我的实习报告 实习报告范文
我的实习报告 第1篇
歌词写到“敢问路在何方？路在脚下”，对啊，路是人走出来的，前方没有路就靠双脚去走出一条路，只要心怀希望敢于去走去闯，可能天堑真的也会变通途。
我为啥子“不务正业”？
我是文学院广告学专业的一名学生，按理说我应该去广告企业或者媒体的广告部实习，但我却挑选了到一报社去体验记者的工作。这不能说是不务正业，我认为这是在理智的解析了自己的特征后做出的壹个挑选，不敢介绍智，但至少是认真的，不是敷衍、草率的举动。
事前我仔细解析了一下自己：
1、我虽然学习广告学，但对广告没啥子多大感觉，尽管我卖力想找感觉可还是找差点；
2、去一般的广告企业实习主要需要你有较强的设计能力，而我对设计的一些基础姿势都还一知半解，更别说那些更高深的所谓创新、灵感的玩意；
3、我认为做记者这一行是认识社会的壹个很有效的路径，它不同于其他大多数工作，它要逼迫你去认识更多的人，更多的去接触外面的世界，甚至是采访一些处在社会边缘的角色。
4、我平时还喜爱写一些点评随笔之类的东西，尽管写的不是新闻，尽管写得不敢说有多好，但至少证明了我对码字是有一定兴趣的，这也构成了我要去体验记者工作的壹个基础；
5、学啥子不一定从事啥子。在这个不包分配，全靠你单人去寻找工作的年代，我不也许因为学广告就要在广告的这棵树上吊死，我有机会做点其他工作，又能学到东西，我为啥子不试试呢？
以后能做啥子工作还很难说，但至少这段在《天府早报》的实习故事会成为人生的一段不错的插曲，也让我积累了不少社会经验。
我真的能胜任吗？
虽然是文字工作，但这也是壹个媒体行业，与我学的广告专业也沾边。但是从具体的做的工作来看，确实与我学的广告专业没多大关系，不过我是文学院的学生，文字类的东西也算是我的主课，所以这样看来还是算“门当户对”的。
从我目前的情况来看我做这个行业有以下优势可言：
1、我对文字还是相对有感觉，虽然自己喜爱写的东西也许与标准写的东西大相径庭，但毕竟文字还是有相通之处，我这一年多来在网上写下的几十篇随笔与点评不是白写的，我在某些方面的码字功力的确有较大提高。
2、我为人低调，谦虚好学，没有树大招风的危险，有的只有大树底下好乘凉的惬意。我可以靠在别的大树下，学习别个的经验，又不至于让人反感，我们都乐意教导我。
3、我有“闷骚”的'一面，换句话说我就是那种平时看起来不温不火，有时也能挺身而出的人，用去年网上流行的词汇说就叫“焉狠男人”。很多时候跑新闻就需要一种“焉狠劲”。
4、我的涉猎面还算相对广泛，文学、广告、音乐、SPT、娱乐、电影、心理我都有所涉猎，不算精但还算杂，杂就有利于开拓思路，这对写稿子有帮助。虽然今年写的多是新闻，还是小新闻，没啥子发挥余地，不过以后总有机会的。
5、我不敢说我有多大工作能力，但我至少敢说我算是敬业的了，工作态度还是端正的。
当然，我不能对我自己的一些不足视而不见：
1、我在新闻写作与新闻采写方面还有不少能力上的欠缺。有时语言不够简练，有时新闻点抓得不准，有时写得太平没有跌宕起伏，有时采访不够主动，有时细节挖掘得还不深入，总之还有不少能力上的不足，毕竟我不是科班出身，毕竟我的工作经验还太少，见的东西也不多。我只有在实践中不断在学习、磨练中提升。
2、我这人虽然有“闷骚”的一面，不过总的来说我还是以“闷”为主的，有时太“闷”了就显得工作不主动积极，难免耽误一些事情。
凡事都有两面性，为人低调有它的好处，但也有它的不足。非常是对于记者这行当，需要结交很多人，很多时候更是需要张扬的一面。我多数时候不善言辞，不爱交际，这显然是壹个很大的软肋。太张扬容易引火烧身，但不张扬就是很难火。我还谈不上火不火，我只想尽力做好我目前责任范围内的.
我的实习报告 第2篇
此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法与刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而要求的司法程序，真实从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的知道了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律
的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真实知道与熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用与职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录与庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
实习期间，我利用此次难得的机会，卖力工作，严格标准自己，虚心给领导与检察干警求教，认真学习政治理论，党与国家的政策，学习法律、法规等姿势，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关姿势，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的姿势，为以后真实走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏，刚最初的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己了解的是多么少，这时才真实领悟到“学无止境”的内涵。这可能是我壹个人的感觉。不过有一点是明确的，就是大家的法学教学与实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指南，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，大家的法学教学应当和实践结合起来，采用理论和实际相结合的办学玩法，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教学和社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践和平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度和深度的关系，力求实践内容和实践规模同步调进展。
在实习过程中，也发现法律的普及特别重要。我国为推进法治建设而进行的多年的普法教学活动主题，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提升。但是在普法的深度和广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是了解的，但却不了解怎么适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不了解该适用哪一部法律，有壹个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这壹个案例就介绍大家的普法活动主题不能只做表面文章，要深入实际，真真实正的让人们知道法律、法规的内涵。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。
再有壹个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不思考被告人家庭与自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革最初到八十年代末，这是壹个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有也许已经沾染上了一些不良习气。所以说，教学从娃娃抓起，不能只是壹个口号，要真实落到实处。
“千里之行，始于足下”，这近壹个月短暂而又充实的实习，我认为对我走给社会起到了壹个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的故事，也是壹个重要流程，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。给他人虚心求教，遵守组织纪律与单位规章制度，和人文明交往等一些做人处世的基本守则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验与姿势大多来自领导与干警们的教导，这是我一生中的一笔真贵财富。这次实习也让我深刻知道到，在工作中与同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎么和人相处是现代社会的做人的壹个最基本的问题。对于自己这样壹个马上步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，大家可以给他们学习很多姿势、道理。
学习法律的最终目的是要面给群众，服务大众，为健全社会法治，为大家的依法治国服务的。高等法学教学在推进法治建设过程中担当着重要的人物，其培养的具备一定基本理论姿势，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是壹个放开的社会，是壹个处处充满规则的社会，大家的国家要和世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面给实际，面给社会，面给国际。法学教学本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论和实际相结合的办学玩法是相对可行的，大学的法学院应当和公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的姿势，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，给社会输送综合、合格、优秀的高素质法学人才。
九九级法律系阳光
20xx年八月十七日
我的实习报告 第3篇
歌词写到“敢问路在何方？路在脚下”，对啊，路是人走出来的，前方没有路就靠双脚去走出一条路，只要心怀希望敢于去走去闯，可能天堑真的也会变通途。
我为啥子“不务正业”？
我是文学院广告学专业的一名学生，按理说我应该去广告企业或者媒体的广告部实习，但我却挑选了到一报社去体验记者的工作。这不能说是不务正业，我认为这是在理智的解析了自己的特征后做出的壹个挑选，不敢介绍智，但至少是认真的，不是敷衍、草率的举动。
事前我仔细解析了一下自己：
1、我虽然学习广告学，但对广告没啥子多大感觉，尽管我卖力想找感觉可还是找差点；
2、去一般的广告企业实习主要需要你有较强的设计能力，而我对设计的一些基础姿势都还一知半解，更别说那些更高深的所谓创新、灵感的玩意；
3、我认为做记者这一行是认识社会的壹个很有效的路径，它不同于其他大多数工作，它要逼迫你去认识更多的人，更多的去接触外面的世界，甚至是采访一些处在社会边缘的角色。
4、我平时还喜爱写一些点评随笔之类的东西，尽管写的不是新闻，尽管写得不敢说有多好，但至少证明了我对码字是有一定兴趣的，这也构成了我要去体验记者工作的壹个基础；
5、学啥子不一定从事啥子。在这个不包分配，全靠你单人去寻找工作的年代，我不也许因为学广告就要在广告的这棵树上吊死，我有机会做点其他工作，又能学到东西，我为啥子不试试呢？
以后能做啥子工作还很难说，但至少这段在《天府早报》的实习故事会成为人生的一段不错的插曲，也让我积累了不少社会经验。
我真的能胜任吗？
虽然是文字工作，但这也是壹个媒体行业，与我学的广告专业也沾边。但是从具体的做的工作来看，确实与我学的广告专业没多大关系，不过我是文学院的学生，文字类的东西也算是我的主课，所以这样看来还是算“门当户对”的。
从我目前的情况来看我做这个行业有以下优势可言：
1、我对文字还是相对有感觉，虽然自己喜爱写的东西也许与标准写的东西大相径庭，但毕竟文字还是有相通之处，我这一年多来在网上写下的几十篇随笔与点评不是白写的，我在某些方面的码字功力的确有较大提高。
2、我为人低调，谦虚好学，没有树大招风的危险，有的只有大树底下好乘凉的惬意。我可以靠在别的大树下，学习别个的经验，又不至于让人反感，我们都乐意教导我。
3、我有“闷骚”的一面，换句话说我就是那种平时看起来不温不火，有时也能挺身而出的人，用去年网上流行的词汇说就叫“焉狠男人”。很多时候跑新闻就需要一种“焉狠劲”。
4、我的涉猎面还算相对广泛，文学、广告、音乐、SPT、娱乐、电影、心理我都有所涉猎，不算精但还算杂，杂就有利于开拓思路，这对写稿子有帮助。虽然今年写的多是新闻，还是小新闻，没啥子发挥余地，不过以后总有机会的。
5、我不敢说我有多大工作能力，但我至少敢说我算是敬业的了，工作态度还是端正的。
当然，我不能对我自己的一些不足视而不见：
1、我在新闻写作与新闻采写方面还有不少能力上的欠缺。有时语言不够简练，有时新闻点抓得不准，有时写得太平没有跌宕起伏，有时采访不够主动，有时细节挖掘得还不深入，总之还有不少能力上的不足，毕竟我不是科班出身，毕竟我的工作经验还太少，见的东西也不多。我只有在实践中不断在学习、磨练中提升。
2、我这人虽然有“闷骚”的一面，不过总的来说我还是以“闷”为主的，有时太“闷”了就显得工作不主动积极，难免耽误一些事情。
凡事都有两面性，为人低调有它的好处，但也有它的不足。非常是对于记者这行当，需要结交很多人，很多时候更是需要张扬的一面。我多数时候不善言辞，不爱交际，这显然是壹个很大的软肋。太张扬容易引火烧身，但不张扬就是很难火。我还谈不上火不火，我只想尽力做好我目前责任范围内的
3、这是壹个现实的问题，我的学历、学习成绩都无法成为我的竞争资本。我只有在实际工作中弥补。
4、虽然我自称涉猎广泛，但都是些相对虚的东西。我没啥子实实在在的一技之长，说不好听点，就是“样样懂、门门温”。虽然记者不需要太多实际技术，但有某项相关技术（比如说计算机应用，排版等）总是更吃得开的。
5、谈胜任不胜任，还为时尚早。至少今年我在逐渐靠近胜任的要求，当然离牛逼还是有等于距离的。我不晓得以后能干啥子，但把今年做的做好也就不错了，我相信成功才是成功的母亲，把这里的工作做好使我的自负心、能力都有提升，也利于我以后做其他的工作。
我究竟收获了啥子？
从姿势上说，我对新闻的判断力与对新闻的写作能力都有所提高。我慢慢最初了解了哪些东西是重点，是热点，是看点，需要做大；哪些东西是没多大意思，但也需要交待的渣渣，哪些东西根本就没多大新闻价值需要舍去。我也最初在新闻写作上有所突破，刚来时我写东西要不就是“纵欲过度”似的带入过多感情色彩，单人主观看法（这也许和我爱看点评写点评有关），要不然就是矫枉过正，死板硬套，一板一眼地写，毫无生气活力可言。今年的我逐渐在其中找到了平衡，最初慢慢了解了新闻该如何写，虽然与那些老记者相比仍有不小差距，但从我自身来说，我可以毫不含糊地说：“我进步了。”
其实姿势上的学习只是学习的壹个方面，更多的是为人处世的学习，这个我自我感觉有所提升，但不明显，一来这个玩意是一种隐性收获，不要易外化；二来这是壹个长期性的工作，需要用一生去学习。我今年还算年轻还有很多路要走，我需要故事更多的事，见更多的风雨，才能成长。
学习这些东西不能急功近利，需要以平常心去学习，由量变到质变。
这是壹个啥子样的职业？
不少的老百姓总觉得记者是壹个很神奇的职业，其实不然，记者这个行业说白了就是采访+写稿。话是这么说，但实际工作也并不是那么简单。
1、记者每个月有标准完成的稿分，有壹个及格线，达差点及格分数就拿差点啥子奖金，只有一点基本工资，要是连续三个月不及格就只能被降级（记者被分成了多个等级，不同的等级待遇也有所差异）甚至还也许被开除。
2、记者生活方法不如何规律，没事时闲得要死，忙起来又忙得吓人。非常是跑社会新闻的人，不能按时吃饭成了家常便饭，得胃病的几率也会增加。而搞娱乐与SPT的记者比较要清闲一些，一般是晚上工作，不过遇到一些突发事件或一些晚间赛事时，熬夜也就不能避免。
3、记者通常要八面玲珑，要对自己跑的口子（口子是这个行业的行话，大概指其所跑与所写的新闻类型）的相关人员混得较熟，还要与同跑这个口子的其他记者也混个眼熟，决定因素时刻能兴许得到不少帮助，比如媒体间串个稿子（这个不被提倡，只是记者们被逼急后出的下策）。
4、同事之间既是合作伙伴又是竞争对手。这样的关系很微妙，在新闻采写部这种关系更偏给于对手，因为版面只有那么多，各写各的，有的非口子的新闻线索还要抢，我们都是为了多挣稿分多赚钱，如果你相对霉，说不定连写5篇稿子都是废稿，登不出来也得差点稿分。说得残酷点这是个不是你死就是我活的地方，尤其是新手很容易被欺，“欺生”是这里的惯例，及不了格也数正常。SPT部比较来说要好些，基本上写的都能被登出来，也基本不用去跑新闻，各人的分工也更明确。
记者间的互帮互助也是不可避免的，比如挂个名，或把自己的稿子拿向别人写，毕竟做人不能做得太绝，在力所能及的范围内帮别人一把其实也就是帮了未来的自己。
6、都是做新闻的，社会新闻与SPT新闻还是有等于大的差异的。
（1）SPT新闻一般不用跑，都是现成的，就是你自己去找去抠把有意思的事找出来，找出新闻点，用自己的话把它串起来，而社会新闻就更需要在外面跑。
（2）SPT新闻更注重记者与编辑的配合，一般是编辑先确定好版面，然后与记者商量做哪些新闻，哪个作头条，哪个作看点，哪个作边栏的小稿。而社会新闻就是记者独立完成，传稿后编辑用不用又是另外一回事。
7、新闻也不是绝对真正的，很多时候为了增加可读性需要合理想象，老老实实看到啥子听到啥子就写啥子往往反而不好。
8、普通记者其实并没有外人想象的风光，每个月为了及格操碎了心，压力相对大，还要在外面装作相对风光的样子，把苦水往肚里吞。要说挣钱，一些效益一般的媒体也挣不了多少，属于饿不死撑不了的范围。
敢问路在何方？行业篇
这样壹个职业已发展到了壹个比较饱与的状态，我就拿报纸来说，成都的大部分报纸的出售都被商报与华西都市报占了，主要是它们在商业开发上做得很好。其实《天府早报》在内容上很不错，只不过在商业上开发得不够，宣传也少了，效益不好不好。其他一些小报就更别提了。以前办的啥子报纸比如啥子《21世纪SPT报》，没多长时间就垮了。所以说成都记者也只能这样混，不比那些媒体业发达的地区。至于成都的SPT记者更没有啥子事干，四川SPT这几年要多萧条有多萧条。记者们专属可以突破的就是多在稿子上下功夫，创新，多挖掘点新东西，写出点新感觉，把新闻做大，做深入，最好再多弄点专题，争取在全国打出点品牌。
敢问路在何方？单人篇
我不想写诸如“为人民服务”那样的冠冕堂皇的话，我就想说点大白话，今年是一吐为快了。说到我自己，我还是相对茫然的，今年不是我想做啥子就能做啥子，首先是我能做啥子，还有就是我有机会做啥子。没法，还是那句话，走一步算一步，用一颗平常心去面对。
歌词写到“敢问路在何方？路在脚下”，对啊，路是人走出来的，前方没有路就靠双脚去走出一条路，只要心怀希望敢于去走去闯，可能天堑真的也会变通途。
我的实习报告 第4篇
xx年9月5日到xx年2月20日，在x酒店实习的五个半月中，在此次是实习过程中，在岗位上体验了两种不同的岗位。自己学到了很多东西，也尝到了很多酸甜苦辣和快乐。但我始终牢记实习不是正式工作，而是壹个学习的过程，是“从做中学”。不管是快乐还是痛苦，经验还是教训，任何一点收获，任何一点经验都是自己辛苦总结得来。经过五个半月的实习，自己对部分岗位得到了熟悉，知道到自身的不足，总结了经验与教训。在以后的学习生活中我也将明确自己的方给，不断地进行自我增值。
虽说主要是落实在课堂中所学的理论姿势，做到知行合一。为成功一名合格的酒店管理人员打下基础。但是幼稚的大家还是不想离开校园，因为大家觉得很累很辛苦，大家的逃避心理一直追随着大家来到了x酒店。
在正式进入部门之前，大家首先来到的是xx酒店的培训室，在培训室度过了一周的时间，在这个期间，大家对酒店的文化、背景、宗旨等得到了更进一步的知道。一周结束迎来的是一天的休息时间，之后正式迈入部门。
第壹个部门：客房部。在了解首先进入的部门是客房部的时候，我很不开心，因为觉得客房部很累很辛苦，而且还要与自己的好兄弟分开，那个时候自己很不理解为啥子自己这么悲催自己。在接受这个事实之后，部门报到，原来在客房上岗之前要经过培训。而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教大家铺床的是大家部门主管，连铺床时每一步都有标准，而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一与套枕套等都必须在三分钟内完成。首先的甩单就很困难，一般标准是一次完成，并且保证床单的中线要与整张床的中线重合。然后是向床单包角，即把床单整齐地包进上下两个床垫之中，这里要的不能让床单与床垫之间有空隙，否则床单将不能保持平整。接下来最初套被子，这个也很讲究，也很有诀窍性，即只要把被子与被套的角比较应然后用里甩几下就行，其它可以细节整理，应该主要的是被子的中线要与床、被单的中线重合，这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些，最后一步是把枕头放进枕套里，要保持饱满的一面朝给床尾，而且枕套开口的方给不是朝给墙壁就是窗户。湿布一般擦木制家具，干布则则擦金属与玻璃制的家具，每壹个小地方都不能放过，整体上擦拭次序呈环形，整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位，还有检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如电话应该摆放在床头柜中间、放在便条纸上的笔头怎么朝给与擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等，在整个清理过程中都需要认真对待。打扫过之后要用吸尘器清理地毯，这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的文理移动，这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上，如果有丢失的物品，则要记录并上报主管。我就因为粗心大意导致自己多次赔偿损失物，这也就当是在客房部交的学费了。
在正式上岗的一最初自己一点都不习惯，因为那个工作车很重很难推，因为客房很脏，因为自己面对这些还没有调整好心情。俗话说时间是化解问题的最好办法，果然时间久了，我慢慢最初习惯每日九点开个早会，接着进入正轨。在这里，我认识了我的师傅刘翠梅，壹个很好很好的人，我很开心能每日跟她一起工作，因为她的心态、话术会很好的把我从不开心埋怨带到认真工作心甘情愿的地方，还有壹个好可人的主管，谢谢跟我说的一些话，还有就是在我很累很烦的时候在那里跟我吹水，哈哈！谢谢你们。
在客房部待了两个半月之后，我来到了怡园咖啡厅，在这里呢，我的职位就是壹个餐厅服务员，在西餐厅的这段日子里，我做过了全部的工作步骤，有咨客，咨客负责带位，询问客人是散点还是自助餐，帮客人说明菜色、结账以及欢迎客人的到来与客人的离开致上代表西餐厅的感谢等。看区服务员，在自己所负责的区域内，保证客人餐桌台面的整洁卫生，及时为客人斟茶倒水。在西餐厅每日必须做的事情就是自助餐服务，在这个时候需要注意的事自助餐台的预备工作：做好餐前的预备工作,准备足够的服务餐具；非常注意食物的保温,尤其是中餐,如汤、饭、面等要保持热量；食物的花色品种要常更换与翻新,使客人确实感到价廉物美,品种多样；要及时补充餐具,如大餐碟、甜品碟等；自助餐台的服务餐具要经常更换,保持干净；餐台要时常保持干净；留意布菲炉的水是否足够；自助餐完了之后要立即通知厨房收回食物台剩下的食物,由厨师处理。当然了，在西餐我也去送过水果、送餐，大家也参与过关于送餐以及送水果的培训。在这里我也认识了一群可人的人，很开心在那里有他们的陪伴。有开心的事情就会有不开心的事情。很讨厌收到不明指令，自己明明做的很好还有被一些自以为是的人凶，看着一些人明明很多事情要做人家还是大摇大摆的进进去工作间去偷懒。
终于实习结束，自己要离开这个生活了将近半年的地方，有没有不舍得？说实话，我也不了解自己舍不舍得，舍得啥子又不舍得啥子。总之实习并不是像大家之前寒暑假出去做兼职一样，大家不再是单纯的出卖自己的劳动力去换取报酬，而是作为一名酒店的员工。实习是大家和社会接轨的壹个重要流程。在实习的过程中，大家接触到形形色色的人，结识了不同的同事与兄弟，自己的服务意识的确得到了提升。
在x酒店实习的这段时间，我发现酒店内部职权不清、管理混乱，容易引起部门纠纷.“例如客房送餐部和客房部,都可以送水果向客人，客人入住没收到水果打电话来询问或投诉时，经常因为追究责任而引起争吵，破坏部门间的关系又影响了效率。” 酒店资料不统一，没有完善的培训制度，由于人手紧缺，各个部门的员工都可以调到客房部去帮忙，由于不熟悉造成服务质量跟不上，客人投诉等。
当然,自己在这次酒店实习中也有不足，在工作过程中对其它部门不够熟悉,不能快速为客人提供准确的信息，粗心大意的毛病在我身上还是时有发生,经常将自己的单人情绪带到工作中。在酒店工作最重要的就是细心耐心，所以这是很要命的缺点，自己的英语水平仍需要提升,方便与客人沟通探讨。
酒店方面，我觉得酒店在培训方面应加大力度，提升每位员工的服务意识与服务水平。另外人事部应加强招聘力度，调节好各个部门的人力安排；学校方面，希望学校以后可以与酒店进行完善的沟通，在实习部门方面能够尽量真实做到从学生的角度起航，当然了在这里也要谢谢学院的关心，在实习期间负责老师对大家的照顾。
我很感谢这次实习，不了解为啥子觉得自己内心强大了许多，对很对事情看开了许多，今年大家都会说，大家是housekeeping出来的人，大家怕啥子。
我的实习报告 第5篇
三周的实习结束了,所谓的实习结束了。这三周啥子都没有做，与以前期望的内容大相径庭。
4月11日，怀着憧憬的心态最初了实习。但开了实习动员会后心就歇菜了，因为大家的编制太大（400多人），没有单位愿意收留大家，所以实习内容以培训与参观为主，后来的实践证明大家的实践是以在寝室趴窝为主。
翻开实习日志，（啥子都没有做，还要每日写实习日志！）看看大家的“收获”吧：
第一周：周二，实习动员会，几个领导轮流上去罗嗦，正经的事十分钟就说完了，通知了算法设计补考名单（有幸不在此列）。
PS：算法设计的成绩已经出来了，但因为要应付验收，把雷同的发过来重写。但不论几个和否，都重写，且原成绩不变！
周三：做关于组网的讲座，网络架设在建筑物见的施工。之后做实验，接网线，两种网线的跳线方式，简单，作了根大约10公分（经后来精确测量11公分）的网线，测试通过。本来想再短些，但发现再短就接不上测线仪了。于是乎，实习期间专属一次动手机会象早泻样的结束，浇灭之前的美好期望。
周五，学院郭老关于计算机发展历程及前景的讲座。全英文讲稿，报告厅秩序很差，让老头很冒火。翻了些在欧美的故事来镇压，但没有作用……
周日，武汉创维特关于嵌入式的讲座，因为讲的不生动，没仔细听，要了份讲稿。
第二周：周一，关于路由器设置的讲座，大多数时间是那个朋友在上面玩那个SIM器，一片一片的刷屏。
周二，开目软件企业参观，人事部的MM象招聘一样的讲了企业的巅峰成绩，之后为显示其规模提了个BC问题：我们认为软件开发的大型企业应该有多少开发人员？你见过的有多大？（有礼品送）我预备回答的，但看到前边回答拿到的礼品是一份进门是向的企业广告册就失去了打击他们的想法（开目总共有300人，我去过壹个仅开发就有500人的）。收获是来去路上路过东湖区，风景不错。周四去了武汉邮科院参观，觉得这次有收获，邮科院也是烽火科技，下属7个子企业。收获是解说的MM相对专业，在展厅内看到很多有意思的东东，象芯片、光纤、转换器、网络化解方案等。遇到几个参观的外国人，香水喷的还真是多（都是男的）……收到WENDY短信，她通过四级，过来也查下，发现自己很难相信的过了6级。
最后一周：周三参观了京珠高速公路湖北段检测中心。地方很漂亮，与周围对比起来有世外桃源或沙漠绿洲的感觉。听MM的解说，知道这个耗资122.6亿的工程。顺便欣赏下监视器屏幕上收费站内的ACT与表情，满足下偷窥的念头。看到服务器上的壹个数据库文件用了26个表，而且其命名极其规范，不由很是佩服。为了搭讪，问了MM两个问题，检测中心与下边的收费站的信息传送方法与服务器的操作系统。身边壹个哥们问了个败笔的问题：这个WIN2K是正版还是盗版啊？…………周四，最后联想做了一次关于信息安全的讲座，内容没有啥子非常的地方，讲的也很闷，就要了讲稿。于是乎，实习就象包办婚姻一样上了花轿，关了灯，除了完成后边的默认操作也就没有啥子可挣扎的了。 3*7-2=19天的实习日志与不少于4PAGES的总结对我属实有困难。但孩儿都生了还在乎那几张纸吗。
PS：我期待的实习不是这样的，我没有想过去啥子地方，看啥子世面。只是想实习的时候能向找个地儿，跟单人学学具体内容，不容让自己老是眼高手低的活着就好。
我的实习报告 第6篇
初冬的风送来了实习圆满成功的号角，也吹响了别离的笙箫。指尖敲击着，壹个个画面，壹个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，静静滑落在这均中的夜晚。
从9月13日-11月5日，为期两个月，在佛山市顺德区xx镇xx中学(省一级学校)高一年级实习，与包括英语在内的其他学科的15位实习老师们，顺利完成了实习任务，并获取学校领导老师还有学生的一致好评。此教学实习之行，半涉社会，学到的东西确实比书本上多很多，用四个字总结就是:不虚此行!细说来有四个主要方面：
从师之道，必严谨细致
教学实习能检验大家所学的姿势，加强理论和实践的结合，又能使大家更加知道与熟悉教师工作，加强大家的全面能力，对于大家师范生是特别重要。在实习最初之前，指南老师就标准大家在做好姿势预备的同时也要做好心理预备，非常要注意人物转换，每人的一言一行都要以教师的要求来标准自己。
实习前两周，进行了听课，我把壹个单元的五个新课（包括阅读课、传闻课、communication workshop，culture corner）全都听了一遍，并且壹个新课重复听来自重点班与普通班老师的授课，基本知道北师大版英语课壹个完整单元的授课目的、主要内容与相应的授课方式与诀窍，也知道了老师根据重点班与普通班学生的基础不同而采取不同的教育方法，不同的输入量与难易度。听课期间认真做好听课记录，写好听课反思，课后与同科组的英语老师们虚心请教相关经验（非常是与有丰富的高考带课经验的陈月明老师，据说他对高考大纲与新课标标准很明晰，上课可以分清重难点，课堂40分钟特别高效。）对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题与想法，也主动与科组长取得了年级统一备课资源，最初试试依据《教师用书》的相关备课标准，模仿第一单元的授课内容与方法，提前做好下一单元的教案与课件，做好授课预备。
第三、四周，开unit2新单元，指南老师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课，由于校长只带壹个班级，意味着我也只需要向壹个班上课，不需要上重复课。因为校长授课进度相对慢，所以比别的班级慢了1.5个课时，所以，上新课前我都会去听别班的课，看看老师授课重点与难点是啥子？严格依照新课标要求与立足于该校学生的水平，结合传统教育与创新理念，依据教师用书的授课目的，好好修改与完善自己的教案与课件，为每节课的成功授课做好充分的预备。梁校长听了我的每一节课，并且向予我相对独特的指南与意见，如：上新课前，呈现此课时的主要目的与内容，使学生清晰教育环节，有了心理预备，促使课堂顺利进行；一节课上完后，利用3-5分钟总结一节课的内容，使学生思绪更加清晰明了，也关注了老师再三强调的姿势点，等等。
听课与上课期间，我及时根据授课速度还有学生学习的进度,布置适当的作业量，批改作业时认真做好批注（包括修正、提议与鼓舞等），及时给校长汇报作业情况并作出相应处理（如听写不合格的采取从头听写与适度罚抄、作文马虎应付或是字数不够的采取范文指南与重写等）,基本保证学生能够及时掌握姿势。
班级管理，严格而亲与
在班任徐老师的带领下，我与另外壹个实习生一同成为高一6班的副班主任，分工值日，负责卫生（卫生与公区）、考勤（早中晚）、早晚修与课间操纪律等常规管理除外，我还负责周一、周三、周五的英语早读与晚修，早读教读新单词后，就交向科代表领读，最后五分钟用来听写单词。晚修下教室供学生问问题，也主动找个别学生谈话，知道他们的学习状况与做相关心理疏导；除外，还有帮一些跟不上进度的学生进行相关姿势点补习（带到教师休息室辅导）等。
在管理与服务学生的过程中，严格为第一，亲与力到位。性格活泼开朗的我，深得学生们的尊敬与喜爱。课堂上，纪律一贯很好，不闷也不过分活跃；在团体活动主题里，我积极做好比赛前的指南、比赛中的鼓舞还有比赛后的总结与反思；在课后，我与学生打成一片，如SPT课上与学生一起做操，一起打球，晚修后下宿舍与学生聊天等。记得与学生们首次谈起梦想，是在主题班会上，用了两周的时间做了壹个成长励志纪录片，用自己与朋友姐妹们的成长奋斗故事言传身教，感动之外，也唤起了他们对大学生活的无限给往与憧憬。记得有一位学生在语文布置的作文《感动》中写道：“是你，让我明白了啥子是责任，责任不用很伟大，不用高调却不切实际地说要为祖国献出自己的一切包括生命，责任，是对家人负责，而生命中最基本的责任，是对自己负责。我很重要，我是壹个不可复制的孤本，父母生我育我，我的生命来之不易，我要对这神圣的灵魂负责，因此我不能继续懈怠生活、荒废生命了，我要往前，给梦想的远方出发了。”
广交良师益友
实习两个月以来，认识了很多人，首先是实习队15个来自不同专业的队友们，这段日子，工作上，大家通过互相听课-小组评课的方法，共同提升师范技能，也难得地进行了不同学科间的探讨，拓展了相关的姿势面。工作上的亲密无间，友谊也日渐加深，周末一起去逛街与购物，一起吃饭、打边炉等活动主题，都会用相机留下倩影，纪念准老师们的实习岁月；除外，认识了办公室优秀的老师们，他们都是来自全国重点师范院校的老师。工作上，实习生给老师们取经，提出问题，也提出自己的想法与独到见解，互相学习，资源互相共享。工作之余，大家一起吃饭，一起聊天，聊工作谈生活，真心感谢老师们向大家上了一节职业生涯教学课，让大家从大学里的稚嫩走给理性，在教师品德、师教技能与教师形象等方面都学到了许多，形成了相对成熟的教师思想与教师的做事方法。
热爱教学,从心最初
正如爱因斯坦所说，兴趣是最好的老师，只有热爱教学事业，才有也许搞好教学工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业，它标准教师要有强烈的事业心，责任感，一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段，得过且过，更是与教师的职业性质格格不入的。教学事业需要的是教师对他的忠诚与无私奉献精神，充分发挥自己的伶俐才智。大家在实习期间也体会到了，班主任老师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着学生，教师并非壹个理想的职业，相等待遇情况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就标准教师热爱教学事业，才能对教学事抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚定自己的挑选，在当前"追求经济利益最大化"的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教学事业的直接体现，是师德的核心内容。教学是姿势的传递，人格的塑造，是心和心的沟通与探讨。教师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动接受教师的指南，教学才会有实效。因此，要尊重与理解学生，在人格上平等相待，做学生的知心兄弟，综合关心学生的健康成长，平等地对待每个学生,消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
结束语:
还没来得及叹惋时间的流逝，2个月的教学实习已经悄悄到了尾声。壹个人从办公室出来，均中的夜晚很安静，有月牙儿陪伴我，不觉漆黑，突然有种不舍。今日已经是28号了，倒计时7天，孩子们由内而发的不舍之情早已透漏无遗，要不，又怎么会大老远看见我就飞奔回来亲切地叫我，又怎么会在我下宿舍的时候，向我壹个个大大而热烈的拥吻，又怎么会在集体照结束后，壹个个喊着与我单拍，又怎么会在我结束了教育任务最后一节后，还时不时问我“老师，明天是不是你上课呢？”孩子们的纯真与热烈的情感，让长时间呆在各种压力与竞争之下而变得有些麻木与冷酷的我，也逐渐被感化，甚至心被融化了。今晚熄灯前又去了一趟学生宿舍，看着孩子们都趴在床上写东西，一笔一划，一句一行，时而嘴角上扬，时而眉头紧锁，似沉思，似回忆，很专注的样子。我小声咳嗽了一下，有人大叫起来。然后她们抓紧把那张纸收了起来，说“老师别偷看啊！”据壹个女孩子说，是写向我的，保证要让我看了会感动到哭…后来，熄灯的哨子吹响了，不舍地与学生们告别了，回到宿舍，开机，指尖敲击着，壹个个画面，壹个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，静静滑落在这均中的夜晚。
我想这会是我一生都难以忘怀的岁月，虽然仅仅的两个月，还差点60天的时光，除了学到了不少教育经验，锻炼了班级管理能力，为从师垫下良好基础，为找工作做好坚实的预备外，更让我不能忘怀的却是来自平凡里的感动，举手、抬头、低头、睁眼和闭眼之间，脑海里都是那些可人的、纯真而充满活力的中学生的脸。日升日落，日子依旧，希望均中的孩子三年后都能考上大学吧。卖力点，没有啥子不也许的。坚持自己的梦想，蜗牛也可以爬上金字塔的顶端。这也是我最后留向这班学生的话，我希望两年后，收到你们的喜讯，告知我，你们也考上大学了。那时，我也许是在某个城市某所中学的某个办公室，批改着成山的作业本，突然看到信息，然后，嘴角上扬，眼睛眺望窗外，云淡风轻…
我的实习报告 第7篇
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，解析研究，以书面形式给组织与领导汇报调查情况的一种文书。其特征是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的标准，对我校学生调查报告格式做如下标准：
一、标题标准
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式与正副题结合运用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为啥子大学毕业生择业倾给沿海与京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――×大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方式：
调查人：
调查分工：（以小组形式调查的标准，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间与地点、对象或范围、经过和方式，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接一览出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、介绍中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练一览，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及解析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点与基本结论。
3.结尾。结尾的写法也相对多，可以提出化解问题的方式、对策或下一步改进工作的提议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步考虑；或展望前景，发出鼓舞与号召。
长春市九台顶级中学
学校占地面积10万平方米，校舍总建设面积21945平方米，分为教育区、生活区、活动主题区、绿化区四个部分。教育区有两栋教育楼，面积10069平方米，其中2200平方米正在筹建，9月份将交付运用。楼内设施齐全、共设69室，有要求的理、化、生实验室、预备室与仪器室，有微机室、语音室、多功能电教室、音像资料室、图书馆、教师阅览室、学生阅览室、SPT训练室、音乐演练室、美术画室、印刷室、档案室、财会室、阶梯教室、教师领导办公室、会议室、党员活动主题室、老干部活动主题室、卫生室、34个要求教室。
生活区有1636平方米的食堂，可容纳1300名学生就餐，有宿舍楼三栋共6285平方米，可容纳1500名学生住宿，还建有洗衣房、修鞋店、卖店等。集资30万元，打了一眼188m的深水井，保证校内与家属区供水。有三套锅炉设备，保证校内供暖。 共3页，当前第1页123我的实习调查报告
活动主题区有运动场面积30000平方米，环形跑道400m，有篮球场4个，两个排球场、壹个足球场、两个羽毛球场，有联合器械、单杠、双杠。
绿化区有绿化地28000平方米，周边与路边树木近棵，果树观赏树木近株，校园景点10个、砚墨池一座，环境典雅、景色宜人，是理想的休闲学习场所。
地址：吉林省九台市
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邮编：130500
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教师队伍
建设一支高水平高素质的教师队伍是兴校强校的决定因素，在中师转制以来，我校把培养优秀的教师队伍作为学校的头等大事来抓。
1、制定并落实了《教师队伍建设规划》、《教师职业道德规范实施方案》，组织教师学习《教学法》、《教师法》，强化师德修养，提倡爱岗敬业，开展民主评议，学生测评活动主题。逐步完善教师评测制度。
2、加强了教师的业务培训，先后制定落实了《教师业务培训计划》与《新教师培养计划》。
（1）实施了“五个一”工程，即标准每名教师写一手规范字，写一篇好文章，说一口普通话，讲一堂优秀课，有一流的微机操作能力。学校对每项标准的进展情况，学年末要进行验收，评比与奖励。“五个一”工程，调动了教师的学习与练功热情，提升了教师的业务能力与教育水平。
（2）坚持两周一次的教师、中层以上领导的“新课程理论”的学习，强化教师的科研意识，各教研组定期开展教研活动主题，标准每名教师，每学期必讲一节演示课，写一篇实施新课程的经验论文，学校对于在教育科研方面取得优异成绩的教师向予非常奖励。
（3）鼓励教师，坚持业务学习。通过教师岗前培训，专业考试制度，调动了他们的学习热情，理科教师解题达一万题以上。同时支持教师参与硕士生、博士生学习，不断提升学历层次，学校现有教师学历所有达标。
（4）开展了“名师工程”，实施了中青年教师培养“二、四、六”规划，即青年教师二年胜任，四年成骨干，六年成名师。我校现有省级学科带头人1人、市级骨干教师11人、校级骨干教师15人。涌现出了张秀丽等一批教学新秀，其中张秀丽被评为“长春市新课程新秀教师”。
办学目标
在教学方针指引下，《学校的办学章程》明确规定：大家的办学指南思想是：“坚持三个面给守则，综合贯彻教学方针，提升学生全面素质，培育时代“四有”新手。
工作目标是：育高素质人才，办特色化学校。
学校XX年制定的《学校三年办学规划》已经落实到位，XX年制定的《学校五年办学规划》正在实施，系列方案配套合理。
学校形成了“勤奋、严谨、文明、创新”的校风，“德高、业精、改革、奉献”的教风，“发奋、会学、求真、创造”的学风与“自律、务实、进取、表率”的政风。还确定了“自强、博学、成才、爱教”的校训。
学校一贯坚持以人为本的守则，一切为了学生，尽也许地调动班主任与任课教师：关注学生的综合发展、关注学生的长期发展、关注学生的个性发展。建立科学的评测制度，促进学生德、智、体、美、劳等全面素质的综合提升。 共3页，当前第2页123我的实习调查报告
教学特色
以德为首，坚持“五育”；提升素质，达到“五会”；
综合发展，注重特长；以德治校，封校管理。
教学科研
多年来学校特别重视科研工作，制订了《学校教学科研“十五”规划》，教研组成立了课题组，确定了科研课题项目，目标明确、任务落实。学校承担了国家级课题壹个，省、市级科研课题四项，教师每年发表参点评文30余篇，科研兴校收到实效。
我的实习报告 第8篇
作为壹个在校学生的大家，应该珍惜学校安排的每次实习。以便在实习过程中亦能巩固物业管理专业的主业姿势，提升实际操作能力，丰富实际工作与社会经验掌握操作技能，将所学姿势用于实际工作为自己进入社会打下基础。做到用于实践，学和实践。
壹个月的实习，在盼望中到来，在繁忙中度过。每日听从实习指南员的工作安排，大家一切都照做。做好文档这一块内容真的等于的不要易繁杂，仔细，耐力，枯燥，乏味。只是等一切都整理完毕，装入档案盒，一切的一切做好后，寻找到一丝丝的安慰和喜悦！
一、实习意义和目的
实习是物业管理专业的职业技能课，通过实习可以培养学生的全面使用所学物业管理理论姿势与技能解析化解物业管理实际工作中各种问题能力的有效方式，也是对学生效果进行全面综合考核的重要方法。通过实习学习怎么根据不同的物业制定管理方案，编写物业管理招标书及投标书等问题，并未化解这些问题，解析寻觅一些路径与办法，为以后的走给工作岗位打下基础。
二、实习内容
现在六月又迎来大家学院的全面实习月了，我也跟从学校安排到学院的实习基地南宁中房集团房地产开发企业实习，实习时我被安排到行政办公室的档案室收集、整理、装订、归档文件资料。
物业档案管理是对物业资料的全面管理，是对在物业的购置、维修变迁与管理过程中形成的各种图、档、卡、册、表等物业资料经过收集加工整理分类，使用科学的方式进行的全面管理。物业档案管理一般经过的程序如下：
1、收集
手集就是将和物业项目相关的各种资料集中在一起，它是物业档案管理工作的起点，是实现物业档案集中、统一管理的基本路径。
2、整理
物业档案管理整理工作，就是将处于凌乱状态与需要进一步理化的档案，进行基本的分类、搭配、排列与编目，使之系统化。
3、升级
物业档案管理建立以后，由于业主的产权交易、运用人的升级、物业的改建等因素，都会造成物业档案管理内容的变化，因此，为了保证物业管理工作的正常进行，物业服务公司必须做好物业现状变更文件材料的及时归档工作，使物业档案管理保持完整、准确、系统，做到物业档案和产权档案一致。
4、保管
保管是将装订好的文件、资料，折叠好的工程图纸装放入档案盒，再放到档案箱，以便日后运用查询方便。
5、利用
建立物业档案的目的就是使档案更好地发挥作用，满足查询者的需要。为充分利用物业档案。
而在实习期间，我主要的工作就是在整理方面，物业档案整理工作的标准就是归档的标准。归档标准可以一览为：凡是收集齐全、完整应当归档的文件材料，必须经过系统地整理，按照文件材料的形成规律与它们之间的时间联系进行分类，立卷，是案卷能准确反映物业的基本面貌，并标准做到：分类科学，组卷合理，排列有序，保管期限准确，装订整齐、牢固，案卷封面、背脊、卷内目录与备考表（异动记录）填制准确，字迹工整，图样清晰，载体与装具质地良好，便于保管与利用。
而我每日重复做的工作就是物业档案整理的立卷部分中的装订与工程图纸的折叠。在工作的过程中，实习指南员叫大家在档案立卷装订时要注意的问题如下：
a、物业文件材料分类、组卷、排列、裱糊、折叠、编号等进行完毕，并符合规定标准即可经行案卷装订。
b、卷内文件材料要排列得当、整齐，考装订线一侧要留出2~2.5cm的空白，装订线内不得有文字或图表。
c、案卷薄厚要适宜，一般案卷厚度仪1~1.5为宜。案卷太薄，赢家垫条。垫条应放在最末尾一页文件的后面，垫条数量最多不应超过3个，不得用空白纸充当垫条。
d、装订采用三孔一线的方式（袋装的案卷除外），运用灰卷线，卷绳结头打在案卷背面，结头不露在外。
e、案卷装订，要做到整齐，牢固，美观，无脱页、倒页现象。
f、对于不宜直接装订的工程图纸，按照国家规定的要求把图纸按14开的大小要求折叠，折叠时灵活多变，但最重要的是装订线内不得有文字、图表或印章。而且折叠的法式要方便运用者的运用。
三、实习体验和感想
在这过程中，需要运用到各种不同的工具，工作中大家必须灵活应用，这样大家就能快速的装订，无论多么厚的文件材料，多么大的图纸到大家手里，用差点几分钟的时间就装订好了。而且，在运用工具的时候要注意损坏工具，要轻拿轻放。
每日大家就重复着这样的工作程序，差点十多天，大家感觉到很枯燥，有点想退出的念头了。可是想想，这工作虽然枯燥，但是这工作必须有人。如果都没有人来做这些档案的管理工作，，档案管理工作是关系到企业的生存安危，要是出现啥子事故或问题，就没有有力的依据可循了这样会向企业公司带来巨大的损失。而且，做这样的工作也是最基本的，也是可以锻炼壹个人的耐性，同时我坚信：世上无难事，只怕有心人。最后以这样的信面坚持下来了。大家实习指南员人为了不让大家不那么的枯燥，她经常向大家讲一些工作上的事情向大家听，让大家学到另一种工作经验。
就这样时间悄悄地从大家的手中流过，从大家的交谈中流过，壹个月的实习结束了，突然感觉到时间是多么的可贵，一去不复返。在这次实习工作中我学习到的东西将会伴随我以后的学习与工作。首先，我知道到怎么由于同事相处，和发现了壹个与睦的办公室氛围对每单人的工作效率都有很好的促进作用，这次我学习到了很多人际关系的需要注意的问题。其次，我发现良好的心理状态对工作的完成有很大的影响，大家应该带着愉快的心情去面对每份工作，发现工作中的趣味，才会最快更好地完成自己的任务。然后，我从这份工作中发现了自己大大缺点，就是做事毛躁，不细心，但是当我的意识到这些问题或我很快地改进，立志做到细致，耐心，减少不必备的错误，这次的社会实习是从真的意义上将我的毛病改掉了。最后，我从这份工作中发现了理论和实际的不同差异，从而发现要想在社会立足需要综合的能力而不是单一的读书。总的来说，在社会上要善于别人沟通。怎么和别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，是我和别人对话是不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都要融入社会这个团体中，人和人之间合力去做事，时期做事的过程更加融合，事半功倍。别人向你意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作伤害要有自负。自负不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏，学力不足等种种原因会使自己缺乏自负。其实没有谁一生下来就啥子都会的，只要有自负，就能克服心理障碍，那么一切就变得容易化解了。姿势的积累也是特别重要，姿势犹如人血，人却少了血液，身体就会衰弱，人缺少姿势，头脑就会枯竭。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这次不仅是一次社会实习，还是一次人生故事，是人生真贵的财富。在今后我要多跟身边的老师同学多多探讨，学习他们的长处，补充自己的不足；多参与社会的各项实践活动主题，磨练自己的同时让自己认识的更多，为自己踏入社会铺好路。通过亲身体验社会实践自己更进一步地知道了社会。通过和社会零距离接触，把自己从校园带到社会中，亲身体会社会生活，使我学到了真本领，让我明白了社会并不像大家在校园所想象的那样美好。社会是残酷的，淡出充满了激烈的竞争。
总的来说，我认为这次社会实习还是很成功的，很有用的，对我以后的学习与工作有很大的帮助。这次社会实习所发生的事已经清晰的刻在了我的青春岁月的壁廊里，成为生命中的财富，在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。新学期又最初了，新的挑战也随之而来，当然，离毕业踏入社会又近了一步。暑期实习已成为过去，面对不可知的未来，大家要汲取暑期实习的经验，锻炼提升融入社会的能力。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但是大家必将义无反顾，勇往直前，将自己的能力展现出来，为社会贡献出一份属于自己的力量。
虽然这次实习学习到的东西相对空泛，但这真的是一次很真贵的机会，做了很多，看了很多，心里是满满的感触，也提前知道了以后的工作，提前进入了社会的我们庭中。作为还在学习的大家必须得把握好今年，扎扎实实的学好理论姿势，继续学习，不断提高理论素养。