校的管理从头定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进教师与学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年最初试试开展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导和教师、教师和教师、教师和幼儿、教师和家长之间寻觅一种合作玩法，注重培养与激发人的合作意识与团队精神，以此来增强学校的内聚力、给心力与持久力。
1、创建目标，激发动机
共同的目标、共同的期望是形成壹个团队的首要条件，也是达成教师单人对集体忠诚的重要方法。大家通过中层干部会议，切实知道教师对人际环境的期望与需求，我们都认为：壹个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提升工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，大家确立了《人际交往准则》，出台了强调合作规范与理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同卖力。
2、创设环境、注重熏陶
环境对人的思想与行为往往起着重要的熏陶作用，大家将一年多来教师团队活动主题的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室与行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标与价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。
3、提倡自主，共享远景
幼儿园的团队精神更多地体今年班组内的合作与同享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景和价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权与管理权交向各个条线的组长，和她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动主题，让她们在自发自主的活动主题中真实感受团队建设的魔力。
(二)提升研究能力
今年的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师与幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是壹个空白，怎么以课题研究促自身全面素质的提升，形成幼儿园的发展特色，也始终是我考虑的问题。
1、抓住机遇
20__年5月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心与发展研究”课题x实 验区的七个实验园之一，在市课题专家与教学局领导的指南与关心下，初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指南角的实践研究》，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，知道新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指南的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指南对象，该课题成为20__年市家庭教学“十五”立项课题。
2、加强学习
为了提升自身的研究能力，在局课题组领导的主推下，我报名参与了由教科院组织的“家庭教学指南和学前社区教学玩法“的培训班，在培训的过程中，我逐步知道了各类指南玩法的特征，并将我园的课题确定为对象玩法，为确定课题的指南内容与形式明确了方给。为了提升活动主题的实效性，我与课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式，掌握了指南对象的生理、心理特征、家教现状与对家庭教学的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。
3、深入实践
课题确定后，能不能取得预期的效果，决定因素在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领我们参与每一次的教研培训与实践活动主题，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动主题中，我注重获得来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动主题计划，使指南的内容与形式更适合祖辈与孩子的需求。
由于我与课题组成员的一致卖力，我园的04课题通过一年多的实施取得了特别好的成效，获取了良好的社会声誉。
三、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，决定因素在于注重过程。20__年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，决定因素是发挥了园领导班子的集体情商，依靠了全园教职工的共同卖力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获取，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极给上的精神，它是我在管理过程中获取的一笔的财富，也是最巅峰的成果。
四、不足和考虑
1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的问题。
2、对教师工作的评测怎么因人而异，实施弹性管理，这也是大家在新的一年中要寻觅的新的管理玩法。
3、幼儿的身心健康发展是大家最关心的，身体的健康是不要忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水，为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们即将和家长联系,在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像这种事还有很多，幼儿园处处是小事，但这小事，就是大家老师的责任，就是大家老师的细心耕耘。
一份耕耘一分收获，这学期马上结束，大家工作中有很多收获，但也有很多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦卖力，卖力为幼儿教学事业贡献应有的力量。
述职人：x
20__年x月x日
幼儿园园长述职述廉单人报告 第23篇
在忙忙碌碌中走过了壹个学期。回想这一学期来，我忧心忡忡，最近常追问自己是否能向今后的日子留点激励和喝彩，还是遗憾和惭愧。借此机会对我一学期来的工作进行回顾和反思。
一、注重学习，提高自身素质。
由于自己很多年不在幼儿园工作，因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生，手头的全部工作对于我来说都是新的，我深感自己在这一领域是如此的贫乏，内存不足。于是我把握各方面的信息，不断升级原有的思想观念与教学理念，我常在工作之余，学习《幼儿园指南纲要》、《3—6岁儿童学习和发展指导》、《幼儿教学》、《早期教学》等书籍和文件，对照自己的工作，寻找差距，卖力寻觅新的教学观念和教学玩法，并在指南过程中得以使用，不断提升自身的业务水平。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指南，感受新的教学理念。有时候遇到了不解的难题，会不厌其烦的请教梦溪的两位园长，以及一实小郑园长，还有我的多年在幼教岗位上工作的同学，说实话，偶尔感觉她们也会被我问烦了，但是面对新人我，她们仍然愿意将自己的真贵经验传授向我。通过这么多渠道的不断学习，自己也在其中得到了不断成长。
二、加强培训，促进教师成长。
我园教师专业水平参差不齐，为提升教师专业素质与业务能力，把对教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指南力度。尤其是对现在刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课，跟踪指南，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助与耐心指南，力求使教师通过课堂实践提升基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动主题，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是充分利用外出学习及请进来学习机会，积极鼓励老师参与外出学习的机会，如9月份全部教师到淮安参观几所幼儿园的环境创设、10月份实验幼儿园到我园的送教工作、10月份刘红副园长参与的园长培训、11月份我和张敏老师到宿迁实验幼儿园参与科学活动主题课培训、12月份我参与了园长培训、13年元月份梁园长和叶晓玲、江晓丹、汤亚莉参与的宿迁市的绘本阅读现场会等等，并标准老师写学习心得或学习小结，使我园教师在不同的环境下得到锻炼。
三、多种渠道，提升保教质量。
由于我园办园时间较短，学期初我园的保教质量还很让家长不放心，看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想怎么提升保教质量?大家以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为决定因素点，以家园合作为支撑点，以实践活动主题为主阵地，扎实提升保教水平。我园大课题《幼儿绘本阅读的现状和有效攻略的探究》，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究活动主题。 10月份我园举行了教师绘本阅读课比赛，12月份举行了幼儿绘本经历比赛等一系列活动主题。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓，在宽敞的校园内精心规划，合理布局，卖力为幼儿构筑壹个多姿多彩、与谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。本学期，大家就卖力着手进行公共环境的创设，既要体现大家绘本阅读教学的特色，还要凸显年龄特征;既要体现美观还要凸显教学性与利废性。8月底，我园全部教师就在幼儿园内进行了初步的整体环境的创设;9月份我园全部教师到淮安参观了部分幼儿园，在参观中学习环境创设，过来后教师立即又对幼儿园的环境进行了细加工，使幼儿园的整体环境更利于孩子的成长。9月份、10月份、11月份、20xx年元月份幼儿园开展了四次家园合作方面的大型活动主题，让家长走进幼儿园的观看孩子的一日活动主题步骤，让他们切身体会教师的辛苦，清楚孩子的活动主题，从而对我园的保教工作向予支持和理解。幼儿园开展很多活动主题，如：教师绘本课、教师基本功比赛、区角评比、主题墙美化、教师业务评比等，以此促进教师发展，从而提升她们的素质，提高幼儿园的办园品位，为幼儿提供典雅的环境，切实提升幼儿园的保教质量。
四、不辞辛劳，创建市优质园。
由于我园是在县委县政府与教学局的大力支持下，由怀文中学创办的一所最新的幼儿园，因此要在短时间内把幼儿园创设成为宿迁市优质幼儿园是大家全园教职员工的共同心声。优质园的创建需要积累大量的资料和一系列的幼儿园活动主题，我和梁园长一起从创办幼儿园初期就不断给已经取得优质园资格的幼儿园讨教，知道信息获得他们的经验。开学后，我几乎是每个晚上、每个周末都加班整理材料。20xx年的1月8日上午，大家迎接了宿迁市的专家进园验收，验收后，虽然很累，但因受到专家的肯定而倍感欣慰和幸福。
五、善于反思，确定卖力方给。
回顾一年来的工作，为一学期来的忙碌留下了一段故事，一份记忆;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆：
1.不断总结经验，提升管理水平。
2.加大教研力度，提升教师业务能力。
3、提升自身业务能力，卖力寻觅保教工作的指南攻略，促进幼儿园保教质量的提升。
4.完善各方面工作，为创建省优质幼儿园提供坚实的保障。
忙忙碌碌但很充实，这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自怀文中学领导及梁园长的信任，感受到来自老师们的理解和支持，使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第24篇
尊敬的领导：
日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望，感慨万千。
虽然，我已拥有25年的幼儿教学经验及多年的园长工作经验，但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是首次。面对严峻的现实和董事会的期望，我决定迎难而上接受挑战。
首先，让自己成为壹个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德与思想修养，取决于他的姿势、经验、胆略、才干与能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能不能公正、公平待人。
从上任的第一天起，我就以园为家，每日最早上班，最后下班，晚上、周周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范，公正、公平地对待每一位员工，视员工为家人与兄弟。做到在思想上引导他们，在业务上指南他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立与谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。 其次，积极寻求幼儿园稳定和发展的有力措施。
重视软件建设，稳定与充实师资力量。
培训教师队伍：
(1)重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况与师资现状，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师，为满足不断增长的生源、维持正常的教育秩序及提升幼儿园的教学教育质量、评市优园奠定良好的基础。
我根据她们的实际情况组建教育部培训团队，制定新教师培训计划，分别于3月5日 18日、5月8日 5月16日对两批新教师进行入职培训，分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教学纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作步骤》 ，使她们在专业思想、专业姿势及实践操作能力上都有了明显的提升，使他们以最短的时间适应工作岗位的标准。
(2)开展全园英语培训：根据我园双语特色，本学期新招聘一名全日制外教，不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教，还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训，其中教师每日晨读20分钟，每人每周培训1小时，保育员培训半小时，综合提升保教人员的英语水平，突显双语幼儿园特色。
规范教师行为，创建优良园风统一员工思想，规范员工行为是园风建设的重要路径，我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的姿势，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，非常重视检查与规范教师们的教学行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率;首先标准教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、ACT应文雅大方，批评孩子应注意讲究方式，不伤害孩子的自尊心等等。
并把对教师行为规范的各项标准写进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的.老师，把欠规范的行为重点提出批评，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。经常和教职工谈心，知道教职工的思想、学习、工作与心理状况，适时赏识、鼓励与疏导。
我卖力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我十分注重园内人文环境建设。以 真正、诚实、朴实 为座右铭，提倡人和人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以单人情感为次;在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱平均分向每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造壹个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
关注员工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的壹个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的，随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提升，已渐渐失去了原有的优势和吸引力，许多优秀的教师都因为待遇问题离去。
为了幼儿园的长远发展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍与调动教职员工的工作积极性，在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案，6月新工资方案出台，教职员工从头签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。
强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是壹个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大力气去抓。本期大家坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。
定期检查全园安全设施，排除安全隐患设立园安全领导小组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
抓好幼儿接送安全。
(1)健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子与精神病人入内及接错、接丢孩子，标准保安和班级教师并设两道关卡，即家长持 幼儿接送卡 到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查与登记，确定不是危险分子后方可准其进园
(2)校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度，每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿，由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗，从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全姿势的学习，使他们明确安全的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正与完善接送工作。
注重班级安全工作期初和各年段保教人员人人签订班级安全责任书，明确安全责任，让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提升员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全姿势、安全案例解析，增强教师的安全意识，每周五各班级对幼儿进行安全教学，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，卖力做到防患于未然。
但由于本期新教师与新班级的增加，安全事故时有发生，可见安全之警钟应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对教师与保育员的培训中，安全都应当放在首位，在教学教育中对安全姿势与安全教学的渗透仍然需要大家进一步改进。
以教育促教研，以活动主题促发展。
当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心尽力，但由于初来乍到，各方面都不太知道，工作上可能有许多不足之处。在新的学期中，我将在以下方面加以改善：
安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。
日常教育管理应狠抓检查落实，教研活动主题与业务学习要制定更切合教育实际更有针对性的方案。
保育员的管理还要加大力度，教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以 没有最好、只有更好 的工作信念，兢兢业业履行自己的职责，踏踏实实做好每件工作，带领教育部这个团队卖力工作，发扬成绩、修正不足，将幼儿园的各项工作做得更好!
述职人：
20xx年x月x日
幼儿园园长述职述廉单人报告 第25篇
尊敬的领导：
当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高全面能力的领导与教师人才的竞争，是取得事业发展的决定因素，我或许缺少情商，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我与我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体情商，为幼儿园的发展而不懈卖力着。以下是我的述职报告。
一、坚持严于律己，重实干
壹个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习与反思等综合业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部要求达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。
作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方给。所以领导同教师一样，要勤于学习与反思，综合提升自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提提议、创机会。如指南业务助理将团队精神引入到教研活动主题，开创独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提高研究层次，大家的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路与指点。
二、依靠群体情商，聚合力
俗话说：情商来自于集体，壹个人的力量是有限的，而集体的情商能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我与园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了壹个团结、实干、高效、情商的管理团体，大家经常在一起沟通探讨、交流促进，全力做到事业上同心、目标上同给、工作上同步，共同为提升幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，大家始终遵循一切从大局起航，一切从提升幼儿园保教质量起航的守则，抛弃单人杂念，最终达到步调一致。
三、重视反思研究，强实力
学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提升管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争与紧张的工作节拍，导致人的价值观的衰退与目标取给的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通与理解，人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制与突破，可以说，这种现象在姿势分子成群的学校显得尤为突出。
今年的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师与幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是壹个空白，怎么以课题研究促自身全面素质的提升，形成幼儿园的发展特色，也始终是我考虑的问题。
四、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，决定因素在于注重过程。现在，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，决定因素是发挥了园领导班子的集体情商，依靠了全园教职工的共同卖力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获取，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极给上的精神，它是我在管理过程中获取的一笔的财富，也是最巅峰的成果。
此致
敬礼！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第26篇
尊敬的各位领导、各位老师，我们好！时间转眼已临近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今日借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作给各位述职。
一、教学方面：以质量求进步，以特色谋发展
我园全部工作的起航点与落脚点都应该是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情况，在教学教育中，大家做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教学工作中，大家力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提与基础，教职工热爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，我们把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作言败自己的利益，有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教育工作中，大家除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现的教育成果。例如现在我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英语教育试试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校专帮派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设：打造硬环境，保证软环境
在大连市教学局与辽中县教学局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园现在的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习与生活的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每壹个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每壹个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念：以教师为本，树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参加，再美好的愿景也不也许实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动与激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人，并将这一观点落实在实际工作中，真实地尊重教师。
确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提升教职工专业素质与业务能力，从中挖掘与激发教职工的内在潜能，提升办园的整体水平。大家通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动主题，定期下班观摩教育，对不同业务水平的教师进行分层指南，选送骨干教师外出培训，提升教师的业务水平。比如：在组织教研活动主题时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。今年，每一次活动主题结束，大家及时进行探讨，互相阐述自己的观点，交流活动主题中出现的问题。这种方式使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提升自己的业务水平。
本学期，刘兰英老师代表我园参与大连市幼儿园教师教育技能比赛，获取较好成绩。
四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动主题都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每日坚持记录，每日坚持备案，和家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持按照上级与学校相关规定供向幼儿饮食。在课余管理方面，标准教师必须和学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期，我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足
1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间标准。
2、楼后草坪平整与养护工作有待完善。
3、幼儿活动主题开展相对少。
在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第27篇
尊敬的各位、老师们：
20xx年悄然划上了壹个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了壹个新的台阶，推动教师们的教学教育水平又提高到了壹个新的层次。我卖力寻觅以人为本、科学管理的办园攻略和方式，在不断的实践和寻觅中，促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、师德为先，岗位尽职
我是壹个普通的教师，以员的要求严格标准自己，遵守学校的规章制度。每日怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“啥子都可以放下，啥子都可以让向别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。
幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提高自己；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。
二、强化内部管理，提升办园档次
1、加强业务学习，改变学习方法。一年中，我积极让教师读书，读幼教杂志，读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过：“读一本好书，就是与许多高尚的人在谈话”。大家对教师的标准是每年读一些好书，每月读二好文章，由各班老师轮流主推，我们共读，读后探讨，共
同提升。谈谈自己的读后感，写写自己的体会，同时标准老师每月写两，教育中的得失。我积极参加教育研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动主题看作是学习的机会、提升的机会，使自己的教学理念保持领先。
2、园长是壹个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思和学习，更注重教师队伍的建设，以我为核心的镇级教育能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期大家去了寿光市实验小学幼儿园学习，过来后一起带动全体老师布置主题墙，写好主题活动主题的计划、措施和反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，上，鼓励多探讨不求大一统；工作方式灵活多变。我卖力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作，引领着周围的年轻教师奋发给上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子，常见缝插针和年轻教师探讨、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
3、赋予家长工作新的成效
在这一年中，大家幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广我们长的满意，才有也许形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。家长们从最初的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参加，为我园积极地打造“公信”教学与更好地开展教育改革了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动主题，主要归功于各年级组的团队情商与创新举措。基于以上，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长化解后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会，分别做好个别家长工作，重点家长不同差异对待。充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广我们长的宣传、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬季幼儿园午睡不合理，但在大家老师多次的解释下，家长放下了沉重的心理负担，做多种形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
三、加强幼儿园的安全工作。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教学，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。上高度重视，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防，跟老师签定了安全责任书，提升门卫、教师的安全意识和幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、SIM练习、等让孩子在生动有趣的真正情景中获取有关姿势，提升相应的能力。定期检查玩具的安全设施，向各活动主题室进行空气消毒。一年来，幼儿的安全工作做得较好，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
当然，金无足赤，人无完人，我深深感到自己身上还存在着许多不足，如：在政治理论学习方面还缺乏深度与广度；在科学有效管理上更有待于深入，充分激发每一位教工的创造性。
因此，在新的一年里，我将以零为起点，清醒地认识自我，紧紧依靠各级，团结教工，始终保持一种真正、诚实、朴实、给上的风格，以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作，卖力做一名称职的园长，让放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。
以上汇报有很多不妥之处，敬请我们批评指正，谢谢我们！
幼儿园园长述职述廉单人报告 第28篇
说实话，让我进行述职，真有点不知从何说起。回想大家幼儿园所走过的每一步，我的心中感慨万分。
大家飞达光彩幼儿园的前身是一所村办园，20xx年9月，随着飞达光彩学校的建成，一并搬入新校址。当时仅有两个班，七、八十名幼儿，两位教师，与小学部的学生在同一幢教育楼，相互干扰，条件也相对简陋，除了课桌凳，就只有一块黑板，一部分破旧的小玩具。随着大量外来打工者的涌入，大家小学部、幼儿园人数激增，学校临时将餐厅进行改造，作为幼儿园的教育场所，暂时缓解教育用房的矛盾，但一、二百名幼儿在临时教育场所学习，生活，存在较大的安全隐患。广我们长也很不满意，条件好点的家长把孩子送来三个月，就转走。面对日益增多的幼儿与广我们长对学校的标准，去年，大家在没有资金保障的情况下，投资近150万元，共建新的幼儿教育大楼，从开工到搬迁，只用了短短5个月的时间，现在上半年，幼儿园学生人数突破了400人，每班配备了钢琴或电子钢琴、彩电、空调，教师办公PC、学生玩具，极大的改善了幼儿园的办学条件，得到了广我们长的认可。尽管欠下了巨额债务，但看到广大师生在新的教育大楼里学习、生活，大家感到特别安慰。
办学环境的条件得到了极大的改善，接下来，大家就是要把工作重点放在规范管理，提升保证质量上来，要先办成一所合格的幼儿园。幼儿园规模不断扩大，隶属于飞达光彩学校，可以让大家这里是两所学校，一套班子。为加强与规范幼儿园的工作，大家专门安排小学部一名副校长具体分管，并从幼儿园现任教师中选拔出3名业务能力强，有一定工作经验的教师具体负责幼儿园的业务和报名工作。大家这里的师资力量是相对薄弱的，待遇也相对低，16名教师所有是临时代课教师，这些教师在业务上需要精心打磨。这些年来，大家以岗位培训为载体，注重抓好教师的校本培训，非常是以老带新。通过园内外的业务学习、技能培训，基本竞赛等多种形式，进一步提升全体教师的专业素质，一方面以教研为手段，积极寻觅幼儿教学的.新方式、新路径。为了博采众长，大家每学期都开展公布课，观摩课活动主题。另外大家通过加强监督检查，加强月工作考核，及时评比及时反馈，加强日常教育活动主题，为了做到幼儿园教学与家庭教学的有机结合，大家通过放开日，建立家长园地，召开家长会，邀请专家向家长授课，征集家长对幼儿园的意见与提议，从而不断改进教学教育工作。 除了抓好幼儿园的常规教育，大家注重培养教育多方面的才能，例如根据幼儿的年龄特征，大家分别开展了儿童画，舞蹈兴趣培训班，聘请校外专家定期授课，并定期开展活动主题成果展示，每年“六·一”举办幼儿园艺术节，给当地百姓放开，积极组织节目参加公益性活动主题与文娱汇演，取得了较好的社会效应。
善于反思，才能不断进步，经过几年的卖力，幼儿园硬件设施已经上了壹个新的台阶，尽管大家的教师任劳任怨，付出了艰辛的卖力，但大家的工作还有许多不足与差点位的地方，对于幼儿园，大家还要作进一步的投入，例如，相应的活动主题室要开齐，各班的多媒体设备要增添，要逐步引进具有专业技能的老师。进一步加强对现有教师的业务培训，要主动联系专业人士或中心幼儿园相互结对，寻求更多的帮助与指南。我想，今后大家幼儿园要壮大力气放在提升含义发展上来，办成让广我们长真实满意的幼儿园，时间关系，我的述职到此结束，不足之处，还请我们多批评指正。
幼儿园园长述职述廉单人报告 第29篇
回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈卖力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教职工们经过辛勤的付出所获取的成绩，感到无比自豪。现就政治态度、组织协调、依法办事、工作作风、履行职责等几个层面，给全体职工述职述廉如下：
一、做为幼儿园的支部书记与园长，本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党与国家的有关方针、政策、法律、法规，并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去，使我们及时知道有关的政策与规定，做到遵纪守法。
二、在廉洁自律方面，能够做到严格标准，身体力行，不用公款为自己办私事，并能按照《党风廉政工作责任书》、《教学系统纠风责任书》的标准，组织全体工作人员，认真学习有关文件精神，卖力做到遵纪守法，虚心接受监督和指南。
三、在工作中，能够做到“以人为本”，实行民主化，规范化管理。
1、维护班子团结，以大局为重，既分工负责又配合协作，坚持公正、公平的守则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，重大事项的决定都是由支委会或领导班子集体讨论通过后再进行实施。
2、在“安全”“信访”“党建带团建”“党建带妇建”“纠风工作”等方面，和上级党委签定了责任书，并和单位各岗位工作人员层层签定责任书，做到分工明确，责任落实到人，保证了工作质量。
3、规范了《幼儿园一日活动主题常规细则》《环境教学的创设和组织》《幼儿老师上课、听课、评课、说课》等教学环节，各班开设了国学课程，通过弟子规的学习使幼儿受到礼孝的中华民族传统教学，通过这些教学行为的组织学习到实施过程，从理念上的引导到行为上的指南，使我园保教人员从被动学习到主动学习，切实为幼儿自主游戏与学习寻觅创设了良好的机会与条件，从而为幼儿学习、生活、游戏习惯奠定了良好的基础，保障了幼儿健康快乐成长。
4、深入开展“三亮三比三评”活动主题，“以亮身份、亮承诺、亮岗位承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评党员、家长评老师、领导评论”为主要内容，让教师党员到外地学习培训，先提高教师党员的业务素质，充分发挥党员先锋岗的作用，一名党员一面旗帜，通过创先争优活动主题，把每一位党员培养成教育骨干，把教育骨干培养成党员，发挥党员与教育骨干的先锋模范带头作用，形成齐争共创的良好局面。
四、重视工会、妇联、团支部、计生、综治工作、思想政治工作，对团党委安排的“道德讲堂”宣传活动主题、“勤政廉洁教学月”活动主题、广场文化节活动主题等都能向予大力支持，很多事都是亲自而为，本着认真负责的态度做好每一件事情。
五、存在的不足：
对教职工反映的聘干问题、班级幼儿多压力大等现状无力改变而感到惭愧。
回顾20xx年度的工作，我深知这和各位业务干部的配合与全体教职
工的支持是分不开，我为有这样壹个团结给上的领导班子感到自豪。20xx年我要更加主动深入教育第一线，深入到教师中去，综合把握教育与保育工作的整体情况与教师中存在的困惑与需要化解的疑难问题，在平凡中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在平常中坚守一份责任。
以上是本人一年来在工作与学习中的情况总结，如有不实之处，请我们批评指出。