大学生信用调查报告范文 大学生信用调查与研究报告
大学生信用调查报告范文 第1篇
《全国大学生信用认知调查报告》由中国人民大学信用管理研究中心和北京宜信至诚信用评估有限企业联合发布。该调查涵盖了全国252所高校的近5万大学生。
该报告是现在5月4日致诚信用启动的“火种计划”——全国大学生信用认知调研的成果集合。活动主题发起方之一，致诚信用董事总经理赵卉表示，本次针对当代大学生的信用认知现状进行深入知道，有助于为专门服务大学生的互联网金融机构提供有益参考，帮助他们更深刻的理解所服务的对象，从而设计出更合理的产品及风控管理步骤。中国人民大学财政金融学院信用管理研究中心主任吴晶妹教授更是直言：今年的年轻人会花钱却不会攒钱，信用认知方面还不如中国的“大妈们”。
大学生整体信用状况不要乐观
此次调研报告显示，近六成高校学生缺乏信用姿势，大学生整体不要乐观的信用认知现状彰显我国大学生的信用教学工作迫在眉睫。大学生群体的信用认知程度与诚信水平是社会信用体系建设的主要部分，解析大学生信用认知现存问题，能更有针对性的帮助校大学生理解与重视信用意识问题，同时，也将对我国社会信用体系建设的具体落地产生重要的现实意义与理论指南意义。
调查显示，逾八成大学生没传闻过或不知道单人信用报告，了解信用报告中逾期记录保存几年的大学生只有12%，甚至有超三成大学生不了解单人信用报告里的逾期记录会影响未来的金融生活。
大学生普遍对信用卡相关姿势不熟悉。
针对运用过贷款的大学生的还款情况的调查显示，有四成大学生曾逾期还款，而运用信用卡的大学生里，有2%的大学生经常不按时还款，上述调查结果显示他们也许并不了解逾期会对自己未来的金融生活造成多大的影响。
中国人民大学财政金融党委书记纪红波说，本次和致诚信用联合开展的.全国大学生信用认知调研系列活动主题，就是将信用管理专业的大学生作为火种，给被调研的大学生们传递信用姿势，与普及诚信教学的过程，也希望借此能唤起大学生群体对于信用问题的关注。
调查显示，90%的大学生认为自己能在大部分时间内或者完全做到诚信。然而，实际情况是逾八成大学生没传闻过或不知道单人征信报告，大学生整体信用认知现状不要乐观。
调研显示，家庭是大学生的主要资金来源，一半以上家庭每月为大学生提供的生活费为800元到1500元，占比达54%，其次是1500元-3000元(19.47%)，与300元-800元(16.01%)。超过一半的大学生每月资金完全没有盈余(50.84%)，23%的大学生经常感到资金短缺，只有15%的大学生认为自己没有资金短缺的情况。
在弥补资金短缺时，大学生的资金来源依然主要是父母与亲朋好友，只有8.77%的人运用贷款获得资金，其中小额信用贷款占比5.33%、网络贷款占比3.44%。
总体而言，大学生对网络贷款知道较少、认可度低。大学生在挑选网贷产品时，更倾给于与电商网站相结合的产品，如天猫分期与淘宝花呗，占比为51.36%;36.21%的大学生挑选专门针对大学生的分期购物网站;33.5%的大学生挑选京东白条;
挑选p2p贷款的比例比较较低，占比20.31%。大学生网贷额度上，44.42%的人贷款1000元以下，40.17%的人贷款1000元-5000元。在有贷款故事的大学生中，四成的大学生有过逾期还款故事，同时还有近一成大学生挑选借款来偿还债务。
大学生信用调查报告范文 第2篇
做为西部专属的直辖市，xx市邮政局在邮电分离后，实行公司化，在全市邮协部职工的卖力下，成功地视公司的扭亏“三步曲＼该步进入良性循环。做为邮政主要业务收入的邮政金融业务，也在这几年取得了长足的进步，有较为突出的成功。
一、目前邮政金融业务现状
1、电子汇兑:做为传统的邮政金融业务，汇兑传递—直是社会群众之间传递资金的主要方法，有着深厚的群众基础。近年来，随着银行业间电子通讯技术的使用.加速了资金的传递速度，满足社会与用户的需要.为加强自身竟争力，从20xx年起，邮政国家邮政局的统筹安排下，实现了汇兑传递式的改进、开办了电子汇兑业务。此项业务的开展。取代传递的汇款传递方法、通过现代的电子网络，进行资金的传递，从而大大缩短传递时间，加强邮政汇兑业务的市场竟争力。
2、邮政储蓄。做为邮政金融的主打业务，从1986年恢复开办以来，很好地完成收集社会闲散资金的任务，为国家收储，向老百姓提供了更多的储蓄挑选。邮储蓄，从1995年以来，立志于邮储的网络建设，通过数年来的精心打造，成功实现全市邮政储蓄系统之间与全国邮政储蓄系统的联网，成为中国最大的金融网络的一员。充分满足用户对资金流通的需要、通过全力打造、邮政储蓄已经成为xx银行业中屈指可数的重要部分，市场占有率为7％左右，在老百姓间留下不错口碑，形成良好群众基础。在近年来，邮政储蓄还相继推出邮政绿卡（储蓄卡）、参与POS消费系统、昼夜服务的ATM服务。通过这些举措的进行，有力地丰富了邮政储蓄金融服务的种类，满足了用户日趋增长的消费标准。
3，金融中间业务：做为受到银行业与邮政储蓄追棒的金融中间业务，受到邮政局的广泛关注、西部经济发展增势明显.为西部地区金融中间业务发展开辟了广阔的市场，带来无限生机。邮政局积极创新中间业务，不断推出新的品牌、扩大市场占有份额、有效地改善邮政蓄资本结构、降低经营风险、
二、影响邮政金融业务发展的'制约因素
1，思想观念的制约：邮政金融经过IO多年的发展，形成了一定规模，但是在管理体制、业务经营上还有浓厚的计划经济色彩。表现为思想上的落后。观念上的保守、认识上的模糊、行动上的迟缓，习惯于上面布置、下面执行，缺乏主动创新精神，规模效应尚未形成，容易投入产出不成比例或成本巨大的局面。
2、人才技术的制约：虽然这几年，邮政在金融人才、技术方面有了较大的发展，但因实力所限，仍然受人才，技术方面的制约。邮政金融在用人机制。激励机制与培训机制方面，大部分依然沿袭传统邮政做法，尽管有所改善.但仍不适邮政金融人才队伍的发展，直接制约金融业务的发展；在技术方面，受资金。设备等条件的制约，往往跟不上发展、程序开发能力弱、抗风险能力弱。
2、管理ACT方法的制约：银行业的金融业务开展往都由总行统一规划，集中开发综合推广，体现较强的研发与竟争实力。由于国家邮政局没有完整的整体规划，至使欧邮政金融业务，非常是中间业务的开发依然以省一级部门和商业银行竞争，开办业务种类单一，层面较浅，缺少特色。
4。国家政策的制约。受央行政策与体制的影响，邮政金融是壹个准银行性质的金融机构，很多银行业务不能开展，在和商业银行的竞争中一.直处于下风。商业银行间的不规范竞争，也使邮政金融在发展一直处于弱势。
三、邮政金融业务未来发展的提议
邮政金融业务发展，在外资银行与国产银行的夹击下，要在强手如林的金融市场取得一席之地，必须大胆走创新的道路，从而扩大自身发展。
1、以理念创新为先导，坚持走创新促发展的道路。中国加入WTO，伴随着严峻挑战与无限的发展机遇。面对国产外各大专业银行的摩拳擦掌，邮政要克服许多困难，从中国邮政发展的整体高度起航，抓住WTO带来的机遇，发挥自身优势，结合特征、积极研究对策、大胆实践、化不利为有力。邮政通过全面研究市场、明确自身定位、通过创新，尽快改变靠存款余额获取增长的经营理念，寻找新的利润增长点，增加邮政金融服务的增值价值。，利用已经形成的庞大客户群向公司带来可观的规模效益。
2、以业务创新为核心，场育邮政金跳色品牌。邮政金融要在严格成本效益，找准保持传统业务优势与拓展新的服务点的基础上，积极创新有累加效应。有规模效应的业务与有市场的个性化服务。如。增加绿卡付款功能，最大程度方便客户；整合“185”客户中心。电话银行。网点等到资源，运用先进的技术手段，拓宽业务服务功能。降低运营成本；利用自身的“本土优势”，加强和外资银行。股份制银行。证券业的合用；通过代办方法，以合法手段涉足单人小额贷款。外币储蓄。教学储蓄等目前邮政金融不能办理的业务。
3、以机制创新为重点，培养高素质的人才队伍。邮政吕前应该着手化解金融人才需求问题，加强人才的竞争金、基地，加强人才队伍的培养，建立有效的鼓励人才成长的机制；有重点地面给社会吸路素质人才，增公司创新的技术含量与姿势含量；建立有效的激励机制，对顶级人才予以高工资、高奖励、高待遇，并确保兑现。
4、以技术创新为依托，用科技提高金融品牌。高新技术手段的使用，是银行业争夺全面实力的体现，邮政要加快金融业务信息处理系统的建设，在今年有金融计算机网络的基础上，构筑高效率的平台，加大业务应用领域中自主研究开发的力度、提高金融计算机网络的附加值。增加业务操作系统处理功能。提升处理速度与能力，充分发挥信息技术的作用，实现资源的完美作用，以优质高效的服务手段来推动邮政金融的发展。
四、多结
邮政金融业务，从恢复开办以来，在十几年的时间里，通过全体邮政职工的卖力、取得巅峰的成就。为邮政事业复苏与活跃国家金融市场立下汗马功能。今年，邮政面对加入WTO与西部大开展的良机，应结合自身优势，加强自身的实力，提升邮政金融产品的服务质量，扩大服务范围，提高邮政金融业务的实力，在强手如林的金融市场竞争中，取得自己应有的一席之地。
大学生信用调查报告范文 第3篇
一、大学生就业难的原因解析
1、从市场就业环境看
（1）毕业生供需矛盾加剧。据教学部统计，随着大学扩招的展开，大学毕业生人数正以每年近百万的数量高速增长。20xx年中国大学毕业生人数为280万，20xx年已增至495万，20xx年达到559万，而20xx年全国普通高校毕业生人数再创新高，将过600万。毕业生人数每年的大量增加造成市场供过于求，势必增加了毕业生就业的难度。
（2）就业玩法的转变和就业市场不完善间的矛盾。从20世纪90年代最初建立的“双给挑选”的高校毕业生就业制度，是以市场为导给的就业机制，其一方面能满足用人单位的标准，另一方面又能满足学生的个体需要。但就目前的情况来看，大学生就业市场还不够完善、不够成熟。
2、从高校来看
（1）学校的专业配置和社会需求脱节，造成供需结构不平衡的矛盾突出。从总量上看，大家的大学毕业生并不算多，远远不能满足社会主义现代化建设的需要。但具体到毕业生所学的专业，结构性不平衡的矛盾就突出起来。许多高校为了提升办学效益，盲目追逐热门专业，一哄而上，致使专业趋同现象十分严重。
（2）高校培养的部分学生质量不过硬。许多高校扩招后学校的各项软、硬件设施都不能满足需要，其中反映最突出的问题就是师资力量短缺，教师队伍的素质下降，直接影响了学生的能力培养质量，从而无法满足用人单位的需求。
（3）高校的就业指南力度不够。一些高校只是口头上重视就业指南，导致许多毕业生根本就不懂怎么根据自身的个性特征、职业倾给来挑选适合自己的职业，而是在人才市场上盲目找工作，这样自然容易遭到用人单位的回绝。高校就业指南缺乏对学生在求职方式、诀窍、何如进行科学、合理的职业生涯设计和规划等方面的指南。
3、从用人单位看
（1）盲目提升用人要求，人才高消费现象严重。用人单位的生存与发展离不开人才，吸纳、储备人才本来是无可非议的事情，但有些单位不从自身的实际起航，按需求才，一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈，不仅造成人才资源的浪费，也极大的挫伤了毕业生的积极性。
（2）过分看重工作经验，不能及时置换冗员。有的单位在招聘时非常看重工作经验，明确表示不容应届毕业生。他们认为应届毕业生动手能力差，招聘后需要经过长时间的培训才能正常上岗。因此，他们更青睐那些有一定工作经验的大学生。用人单位的这种短期行为，大大增加了毕业生的就业压力。
4、从毕业生来看
（1）过高的就业期望值与落后的择业观和现实的需求反差太大。部分大学生的就业观念仍停留在以前——高薪、大城市、环境优越。大学生的'这些就业观念和新形势下的就业需求是极不相称的，它们之间的矛盾导致了一部分人找差点相应的工作位。
（2）部分大学生的全面素质欠缺。当今社会所需要的是综合发展的复合型人才，公司希望所招收的大学毕业不仅要有扎实的专业姿势，还应具有良好的心理素质与社交协作能力以及适应时代发展的创新能力。而一些学生在大学里只满足于完成应学的课程，缺乏广博的专业姿势积累与化解实际问题的能力，思维狭隘，动手能力差，语言表达能力欠佳，适应性不强。社会的期望值和学生自身素质的这一差距也影响着学生的最终就业
二、化解大学生就业难的对策
1、政府相关部门要深化体制改革，为毕业生就业提供政策支持
（1）政策引导，鼓励毕业生到中小公司、偏远地区及基层单位就业。目前，中小公司的发展，急需大量的人才，这是毕业生就业的主渠道之一。另外，政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件：开辟常年性、规范化的渠道，并加强宣传引导工作；为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。
（2）建立与完善就业信息网络系统，实现资源共享。利用准确、高效、综合的收集、筛选、解析评估各类信息，实现供需双方的资源共享。充分发挥网络在毕业生就业中的作用，各级政府、教学主管部门及各高校应赶紧就业信息网络建设，建立全国统一的需求信息库，提升毕业生就业工作的信息化水平与信息资源的利用率。
2、用人单位要按需择人，合理置换冗员
（1）要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念，按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才，中低层次的毕业生是培养具体运用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生，才会满足用人单位各个层次对人才的需求，使得各类人才都有用武之地。
（2）要加强人才储备，合理置换冗员。公司是吸纳大学毕业生的主力军，尽管许多公司面临着人员过剩的问题，但高层次人才仍显不足，公司的科技创新能力不强，导致公司竞争力低下。因此，公司应抓住有利时机，积极吸纳大学毕业生，加强人才储备，调整人才结构，同时置换不能适应自身发展的冗员，从而增强公司的活力。
3、高校要适应市场办学，加强毕业生的就业指南与服务工作
（1）深化教学教育改革，使专业配置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化，要在广泛调研的基础上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而确定自己的办学玩法、办学层次、专业配置与教育内容，大力发展社会需求量大的特色专业。
（2）加强就业指南，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。高校要通过就业指南课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指南，为学生进行职业发展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目标。同时，要广开渠道，主动加强和用人单位的广泛联系，充分发挥自身既知道学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。
4、毕业生要升级就业观念，培养良好的择业素质
（1）注重全面技能的培养，提升整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功，必须自觉地通过专业学习、社会实践等方法，不断提升自己的全面素质，培养自己的创新精神与实践能力，以满足社会对人才的需要。
（2）升级就业观念，确定恰当的就业期望值。在高等教学“大众化”时代，毕业生要不断升级就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的就业意识。
大学生信用调查报告范文 第4篇
摘要：本次调查于xx年10月12日——14日在我校部分同学中展开，针对学生餐厅若干问题面给学生进行的一次问卷调查。本次调查发放问卷50份，实际回收50份，回收率为100%。被调查者为在校生，采取问卷调查的形式，以随机抽样的方法进行调查。问卷内容涉及同学们对我校餐厅饭菜价格的意见与看法以及对餐厅工作人员服务的满意程度等问题。同学们积极认真参加，确保了本次调查活动主题的顺利进行。
引言：为了提升餐厅工作质量、服务广大同学，更加的完善餐厅的服务质量以及提升工作人员的素质，查漏补缺、取长补短，为同学们带来更佳舒适的就餐环境。同样为保证学生饮食卫生、安全、健康，避免中毒事件的发生，帮助同学们树立正确的消费观念，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，建设节约型社会。我非常做此问卷，为今后学校对餐厅的管理提供一定的参考资料。
本着实事求是的态度与为同学服务的宗旨，本文集中反映了此次调查中同学们提出的意见与提议，对学校后勤服务部门今后的工作，有一定的启示。
主题部分：
调查对象：北京化工大学北方学院在校学生50人
调查者：北京化工大学北方学院经管学院工商管理
调查时间：xx年10月12日——14日
调查形式：随机发放问卷，抽样调查
调查结果：图表和文字相结合的方法介绍调查结果。
一、同学们对餐厅运用情况与就餐环境的满意程度
调查显示50人中，只有33人经常在餐厅用餐。由于就餐同学很多并且就餐时间集中，导致就餐环境显得很拥挤。而且餐厅内夏季太热,严重影响就餐情绪。在餐厅设施方面，少数同学提出餐厅电视应该放点对同学们有益的节目，否则声音嘈杂，影响食欲。其他指标在这里不一一细说，请参看上面的数据以及截图。从这里也可以看出，同学们对餐厅的标准不仅仅是壹个“吃饭的地方”，而且要做到让吃饭成为学习生活中的一件乐事，这就对大家的工作提出了更高的标准。总体来说同学们对我校餐厅就餐环境满意程度不是很高。希望学校能够针对这一问题采取相应的措施加以整顿与管理
二、同学们对在餐厅就餐时产品质量的满意程度
产品质量包括产品品质、产品分量、产品口味、产品丰富度、饭菜卫生情况、饭菜保温情况，调查结果显示如下表：
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由上图数据可以看出，还是有一部分同学对就餐的产品质量感到不满。
三、同学们对在餐厅就餐时服务的满意程度
服务质量包括餐厅工作人员服务周到、服务快速、礼貌态度、衣装整洁，调查结果显示于下表。(顶尖分为5分)
同学们作为消费者，理应享受到上帝式的服务，个别工作人员的服务态度有时令人不甚满意，为此大家将提议工作人员佩戴标识明显的工作卡，方便对其的监督。同学们普遍认为餐厅的打卡服务做得最好，同时还希望餐厅能增加不收费汤桶的供应。这些情况也表明餐厅的服务仍有欠缺的地方，希望学校或餐厅能采取一些相关措施加以改正。
四、同学们对餐厅的价值品质的满意程度
价值品质包括价格适中与物有所值两项，调查结果显示于下表：(顶尖分为5分)
另外，在同学们的消费金额上大家也做了较为详细的调查，调查结果显示于下表：
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从调查结果大家可以看出，几乎全部同学都表示餐厅的饭菜价格偏高，质量和菜价不符合等问题。餐厅的菜价非常是肉类菜价不合理，让许多同学无法接受。大多数同学在餐厅一餐大概花费7-9元，而大多数同学平均每日能接受的日消费数是10-13元，这个情况就需要学校食堂方面能向同学们提供更多物美价廉的食物。为了满足更多学生的需求，希望餐厅能适当调整一些菜价，改进味道，并增加一些有营养的菜色。
并且在对餐厅的提议一题中，部分同学提出小吃不多，想吃家乡菜、小青菜，有的同学认为辣椒太多，个别同学说菜太咸,大多数人认为早些品种应多些。还有的同学指出，份量参差不齐，价格偏高。所买面食或者饭菜份量不同导致一些学生吃不完而一些学生吃不饱。食堂是为学生服务的，大家今年都是学生，经济能力有限，长期在食堂吃饭，经济压力很大。总的来说，同学们对餐厅饭菜价格以及质量满意度较低。
五、浪费问题
大家调查了同学们每日就餐完，平均餐桌上碗中留有剩余物可占购买量的百分比数，调查结果显示于下表：
据调查，每日就餐完，餐桌上碗中留有剩余物同学的高达76%，而基本没有剩余的仅占24% 。当然，这也受种种因素的影响，例如饮食是否合胃口，身体是否能消化……不过，这也反映了在学生们的思维中还没有形成良好的饮食习惯，挑食厌食现象严重，浪费现象严重!通过观察，学校食堂浪费问题主要体今年以下几个方面：剩饭剩菜多。每日吃完饭后，就可以看见满桌学生们没吃完的面，粥，菜等……一些学生明知自己吃不完还要买很多，然后就丢在桌上，造成很大浪费。
调查总结：通过这次调查，大家初步知道了在校学生对餐厅就餐环境,服务态度与菜价，质量的满意程度。调查结果表明大多数同学基本能接受餐厅目前的状况，但存在一部分同学对餐厅目前的状况感到不满。这主要集中在餐厅的服务差,菜价高,质量和菜价不符这些问题上。餐厅作为第三产业，其主要工作就是向在校大学生提供良好的就餐环境，服务学生，并保证学生每日的营养摄入量。同时，餐厅还应思考到同学们都是从不同地方来到北京化工大学北方学院求学的，我们都没有经济收入，都是靠父母辛苦挣钱来读书，不也许花很多钱在就餐上，若餐厅菜价太贵，这必会向一部分同学造成经济负担。我校有20000多学生，在餐饮方面来说是供不应求，但今年随着餐厅数目由壹个增长为两个，也向餐厅造成了竞争的环境。即使这样在菜价与菜的质量方面还会存在一些不合理的地方。希望学校与餐厅的负责人能为学生着想，减轻学生的一些生活负担，提升大学生的饮食质量，不容让学生在专心学习的同时还要担心他们的饮食问题。
在大家的身边其实存在着许多健康隐患与浪费行为，“身体是革命的本钱”，希望同学们都能爱惜自己的身体，健康才是最重要的。同时，也希望食堂能对相关问题予以化解，为同学们的身体健康提供壹个良好的保障。大家吃的每一粒粮食都是来之不易的，因此，大家应树立正确的消费观，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神。节约每一粒粮食，共同创造节约型社会。
总之，问题和优势同在，发现问题才能化解问题。被调查者对餐厅的总体评测是基本满意的,但仍存在着一些问题。因此，学校餐厅应该进一步提升服务质量，惟有如此，才能化解学生与餐厅之间的种种矛盾，让同学们的生活更加舒适，令后勤服务部门的工作开展得更顺利。这也是大家此次调查的目的所在。
学校已经逐渐认识并着手化解同学就餐难的问题，所要做的，就是不断改进，最终让全部同学都能满意的就餐，安心的学习，以优异的精神风貌迎接新的挑战!
本次调查秉承一切为同学的宗旨，对餐厅问题展开调查，得到众多同学的大力支持，特此对他们表示感谢!学校正给新的发展迈进，学校餐厅的改革完善也迫在眉睫，让大家携起手来，为共建新餐厅而卖力!
全面同学们的意见，调查人提出以下部分提议：
1、学校有关部门能够站在客观的立场，正确处理餐厅利益和学生利益，做到维护全体学生的正当利益
2、餐厅自身在服务管理方面狠下功夫，保证饭菜质量和价格合理及清洁卫生，提升对工作人员的标准，真实服务于学生。
3、充分发挥领导监督作用，定期召开由学校领导，餐厅经理，学生代表的联席会议。
4、学校餐厅认真听取并接受全体学生的意见或提议。
5、引入竞争机制，对各餐厅定期进行评比，并及时对广大同学公开，从而促优惩差，不断提升餐厅水准
6、同时对同学们的意见是：大家应树立正确的消费观，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，节约每一粒粮食，共同创造节约型社会。
局限性：由于本次抽样调查对象数目不是足够大，男女比例不均等，统计结果有误差等，也许会带来调查结果的不准确。
大学生信用调查报告范文 第5篇
“信用”是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义建设者的基本素质标准，也是现代文明的重要标志。作为接受高等教学的大学生，其信用程度近年来备受质疑。惠济贫困学子的国家助学贷款的步履艰难让社会对大学生的信用鲜见一斑。20xx年8月，扬州高校国家助学贷款的违约率达到17%，违约金额高达112万，工行总部停止和扬州市6所高校的国家助学贷款协议。大学生信用缺失对高校与社会提出壹个严峻地课题。
一、当代大学生信用缺失的现状
大学生信用缺失不仅指其经济失信行为，还包括在生活、学习中违反道德或犯有严重过错的行为。高校一直在教学学生要做到“明礼信用”，但触目所及的信用缺失现象比比皆是，而且表现形式多种多样。
（一）学习方面信用缺失
1、考试作弊。考夹带、偷看等作弊在高校屡禁不止，甚至有愈演愈烈的趋势。而且，作弊呈现出新的特征。一是作弊人数不断增加，形成特殊的小群体；二是出现了以赚钱为目的的“职业枪手”，有组织、有分工、全程服务；三是作弊者的心态变得相对坦然，“麻木不仁”，孕育出畸形的作弊亚文化；四是作弊手
2、学术抄袭。有些学生对老师布置的（课程）论文，不是认真查阅资料、仔细钻研，而是找别人的论文采取“浆糊加剪刀”、“鼠标加键盘”的方式，拼凑出来敷衍了事，甚至有些学生就直接把别人的论文，换成自己的名字当作作业，出现很多雷同的论文，毫无创新性。论文写作本来是训练科学思维能力，掌握解析、化解问题方式，巩固所学课程姿势的壹个重要环节，而此种“创作”法使其意义尽失。
（二）经济活动主题方面信用缺失
1、毕业后不按时归还助学贷款。国家助学贷款自20世纪90年代实行以来，为数以百万计的大学生化解了在大学的学费与住宿费来源，缓解了家庭的经济压力，为帮助贫困学生顺利完成学业立下了汗马功劳。但是很多学生毕业后就将其“遗忘”得干干净净。20xx年8月8日，福建省教学厅第一次在网站上公开了国家助学贷款违约学生名单，涉及福建省16所高校共121人。大学生的贷款积极，还款拖沓，将壹个特别好的惠济万千学子的工程推到尴尬的境地，甚至影响了学弟学妹的助学贷款。
2、恶意欠费。部分大学生给父母要了学费不交，用来买PC、谈恋爱、旅游、炒股、甚至赌博，能拖就拖，能欠就欠，使学校苦不堪言。手机等欠费后长期不交，更有甚者在手机卡尚存几元钱时拨打壹个长时间的长途电话，然后扔掉旧卡更换新卡，恶意逃欠；信用卡透支后，差点催缴从不还账。
（三）求职就业的信用缺失
1、求职简历的“注水”。一般来说，求职简历是用人单位选用人才的第一道关卡。不少大学生为了竞争好的工作岗位，通过夸张或造假履历来充实自己“实力”。在一些招聘会上甚至出现同一所学校同一届有数位学生会主席的荒诞事情。
2、轻诺寡信，随意毁约。毕业生与用人单位之间通过签订协议，以合同形式确定双方相互挑选的权利与义务。但是，部分大学生缺乏信用意识，“饥不择食”地和招聘单位签订就业协议，当发现条件较好的招聘单位时，就撕毁已有协议，另择高枝。使招聘单位的用人计划落空，严重影响了学校的声誉。
（四）和人交往信用缺失
1、人际关系虚假。主要表现为当面一套背后一套，做人不真诚，势利眼。处处吹牛，夸张单人的能力；时时承诺，而从不兑现。单人交往中借钱不还，借物不归。
2、恋爱态度不严肃。当前，大学生谈恋爱现象十分普遍，有些学生能够正确对待，但也有一些学生对感情的把握缺乏正确的态度，缺少责任，更多地抱有一种游戏态度，多角恋爱。恋爱不成，轻生、伤害对方。
3、网络欺骗。信息时代，作为信息传播工具之一的网络日益融入大家的学习与生活。但是，网络在向大家带来大量资讯的同时，也带来一些负面影响。由于网络交往时人们行为的符号化，传统道德关于信用的制约机制被弱化，撒谎、诈骗、赌博等行为是在鼠标的点击中发生的。更有甚者，有些大学生利用网络的虚幻特性，在网上信口开河发布虚假信息，发送PC病毒，向他人与社会造成了较大的危害。
大学生信用缺失的种种表现，带来了许多危害。从单人角度来说，没有养成信用品质，不利于大学生成才；从他人角度来讲，损害其他学生的正当权益；从学校角度来看，大学生信用缺失有损于高校教学教育质量的形象与信誉；从社会的角度来看，增加社会的不安定因素，影响经济的健康运行。
二、大学生信用缺失的原因透析
（一）传统信用观念作用范围和当代社会特征脱节
在我国，传统农耕生活千百年的延续，导致社会生活圈比较集中，活动主题范围较为固定。大多局限于亲朋、族人、乡人等有血缘、地缘关系的熟人之间。习俗习惯、社会舆论与伦理道德观念就可以很好地发挥作用，使得人们为了友好相处与长期生存和发展，不敢贸然违背信用道德守则。在熟人与亲属之间做人做事能够做到合情合理，诚实守信，不欺诈。但今年随着全球化趋势加快，人流、物流快速交汇与流通，大家所面对的更多的`是壹个“陌生人”的社会，人和人之间信息不对称，传统的信用观面对转型中的社会显得苍白无力。
（二）社会政治经济文化等领域不良风气的影响
政治领域。少部分领导干部凭借权力贪贿、生活腐化堕落、搞行业不正之风等等，影响了党员干部的整体形象，青年大学生和社会的联系十分紧密，政治领域的不正之风容易对大学生产生不良影响，使其产生信用缺失。
社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费、逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序，损害了消费者利益，影响了国民经济健康发展，也对青年大学生产生不良影响，使一些青年大学生会缺乏信用责任意识，做出信用缺失的行为。
文化领域。宣传工作中的虚假报道、有偿新闻等，教学乱收费、招生黑幕、注水文凭等，学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建设的顺利进行，也必然会对青年大学生产生消极影响。
（三）社会运行经济利益至上
人作为一种社会关系的产物，必然要受到社会环境的影响。当代大学生作为对社会反映最敏感的群体，他们的道德现状必然要受到社会环境的影响，尤其在市场经济条件下。马克思曾深刻指出：“在利益仍然保持着彻头彻尾的主观性与纯粹的利己性的时候，把利益提高为人类的纽带，就必然会造成普遍的分散状态，必然会使人们只管自己，彼此隔绝，使人类变成一堆互相排斥的原子”。受到社会这个大环境的影响，大学生也难以抵御社会中的各种负面影响，难以形成正确的道德观念与道德行为，从而导致和社会主流道德的背离现象。
（四）高校信用教学缺乏实效性
高校信用教学是影响大学生信用状况的直接因素，但当前的信用教学缺乏实效性，主要表现为：
信用教学内容模糊。在当前高校的信用教学中，壹个重要的问题就是信用教学的内容没有明确的界定。对于信用教学的含义许多教师表示说不清楚，这必然影响高校信用教学的切实有效。
信用教学方式单一。当前多数的信用教学停留在传统的说教上，多是通过灌输法；除去讨论法与实践法，没有发掘出更好的形式，难以起到应有的效果。
信用教学途径狭窄、信用教学队伍乏力也影响了信用教学的效果。
（五）大学生缺少自身信用修养与实践
许多大学生谈起信用问题来口若悬河、头头是道，对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态度，但同时他们也承认失信行为就发生在自己或同学的身上。大学生的信用意识和信用行为不够统一，他们的实际行为与心中坚持的准则有所出入。虽然主观上觉得信用很重要，待人处事应该以信用为本，但在实际行为上却没有以冷静的头脑来明辨是非，认为别人都这样，我也这样无所谓了。因而导致有的大学生随波逐流，经常做些不信用的事情。这正是大学生信用缺失的内因所在，亦是人类固有的趋利本性在失控时的外在表现。
（六）家庭教学存在误区
家庭教学中存在“重智力、轻品德”的现象，家长对孩子的功课抓得很紧，却很少顾及对孩子道德品质的教学与精神品格的塑造，导致孩子缺乏社会责任感与信用观念。
此外，对中国家庭来说，宠爱是在教学子女上的壹个通病。有的长辈怕后代吃亏，平时言传身教的，是怎么损人利己、怎么占实惠、怎么去弄虚作假、怎么沽名钓誉……因此导致其子女个性非常强，自私自利。这不能不说是失信行为产生的重要原因。
三、切实加强当前青年大学生信用教学
青年大学生信用教学是壹个系统工程，需要多方面的共同卖力，本文着重从对信用教学的认识、信用教学路径、队伍建设等方面着手，交流切实加强当前青年大学生信用教学的对策性措施。
（一）正确认识与对待信用教学
1、高校领导要高度重视信用教学
领导重视是加强当前高校大学生信用教学的重要前提与保证。首先，要立足高校的职能进一步认识加强大学生信用教学的重要意义，树立切实加强信用教学的观念，明确加强信用教学的指南思想。其次，要抓好信用教学的各个环节，切实保证大学生信用教学的开展。要大力支持信用教学实践活动主题，并为大学生信用教学提供财力保证；要组成结构合理、高素质、有战斗力的信用教学队伍，为信用教学提供队伍保证；要严格制定相关制度，建立有效的监督机制、奖惩机制，为信用教学提供制度保证。重要的是，高校领导要加强自身信用修养，成为信用的表率。
2、教学工作者要积极开展信用教学
教学工作者是教学工作的具体实施者，其工作直接影响教学成效。如果没有教学工作者，要完成我国高等教学肩负的重任将无从谈起，教学事业的整体发展将受到阻碍。切实加强青年大学生信用教学，教学工作者要提升认识，端正态度，树立正确的信用教学观，认真、积极地开展信用教学。同时，教学工作者要注意加强自身在教书、科研、工作、生活中的信用修养，树立良好的信用形象，影响与带动学生。教学工作者无论是专职还是兼职，无论是教师还是其他工作人员，都要有正确的信用教学思想，积极开展青年大学生信用教学。
3、青年大学生要正确对待信用教学
大学生是教学的主体。信用教学的目的在于通过教学使大学生拥有更加系统深刻的信用理论，具备明确的信用意识，养成良好的信用习惯。苏霍姆林斯基说过：“促进自我教学的教学才是真实的教学。”③加强大学生信用教学，要充分调动大学生自身的因素，促进其有效的自我教学。要引导他们树立正确的观念，深刻认识信用教学的必备性与紧迫性，主动积极地接受教学，认真系统地学习有关信用的理论姿势，把信用落实到日常的学习、生活等各个方面，在论文、考试、交往、恋爱、求职等一系列实践活动主题中真正诚恳、讲求信用，做壹个诚实的人。
（二）开辟崭新的信用教学路径
1、开展丰富多彩的大学生信用教学实践活动主题
大学生信用教学的实践活动主题要突出丰富多彩性：可以针对不同的对象，如不同年级、不同系科的学生开展有针对性的活动主题；可以突出不同的主题，如商业信用、法律信用、政治信用等；可以采取不同的活动主题形式，如公益签名活动主题、信用征文活动主题、社会调查、剧社活动主题等；可以有不同的组织形式，如学校统一组织、院系组织、学生社团组织、联合组织等。信用教学实践活动主题要务求实效，切忌形式主义、纸上谈兵，不仅要在校园内以各种形式广泛开展，还要紧密联系生产生活实际，走给社会，开展有组织的社会实践活动主题。通过社会实践为整个社会信用体系的建立做出卖力，为社会的安定与谐、健康发展贡献力量。信用教学实践活动主题要从细微处入手，加强对大学生信用意识的培养与信用行为习惯的锤炼。
2、建立大学生信用档案
在大学生的信用教学中，建立大学生信用档案是一有效路径。中国海洋大学、武汉大学、浙江工业大学药学院等高校纷纷建立了大学生信用档案，对规范大学生信用作出了有益的寻觅。建立大学生信用档案首先要做好宣传工作，使全校、甚至全社会都对此有所知道。其次，建立信用档案要科学化、规范化。信用档案内容主要包括：学生承诺书、单人资料、家庭背景、品行介绍、学习效果、经济状况、信用记录、非常记录等，记录学生在校期间思想道德、生活学习、组织纪律等方面尽相关责任义务情况及履行承诺情况，如国家助学贷款、考试作业、勤工助学、学杂费交纳、集体活动主题出勤等。信用档案的建立是一项复杂的工作，要规范、细致、客观。档案建立后要进行科学的管理。信用档案在学生毕业时要作为学生品行的有力证明交向用人单位。再次，信用档案建立要形成体系。建立信用档案不仅仅要在高校内通行有效，而且要和社会接轨。大学生信用档案要和社会信用体系相联系，和相关制度相结合，形成壹个有效的大学生信用监督机制。
3、营造学校、家庭、社会相结合的大学生信用教学环境
切实加强大学生信用教学需要营造学校、家庭、社会相结合的信用教学环境。学校要充分利用校园教学资源，调动各方面的因素，发挥教师、同辈群体的教学与影响作用，使用标语、布告栏、校园广播、电视等有效手段，营造全方位的校园信用文化教学环境。家庭成员尤其是父母要不断提升信用修养，注意养成自身良好的信用行为习惯，从小事做起，从细微处做起，并注意和子女探讨信用心得，对一些现象进行讨论达成共识，为子女信用教学营造良好的家庭环境。社会信用教学环境的营造需要不断加强全社会的信用宣传、教学，营造优良的信用舆论与文化环境；要尽快构建社会信用体系，逐步健全市场经济信用法规体系。同时，学校、家庭、社会之间要统一信用教学的指南思想与目标，三者之间要成立有效的沟通联络机制，学校、家庭、社会共同卖力，相互支持，共同进步。
大学生信用调查报告范文 第6篇
一、摘要
1、自从网络游戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。网络游戏在中国取得了飞速的发展。随着网络进校园，更把网游带到了高校大学生的身边。
2、为了客观、公平的知道与评测当代大学生对网络游戏的认识程度,大家特地在本本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望知道当前大学生接触网络游戏的程度以及解析其原因及特征，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策提议。
3、在调查中大家发现部分同学热衷于网络游戏其中一半的同学玩游戏为了消磨时间，减轻压力，不少同学沉迷于网络游戏，一有时间就玩不少已经到了上瘾的程度。
二、调查结果
1、有多少大学生玩网络游戏？
此次调查针对在校大学生，在收到的调查问卷中，其中超过1/3的大学生经常玩网络游戏，25.5%的大学生有时参加网络游戏，36.3的大学生很少接触网络游戏。
2、喜爱玩啥子网络游戏？
休闲益智类游戏在大学生中最受欢迎，占28.6%，其次是人类ARPG、SLG攻略、SPT竞技与音乐舞蹈。调查显示性别差别显著：男孩更喜爱玩人类ARPG、SLG攻略、SPT竞技游戏，而女孩子更喜爱休闲益智与音乐舞蹈类游戏。
3、为啥子玩网络游戏？
50.9%的大学生认为网络游戏是一种目的性的活动主题，用来消磨时间与缓解现实压力等。学生们遇到问题时，如果身边无人帮忙或无人倾诉，往往寻找另外一种路径排解心中的郁闷，这时，网络游戏成了他们发泄情绪的方法之一。也有一些学生想在游戏中体验到成就感与找到自我，觉得在现实中有些不能达到的，在游戏中可以达到。有将近1/4的大学生认为网络游戏是与同学兄弟交往的一种方法，有15.9%的学生认为网络游戏已经成为日常生活的一部分。
4、网络游戏对现实有何影响？
对于网络世界和现实生活的关系，45.5%的大学生认为自己在网络游戏中有时和现实生活一样，有时不一样。24.1%的大学生会用网络游戏和现实生活中一致的方法行为。这部分学生不区分现实和游戏情境，因而网络游戏和现实生活相互影响的程度很高。还有23.2%的大学生认为在网络游戏中处理问题应该与在现实中处理问题相不同差异，这类大学生能够很理性地认清网络游戏和现实生活的不同差异，其网络和现实生活的相互影响程度很低。
5、为啥子不能摆脱网络游戏？
32%的大学生不想离开网络游戏是因为在游戏中已经取得的等级与地位，29.3%的大学生是因为游戏中与好友之间的交情，33.2%的大学生是因为身边有同学或兄弟在玩，56%的大学生觉得空余时间无聊，所以就玩网络游戏，37.1%的'大学生是为了放松心情与发泄烦恼，15.1%的大学生是为了享受网络游戏中的对抗激情，8.9%的大学生是想通过玩网络游戏赚钱，剩下11.2%的大学生有其它原因。
由此可见，大学生不能摆脱网络游戏束缚的原因多种多样，但更多的是因为空闲无聊。
当前所存在的问题：
约有半数参加网络游戏的大学生会区分网络游戏世界和现实生活，1/4的学生不区分网络游戏世界和现实生活。这也许存在两种情况：一种是这些学生用现实生活中的价值观念参加网络游戏，另一种情况是大学生把网络游戏中的价值观念与暴力倾给带入现实生活。
网络游戏参加者认为网络游戏对自己生活的很多方面产生了影响，对学业成绩(网络游戏沉迷者普遍对自己学习成绩的自我评测偏低)、生活作息、身心健康和经济状况的影响多表现为负面的，而在思维方法与人际交往方面的影响多认为是积极的。
提议：
（一）大学生自身：从大学生自身这个主体入手，找出症结所在。通过各种辅助方式进行自我监控，提升自我控制力，防止沉迷网游。
第一，知道自己因游戏正在失去的东西。如果挑选玩游戏的话，将要失去哪些重要的东西，通过相对解析，是游戏重要还是失去的东西更为重要。考虑自己的行为是否有益，如果一直沉溺下去会出现啥子后果。第二，写玩游戏、上网生活日记。具体记录一周主要何时上网、持续几个小时、玩啥子游戏等。通常很多大学生了解自己沉迷游戏的时间后特别吃惊，记录本身会起到一定的控制作用。如果能既写游戏日记又写所有生活日记会更好，家人一同参加记日记也会更有效。第三，好好安排与规划自己的时间。第四，找出情感情绪方面的原因。第五，正视孤独。有交往恐惧症的人虽然在现实生活中和人相处有恐惧感与困难，但在网络游戏中就会应付自如。但问题是，网下的生活会因此愈加畏怯与孤立。应在实际生活中感受自己正面的情感，积极地改变自己的现状，表达自己的痛苦，必备时可接受咨询。
（二）学校方面：学校要积极干预、引导大学生的网游行为。网游痴迷对大学生在学业、身心健康等方面存在着明显的负面影响，而且，从调查可以看出，沉迷在网游世界中，很也许会强化大学生的暴力、功利主义的价值倾给，淡化兄弟道义与责任，从而对其价值观念产生潜移默化的影响，因而加强对大学生参加网络游戏的引导是特别必备的。能够通过大学入学考试的学生，在学业与智力上都是能达到优秀的，不让大学生因为沉迷网络游戏而在学业与道德上掉队，是大学生素质教学的重要方面，也是大学素质教学的重要使命。要引导大学生明确区分网络游戏世界与现实生活。如果大学生只是把网络游戏当作缓解学习和生活压力的一种消遣方法，能够区分网游世界和现实生活的不同情境，从而以不同的方法在不同的世界中行为，应该是可以从中获益的。这样可以使网络游戏成为排遣压力、不满，满足成就感的一种很好的路径。可能有人会认为这样也许导致大学生的网络双重人格。实际上，只要大学生能够在不同文化情境中进行适当的行为和探讨，并顺利实现场景切换，区分不同的情境进行不同的反应和表现，反倒会在一定程度上有利于心理健康。
（三）社会方面——加强市场管理
从社会方面来说，应该加强网络游戏市场管理。今年的网络游戏市场极不规范，暴力、色情、异端充斥其中，这些问题已经引起了党中央、国务院及有关部门的重视，并开展了对进口游戏的审查。目前政府已经出台相关的政策并采取了相关措施。例如，20xx年6月26日下午，文化部、商务部联合下发《关于网络游戏虚幻货币交易管理工作》的通知，明确指出同一公司不能同时经营虚幻货币的发售和交易，并且虚幻货币不得付款购买实物，防止网络游戏虚幻货币对现实金融秩序也许产生的冲击；20xx年6月3日，文化部蔡武部长正式签发《网络游戏管理暂行办法》，网游新规的出台无疑是政府重视网络游戏产业，力图规范网游市场，在为玩家营造与谐绿色游戏环境的道路中迈出了坚实的一步。大家期待壹个“绿色网游环境”的形成。
大学生信用调查报告范文 第7篇
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近大家生活实际的。它在第一时间体现壹个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随大家每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，大家做了一次社会调查。
总体情况：
调查显示，今年大学生社会公德意识整体上相对强。南开大学马克思主义教学学院院长武东生说：“今日的大学生是值得肯定的，和九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而大家的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评测是“思想先进，有姿势，有文化，但对姿势的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高与社会实践报告能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为与范畴，他们都有相对清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提升，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐：
在社会公共生活中，每单人都会遇到困难与问题，总有需要他人帮助与关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心与守则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的'基本标准。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己更快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参加公益事业，力所能及地关心与帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动主题有57.75%的人挑选“经常参与”，有37.97%的人挑选“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4.28%的人挑选“不参与”。参与公益活动主题是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动主题的同学，社会也应该向予积极的鼓励和引导。
代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在大家的壹个关于无偿献血的单人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当大家问到：“有人说献血很危险，甚至有也许感染疾病，你想过吗？”她回答很干脆：”没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着大家献血来抢救呢！”从大家的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学积极参加，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌：
文明礼貌是社会交往中必然的道德标准，是调整与规范人际关系的行为准则，而且体今年日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在大家的调查中，84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这介绍当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。这介绍广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，二者之与占了97.94%,但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这介绍在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提升壹个新的档次。
环境保护：
环境保护也是社会公德的壹个重要组成部分，是大学生义不要辞的责任。随着大家周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查知道，当外出制造了垃圾却暂时找差点垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人挑选“随手丢掉”，另外有6.74%的人也许碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真实以主人翁的态度来对待环境保护时，大家大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会即将弄干净，而有80.21%的人想弄干净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。解析其原因，大家发现今年的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，我们都不去做而我壹个人做很别扭，所以在可以挑选逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，大家每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不容以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就向世界多一份洁净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，大家应持坚决反对的态度。在大家做任何事情前应想想它也许造成的后果和影响，要对自己的行为负责。
遵纪守法：
遵纪守法的实践是提升人们社会公德水平的壹个重要路径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序也许受到影响，这就需要用纪律和法规来维持。大学生应当综合知道各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律与法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在大家关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在20xx年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！
大学生信用调查报告范文 第8篇
人力资源专家刘婷霞表示，有竞争力的薪酬已成为公司抢夺人才的重要砝码，其实从登上top50榜首的中国移动身上可以看出，学生更多是从薪酬福利和品牌实力两个方面思考是否加入公司。在cpi一路看涨的今日，薪酬待遇更是为初涉社会，自食其力的大学生就业人群所看重。同时，公司知名度及工作环境两项指标比例的跃升，意味着大学生越来越关注环境与职业健康，对工作的满意度与愉悦感有了更高标准。
不管是家长还是学生本身，大学毕业后，都希望能进入有一定知名度、规模的公司，毕竟是人生的第一份工作，是从学校迈给社会的第一步。对于大学生们来说，跨国企业吸引人的地方主要有：规范的用人机制、明快的办事作风与先进的管理理念与方式。另外，它们的“品牌效应”也颇为吸引人。但在现实的就业形势面前，让许多大学生不得不思考，给左还是给右？
从第六届大学生雇主调查结果也可以看出，本土公司日益受到大学生青睐。继XX年top50强榜单本土公司和外资公司平分秋色之后，XX年本土公司的上榜数量明显增加，以28席第一次超越了外资公司，占据了过半比例。同时，国有公司的青睐程度也普遍提高，在上榜的50强公司中，国有公司的数量大大提升，有接近1/4的学生入职首选国有公司，国家电网、三一重工、中国人民银行、中国建设银行等都是新上榜的国有公司。而挑选“中外合营”和“外商独资”公司的比例则有所下降。从行业分布看，汽车、房地产、金融、能源化工关注度增加，但对计算机、互联网的热情有所回落，甚至在大学生偏爱行业排名榜中跌出了前10位。
张廷文认为，在就业环境日趋严峻的情况下，国有公司稳定的雇佣关系、较好的福利保障制度等优势突出，而且随着国有公司市场化水平的提高，改制与重组的深化，非常是国有公司创造利润能力的提高，带来了员工薪酬水平与发展空间的整体改善。品牌竞争力稳步上升，大学生对国有公司的一些偏见正在消失。
改革放开的三十年，是中国经济快速发展的三十年，也是民营公司飞速发展的三十年。截止到XX年，民营公司就业已经占到全国就业的75％，对国家的税收贡献已达55％。民营公司其发展速度远远超过国企与外资公司，很多民营公司用十年走过了跨国企业与国有公司五十年的道路与历程。从最近的地震捐款事件，也能体现民族公司具备的强烈社会责任感，然而具有成长潜力的民营公司面临的挑战就是人力资本的不足。随着经济全球化的加速，大量本土公司国际化，人才的国际化程度也在快速地提高。加入这样的民营公司实质上是低成本进入国际人才市场的壹个捷径。这也成为吸引大学生的最主要因素之一。
外资公司虽然仍高居榜首，但其吸引力已大不如从前。这一调查结果也给外资公司发出壹个信号：必须提供更有竞争力的人才政策，否则将面临中国国有公司与民营公司对人才的分流。
大学生信用调查报告范文 第9篇
“爱情是一种力量，它可以使壹个人得到鼓励与激发，而更有创造性，更有冲力，也更爱这个世界。”可见，当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后，会使自身变得更加自负与乐观，乃至对整个社会都产生强烈的责任感。不过，矛盾是具有两面性的。当壹个人的恋爱观消极甚至不健康时，其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了给往。可是由于大家年龄尚低，涉世太浅，所形成的恋爱观也是多种多样，所以我通过进行校内问卷调查，来交流大学生恋爱观特征以及形成的原因及造成的影响，以期引导大学生树立正确的恋爱观与人生观。
【调查结果和解析】：
一、挑选男(女)兄弟的主要依据是啥子?
当大家确定恋爱对象前，首先遇到的问题就是以何种要求来挑选相知的伴侣。随着时代的变迁，这一要求也会因为主客观原因发生更改，并不是一成不变的。到底“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?可能调查结果会向大家一些启示。据调查，39.7%的大学生在挑选恋人时首先思考的是人品问题;32.4%思考的是是否与自己志趣相投，“挑选好壹个人特别重要，因为当你挑选壹个人时就意味这你的挑选是一种生活、一种目标。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。”因此人品与志趣是72.1%的大学生所挑选恋人采取的依据。这是一种相对高尚的择偶要求，注重精神不在乎其他条件，当大学生情侣离开校园走给社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，理想化的爱情能不能维持就很难预测了。康德在《对爱与崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话：“从男女两种不同的性别来看，女人属于美的类型，男人属于崇高的类型，对女人来说最大的耻辱是不招人喜爱，而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。这介绍男性美的魔力与女性美的魔力是有很大不同差异的。而调查也证实了这一点。有15.6%的同学是以对方的相貌为依据的，其中74.9%的是男孩。他们以获取纯粹的感官满足为目的之爱情，是一种对“情欲之爱”的追求。这类爱情很难维持长久。问题是天长日久的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。很多女孩子则往往看重的是对方的能力，希望有壹个能力相对强的男友，9.6%看重能力的同学中就有69.6%的女孩子。
二、大学生在大学里谈恋爱的开始动机是啥子?
高尔基说：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要，更珍贵的了。”心理学告知大家，人的需要产生动机，而动机支配着行为。因此，在研究大学生的恋爱观的时，对这一动机进行了调查研究。
调查发现有7.8%的同学是因为看到我们都有男女友觉得自己没面子才最初谈恋爱的，是一种赶潮流现象，和从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定与信心，甚至认为自己没有恋人而自卑，所以她们不会“逆潮流而行”的。有31.7%的同学则是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托。上大学生后，对于很多人来说是从头面对壹个完全陌生的新环境，内心相对空虚与孤独寂寞，不可避免地要找壹个可以听自己倾诉的兄弟。大部分的同学会认为异***往起来往往比同性要容易得多。当两单人交往加深时，也就不可避免地会发展成为恋人关系。大家上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边，很多同学都是背景离乡来到很远的地方求学，远离父母，即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有兄弟在身边，正如“远水救不了近火”。而此时爱情就将是生活中壹个很好的依附。8.5%的同学是因为对方追求的激烈，不好意思回绝(71%是女孩子)。其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了，是志同道合型的。
三、大学生谈恋爱会对自身产生何种影响?
有专家指出：“对青年人来说，恋爱更多的是一种涉及生活全貌与人格整体的事情。如果说壹个人进入青年期以后，在人格、生活态度以及人生观上发生了很大的变化，那么导致这种变化的最大因素，大概莫过于恋爱的影响。”因此，大家对大学生谈恋爱对自身的影响这一问题进行了调查。调查表明57%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的，因为每单人的世界观、人生观、价值观等都是不同的，因此所产生的影响也是不同的。20.2%的同学认为学习生活更有动力，此类学生树立了正确的恋爱观，能正确地处理学业和爱情的关系，具有积极的心态。当爱情遭受挫折时能较好地应对挫折，有利于学习生活。其中4.5%的同学认为只有“两人”世界，脱离集体;5.7%的同学认为影响了正常的同学交往。这10.2%认为恋爱对自身产生消极影响的同学中有55.8%的同学正在恋爱的，58.4%的同学是女孩子。由此看来恋爱对女孩子的消极影响远大于男孩。
四、如果当恋爱失败时，你认为对你以后的学习生活意味着啥子?
大学生恋爱犹如空中楼阁一样，缺乏经济基础与社会基础，并且在大四时期面临就业的分歧，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不是很多，这就表明要故事失恋的人群还是很广的。而事实也是如此：大学生中“有情人”虽多，但“同眷属”者少，这样就产生了一批失恋大军。在调查中发现有92.4%同学能正确面对失恋：其中57%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验;16.2%的同学认为无所谓，可以再找壹个;14.1%的认为从此可以解脱，集中精神去学习。有的人在故事失恋后在学习上往往会有很大的进步，就是失恋的效果。有的人害怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的东西，这样的同学在调查中占了8.0%，他们认为失恋后生活没有意义，学习没有动力。莎士比亚说过：“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”在爱情中遭受挫折，其实不是啥子大不了的事。此项调查也可以反映现代大学生的心理承受能力还有待进一步提升。如果心理承受能力相对强，善于利用各种宣泄、转移的方式进行处理，更有人会获取不菲的收获。
【对大学生自身树立正确恋爱观的意见与提议】：
1、要正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的所有。大学生应该以学业为重，因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情，主张事业为主，不宜过早地恋爱。但也不容认为爱情是事业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。
2、要能够承担恋爱挫折。正视现实，爱情是双给、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理性的大学生应该正视这一现实。要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。不容过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方法进行宣泄。给可以信任的师长，同学，兄弟，老师等诉说自己心中的烦恼，也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深，无法排解时，也可以找心理咨询师进行心理咨询。可以多交一些兄弟，多参与一些集体性的娱乐活动主题，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感，暂时难以适应，所以可以用工作或其他啥子方式来充实自己，不让在有空余的实践胡思乱想。要尽快把失恋升华为一种奋发给上的动力，尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振，认为生活、人生都失去了意义。要了解，恋爱是生活的重要组成部分，但不失生活的所有，要正确的看待爱情，摆正爱情的位置，处理好爱情于学习，爱情于人生，爱情于婚姻的关系。
3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的挑选是壹个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素，但是共同的理想的指给、共同的品德与情操是最根本的。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功和否。大学生作为新时代的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业与***的有机结合。
【对于学校的意见与提议】：
1、加强大学生的性姿势教学。大学生还处在人生的过度阶段，虽然接受了十多年的教学，但涉及性教学的方面还很少，对于异性也还只处于一种羡慕与给往阶段，很多姿势还是懵懵懂懂的，并不是十分知道。如果缺乏性教学，在和异***往过程中很容易犯错误，甚至出现越轨行为。在缺乏一定常识的前提下，对于自己的错误行为并不能很好的认识，对于行为产生的后果也没有能力来化解。从而会造成心理或生活上的压力与障碍，对于大学生的健康成长是十分不利的。
2、加强校园文化建设。要通过利用板报、姿势竞赛、演讲比赛、卡拉ok、文艺演出、漫画、各种文体活动主题等丰富学生的业余生活，活跃身心;加强大学生心里健康教学。充分利用大学的网络资源，积极开展心理咨询活动主题与性健康咨询服务，帮助大学生端正恋爱婚姻的态度，调节同学因恋爱受挫而引起的心理冲突与心理失衡，从而培养健全的人格。
3、加强学生成才教学，引导学生树立远大的理想。学生恋爱和否与学生的理想、事业心紧密联系。大家要引导学生追求事业、理想与前途，使其认识到爱情只是人生的一部分，不是人生的所有，因此不能只顾儿女情长，荒废学业很前途。
通过此次的问卷调查，我更加清楚地知道了当代大学生的恋爱观念，并结合调查结果抒发了自己的一些看法与提议，诚挚地希望大学生们可以在健康的恋爱观的指南下，让自己的爱情之花可以放开得更加美丽。
女大学生调查报告6
就业市场需求状况与特征标准必须提高女大学生的就业竞争力。根据对20xx - 20xx年2521家面给42个专业高职院校女毕业生招聘的用人单位招聘条件的调查解析，提高女大学生就业竞争力应根据女性就业市场需求配置专业，根据女孩子身心特征培养女孩子职业素质，根据专业方给拓展女孩子就业市场，根据女大学生创业需求加强创业教学。
就业市场需求女大学生就业竞争力
何树莲（1975-），女，广东顺德人，广东女子职业技术学院，讲师，硕士，主要研究方给为学生管理与就业教学；梁少群（1984-），女，广东江门人，广东女子职业技术学院，主要研究方给为就业教学。（广东广州511450）
热点，尤其是1999年高校实行扩招以来，毕业生规模迅速扩大，大学生就业形势日益严峻。近年关于大学生就业的研究也呈现你方唱罢我登场的态势，其中不少研究者对用人单位的需求及其对大学生就业的影响作了理论与实证研究。在此类研究中，多数研究者对用人单位的招聘意愿进行问卷调查，并对调查结果进行解析研究，而以用人单位实际招聘条件作为调查与研究对象较为鲜见。本研究对20xx - 20xx年2521家面给42个专业5163名高职院校女毕业生进行招聘的用人单位进行了调查，对其实际提出的招聘条件作了解析，并在此基础上交流了提升女大学生就业竞争力的对策。
一、高职女孩子就业市场需求状况与特征
在本次调查中，2521家用人单位招聘对象为包括财经、旅游、公共事业、电子信息、轻纺食品、艺术设计和传媒等六大类42个专业，提供的职位类型包括行政事务人员、商业服务业人员、专业技术人员、推销与展销人员等共30类。2521家用人单位所在行业主要分布在商贸、金融、信息技术等为主的第三产业（见表1），可见第三产业是高职女孩子的主要就业市场。
按照招聘条件被用人单位提及的次数作统计，用人单位对女大学生提出的招聘条件主要包括职业道德、专业对口、沟通能力等方面，见表2。
从表2可以看出，被用人单位提及的招聘条件中，职业道德、表达能力、计算机水平、形象、性格、沟通能力占据前六位。
职业道德的受重视程度和众多研究者的结果是一致的，职业道德始终是被用人单位最为看重的素质。
表达能力位居第二，尤其是语言的标准，有741家用人单位标准应聘的女孩子能讲流利的粤语与国语，占了57%。女孩子拥有语言优势，而用人单位在此方面对女孩子亦抱有期望。
形象位居第三，也是令人深思的问题。一万面的确是岗位的需要，如酒店管理等行业，另一方面则和用人单位在当前可挑选范围较大的情况下，也将此方面作为挑选的条件。用人单位对形象方面提出的条件并不太明确，一般除了对身高有严格要求外，其他大多是“形象好”“气质佳”等弹性较大的标准。
计算机水平位居第四，介绍计算机操作等动手能力也是备受用人单位关注的。
性格（本研究主要包括抗压能力与自负水平）也受到了用人单位的关注。随着近年独生子女成为大学生的主体，养尊处优的环境使部分大学生在挫折面前不堪一击，心理素质十分脆弱，同时女大学生在就业竞争面前的信心不足，使自负心和抗压能力都成为用人单位的判断依据，可见用人单位是有备而来的。
沟通能力位居第六，也是许多用人单位思考岗位特征提出的标准。
专业对口也有部分单位看重，但许多用人单位看重的是毕业生的全面职业素质，而不仅是专业对口，因此专业对口所居位置并不靠前。而外语水平也只是部分岗位所需，因此也排行靠后。经验虽然也受到用人单位的重视，但毕竟招聘的是毕业生，因此用人单位在招聘毕业生时有时会忽略这一项。
二、基于用人单位需求对提升女大学生就业竞争力的审视和考虑
就业竞争力一般可以理解为毕业生具有比竞争对手更能满足社会与用人单位需求的能力。大学生的就业竞争力既是衡量高校毕业生能不能满足岗位需求的重要依据，也反映社会与用人单位人才挑选的尺度。当前虽然性别歧视仍然存在，但调查也发现，就业实力强的女大学生挑选的余地仍然较大，仍然是“实力=发言权”。因此，在就业形势严峻的情况下，女大学生要成为人才市场竞争中的优胜者，就必须具备较强的就业竞争力。基于上述调查结果所反映的就业市场对女大学生需求的特征，对提升女大学生就业竞争力提出以下几点考虑。
（一）根据女性就业市场的需求配置专业
根据女性就业市场的需求配置专业是提升女大学生就业竞争力的根本。高职教学是以市场为导给的教学形式，其中女大学生人数占据学生人数半壁江山，要使她们受到市场的欢迎，要根据女性就业市场的需要来“生产”。加强对就业市场需要的研究并根据就业市场的需要来配置专业与培养学生，一直为高职教学工作者所重视。但是，对决定女大学生就业出路——女性就业市场需求的研究却少有专门研究，尽管高职女孩子的分布在高职院校中的分布也有所侧重，但多是学生自己挑选的结果，而非高职院校根据女性就业市场配置专业的自觉行为。因此，应加强对女孩子就业市场需求的调查与研究，并据此对学生专业挑选与挥业作合理引导。从本研究所调查的结果来看，面给高职女孩子招聘2521家公司多分布在现代服务业、旅游、金融等第三产业，而近年我国尤其是沿海经济发达地区也积极推进传统产业的更新换代，众多公司也改变经营玩法，这也为女性就业市场的拓展提供了广阔的空间，高职院校可抓住机遇配置合适的专业，以提升女孩子的就业竞争力。
（二）根据女孩子身心特征培养女孩子职业素质
根据女孩子
身心特征培养女孩子职业素质是提升女大学生就业竞争力的核心。影响女大学生就业竞争力的成因是多方面的，如市场的需求、高校的专业配置等，而女大学生自身的职业素质是决定女大学生就业竞争力的核心所在。提升女大学生职业素质的路径是多方面的，但在培养过程中应注意以下两点：
1.核心能力的培养。核心能力是从事任何职业都需要的一种全面职业素质，是女大学生适应经济社会发展、技术进步、岗位变换及创业等必须具备的能力，是女大学生就业之本。女大学生核心能力的培养要以坚持就业为导给，以能力为本位，以职业活动主题的学习领域为内容，以行为引导的教育方式组织教育，以多元评测的方式进行教育评测，在教育每个环节都融入职业核心能力培养的内容。要注意采用项目化、实习、实训、顶岗实习等实践教育形式.加强女大学生动手能力、业务能力的培养，使女大学生步人岗位即能自如开展工作。其中尤其值得关注的是，女大学生分布较多的专业及其优势专业以文科类专业为主，但文科专业教育的实践环节及实践、实训基地的建设都是薄弱环节，以至许多文科学生实践能力缺乏，在就业中处于劣势。因此，要注意切实加强文科专业教育的实践实训环节与实训基地的建设。
2.优势能力的培养。男女两性由于生理构造不同以及后天环境、教学的影响，形成各有优劣的职业能力特征。比较而言，女大学生在职业能力方面的比较优势表现为突出的语言表达能力、较强的适应与承受能力以及良好的亲与力。从前面调查结果也可以看到，不少用人单位也正是因为岗位特征与女孩子的优势而提出招聘女孩子的标准的。因此，应进一步强化女孩子此方面的优势能力，如通过选修课程与各种实践活动主题，强化女孩子语言能力、表达能力、沟通能力的训练，同时加强良好职业女性形象与素养的塑造，使其优势成为女孩子就业竞争的强大支持。
3.求职能力的培养。目前，随着就业竞争的加剧，学校都普遍重视开展毕业生求职能力的培养与训练，但很少思考根据女性就业特征开展其求职能力培养。事实上，女孩子在求职过程中由于主客观原因，有着和男孩不同的困惑与问题，其中以下三方面尤其值得关注。
一是根据女性职业生涯发展形态特征进行职业生涯规划的指南。职业生涯规划教学近年在我国高校毕业生就业指南工作中越来越受到重视，但却鲜有就业指南人员针对男女差别开展职业生涯规划的指南。现实中，女性的职业生涯发展形态有别于男性，比如在生育期，其生涯发展形态处于低潮状态，这一特征必须在开展女孩子职业生涯规划教学时予以思考。
二是强化女孩子就业自负心的训练。在仍然以男孩为中心的社会文化中，在仍然等于程度是“男主外、女主内”的社会现实中，尤其是面对女孩子在就业中的比较弱势，女孩子的自负与成功期望往往受到无形的削弱与伤害。因此，开展求职能力的培养时应予女孩子自负的训练，以使她们更好应对就业的挑战。
三是开展自立自强的教学。女性自立自强教学虽然早不是新命题，但日益严峻的就业形势，日益拉大的贫富差距，让越来越多的女孩子感到迷茫、无所适从。因此，开展自立自强的教学，帮助女孩子树立主体意识，确立通过单人的卖力与奋斗走给成功的信念也特别有必备。
（三）根据女孩子专业方给开拓女孩子就业市场
根据女孩子专业方给开拓女孩子就业市场是提升女大学生竞争力的决定因素。近年各类就业市场为大学生开辟了就业渠道，但现有就业市场中招聘单位提供的岗位，往往并非都适合女大学生就业，而一些用人单位即使碍于有关规定表面上不回绝女大学生，但实际上女孩子基本上难以得到录用机会，这样就导致女大学生求职成本的浪费。同时，一些想招聘女孩子就业的用人单位在全面性就业市场上却招差点合意的人选，招聘效率不高。所以，有必备开拓与建设女孩子就业专门市场，为需要招聘女孩子的用人单位举办专场，不仅大大节约女孩子求职成本，提升成功率，也使公司的招聘效率大大提升。
另外，除了建设专门化女孩子就业实体市场外，应充分发挥网络信息作用，为女孩子就业搭建无形就业市场。为用人单位与女大学生提供相互知道、相互展示的便捷渠道，提升用人单位招聘效率，而且为女大学生提供网络查询招聘信息、网上发布求职信息、网络面试等，是节约求职成本，提升求职成功率的重要路径。
（四）根据女大学生创业需求加强创业教学
根据女大学生创业需求加强创业教学是提升女大学生就业竞争力的重要路径。随着就业压力的持续加大，根据女大学生的创业需求与特征开展创业教学，提升其创业意识与创业能力，鼓励女大学生积极创业，就业竞争中另辟蹊径，也是提升女大学生就业竞争力的重要路径。
从近年女大学生创业现实来看，不少女孩子具有创业意给，如中华女子学院对本校女孩子所作调查显示，思考过创业的女孩子近六成。然而，女大学生尽管有创业意给，但对创业这一领域却又显得陌生，亟待接受相关的教学与训练。开展女大学生创业教学，应注意把握两方面。
一是注重创新意识与创新能力的培养。创新意识与创新能力是大学生创业的基础，尤其对经常自觉不自觉被灌输追随意识的.女大学生而言，创新意识与创新能力尤其重要。虽然目前有许多女大学生有创新的意给，但这种意给依然是模糊的，甚至是缺乏理智考虑的。因此通过创新意识与创新能力培养，可以帮助女大学生认识到单人创新能力状况，对是否具备创业条件作理智考虑，并通过创新能力的培养为创业奠定坚实的基础。
二是把握女大学生的创业需求与创业特征。女大学生由于专业分布、单人特征等因素影响，在创新需求上有自身特征，比如在创业形式上，超过一半的女大学生挑选自主创业形式，其次才是合伙创业、家庭创业等其他形式。在创业领域方面，女大学生希望在和自己专业相关的领域及餐饮等第三产业领域创业的人最多。因此，在开展女大学生创业教学时，要注意把握女大学生的创业意给与需求，有的放矢地开展创业姿势教学与能力训练，并有针对性地提供扶持，才能更好地帮助女大学生实现成功创业。
邓金龙，论高职学生职业核心能力的培养.中国成人教学，20xx(7).
柯羽.反思·扬弃·超越——从“就业率评测”到“就业竞争力评测”江苏高教，20xx(5).
周华珍，关于当前我国女大学生就业弱势问题的考虑.中华女子学院学报，20xx(3).
侯典牧，王淼，在校女大学生创业意给和创业需求调查解析.中华女子学院学报.20xx(1).
张英.高职院校怎么帮助女大学生提高就业竞争力.中国科教创新导刊.20xx(2).
大学生信用调查报告范文 第10篇
随着我国社会经济的快速发展，大学生作为社会中壹个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。由于大学生年纪较轻，群体较非常，有着不同于社会其他消费群体的消费心理与行为。一方面，他们的消费需求旺盛;另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。超前的消费观念与滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为与消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走给健康消费成为了各大高校壹个重要的课题。本次调查以XX大学为例，通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。
一、调查对象及方式
1、调查对象：本次调查对象为管理学院共90名学生，其中07级28人，08级30人，09级32人。男女比例基本上做到1:2
2、调查方式：本次调查采用以问卷调查为主，单人访谈为辅的形式。问卷调查采用分层抽样的方法，按照人数随机发放调查问卷100份，共收回问卷93份，其中有效问卷90份。回收率93%，有效率90%。对6名在校大学生进行了访谈。
二、调查结果和解析
1、月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大
本次调查结果显示，月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%，700元以下的占9.45%，1000元以上的占26.22%。由此可见，大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间，处于较合理的范围内。
但是，消费支出水平存在较大的差距。据调查，顶尖月消费总额约为超低月消费总额的4倍。由此可见差距之大。同时地区之间的差别对月消费支出有一定的影响。来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。
2、消费结构基本合理，但存在不合理因素
在月消费支出中，饮食支出占64.7%，服饰支出占11.6%，娱乐支出占6.4%，通讯支出占4.2%，外出就餐与请同学吃饭支出占5.3%，网络支出占4%，读书支出占2%，其他支出占1.8%。由此看来，饮食支出占主要部分，而其他支出如服饰、聚会、娱乐、通讯、外出就餐等支出占次要部分，这种消费结构基本上处于合理水平。
但是，其中存在者不合理因素。除了饮食支出，娱乐支出与外出就餐支出较大，网络支出与通讯支出次之，而读书支出较少。这表明大家大学生的娱乐网络等活动主题较多，而对于读书的支出则大部分集中在课外辅导班上，自己主动去买书、读书的支出少之又少。这一方面介绍大家大学生已经逐渐有了社交方面的需要，更加注重社交活动主题;另一方面也介绍大家大学生越来越不重视学习与读书，而把过多的时间放在上网与娱乐上。同时过多通过课外补习班来促使自己学习姿势，使得大学生自学能力逐渐下降。
3、游玩、恋爱支出呈增长趋势
近年来，随着我国奥运会的成功举办与世博会的召开，以及大连经济的快速发展与旅游景点的增多，使得大学生在旅游这方面的消费有了需求。据调查，大学生一般每半年会出游一次，大部分为集体出游或者和两三个好兄弟通行。大学生对新事物有强烈的好奇心，喜爱追求新潮与刺激。另外，在被调查的大学生中，48%正在谈恋爱，他们每月用于谈恋爱的费用为300元~500元，占他们月消费总额的一半多。对于学生来说，这是一种特别不合理的消费。
4、性别间呈现消费差距
调查结果显示，女孩子支出普遍多于男孩支出。在建立与发展自己的人际关系，进行娱乐与网络活动主题上，男孩的开支要比女孩子多;而在外表装饰与形象包装上，女孩子要略胜一筹。而且女孩子的盲目消费要多于男孩。对于处于恋爱中的情侣来说，男孩用于恋爱消费的支出要大于女孩子。
5、经济来源以家庭供向为主
据调查，大部分大学生的主要经济来源为家庭提供。只有3%的学生通过助学贷款来获取资金，且这些大学生都为贫困生。而贫困生对于兼职的渴望程度要高于一般的学生，也会付出更多的卖力。由此可见，贫困生比普通学生更有从社会中锻炼自己并早日融入社会的意识。这也介绍大部分大学生对于锻炼自己的工作能力意识还很薄弱。
6、超前的消费形式悄然成风
调查显示，将近35%的大学生喜爱用信用卡进行消费。由此可见，一些超前的消费形式已经进入了大学生的生活，正逐渐成为大学生消费的主要形式，而一些校园卡、银行卡与信用卡等将会成为大学生钱包里的必需品。运用信用卡的超前消费形式正逐渐悄然成风。
7、其它
旅游在大学生消费娱乐项目占有一定比例，但因费用较高,平均每人一年一次左右,其实如果有充足的时间以及合适的价位同学们还是很愿意去旅游的。同时去快餐店的次数也是平均每人一月1~2次。
三、结论和存在的问题
1、大学生的消费构成符合社会的发展潮流
大学生外出聚餐、请兄弟吃饭、外出旅游、通讯、网络等方面的消费支出较多，显然大学生圈子已经成了壹个社会中“小社会”，更多的大学生更加注重社交与建立人际关系。信用卡等消费方法也较早地进入了大学生的生活，也深受大学生的喜爱。可见，大学生在经济上大部分虽然没有跟上社会，但是其消费意识已经与社会发展同步。
2、大学生消费种类及方法呈现多样化
大学生除了饮食支出外，还有诸如服饰、通讯、娱乐、网络等支出，而且一些大学生通过淘宝网等方法来买各种东西，如MP3、数码相机等，可见，大学生的消费种类以及消费方法正在给多样化方给发展。
3、大学生消费以及消费结构具有一定的非理智
虽然大学生月消费总额与消费结构基本合理，但是差距还很大，结构仍存在不合理因素。由于大学生没有形成正确的消费观，而且其自主消费经验较少，自控能力不强，容易造成不理智消费。
4、恋爱费、游玩费支出过高
这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳固爱情而付出大量的“恋爱费”，并导致每月的生活费入不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜爱旅游，并花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长姿势，大量投入是值得的。这些不合理的消费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情与姿势是用钱堆起来的，并且导致大学生不重视学习自己的专业姿势，本末倒置。因此过高的“恋爱费”与“游玩费”应该受到制止。
5、读书支出较少
这反映了当今大学生不爱读书的状况。大学是大学生融入社会的最后一站，因此更多的大学生把社交与人际关系放在最重要的位置上，而忽视了学习的重要性。调查中，一些大学生经常因为社团、娱乐、网络等活动主题而逃课、不学习，从而导致大量挂科。经常忙于活动主题而忘记作业与上课，导致大学生思维上没有得到锻炼，不会考虑。这种情形令人担忧。
6、健康合理的消费观念仍十分薄弱，计划、理财与储蓄意识应增强调查中，大部分大学生认为自己今年的消费构成很不合理，但是极少的大学生有计划自己消费的意识，他们大多会盲目地追随校园的消费潮流，而缺乏自主判断意识，经常不知不觉超出了预算。大部分大学生没有理财意识与储蓄习惯
7、大学生的消费心理总体上处于成长健全期。
(1)价格和质量：注入现代含义
在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，质量的影响作用是明显的。大学生对所购商品的质量和价格的重视，使他们的消费方法注入了现代消费的含义，即注重理智和科学。
(2)品牌和广告：突破现代框架
品牌和广告体现的主要不再是客体的物质性，而是通过壹个商品符号来体现象征性与理想性。此外，商品的包装也是不要忽视的重要因素，多数同学肯定了其重要性。但大学生消费经验不足、消费心理不成熟，盲从轻信极易上当受骗。
(3)流行和时尚：令人彷徨的十字路口
据调研表明：同学们主要的经济来源是父母，而在国外，孩子16岁后父母就不再是他们经济的主要来源，这种做法对孩子日后独立成长必将产生积极作用。没有尝过赚钱的辛苦，却享受着金钱带来的满足感。尤其是那些家庭富裕的，花起钱来更是大手大脚，他们的行为会对贫困学生产生一定压力。因为那些家庭条件不宽裕的学生要与他们交往势必也要多花钱，因此也就不愿与他们交往这样，在一定程度上产生了隔阂。久而久之，会对一些学生的心理及个性带来一定的负面影响。更一些学生的家境并不如何宽裕，也打肿脸充胖子，拿“钱”包装自己。在节约成为难以启齿的话题时，大家在此要发出自己的声音,不仅仅因为大家爱大家的父母且珍惜他们的劳动,更是为了将来独立生活做好积极预备。花钱前的思考及统筹安排应得到大家充分的重视。一位男孩说：“本来月初时计算的好好的，但只要同学一起出去玩了就很难控制消费金额了，自己也是处于无奈才透支下个月的生活费的。”另一位同学这样反映道：“书太贵了，有时看到好书就买了，然后超支在所难免。”更有人说：“她的生日就是我的末日。”看来，客观因素也的确,影响收支平衡的重要原因。
流行在一定程度上指引了大学生的消费。流行以金钱作为基础,面子更使一些大学生丧失了管理金钱的能力,几乎没有人能逃脱此等命运,为啥子钱字头上没有以把刀,让大家看清其中的最牛关系呢?
于是乎，当老教授陶醉于远古诗歌中时，此起彼伏的铃声将悠远的意境打得七零八落。于是乎，一天发四百条短信息，快餐时代的爱情变得更为赤裸而张狂。于是乎，怎么从网上下载流行音乐成了机友们最热衷的谈资。于是乎，白花花的银子在一声声“哈罗”和“再见”之间“恰似一江春水相东流”。一月300多元的通话费是小case，有的甚至达到四位数。
可是手机在他们的生活中真的如此不可或缺吗?手提电话的作用说究竟就是让想找到你的人随时随地地找到你。而提起电话最常闻的一句却是“喂，你在干啥子?”这种情况下，手机发挥的是随时随地联络感情的作用。手机的安置也有讲究：藏着不如别着，别着不如挂着。有心直口快者说得明白：“买了就为向别人看的，要不花那冤枉钱干吗。”在这种情况下，手机又充当了时尚的装饰品。
据心理专家解析,手机以及恋爱消费受演示效应与攀比心理影响较大,但主要还由大学生在社会整体消费结构中的特殊定位决定。要化解大学生依附于家庭的特殊消费过高的问题，不仅需要对大学生加强教学，更需要全社会的共同卖力。
大学生信用调查报告范文 第11篇
日前，笔者在浏览网站时，突然看到中新社现在3月4日刊载的一篇调查报道。该报告给国人透露了壹个令人震惊与不安的调查结果：中国有近半大学生对生活不满意且缺乏安全感；有6成大学生感觉孤独与愤怒；有8成大学生认为社会不公。这一调查结果不仅令国人感到震惊，而且让改革精英们无地自容。调查报告说明说：被调查的大学生中有一半对未来没有明确规划；三成和父母不沟通，有四分之一和父母出现矛盾才主动沟通；近一半在社会交往中缺乏安全感；有一半对生活不满意；约两成对现实生活感到空虚不安；六成大学生觉得孤独；有八成认为社会不平等，他们中还有的已发展成愤怒情绪。调查统计还表明：中国 7岁以下青少年中至少有3000万人受到情绪障碍与行为问题困扰，其中大学生心理障碍占6%到25.4%。从992年到XX年青少年焦虑增加约8%，抑郁增加约7%，敌对心理增加近8%，而自尊等积极心理特点从997年到XX年下降了%。
人们常说年轻人是祖国的未来，是国家的希望。然而，令人不安地事实却是：祖国的“未来”与“希望”有百分之六十感到“孤独“，更为可怕的是，竟有百分之八十的大学生“认为社会不公”。
这一调查结果令人沮丧。正因为如此，笔者才会对祖国的未来感到深深地忧虑。为啥子呢？因为，感觉“孤独”的大学生们是无法以积极心态建设国家的！“愤怒”的大学生们也不会真诚维护国家利益的！“认为社会不公”的大学生们，更不会为壹个不平等的社会去做贡献的！同事，自尊心等积极心态普遍下降的大学生们，如何会有昂扬的斗志、健康的心态去面对令人沮丧的社会现实呢？
改革精英们一直吹嘘说，三十年的改革放开锁取得的成就特别巅峰，三十年的改革放开让社会主义祖国变得更加强大，三十年的改革放开让中国人民生活的更加幸福、更加有尊严。可是这个调查报告却明白无误地告知我们：祖国的“未来”们根本没有看到这些所谓的“巅峰成就”，祖国的“希望”们也没感到祖国有多么“强大”，他们同样也没觉得自己生活的“更加幸福”与“更加有尊严”。他们面对这个令人沮丧的社会，除了“失望”、“孤独”与“愤怒”外，只能是无可奈何。
精英们辩解说改革的成绩与失误只是壹个指头与九个指头的关系，精英们吹嘘说有中国特色的社会主义是通给幸福天堂的'金光大道，精英们造谣说中国的亿万老百姓已经最初享受改革放开的成果。可是，这个调查结果却向精英们当头一棒，这实在是令人尴尬不已的事情！
面对这一令人震惊的调查结果，精英们该怎么自圆其说呢？也许他们会辩解说：这个调查报告并不真正，是肆意歪曲改革放开的伟大成就！也也许会振振有词地说：该调查报告缺乏权威部门认定，不能作为依据！
不管你对社会现状怎么狡辩与抵赖，不管你对改开成就怎么粉饰与装点，谎言怕见阳光，事实胜于雄辩，这是精英们始终无法改变的事实。
附：中新社北京3月4日电：《青少年现代人格、心理与性健康调研解析报告》今日发布。
由中国人口宣传教学中心全国青少年健康人格工程课题组，对北京地区33名学生进行的一对一的访谈调查结果显示：中小学生的人格心理问题并不严重；高中虽是问题高发阶段，但因高考被掩盖，而进入大学则表现明显：被调查的大学生中有一半对未来没有明确规划；三成和父母不沟通，有四分之一和父母出现矛盾才主动沟通；近一半在社会交往中缺乏安全感；有一半对生活不满意；约两成对现实生活感到空虚不安；六成大学生觉得孤独；有八成认为社会不平等，他们中还有的已发展成愤怒情绪。
参加调查的专家指出，这些问题对大学生人格健全已产生负面影响，也是造成青少年心理健康水平在下降、网瘾与自杀的重要因素。
全国政协的常委潘贵玉在发布会上指出：在青少年人群中比重很大的独生子女，往往是家庭结构中心，由于溺爱与教学缺失，使其自主、适应能力，责任、感恩意识以及关心他人、吃苦耐劳等方面容易出现人格缺陷。
统计标明：中国 7岁以下青少年中至少有3000万人受到情绪障碍与行为问题困扰，其中大学生心理障碍占6%到25.4%。从992年到XX年青少年焦虑增加约8%，抑郁增加约7%，敌对心理增加近8%，而自尊等积极心理特从997年到XX年下降了%。
潘贵玉认为，处于生理心智发育过程的现代社会青少年，缺乏应对复杂事物的判断与情绪控制能力，很难自觉抵御错误思想与消极情绪侵蚀，容易导致理想信仰淡薄，公德缺乏，行为失范，出现厌学愤世，孤僻自闭，心态扭曲，行为逆反，甚至对家庭与社会的极端行为。
因此她提议：在全国实施以“理想教学、行为养成、文化传承、心理疏导、性健康教学”等5项基本内容的健康人格工程，并将其纳入未成年人思想道德建设与素质教学总体部署，以期望大幅降低青少年心理疾病发生率，减少对他们的身心伤害。
据透露，潘贵玉已把《关于实施青少年健康人格工程的提议》作为全国政协十一届三次会议的提案
大学生信用调查报告范文 第12篇
一、诚信对于大学生有着重要的意义
在这个竞争激烈的社会，诚信是每单人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每单人应当有的生存与发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖与尊重，从而享有做人的尊严与发展事业服务社会的机遇。每壹个大学生在步入社会之前，都应该认真地解析评测一下自己的价值观与人生理念，把诚信这两个字刻进大家心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当大家对于诚信的修养提升了，大家的人生才有也许走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每壹个真贵的人生际遇，让自己真实成为社会的栋梁之材。
二、大学生的诚信缺失问题表现
信的基本含义，包括“诚”与“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”（见《论语·颜渊》）。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今日仍具有现实意义与借鉴价值。当前大学生的诚信状况怎么呢？
1、主推时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意与重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、最佳无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书；虚构在学校期间的任职情况，编造社会实践故事；采取“偷梁换柱”的方式摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。
2、面试中自我拔高
部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时，对自己各方面素质与能力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
3、部分大学生随意毁约
今年学校一般标准应届毕业生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下，一些毕业生会先找壹个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就即将跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上向用人单位造成了损失
三、关于化解问题的提议
大学生是社会高素质人才，将担当社会重任。而面对另人担忧的大学生诚信问题，化解大学生诚信问题迫不及待。
1、通过法制强制规定。
立法建制是决定因素，应赶紧进行信用立法与信用制度建设，尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善与贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规，用以规范政府、公司、单人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中，都应有明确的、标准主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了单人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。
2、学校诚信教学
开展诚信教学，切实提升大学生诚信素质。对大学生进行诚信教学标准高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感，平等竞争的意识，独立自主人格与对规则的虔诚态度，让他们在日常的同学交往中、在学习与考试过程中做到言行一致、回绝作弊、诚实守信，并逐渐帮助他们树立正确的道德观与价值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教学不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理、教师形象上做起，以学校的诚信、教师的诚信来影响学生，教学学生。
调查中反映出种种诚信缺失问题，让大家担心，大学生是国家未来各个领域的骨干，如果大学生诚信缺失了，大家还如何谈社会的道德建设呢？国家还能有啥子发展呢？诚信对创业如此重要，我会让它伴我永远！！！
大学生信用调查报告范文 第13篇
1.应该对社团有一定的知道。社团是大学校园一道靓丽的风景，是大学生自己的组织。学生社团一般来说从层次升分为校级社团与院级社团两大类，从社团性质可以分为政治类、文体类社团、科技类社团等。学校一般设有专门的学生社团管理中心或学生社团指南委员会，制定有《社团管理条例》，每个社团的成立、发展、活动主题组织都有相应的规章制度与工作程序，每学年学校都要对全校社团进行评比，奖励表现突出的“学生明星社团”、“社团活动主题先进单人”。
2.加入大学生社团应积极慎重。学生社团可以充分发挥学生的某一方面的特长、爱好，有助于学生的成长成才，应当积极参与，但是参与社团不应该随意，非常是对于新入校的大学生，最好是对自己的性格、爱好、特长各方面进行一次理智的解析，正确认识自己的优势与不足，再根据自身全面素质提升的需要与新生入校后的学习、生活的适应状况，挑选自己喜爱的社团申请加入，切忌盲目挑选，提议大一新生挑选两类社团加入，一类是自己相对擅长、可以进一步发挥自己特长的社团，另一类是自己相对薄弱、有待学习、培训加强的社团。
3.大学生应该根据实际的情况适当调整自己挑选的社团。大学生专业不一样，每学期安排的课程也不一样，大学期间应根据不同阶段课余时间的宽松程度，挑选自己喜爱的社团调节自己的学习，充实自己的生活。如果在参与社团活动主题过程中，发现自己加入的社团不适合自己或者经过一段时间的社团活动主题对自己在某个社团方面的水平已经相对满意以后，可以挑选退出再申请加入别的社团。
4、从培养社员能力角度起航，组织更多内容丰富的社团活动主题，吸引更多的社员有效参加。社团活动主题要切实从社员的兴趣起航，增强活动主题的姿势性。大学生群体对于姿势与新鲜事物的需求十分强烈，增加活动主题的姿势性可以满足更多大学生的求知愿望。其次，增强活动主题的竞技性。竞技型活动主题有利于社员提升能力、发展兴趣，能更大程度地调动社员的积极性。而且竞技类活动主题可观赏性强，可以吸引更多本社团以外的成员，对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显著的效果。第三，在活动主题设计上注意创新，提升活动主题的质量，增强活动主题的吸引力，进一步提升社团活动主题的参加度，使社员更加知道自己所在的社团。
5、有效利用社团资源，加强社团的内部管理与外部协调和监督，使社团活动主题更有序地开展。社团在保证活动主题性质积极给上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家，争取资金赞助。目前虽然各个社团都在上一级管理组织的标准下制定有自己的章程与管理制度，但是具体施行的力度不够，应此必须进一步加强内部管理。虽然社团成立与活动主题以自愿为基础，但社团的性质与活动主题的影响必须符合国家相关规定，而社团外部管理体系在监督社团发
大学生信用调查报告范文 第14篇
调查背景
读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方法，然而，读万卷书反而变得不易。如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐?那么今年的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及今年如火如荼的畅销书，同学们又秉持啥子态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间：20xx年8月5日
(二)调查对象及方式：通过网上发布问卷调查的形式，借助微博、人人网等社交网站问卷链接，扩大问卷调查范围，面给各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计，并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容：从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据：
1.收到有效问卷122份，其中男孩56人(约占45.90%)，女孩子66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%)，大二学生70人(约占57.38%)，大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜爱哪种路径读书及其大概比例中的调查结果为：约53.11%的同学阅读纸质书，约28.08%的同学阅读电子书与网上读书，约18.80%阅读报刊杂志。由此看出，纸质书仍然是大学生们阅读的主要路径，然而，随着时代的发展，电子书与网上阅读也以迅猛的势头增长。
3.关于每日是否读书的问题，只有约19.67%的同学挑选是，约55.74%的同学挑选基本能做到，而24.59%的同学挑选了不是，只是偶尔会读。超过半数的同学基本能做到每日都阅读。
4.关于平均每日会花多久阅读，约6.56%的同学在三小时以上，约67.21%的同学在13小时之间，约22.95%的同学挑选少于1小时，而约3.28%的同学挑选了基本不看书。由此看来，大部分同学每日的阅读时间在13小时左右。
5.除课本外平均每个月会读几本书，约6.56%的同学挑选0本，约73.77%的同学挑选13本，约14.75%的同学挑选46本，约4.92%的同学挑选了6本以上。
6.在暑假生活中阅读了多少本书，约6.56%的同学挑选0本，约50.82%的同学挑选了12本(含2本)，约34.43%的同学挑选了34本(含4本)，只有约8.2%的同学挑选了5本及以上。
7.面对丰富的大学生活，面对时间的安排，不同的学生有不同的倾给，他们最注重哪点，这道题向出了答案。约14.75%的同学更喜爱学习，当学霸，约27.87%的同学更喜爱阅读，增长姿势，约14.75%的同学更喜爱看电影，放松身心，约3.28%的同学更喜爱上网，享受时光，约29.51%的同学更喜爱参与社团或者兼职，锻炼能力，而约9.84% =的同学挑选了其他。因为很也许喜爱大学生活的许多部分，因此这道题设为单选题，由此评估出哪一方面最得大学生重视。而由该样本得到，参与社团与兼职来锻炼能力最为受喜爱，紧随其后的就是阅读。因此当代大学生还是很注重培养自己的能力与素质的。
8.关于通常的阅读地点的问题，约55.74%的同学挑选图书馆，36.07%的同学挑选自习教室，约73.77%的同学挑选寝室，约55.74%的同学挑选家，约22.95%的同学挑选书店，约1.64%的同学挑选食堂，约6.56%的同学挑选其他。由此可见，寝室、图书馆、家与自习教室还是相对大众的读书地点。
9.关于阅读主要来源的问题，约70.49%的同学通过自己购买，约55.74%的同学通过到图书馆借阅，约42.62%的同学通过给他人借阅，约55.74%的同学通过下载到手机上阅读，约32.79%的同学通过网上阅读，约3.28%的人挑选其他方法。由此可见，自己购买到图书馆借阅与下载到手机上阅读是阅读的主要来源。
10.关于喜爱啥子类型的书籍，约59.02%的同学挑选了文学名著，约50.82%的同学挑选通俗小说，约34.43%的同学挑选历史传记，约21.31%的同学挑选经济管理，约40.98%的同学挑选生活励志，约14.75%的同学挑选宗教哲学，约19.76%的同学挑选自然科学，约6.56%的同学挑选军事，约1.64%的同学挑选法律，约32.79%的同学挑选专业书籍，约14.75%的同学挑选其他。排在前三名的是文学名著通俗小说与生活励志，而专业书籍得到的喜欢程度仍然不够。
11.在更喜爱哪种类型的文学作品中，约72.13%的同学挑选小说，约8.2%的同学挑选散文，约3.28%的同学挑选诗歌，约1.64%的同学挑选其他，约11.48%的同学挑选都喜爱，约3.28%的同学挑选不喜爱文学类。因此小说仍然是同学们的首选。
12.老师主推的和专业相关的书是否积极去读的问题，约22.95%的同学挑选通常都会找来看，约67.21%的同学挑选看一些，约9.84%的同学挑选从未。大部分的同学会看一些老师主推的和专业相关的书籍。
13.关于是否会做读书笔记的问题，约19.67%的同学挑选会，约34.43%的同学挑选不会，约45.9%的同学挑选偶尔，一些。等于一部分大学生有做一些读书笔记的习惯，但也有等于比例的同学没有做读书笔记的习惯。
14.遇到喜爱的书，通常的做法，约59.02%的同学挑选用更快的时间将它读完，约14.75%的同学挑选按照自己的计划阅读，约21.31%的同学挑选有时间就拿出来翻两页，约4.92%的同学挑选虎头蛇尾，通常看不完。因此超过半数的同学还是对阅读充满兴趣，但要注意是否会因为读自己喜爱的课外读物(甚至是小说)，影响自己本来安排去做的事情。
15.关于对自己读书量的评估，0%的同学认为自己读书很多，约4.92%的同学挑选较多，约62.3%的同学挑选一般，约22.95%的同学挑选较少，约9.84%的同学挑选很少。由此可见，大部分大学生的读书量还是不足，从中获得的姿势更是不够。
16.大学生是否会关注与阅读畅销书，约31.15%的同学挑选会，约60.66%的同学挑选只是了解大概，不会去读，约8.2%的同学挑选不关注。大部分大学生了解了解大概，这是紧跟时代步伐的一种表现，不能对于时代潮流熟视无睹，但也要仔细甄别，不能跟风而动，挑选适合自己有利于自身发展的书。
17.关于对于网络小说的看法，约24.59%的同学认为有鲜明的时代特点，相对符合年轻人的口味，约22.95%的同学认为充分利用现代载体，利于传播，约14.75%的同学认为内容与写作诀窍有待进一步提升，约37.7%的同学认为整体品位不高，质量较差。相对多数的同学不看好网络小说，这是要在鱼目混杂的书堆里有双明辨的慧眼，当然也不可否认的是其中有一些相对优秀的网络小说，但不能只作为消遣的工具。
18.读书应该是求质还是求量的问题，约34.43%的同学挑选了宁可少读，也要读得有质量，约27.87%的同学挑选了泛读，知道大意，能读更多的书，约37.7%的同学挑选了卖力既求质又求量，当然需要花费更多的时间。这样看来，对于这个问题的回答，三者的比例是差不多的，因此对于这个问题，不同的同学做出自己不同的挑选。怎样读得既有质又有量，值得大家的考虑，大家是不是应该挤出更多的时间来阅读，或者做些读书笔记，提高大家读书的质量。
19关于阅读动力的话题，完全出于兴趣爱好这一选项被选次数占有效问卷总数的百分率约为83.61%，提升学习成绩约为16.39%，拓展姿势面，跟上时代步伐约为52.46%，提升单人素养与品位约为57.38%，消遣，打发时光约为45.9%，挑选其他的约为4.92%。可见，阅读对于大学生们来说，并非是绝对功利的，绝大多数的阅读是出自兴趣爱好。提升单人素质也是大学生阅读所追求的目标之一，其对于未来人生的塑造也是很有帮助的，在讲究各方面素质发展的今日，大学生更应该拓宽姿势面，阅读确实是一种良好的路径。
20关于阅读最大困惑的问题，约21.31%的同学挑选了不了解读啥子，约14.75%的同学挑选不了解怎样读，约19.67%的同学挑选 不了解读了有啥子意义，约57.38%的同学挑选读了但记不住，约40.98%的同学挑选读了但用不上或者不会用。比较来说，阅读之后记不住与不会用成为大学生们的阅读困惑。怎样学以致用，可能也是大家在阅读的过程中要考虑的。
21.阅读带来的最大帮助，约9.84%的同学挑选学到了很多姿势，有助于学业，约29.51%的同学认为阅读有利于树立正确的价值观、人生观，提高素质，约21、31%的同学认为阅读活用了课余时间，使身心放松，约39.34%的同学认为阅读拓展了视野，拓宽了姿势面，0%的同学认为没有帮助。由此可见，阅读总归是向大学生带来了正面效应，以这些样本来说，拓展视野与姿势面尤其帮助大学生是在哪里些方面，更加是出于其本身的主观能动性。
大学生信用调查报告范文 第15篇
调查提纲
一、调查时间：20xx年xx月15日―05月08日
二、被调查单位：重庆第二公共交通企业
三、被调查人：重庆第二公交公共交通企业办公室
四、被调查人：宋良远重庆市第二公交公共交通企业办公室主任
五、时间安排：
1、xx月15日至xx月23日，收集有关资料，作好调查预备；
2、xx月23日至xx月30日，到被调查单位给被调查人进行调查；
3、05月01日至05月06日，整理调查记录，起草调查报告初稿，经指南教师辅导修改后定稿；
4、05月07日至05月08日，按市电大标准进行打印装订。
调查记录
一、时间：20xx年xx月28日下午14时至17时
二、地点：重庆市第二公交公共交通企业办公室
三、调查人：江涛（以下简称江）
四、被调查人：宋良远重庆市第二公交公共交通企业办公室主任、（以下简称宋）
五、调查内容：重庆市公交客运中安全问题的有关情况
六、调查记录：
江：宋主任，最近看到几则有关公交车上的人身伤害的报道，想知道一下企业就营运安全义务方面的情况
宋：好你主要想知道哪些方面的问题。
江：我首先想知道企业的基本情况
宋：好的，重庆市公共汽车始于1932年5月，1933年9月成立重庆市公共汽车股份有限企业，1946年筹建电车，1955年底试运行。企业目前拥有营运车辆644辆，企业现下辖16个大公共汽车营运路队，5个小公共汽车营运路队，1个大型一级汽车保修（场）。企业下设安监科专门负责安全责任的管理。
江：在请问一下企业服务中涉及安全责任主要集中在哪里几个方面。
宋：主要是因营运车辆运送中的乘客的人身损害方面。
江：那么主要是啥子原因引起的？
宋：主要是两个方面引起的，一方面是因营运车辆运送行为本身所负的安全运送责任，另一方面是由于第三人侵权所引发的
江：那么，这两个方面谁占比重大，
宋：目前是营运车辆运送行为本身所负的安全事故占比重大，但是近来第三人侵权所引发的安全事故有上升趋势。
江：和往年相比，现在的安全事故有啥子特征。
宋：和往年相比，现在的安全事故有两个特征：一是因运送行为本身所负的安全事故，比往年逐步下降。和去年同期相比下降了40%。但第三人侵权所引发的安全事故有所上升。近来企业处理的此类安全事故有所增加。
江：那么，企业是如何处理此类安全事故的？
宋：企业处理的守则的依法办事，按《道路交通事故处理办法》与《民法通则》以及重庆市相关规定处理，至于具体的办法涉及到企业商业秘密，就不便说老。
江：那么，就第三人侵权所引发的安全事故，公交企业有没有责任，宋主任单人认为该如何看。
宋：这个问题如果站在公司的方面，当然是要避免此类事情的发生，可以通过全社会的卖力来实现。当然消费者的权益也要维护，所以大家的处理此类问题时要根据具体情况来化解。
江：今日占用宋主任这么多时间，特别感谢，拜拜。
宋：不用客气，拜拜。
本文对公交企业因安全义务引发的人身伤害的原因、特征，及相关争议进行了调查，解析了因安全义务引发的人身伤害主要原因与突出特征，并就怎么处置与适用相关的法律问题作了解析，从保护消费者的合法权益起航，对因安全义务引发的人身伤害法律适用提出了肤浅的看法。
大学生信用调查报告范文 第16篇
在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民单人道德修养与社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化，当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国产外形势的新变化，广大民众过上更好生活的新期待，使社会公德建设凸显为构建与谐社会的重要课题，使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。在这样的大的时代背景下，大学生的社会公德便备受关注。
作为一名当今社会的在校大学生，大家是当代中国的优秀青年，是国家真贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就标准大家不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，非常在构建与谐社会的时代标准下，大家更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近大家生活实际的。它在第一时间体现壹个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随大家每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，大家做了一次社会调查。大家小组于半个月时间里对本校的大学生进行了问卷调查，发出问卷55份，共收回有效问卷55份（问卷有限，所作解析与结论仅供参考）。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的社会公德认识以及单人道德实践等方面。
（一）、行为文明方面
文明、礼貌是中华民族的传统美德，在图书占位子是一种不文明、不礼貌的行为。图书馆是很多爱好学习的同学常去的地方，一般来说图书馆的环境是等于的不错的，绝对是同学们看书、做作业的首选之地。这样问题也就来了，如果看书的人很多，小小的图书馆如何能保证每个看书的同学都有座位呢，占位子的现象也就随之而来。在大家的调查之中有3.6%的同学认为应该这么做，这样做的话更有利于自己的学习，50.9%的同学认为我们都这样，见怪不怪，32.7%的同学认为没啥子自己也曾这样做过，12.7%的同学认为这种行为是不道德的，应该受到谴责。
文明、礼貌，这些道理我们都是了解的，数据显示，绝大多数的同学心理面是了解如何做的，但是在行动上却没有起到起个表率的作用，长时间的这种占座行为习惯让我们都麻木了，同学们的态度变得很无所谓。明了解这个行为是不道德的，没有合理有效的利用好图书馆的资源，但是没有实际行动去改变这一不道德的行为。这介绍在新的时代背景下,大学生在行为文明这一点上的素质还需提升壹个新的档次。
（二）、爱护公物方面
校园中的“课桌文化”或旅游景点处的“涂鸦”大家已经司空见惯。在大家的调查中有3.6%的同学认为蛮不错的，它展现了单人风采，并且可以自由的宣泄感情，有54.5%的同学认为这种行为是不好的，它破坏了公物，造成了不良影响，有20%的同学认为没啥子大不了，我也干过，有10.9%的同学认为这是很随便的事，关注自己就行，10.9%的同学认为要想办法杜绝这种不良行为。
从数据与生活的观察上来看，大学生在爱护公物方面心理上是能够接受的，落实到实践中绝大部分大学生做的还是好的。对于自己的东西每单人都很爱惜的，但面对公共财产时，人性的弱点就显示出来了，有时为了发泄自己的情绪，公共财产就成了牺牲品，这是一种极其自私的行为，近三成同学的.却对这种行为持无所谓的态度，这是很可怕的，这是低端的单人素质。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德意识,自觉自主地成为壹个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
（三）、保护环境等方面
环境保护也是社会公德的壹个重要组成部分,是大学生义不要辞的责任。随着大家周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到保护环境的重要性。根据调查知道,在公共场合制造了垃圾,有64%的同学表示“一般不会扔”,有6%的人挑选“经常仍”,另外有9%的人也许碍于面子,会“周围没有人的时候会仍”，有21%的同学认为“只有在找差点垃圾箱的时候才会扔”。 数据表明在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真实以主人翁的态度来对待环境保护时,大家大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。这个现象应该是与社会现象一致的，当今社会就是壹个以自我为中心的社会，很多人为了一己之利不择手段，当然不否认还存在许多为社会服务的人，正是因为如此，大家更要以当代大学生去影响下壹个时代，而不是随波逐流，保护好环境，从自己做起。
活动主题总结
虽然这次调查活动主题，涉及范围相对小，调查对象相对局限，数据量有限，但是通过此次活动主题，还是发现了许多问题，暴露出了许多不足之处，为大家今后的公德教学指明方给。
大学生信用调查报告范文 第17篇
调查报告首先对大学生兼职现状做壹个总结，简单一览兼职现象的情况。随着社会经济的发展与大学生们的思想转变，兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中，不管是重点高校还是一般专科类学校，不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生，或多或少的都有兼职故事。校园中各种兼职广告特别多向学生提供了便利的兼职机会，并且兼职工作越来越丰富，其时间与工作内容越来越灵活，让兼职迅速在大学生中普遍开来。
1.解析兼职的社会环境
如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展，经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会，让公司企业想至今时间比较充裕并且素质较高的大学生，既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。同时，兼职工作种类的繁多与环境的复杂，有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落，需要大学生门警惕与注意。
2.对兼职原因进行访问调查
大学生兼职的原因一般有一下几种：减轻家里负担，自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力，提早适应社会、为以后的求职做预备等等。可以针对兼职原因对周围的有兼职的同学兄弟进行访问，记录收集访问内容并进行整理归类。
3.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类
调查兼职人数与工作时间长短，可以挑选壹个范围，比如壹个班级或者壹个系都可以，统计出兼职人数与工作时间长短，再根据数据进行解析。比如兼职人数占全班的百分数，工作时间超过4小时的百分数，从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等，根据数据统计出大学生倾给的兼职工作的类型。
4.兼职的优劣，进行调查问答
任何事情都有两方面，兼职也不例外，从事情的两面性去解析，更能够深入的知道兼职。兼职工作有好处也有不好的地方。兼职带来的额外收益与实际工作能力是显而易见的。但是同时大学生们因为兼职而旷课，影响上课时间也是普遍存在的壹个现象。为了兼职而浪费美好的读书时间，造成学习成绩下降，身体能力下降等等一些情况的出现。针对此现象同样做一定范围的调查，解析究竟是利大于弊，还是弊大于利。
5.举实例介绍兼职工作的误区与存在的陷阱
挑选兼职工作也很重要，最好是能够结合自己的专业，做到学以致用。如果找差点那么合适的兼职也要做和自己能力相适宜的工作种类。而不是为了挣钱去做一些重体力的或者是具有欺诈性质的兼职工作，既挣差点钱对自己的身心也是壹个伤害。兼职工作中也存在一些诈骗中介等等一些陷阱，专门针对未经世事的大学生进行诈骗，比如一些hei中介标准先缴纳中介费再帮助找工作等等一些行为。这些行为在调查过程中进行实例采访，知道详情，以供大学生们警惕。
6.调查结果与提议
一系列的调查数据与实例结束之后，根据调查资料进行总结整理，将自己的观点整理出来，针对大学生兼职工作提出自己的观点与提议，做壹个完整的结束语。
大学生信用调查报告范文 第18篇
调查时间：20xx年十月
调查地点：淮安信息职业技术学院、江苏食品职业技术学院、江苏财经职业技术学院
调查对象：在校大学生
调查人：王燕
调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提升自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、知道社会，一方面可以把学到的理论姿势应用到实践中去，提升各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以知道当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学解析大学生社会实践所存在的问题以及提出化解方式，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
随着大学的普及教学，与大学生就业形势的加剧困难，今年的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象,牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为壹个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在校生有过打工的故事，这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生生活比较独立的大学里面，打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。
调查结果：
一、打工方法：
被调查者首选的打工方法：32%家教，23%服务员（餐厅酒吧，商店），10%促销，10%翻译，6%市场调查，另有16%挑选打字、编程等。在有过打工故事的人群里有42%挑选家教，21%挑选市场调查，16%挑选销售。在挑选工种原因方面，根据调查数据显示，32%的人看重的是工作的报酬，29%的人希望可以自由的挑选打工时间，有23%的人看重的是工作寻找的方便。学生挑选打工的方法时候更多的还是接近“学习”，尤其是有过打工故事的学生，在再次挑选工种的时候是把家教作为首选的。解析原因：今年中国学生人数显著增高，很多家庭需要挑选一名有文化有经验的大学生来辅导孩子，尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说，挑选学生家教一是为了向孩子补习姿势，二是希望学生家教能告知孩子一些应考的方式，这样一举两得。最为大学生方面，故事过高考的复习考试，一定的姿势储备，也可以说是对大学前的基础姿势是特别的熟悉，所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬比较较高，促销、发传单每日忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有25-30元，艺术专业甚至高达200元每小时，这也吸引了有姿势没资本的大学生们。全面两方面的需求，双方一拍即合，从而也壮大了家教市场。一些简单的体力劳动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招待?这些劳动不需要啥子技术，很容易上手，先对赚钱也是相对容易的。一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程，打字等等，学生挑选的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程，也有相关证书，但是很多大学生缺乏对自己的自负认为这些工作做不来，怯于试试；而这些相关用工单位也不敢挑选在读大学生最为员工，认为他们缺少工作经验，或是对大学生的能力质疑，而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自负，大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业，发挥不了特长，每每从一些劳力最初做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自负，同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力，多向大学生一些实践的机会。
二、时间安排：35%的人愿意随机挑选时间，29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。在有过打工的故事的人群中大多数的大学生（55%）只有过一两次打工故事，也就是说大多数的学生只是试试了一下，并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数（83%）都有在校期间打工的故事。当被问到上课时间如果与上课冲突的时候，只有13%的学生会坚持打工，大多数的学生都会挑选言败打工，不耽误学业。被调查的人群里的暑假计划，挑选补习的占48%（大三50%，大二38%），挑选休息的占26%（大一40%，大二38%，大三2%），挑选出游的.占21%（大一14%，大二25%），只有2%的被调查者挑选在暑假打工。调查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数的学生没有把打工当作很重要的事情，在时间的安排上还是以学业为主，利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里，学生们主要还是在学习、充电，预备考一些证书，或是为下学期做预备。解析其原因，学生没有那么多经济上的压力，而且又相对繁重的学习任务，学习成绩决定了将来的出路，学生还是能作出正确的挑选。而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生，都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识，没有感受太多对于学业与社会向和的压力，往往在假期还是挑选休闲的占大多数。而对于大二而言，有迫于下一年的英语与计算机考试，假期的安排也是挑选补习的相对多。大三的学生，有的忙于做考研的预备，有的忙于实习，他们是学校里最为现实的壹个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性，他们暑期学习的比例远高于其他年级，也是他们想通过更高的学习，或者是拥有一些有说服力的证书，来向自己以后的就业带来一些资本。
三、找工的渠道：
兄弟说明占39%，亲戚说明占23%，通过招聘广告占23%，通过学校占19%，中介占16%。中介的力量在逐渐减弱。由于中介企业在今年还存在一些问题，报道中介企业的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而和日俱增，这些负面报道会影响学生的挑选。为避免中介的烦恼，今年很多用人单位直接到学校招聘，学校方面也在做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获取报酬，同时还可实践课堂姿势，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门，学生们也希望能通过保障自己利益的方法找到工作。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。在调查中，大家还能可喜地看到，有一些人通过网络联系自己的工作单位，这种方法无疑扩充了的学生的眼界，变被动为主动，能有挑选性的打工。
四、打工的目的：
通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。挑选打工为了消磨时间的占13%。另有10%挑选打工的目的是为了接触社会，报酬无所谓。大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获得真贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有壹个好处：丰富单人故事。时下用人单位在招聘人才时往往标准有工作故事，大学毕业生虽然没有工作故事，但若有“丰富”的打工兼职故事，在毕业求职时也是壹个重要的砝码。
五、老师及家长对打工的态度：
调查结果：71%的家长支持孩子打工在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示：家教占58%，服务生占19%，销售占6%社会调查占1%。另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。这里来看，大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗，还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活与一些简单劳动都持有一些意见，认为都是大学生了应该做一些顶级的工作，然而这和没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。
大学生信用调查报告范文 第19篇
【引言】随着我国改革放开的深入发展,全面国力的显著增强,人民生活质量的明显改善,加强社会公德建设越来越成为促进国民经济又好又快发展的重要因素,越来越成为提升整体民族素质的迫切标准,越来越成为我国公民的热切愿望。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民单人道德修养与社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化，当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国产外形势的新变化，广大民众过上更好生活的新期待，使社会公德建设凸显为构建与谐社会的重要课题，使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。实现综合建设小康社会的奋斗目标,决定因素要在加快转变经济发展方法上下大工夫。目前，我国国民经济的发展已进入又好又快的运行轨道，这种“好”字当头的快速经济发展方法，标准坚持走中国特色的自主创新道路，坚持统筹城乡发展，推动区域协调发展，逐步完善社会主义市场经济体制。这就标准大家在发展的实践中既要依靠科技进步、管理创新，更要依靠道德的力量，提升以思想道德素质为核心的劳动者的整体素质。作为道德力量的壹个重要组成部分的社会公德和经济交融为一体，成为提升劳动者素质、促进国民经济又好又快发展的重要源泉。在这样的大的时代背景下，大学生的社会公德便备受关注。
【摘要】社会公德是指公民在社会交往与公共生活中应该遵循的道德准则，具有广泛适应性、普遍认同性、历史继承性等特征。反映了社会公共生活正常运行与经济社会健康发展的基本标准,体现了社会公众的共同利益与价值认同,是人类人际交往活动主题中道德情商的历史凝结，是每一位社会成员都应遵循的最基本的道德标准。社会公德通过劝导力与说服力，调节社会交往与公共生活中的人际关系，有利于良好社会风尚的培育，有利于与谐人际关系的形成，是社会文明进步的最鲜明的标志，是经济社会稳定健康发展的最基本的保证。社会公德涵盖了人和人、人和社会、人和自然之间的关系。在人和人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人和社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人和自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生，大家是当代中国的优秀青年，是国家真贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就标准大家不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，非常在构建与谐社会的时代标准下，大家更应争当道德模范。
本文列举了当前我国大学生社会公德层面所出现的几点现象进行了调查，抽象总结其中蕴含的深层问题，浅析其成因，提出了基本的对策提议。
一`调查问卷的设计
1、您的性别A、男
B、女
2、您在公共场所排队此时有人插队，你会？A、即将制止B、视而不见C、心里抱怨
3、在公共汽车上见到老弱病残、儿童、孕妇，您会如何做？A、假装没看见B、主动让座
C、别人不让我也不让
4、遇到红灯，您将如何做？A、一贯遵守交通法规B、经常闯红灯
C、赶时间的时候不遵守
5、面对乞讨人群，您的态度？A、回避B、鄙视
C、向予帮助
6、关于教室占座严重的问题，你如何看？A、不应该，这是不道德的行为B、应该，有利于自己学习C、无所谓
7、您对考试时作弊行为有何看法？A、可以理解B、反感
C、没啥子大不了的，自己也干过
8、对学校及社会举行的爱心募捐活动主题，您的看法？A、是对的，发扬了助人为乐的传统B、不对，大家花费的也是父母的血汗钱C、中立
9、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为，您的意见？A、赞同，自己也曾经有过B、反感，认为有伤大雅C、无所谓
10、您认为决定青少年社会公德意识的主要原因是啥子?A、社会环境B、家庭陶冶C、学校教学D、成人表率E、舆论导给F、影视作品
11您是否从小就接受社会公德教学？A`是
B偶尔，更多时候是自己学习
C极少
12、你认为社会公德心重要吗？A不重要B`有点重要C重要D很重要E特别重要
13、你认为遵守法律法规与社会公德，注意单人形象A很不重要B不重要C一般重要D重要
E特别重要
14、若你的兄弟要去做的事是你认为不对的，有违背社会公德，你是否会阻止？
A会，不过只是说说而已
B会，会多次提醒她、他不容做C无所谓，只要自己不做就行
D认为他有自己的看法，没有必备瞎掺与
15、您能不能完全尊重父母师长，团结同学，礼貌待人？A完全可以B有一定限度
C自己认为对的会坚持D其他＿＿＿＿
16、请问你在和老师、师兄师姐打电话时，有没有运用礼貌用语？A有，几乎每次都用B紧急情况下会忘了用C几乎不用
D在有求于对方的时候用
二`调查问卷的发放
该调查问卷共发出120份，有效收回108份。三`调查问卷的数据统计
10%的同学社会公德水平很高，60%的同学社会公德水平较高，20%的社会公德水平还可以，10%的同学社会公德水平较低。四`我校大学生社会公德的现状及原因解析
在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为与范畴，他们都有相对清晰的'认识，但在具体表现的方面还有待提升，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。1、助人为乐
在社会公共生活中，每单人都会遇到困难与问题，总有需要他人帮助与关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心与守则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本标准。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己更快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参加公益事业，力所能及地关心与帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动主题有58%的人挑选“经常参与”，有38%的人挑选“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4%的人挑选“不参与”。参与公益活动主题是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动主题的同学，社会也应该向予积极的鼓励和引导。
当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在大家的壹个关于无偿献血的单人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当大家问到：“有人说献血很危险，甚至有也许感染疾病，你想过吗？”她回答很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着大家献血来抢救呢！”从大家的调查数据中也显示，对于无偿献血，有53%的同学积极参加，还有36%的同学想去，但没时间，只有11%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
2、文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德标准，是调整与规范人际关系的行为准则，而且体今年日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在大家的调查中，84%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这介绍当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49%的被调查者会积极让座，48%的人会视情况而定，偶尔让座。这介绍广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，因为二者之与占了97%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这介绍在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提升壹个新的档次。
3、环境保护
环境保护也是社会公德的壹个重要组成部分，是大学生义不要辞的责任。随着大家周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。
大学生信用调查报告范文 第20篇
开学已经壹个月了，在这段时间内，新生的思想发生了很大的转变。新生作为学校一股新的力量，他们对学校开展活动主题，组织建设产生了直接的影响。为了更好地知道新生的思想动态，我部门通过随机调查的方法对新生的思想动态进行了调查。通过调查，大家知道到大部分新生的心态都相对积极，学习态度端正，人际交往与谐，有坚定的理想与目标。但是也发现了新生中普遍存在的缺少学习动力，缺乏远大理想等问题和现象。
在学习方面，大多数同学都相对积极，在课堂上认真学习，课下积极参加学校组织的活动主题，关注政治时事和新闻。但是仍然有有一部分同学对大学的学习不是很重视。紧张的高中生活与沉重的高考压力使他们普遍产生了一种挤过独木桥后的放松感。没有意识到在大学学习的重要性。产生了一些享受轻松生活的消极思想，思想上的懈怠直接导致了行为的散漫。主要表现为上课睡觉，玩手机现象严重，作业抄袭现象严重，对待考试态度不端正，有一部分同学抱着“不求高分，只求不挂”的心态，还有些学生频繁上网，沉溺于网络游戏而无法自拔。
在生活方面，大多数同学有着积极乐观的心态，喜爱交友，在大学中积极的表现自己，踊跃参与各类社团和活动主题，磨砺自我，但是有一部分同学产生了一些负面思想。因为刚刚进入大学，一些同学有点不适应。在壹个陌生的环境里，自己无依无靠，遇到的阻碍相对多，再加上和同学，舍友相处不是很顺心。于是就产生了一种自卑和孤独的心理，感觉自己啥子事情都处理不了，也处理不好和同学兄弟相处的问题。于是怨天尤人，唉声叹气。这样更难融入集体。也容易产生一些极端的想法。
在消费心理方面，学生思想主流是以节俭为主，控制自己的日常消费，有些同学勤工俭学或者在外面找兼职来减轻父母的负担。 但是仍然有一些不合理的消费思想存在。一些同学认为自己度过了艰难的高三，来大学就应该好好享受一把。于是经常性出今年饭店，网吧，ktv等场所。出手阔绰，不符合大学生的应有的表现。还有一些同学的攀比思想严重，认为自己不应该比别人差。平时购置物品都是以名牌为主，不求物美价廉，只求品牌响亮。
在理想方面。经调查，大部分学生都有自己明确的目标和计划，但是还有一部分同学对自己以后没有壹个具体的规划，对以后的生活相对茫然，不了解自己该干些啥子，整天浑浑噩噩的过着宿舍，教室，食堂三点一线的生活。没有多余的活动主题来开阔自己的视野，丰富自己的故事。随着就业压力的增大，大部分同学都相对关心自己以后的就业问题，最初为以后就业做预备，阅读相关书籍，查阅相关资料，来丰富自身的姿势，提升自己的技能水平，但是有一些同学面对激烈的竞争，索性言败，最初放纵自我。
针对以上出现的问题。作为学生干部的同学，应该多多和其探讨与沟通。用自己的心去贴近他们，让他们感受到学校这个我们庭的 温暖。也可提议他们去与相关的老师探讨，及时纠正这些不健康的思想，避免其走上歧途。
作为大学生，应当多多知道时事，知道国家政策。要用平与的心态与发展的眼光去关注形式的发展与变化。培养自己的集体荣誉感，积极参与学校，系部，班级组织的各类活动主题。充分利用自己的在校时间，积累姿势，拓展素质，提高技能，为自己以后在社会上的竞争增加筹码。多多和老师学长探讨，学习他们的经验，融合自己的看法和见解，从而提升自己的考虑能力。今年社会上的竞争主要看单人能力，在平时的学习生活中，大家应当多出去走走，开拓自己的眼界，也可以为自己找一份兼职，在锻炼自己能力的同时积累经验，即有了经济补贴，又可以提升自我，何乐而不为呢？大学生更应该树立良好的心态，以自负的姿态来迎接马上到来的挑战。能力固然重要，但是作为壹个在校学生，大家更应该把自己的学习放在首位。姿势才是自己手中最真贵的财富，大家的考试不单单是标准及格，更应该给着更高的目标去卖力。做壹个优秀的学生。
总之，我们的思想主流是健康的，积极的。但存在的问题大家不能够忽略，要及时的加以改正。大家希望在以后的学习生活中我们能够树立积极给上的思想意识。以更加昂扬的姿态来面对大家美好的明天。
系团总支权益部
XX年10月30日
大学生信用调查报告范文 第21篇
学院（部）：建筑工程学院
专业班级：土木工程（管理）1308
姓名：张
学号：
一、问题的提出
“关于大学生校园贷的调查报告”
二、调查方式
1、网上问卷调查
2、校园内随即采访调查
三、调查原因
不久前，河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还共计几十万的各种网络贷款，最终跳楼自杀，这是校园网络贷款的壹个极端案例。悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。自20xx年起，专门针对大学生这一庞大群体的网络贷款最初了“跑马圈地”，“贷”们雨后春笋般冒出来。如今，校园网贷到底风行到啥子程度？借来的钱学生们会如何花掉？千差万别的贷款平台审核是否有疏漏？
四、调查内容
1.您的性别？
2.请问您是大几的学生？
3.您是否听过或者运用过“校园贷”？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期支付APP）
4.您是否了解他们的贷款利率如他们所宣传的那样低？
5.您对大学生运用“校园贷”持啥子看法？
6.您壹个月生活费介于多少钱之间？
7.您生活费的主要来源？
8.您每月消费的主要项目是？
9.您觉得您壹个月的生活费能不能满足您的开销？
10.面对心仪的'商品却资金短缺时，您会？
11.您觉得“校园贷”有风险吗？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期支付APP）
12.如果您身边有人通过校园贷款心仪又昂贵的物品，会促使你也这么做吗？
13.如果申请“校园贷”您希望的金额是？
五、调查总数
总共有效样本163份。其中纸质版的100份，网上问卷调查63份。
六、调查结果
通过以上调查大家发现大家调查的总体中男女的分布比例适中，四个年级的同学也都有。用过校园贷的也只占总数的25%。对他的低利率75%的人认为是不可信得。通过我们对消费的合理支出，可以看出我们的消费观还是合理的。通过对我们消费情况与生活费的来源可以看出我们对校园贷的依赖度不大。
七、调查结论
通过以上的调查大家发现我们还是很理智的，会合理的控制自己的欲望。极端的现象还是个例。最后大家倡导绿色贷款、量力贷款！
大学生信用调查报告范文 第22篇
在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些啥子?他们是怎么点缀与丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?……大学生是校园文化建设的主体，营造壹个活跃、给上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。
然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。怎么充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长姿势，修养身心，使自己的全面素质有所提升，圆满的度过自己的大学生活，这是大家必须考虑的问题。
近日，针对大学生课余时间活动主题这个话题。知道我校同学的课余活动主题状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查(其中大一：110人，大二：90人)这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动主题的内容。今年，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动主题情况进行对比解析。
一、课余活动主题内容取给概况
根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参与课余活动主题方面存在内容上的不同取给。在向出课余活动主题的12个选项之后，大学生作出了如下的挑选。
SPT锻炼11%校系活动主题与工作13%聊天、社交19%课余学习21%阅读课外书刊报纸12.5%勤工助学5%上网、打游戏10%TAB活动主题4%睡懒觉3%无所事事1%
其他0.5%
从中可以看出，大学生课余活动主题取给表现出有主次之分与多元化的特征。“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”、“SPT锻炼”与“上网玩游戏”五项是大学课余时间参与的主要活动主题。而我校学生课余活动主题取给是以“课余学习”、“聊天、社交”、“SPT锻炼”为主要活动主题。
由于大学学习方法与信息传递方法的改变，加之大学生活更加放开与丰富多彩，使得大学生的课余活动主题不再是传统的“三点一线”玩法，呈现出多元化的取给。
值得注意的是，和以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大学生课余活动主题取给的第二位。我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立与谐的人际关系，提升人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提升。
二、大学课余生活取给表现出年级与性别差别
各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动主题取给上存在一定的差别。专项调查表明，大学生课余活动主题取给的年级差别主要表今年三个方面：
一是各活动主题项目加权挑选率的排序不同，“课余学习”被二、三年级学生排在第一位，被一年级学生排在第二位，而“聊天、社交”被一年级学生排在第一位，而在二、三年级学生那里却退居第三位;二是年级主导取给有差别，二、三年级的主导取给为“课业学习”，一年级的主导取给却是“聊天、社交”;三是各年级对“课业学习”、“聊天、社交”、“上网、打游戏”、“校系活动主题与工作”、“勤工助学”等五项的取给有明显的差别。
而我校大一大二学生课余活动主题的主导取给普遍是“课业学习”，其次为“娱乐社交”。这反映了我校的学习气氛还是不错的。在和大一新生交谈中，我发现他们大部分对大学生活充满热情，积极参加各种社团、交际活动主题。
在娱乐身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生故事了一年的大学生活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加赶紧学生称会更加赶紧学习，同时也会积极参加一些有利于培养能力又有意义的校内外活动主题。
从整体看，我校大一大二学生在课余时间还是十分重视学习，非常是大一新生。究其原因主要是，对于我校刚刚入学的新生们，不熟悉大学学习的方法加上还保留着高中学习的状态，使他们主要把时间用在学习上，不允许自己落下。
大学生信用调查报告范文 第23篇
睡眠是人类一生都无法逃脱的本能，是休养生息的良好功能。良好的睡眠是身心健康的重要保证。大学生作为新时代的主力军，理应拥有强健的体魄，朝气蓬勃。为了新生代大学生的睡眠健康，调查小组特此展开调查。
调查小组在校内随机抽取一百位大学生，收集了一百份调查数据，结果显示休眠时间在十点之前的睡觉比例仅占百分之五，十点至十二一点睡眠的比例占百分之十五，十一点至十二点睡眠的比例高达百分之四十七，十二点至一点睡眠占百分之二十，一点以后睡眠的比例占百分之十七。按照传统医学的说法，十一点以后是肝脏最活跃最需要睡眠的.时间段，将十一点以后视作熬夜。从传统医学的角度来解析，熬夜的人数远远高于早睡的人数，这介绍熬夜问题普遍出今年大学生中。
现实角度思考，大学生时期是迈入社会前最安逸的时期，不需要为生活劳累奔波，且拥有比较自由宽裕的时间可以利用。为了体验短暂的快感，大学生往往会放纵自身的欲望，滋生许多不良习惯，而熬夜就是这种不良放纵的表现之一。懒惰是人类的天性，越安逸的时候就越容易懈怠。当自制力战胜不了懒散的时候，大学生就越容易成为欲望的奴隶。
经调查解析发现，电子设备是大学生熬夜的主要诱因。超过六成的大学生利用智能手机进行玩游戏看电影以及社交聊天等娱乐活动主题。而学习和失眠各占其中的两成差点。从中可以看出大学生的熬夜几乎是带有补偿性质的熬夜。许多大学生生活都秉持着白天上课，晚上娱乐的报复性熬夜玩法。仅有少数是因为学业任务或者是失眠的被迫性熬夜。其中利用社交软件聊天占比重的比例也耐人寻味，介绍大学生在沉溺于消耗型快乐的同时也寻求心灵上的相互慰藉。查阅资料可知，世界卫生组织将熬夜定为2A类致癌因素，可见熬夜的危害之大。长此以往的熬夜，会恶性影响大学生的身心健康。冰冷的手机屏幕不能替代有血有肉的现实生活，大学生应放下手机，去展望更加美好的未来。
值得一提的还有最后一项数据：熬夜后第二天的状态。从数据可知没有影响比例占百分之五十五，而昏昏欲睡占百分之四十五。没有影响的比例竟然大于有影响的比例。现代医学认为熬夜是不规律的作息，只要完成七或八个小时的睡眠时间是不构成熬夜的。本校大部分学生上课时间在早上九点，按理来说是可以进行补觉的。但不可否认的是仍有许多学生受到熬夜的影响，熬夜问题依然亟待化解。
熬夜好比慢性毒药，是摧毁身体健康的最后一棵“稻草”。希望同学们权衡利弊，好好利用大学时光，为未来铺路！
大学生信用调查报告范文 第24篇
摘要：通过文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方式，对高校在校大学生的体质健康状况、目前生活方法进行了调查研究。结果表明：在校大学生在饮食、饮酒、吸烟、睡眠、健康意识与从事SPT锻炼等方面存在着一定的问题，并对这些问题进行认真解析，交流改善大学生身体健康状况的方式与路径。
决定因素词：在校大学生、生活方法、健康、状况、调查、研究
1、前言
大学生是祖国的希望，是未来社会的主力军，然而近些年来，我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势，身体状况令人担忧。那么究竟是啥子因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢?又该怎么改善大学生的身体健康状况?为此大家小组提出研究假设，认为健康的生活方法是影响壹个人身体健康的重要因素之一，并通过对在校大学生的生活方法、健康意识和健康状况进行调查得出相应的结果。
2、研究对象和方式
本次调查以武汉大学(一本重点)、中南民族大学(一本)、湖北中医药大学(二本)与武汉职业学院(高职高专)等4所学校的部分在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查，根据研究假设设计了《关于在校大学生健康状况调查问卷》，发放并回收，共获取有效问卷260份，再使用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示：
样本学校分布情况：
其中，回收的问卷中，武汉大学47份，中南民族大学113份，湖北中医药大学51份，武汉职业学院49份。
样本年级和性别分布情况：
XY男女11级26(18.06%)17(14.66%)10级57(39.58%)52(44.83%)09级39(27.08%)42(36.21%)08级22(15.28%)5(4.31%)小计144116
3、研究结果和解析
3.1学生身体质量指数的调查研究
按照BMI(身体质量指数)这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的要求，中国成年人身体质量指数为轻体重：BMI<18.5，健康体重：18.5~24，超重：24~28，肥胖：>28。
通过问卷调查表明：绝大多数同学是健康体重，占69.62%;但属于轻体重范围的同学也占大概24.23%，不算少数;还有较小部分的同学属于超重与肥胖范围，分别为4.62%与1.54%。
3.2学生健康意识的研究
通过问卷调查及一般提问的方法对在校大学生的保健意识进行了解析与研究，得出结论：目前高校学生的健康意识很差。
主要表今年：
(1)对自己身体的一些具体测量值虽然清楚但并不关心的占60.77%，对自身状况不了解也无所谓的占20.38%，只有差点五分之一的同学对自身身体情况知道并十分关心。
(2)大部分同学没有定期体检的习惯，其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗，其中还有36.92%的同学从不主动体检，除非学校或其他机构组织才去，问及原因，多回答说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。
大学生信用调查报告范文 第25篇
一、调查的具体目标与方式
(一)具体目标
1、树大大三学生的情感现状
2、大三学生的情感特征
3、当前大三学生情感成因及对策
(二)调查方式
1、问卷调查
学生问卷，内容涵盖相对综合（见附）
2、座谈会及个案调查
整个调查共召开了，四个寝室的学生座谈会。这些座谈会，不仅为大家提供了大量生动的典型材料，而且为理智解析提供了基础。
二、调查结果解析
对学生问卷调查解析，以及对学生座谈结果显示，当代大学生的情感心理具有明显的时代特点。
(一)当代大三大学情感现状解析
1、交际困难
调查显示，约有23%的大三学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾给，不愿和人交往，有的同学为交往而交际，不惜牺牲守则随波逐流。
2、压力大
调查显示。约有30%的大三学生感觉压力很大，。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱，这使得他们长期处于内在冲突和痛苦之中。另外，课程负担过重、学习方式有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等，都会向他们带来压力。
3、情感困惑
调查显示，还有近35％的大学生存在情感困惑，由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象，有的人因此而走给极端，甚至造成悲剧。“在大二时，我的前女朋友突然提出要与我分手。”一名姓张的学生说，“我始终无法忘记那名女孩子，到现在觉得无法解脱。”
4、其他
调查显示，还有12%有这样那样的情感困惑。
(二)当前树人大三学生的情感特征
调查显示，当前树人大三学生的情感比其他有明显不同。
1、自我表现发展和能力培养的加强。
2、人际交往太过狭窄。
3、恋爱和情感问题相对突出。
三、对调查结果的考虑
(一)当前树人大学大三学生情感状况成因解析
当前树人大学大三状况，其主流是积极给上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不要忽视。
1、市场经济发展的影响
从宏观角度看，大三学生深深地感触到了国家经济发展的快步伐，欣喜于巅峰的经济成就。调查结果显示，98％的学生对未来充满美好的给往，其中有82％的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性知道较深。从微观角度看，市场经济在已经深入到每个角落，生产结构、生产方法不断变化，而轰轰烈烈改革运动使中国发生了质的变化。在学校大学生对于这些变化极为兴奋，因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益与文化利益，使他们不愿毕业就失业的苦境中，且迫切希望能融入当代经济浪潮中。
2、国家高等教学改革的影响
随着高等教学的改革，越来越多的人获取上大学的机会，调查结果表明，26％的学生认为家庭难负担读大学的高额费用过高52％的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫，从而在学习上漫无目的。需要非常指出的是，由于高等教学招生与分配制度改革的影响，使部分德、才兼备的学生感到迷茫与失望，并逐渐淡化了对学习的兴趣，失去了学习的积极性。
3、学校教学的影响
在大学教学变成大众进程中，各地大学一味的追求高入学率，而忽视学生的培养。还有，由于资金与人才的制约，对于学生学习的纵给多层次与横给多目标需求无法满足，从而导致学生需求和学校教学之间的矛盾冲突，学生与社会的脱节。
4、教师的影响
在诸多的影响因素中，大家认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教学与教育工作对学生学习产生的制约与负面影响也在扩大。
5、社会的影响
经济的高速发展，对社会意义重大，但伴随着也有很多问题产生，这些问题的也带进了学校，这对学生也产生了消极不良的影响。
(二)形成健康的学习心理的对策
影响学生情感的因素特别复杂，因而帮助他们形成健康的情感的任务十分艰巨。针对本次调查中显示出来的问题，心理测评师、哲学硕士张小平解析说，从个体身心发展的角度看，大学生处于青少年给成年的转变时期，这一阶段中，会出现自豪感和自卑感的矛盾冲突，强烈交往的需要和孤独感的矛盾冲突，理想和现实的矛盾冲突等一系列问题。这些矛盾冲突如果存在过于强烈与持久，在遭遇某种刺激时，就容易出现心理障碍，影响个体的健康发展。
从现实生活来看，大学生们在中学时形成的优势消失，“中心”地位受到威胁，也会使之产生失落感与恐惧感。此外，当代大学生中，独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识，缺乏社会锻炼，心理较为脆弱，也容易引发上述问题。
大学生信用调查报告范文 第26篇
一、 调查目的
知道当代大学生对网络资源利用情况，通过此次的调查能够正确的引导大学生合理的的利用网络资源，不沉溺于网络，能够合理的安排大学的生活，让自己的大学生活能够精彩飞扬。
二、 调查方式
1.问卷调查法
2.观察法
三、调查结果
这次调查的对象主要分布在大二，男女孩子的比例相差不大，调查的对象也集中在理工类，网龄小于两年、两年到四年、四年到六年与六年以上者分别为上网学生的17.14%、37.14%、31.43%与14.29%,每日上网时数小于1、1-3、3-5与5以上小时者分别为14.28%、48.57%、25.71%与11.43%,感觉在一天内，一到三天内，一星期内，一星期以上不舒服的人分别为51.43%，31.43%，5.71%，11.43%。（其它问题的详细统计请翻看本调查报告的后几页）
四、调查解析或体会
通过此次对部分大学生网络资源合理利用情况的调查，我深刻的感觉到，虽然大家进入了信息化时代，但是作为一名大生大家还是没有从分的利用资源，从第5题与第8题可以看出，大家每日花了好几个小时去上网，但是大家却将大量的时间花费去娱乐，比如玩一些游戏，购买东西。而大家花在学习的时间上却很少，这不得不让大家反思，大家用父母血汗钱买来的现代化工具，究竟用来干啥子的，难道仅仅是用来娱乐的？而从第12题与第14题，大家可以看出，很多同学也认识到了要合理利用网络资源的重要性，然而面对网络，他们却不了解如何去做，只能将时间浪费在困惑当中，所以我认为在学校应该开展一些讲座举办一系类的PC竞赛活动主题，每个班可以主推几个PC高手帮助我们在PC方面一起进步，充分的让同学们将手中的现代化设备运用起来。
通过这次调查，我也感觉到我在平时PC的运用过程中，不能够充分的发挥PC的优势，将大部分时间用于看电影，玩游系，而很少将PC作为学习之用，所以在以后的运用过程当中，我决定将大部分时间用于学习，或者可以通过PC看看一些新闻之类的，关注一下国家的.发展，国际形势的变化，卖力成为一名跟的上时代的大学生。
大学生信用调查报告范文 第27篇
微商是这两年新兴的一种职业。微商通过微信兄弟圈平台销售产品，门槛较低，是不少想要兼职赚取零花钱的大学生的最爱。根据调查显示，近30%的微商从业者都是在校的学生。大学生微商的发展情况怎么呢？大学生又是怎样看待微商这个行业的呢？
1.大学生做微商的理由更多的是发现别人都在做微商，因此跟风也成为了微商代理，顺应目前发展的趋势。大部分是在兄弟的说明下最初了进入了微商这个行业。
2.大学生做微商的目的也相对简单，大部分是仅仅想获取额外的经济收入，也有一部分认为微商也是勤工俭学的一种路径。同时也有一些大学生做微商是为了获取了一些社会经验，为日后踏上社会做预备。
3.许多大学生微商做这一行的时间都不长，大部分的大学生微商都处于刚刚起步的阶段，并没有做满一年。
4.大学生微商销售的产品以化妆品为主，三成的大学生微商挑选了化妆品为经营内容，当然也有不少大学生挑选了服装、食品等作为销售的产品。
5.约有近五成的大学生以网络进货的渠道，也就是说，大学生微商的产品质量并不能够得到很好的保障，同时经过网络代理层层圈钱，赚到手的利润并不多。
6.当然，大家也可以看到仍有近五成的大学生微商表示，如果从头挑选，仍然会挑选微商这个行业。
7.其他大学生对于大学生微商产品大多数保持半信半疑的态度，虽然对微商产品保持壹个质疑的态度，但看到喜爱的产品仍然会查看详情。目前大学生也许会购买的产品已经不仅仅是护肤品了，食品、服装、装饰品都成为了大学生选购微商产品的新的热点。
大学生信用调查报告范文 第28篇
现在来，随着我国社会经济的发展，国民培育的题高，高校的不断扩招，大学生群体不断括张彭胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康发生的链续跳楼亊件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。化解大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，仅有真实的化解这个间题，才能促进社会的与谐安定，才能能真实把姿势形成生产力，从而推动壹个国家的实利发展。
开始，"弱势群体"这一槪念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，"毕业即失业"的言语已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视肽度与歧视行为，使大学生弱视群体无法获取平等的就业权，被无情地剥夺了公正竞争的赀格，也引发了种种社会冲突与矛盾。
据国家人力资源部与社会保障部、，就链续八年来全国普通高校毕业生人数统计：20__年212万、20__年280万、20__年333万、20__年413万、20__年495万、20__年559万、20__年610万、20__年631万，从祥细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据培育权崴部门统计显示：到目前为止20__年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不拷虑嘘假就业信息的存在，大家可以看到目前的就业形势是多么严峻，这样庞大的基数已变成是壹个不争的事实。在以往的毕业生还没有壹个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的公司面对用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，全盘社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又和上学结果的初衷相违背，从而甚至变成了培育无用论的局面。以致于他们高不成低不就，从而走给社会的`弱势群体、边缘人群。
其次，之所以出现大学生就业难的间题，大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专页素养与综与素质不高，缺伐实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了灵导交向的任务，且怨天恨地；另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以"天骄"身份自居，恣态过高，对自身与现实缺伐凿凿的评估，缺伐正确的就业心态。这些都标准加镪大学生自身素质修炼和转变就业观念，调整就业心态，树立"先就业后择业再创业"的职业发展理念，要认清自身的近况，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的积累与技能的陪养。要加强社会实践锻炼，抓住一切可以利用的机会努厉提昇自身的综与素质与专页水泙，捅过多形式、多渠道的方法主动找寻就业之路。
另外，出现如此近况的另壹个源因正是一一公司。自20__年下半年金融危机的余波逐渐隐退，就业形式大大回暖。许多的公司虽面对用工荒的窘态，但少许用人单位对大学生的经验歧视与性别等歧视甚是严重，不能提供合理的平台。另外还有少许公司对劳动法的实施力度不够，缺伐陪养人才、留用人才的经营理念，以致于眼睁睁的看着人才流失。这主要表今年公司的薪酬不合理、所提供的岗位不般配、对劳动法的实施力度不够。许多公司对毕业生JA是挑三拣四，题出一般十分苛刻的就业协议条款，擅自沿长试用期，无偿地沾有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整，但公司配合不积极。如果说每个公司的薪资都与公务员、事业性单位职员基本工资相持平，并为每位职员依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险与生育保险等社会保障，真正做好保证劳动者合法权益，如此的话他们就不会再和公务员作对比、追球公务员之路现像就会隐退，从而脚踏实地的为公司服务。
除此之外，大学生超低生活得差点保障，机制不够完膳也在一定程度上慥成了大学生就业难与生活难的间题。今年无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了有关保障措施：像公务员他们拥有比较较高的待遇、完膳的医疗、养老等社会保障；农民也逐步推行养老保险，实施农村合作医疗保险，并向生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢？啥子都役有，成为壹个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生有关保障体细，以促进社会均衡、与谐发展、推进社会注意建设。
另据调查，有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的，但绝大部分都被如此那样的困难所陷制。国家、虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完膳，在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面，国家、应当加大创业赀金投放，政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业，为有志创业的青年学生搭建创业平台，提供创业培训、帮助其并向予相应的优惠政策，做到"扶上马、送一程"。真正化解创业赀金、技术等问题。
大学生信用调查报告范文 第29篇
一、抽样目的：
随着当今社会科学水平的进步，手机成了当代大学生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海，也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。大家本着对学生认真负责的态度，开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查，以期望大家对这个市场有更好的知道。
二、抽样背景：
唐山市拥有的大学数量不是很多，院校相对分散。
1)华北煤炭医学院,位于建设南路57号，基本处于市中心位置，交通地理位置好，门口多路公交可遍及唐山各地。学院面给全国招生，目前在1校统招本专科生12655人。现有两个校区（唐山主校区、丰南新校区）。
2)河北理工大学，位于新华道上，离市中心繁华地段也较近，正门对面是尚座商业街，地理位置繁华程度和华北煤炭医学院不相上下。目前有各类学生3万余人。还有河北理工轻工学院。
3)唐山师范学院，位于建设北路，属于高新技术开发区，离市中心较远，不过门口26与66路很方便。全日制本专科在校生9213人，其中本科生8025人。
4)唐山学院，位于建设路西边的华岩路上，在裕华道手机一条街与华岩路交叉口南行50m，距市中心距离基本处于华北煤炭医学院和唐山师范学院之间，门口5.43.55.60.66路车也基本方便。各类在校生15013人，其中普通全日制本、专科学生12469人，成教育生2544人。有东、南、北三个校区。
5)还有一些比如说河北能源技术学院与唐山卫校等一些市属院校，属专科院校，大家主要则取在距市中心较近且较知名的院校——河北能源技术学院。
三、抽样数据：
抽样总体：12655+30000+9213+12469=64337（人）
置信度：95%
控制误差：3%
抽样样本量：650
四、调查过程：
1、调查员培训
①找广告专业同学去做该调查，其拥有一定的专业素质。
②讲述调查表的运用，并分发每单人的调查工具。
2、实地抽样和抽样方式：
1.利用分层抽样，将调查样本量分到各个学校
华北煤炭医学院：130河北理工大学：300
唐山师范学院：90唐山学院：130
2.根据该校男女孩子实际比例将调查样本量进行细分，假设煤炭医学院比例为男孩：女孩子=6:7，则男孩为60人，女孩子为70人。其他学校也依此规则。
3.以宿舍楼为单位，编上号码，根据抽签法，选出一座或几座男孩（或女孩子）宿舍楼（根据抽样数量与宿舍居住人数），确定其为调查对象。再根据该宿舍楼中的每一层学生数量，进行再细分。
4.向每壹个宿舍编号，应用抽签法进行抽签，选出确定的宿舍。
5.时间控制。
五、注意事项：
（1）守则方面
1.客观守则，根据当地实际的学生数量与学生填写情况进行有效填写。
2.完整守则：将每壹个学生的每壹个情况做入计划当中，不落下任何人。
3.真正守则：量化精准性
（2）特例方面
1.若遇到调查时核查身份的情况，运用学生证或其他有效证件，或是和该校有关部门取得联系，核实完身份后再进行正常调查。
2.若宿舍没人，则从头在其他未选中的宿舍中抽签选出壹个宿舍
3.若宿舍人数不够调查表数量，则选定离家隔两个宿舍（按照右手守则）的第三个宿舍作为调查对象。
4.如对方回绝填写，则做好事实记录，用上述无人时的挑选方式继续抽样
（3）填表画图标准
1.抽样员在实地行走时，应预备两张白纸，一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号，并记录于草图上。
2.实地抽样结束后，详细记录《抽样地址登记表》与《宿舍情况登记表》，请注意按顺序记录。
3.根据行走的草图绘制行走路线图，包括行走路线、方给、宿舍楼名称、宿舍名称与明显的标志物，并在图右上角标北给箭头。绘图应清晰、明白，方便访问员按图录找住户。
4.行走路线图上要标明起点、终点，并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识，并标注名称。行走路线用虚线画出，并标注方给箭头。并在特殊情况处用文字详细标明
（4）交表标准
1.抽样员应在规定的时间前，将《抽样地址登记表》、《宿舍情况登记表》与《行走路线图》交过来。
2.《抽样地址登记表》与《宿舍情况登记表》必须字迹清晰、公整，便于识别。
3.《抽样地址登记表》中，应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。地址应按顺序详细、准确记录。备注一栏需认真填写。内容包括，楼层数、每层户数、楼梯转给、特殊情况（如：是否有人、间隔数有无变动）等。
4.如遇特殊情况，应及时给本校方或指南员进行汇报，以作出妥善处理。
大学生信用调查报告范文 第30篇
当今世界时代的主题虽是与平和发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但也许受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰与现代姿势的全面型复合人才人，是强国富民的重要基石。
在中国的大学里，学生往往是只学习专业姿势，并没有更多地和社会接触。而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。那样学生可以及时到知道自己的不足，知道今年社会上所需要的啥子样的人才。对比之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。
所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为全面型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇与新挑战，国际国产形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下，对人们产生较大冲击影响的国产或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件，无一不牵涉着民族和国家的利益，大多包含着爱国主义教学、国际主义教学素材。大学生是不断成长的一代姿势新手，对国产外发生的重大事件一般具有较高的敏感度与关注度。
我国过去几年的高等教学发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，全部问题的焦点，今年转移到了内部。中国高等教学将从数量时期综合进入壹个质量时期，将从注重外延发展到打造含义实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地，转变教学思想，升级教学观念，提升大学生全面素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提升大学生思想道德素质，是进行素质教学的切入点与突破口，是提升大学生全面素质的前提与基础。因此，必须站在历史的高度，以SLG的眼光来认识加强高校德育工作。教学出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上，大家的教学制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，大家的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价；大家的社会，大家每单人，也将为此付出代价。化解教学问题需要全社会的力量，需要每壹个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质。低能力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。
那么，大学四年，五年的生活究竟向了大家这些当代大学生啥子？是姿势？品质？能力？还是一无所得？
调查目的
“作为新世纪的大学生，是大家最先触碰到时代的前沿；也是大家，心跳与着民族的脉搏；更是大家该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”
大学生是社会的新鲜血液，大学生的全面素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养，为了更好的知道当代大学生的校园生活情况，我调查小组特作此调查！
调查问卷的解析
1、调查的对象及范围
本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生，即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生，调查总计发放问卷1000份，收回有效问卷946份（来自城镇大学生：512人；来自农村的大学生：434人），回收率：94.6%。调查结果值得大家深思。
2、调查的方式
本次调查采用随机抽样的方式，主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅，对邯郸市内四所高校（河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北司法警官职业学院等）在校大学生进行了调查。
3、调查的结果
在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海。每人都有着各自的梦想，对未来的期待来到了大学！他们在没上大学的时候，在高中甚至更早就设想着自己的大学是啥子样的，大学的学活是怎样的！但，他们一旦在大学里生活上壹个月、一年、几年，他们有的人就会失望的说：“今年的大学生活与我当初所期待的完全不一样，简直是天壤之别！”在大家所调查的人群中有90.5%的大学生说他们的今年的生活与高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少思考自身的问题。
在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己化解它们，更有甚者会置之不理。但还是有52.3%学生会给讲师或同学们咨询，来化解。大学应该培养学生自学的能力，不能一遇到事就要寻求别人的帮助，应该学会独立的生活、独立的考虑，做壹个自强自立的人！
大学的校园生活可以说是丰富多彩的，各式各样的活动主题，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为“小社会”。在这小社会里每单人都可以尽情的发挥，展示自己的才华和能力。同时，也可以锻炼学生社会交往能力，处理突发事物的能力等等。58%的学生都积极的参与学校里的活动主题，都认为在活动主题中，不仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往能力，交际圈也扩大了！但有近21%的学生却对于这些活动主题不予理会，认为这些都是些没有意义的事，不如将这些时间用在其他的事情上，如上网、谈对象等。
大学生信用调查报告范文 第31篇
一、引入
随着社会的发展，在中国有不少中国公司家把慈善捐赠和扩大其公司品牌的知名度相联系，结果变成变相广告。从法律上讲，这是违法，既节约广告费，又变相逃税，是侵犯纳税人的权益。公司捐赠一经冠名，就是商业行为而不是公益行为。
从长远的历史来看，中国的慈善理念与慈善事业源远流长，并不一定是基督教传统所专有，而且民间社团也曾经等于发达。就现代意义的公益事业而言，民国时期已达等于规模，并出现了不少知名的慈善家与公司家，他们所作所为也已经超越了单纯的扶贫济困而属于“授人以渔”性质，有些还有推动社会改良的作用。这一传统因社会大变动与意识形态的原因而中断，从头发展起来距今只有20年，成绩可观，并达到一定程度的朝野共识，介绍社会的客观需要是最大的动力。
那么作为当今社会的新生血液——大学生对社会公益事业又是怎么态度?他们对社会的公益慈善又是怎么评测?以及看到近几年来社会向和公益慈善的负面新闻又作何感想?为此大家对全国在校大学生展开对其公益态度的调查，下面进行调查解析，总结自己的见解。
二、调查概况
1、调查时间：20xx年10月7日--20xx年11月9日
2、调查对象：全国各高校大学生。 由于他们受到过良好的教学，而且他们大多数是属于支持社会公益事业的群体，因此从他们对社会公益事业的态度升分析，选取他们作为调查对象，可以客观的反映社会公益事业的概况。
3、调查内容：这次的社会实践调查的内容主要包括今年大学生的公益素质现状与大学生对今年社会的公益事业的评测与看法。其中大学生公益素质现状部分主要调查的是大学生的公益认知、公益情感、公益意志、公益能力以及公益行为等五个方面;其次在知道了大学生基本的公益素质与基本的公益态度的前提下，从社会公益现状起航，知道大学生对公益事业的看法，搜集大学生对社会公益事业的发展提出的意见与提议。这部分包括以下两个方面：一是大学生对社会向和公益事业负面新闻的评测;二是大学生认为为了使公益事业能更好地发展，社会成员以及相关部门应采取怎样的措施。
4、调查方法：调查采用单独测验的方式在网上对大学生发放问卷，对调查获取的数据在计算机上进行相关的统计解析。
三、调查结果及解析
从回收的44份问卷调查中可以发现，从表一中可以看出只有11.36%的人很关注，很支持今年社会各种类型的公益活动主题，75%的人只是偶尔知道，抱着支持的态度去关注公益活动主题，但是却有.64%的人只是支持却不去关注这类消息。由此可见大学生对于公益事业的关注度很低，这会导致作为公益行为主体之一的他们很少参加其中，只是作为旁观者的角度支持着这项事业。
由图可以看出有81.02%的人参与过一到五次的公益活动主题，只有有.64%的参与过五次以上，但还有有少数的人从未参与过公益活动主题。表3的数据表明大学生参与的活动主题形式主要是环境保护，志愿者、社区服务以及助残活动主题。以上数据证明了大多数大学生对公益活动主题有一定认知的，基本懂得怎么参与公益活动主题。
国产学者认为公益活动主题是指帮助有困难的社会群体并对社会发展有促进作用的社会公共福利事业活动主题。大学生是重要公益行为主体之一，他们知道相关的法律政策，了解自己可以做啥子，应该做啥子，如何做，这对于公益事业的可持续发展来说是等于重要的。