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副校长述职报告模板 政工副校长述职报告

作者:admin 更新时间:2025-02-26
摘要:副校长述职报告模板 第1篇 我叫,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。 20xx年7月以前任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政和主持办公室,副校长述职报告模板 政工副校长述职报告

 

副校长述职报告模板 第1篇

  我叫,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。

  20xx年7月以上一任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政与主持办公室工作。

  现将自己20xx年的工作与学习情况分上、下两个半年给组织与同志们作以汇报,请组织与同志们批评指正。

  一、20xx年上半年学习、工作情况

  这一学期办公室工作主要注意几个校区间信息的整理、沟通与发布,定期召开办公室工作人员的例会,办公室的内部资料归档及时,上报教学局的信息质量高,学校荣获市教学局信息工作先进单位,翟永志主任获先进单人。协助作好、招生、校运动会、市中等职业学校技能大赛、教育放开日等学校大型活动主题。

  在学习方面,5月末与6月初参与市教学局组织的赴澳大利亚、新西兰教学考察团,参观考察了澳大利亚TAFE学院等10多所学校。平时注意学习考虑,经常阅读《职业技术教学》等杂志,撰写的论文《城市中等职业学校转换发展玩法的考虑》获中国职业技术教学学会论文评选一等奖、省教学学会一等奖,并发表在《职业技术教学研究》上,论文《学校文化和职业学校发展探析》发表在《职业技术教学研究》上,并被选入《中国教师报》主编的《中国当代教学思想宝库》。

  二、20xx年下半年学习、工作情况

  20xx年7月最初被组织上任命为沈阳市x学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。主要做了如下工作:

  (一)安全工作

  作为全校安全工作的第一管理人,一学期以来可以说做了大量细致而基础的工作,使学校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相应的成绩。

  首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级管理玩法,即校级、中层、基层的三级管理玩法,并通过文字与网络图的方法明确了基层责任人的管理责任,使管理全覆盖,不留死角。全校的中层干部、班主任和校长分别签订了安全责任状。同时,创造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位,并挂牌明示,以突出管理的重点与层次。

  其次,成立学校安全工作办公室(简称安全办),实行安全月检查制度。从9月份最初,每月的月末组织安全办进行全校安全联检,形成安全检查月报,上报校长,并有针对性地进行整改。一学期以来,先后进行了电路安全检查,对全校的配电室进行重点的从头铺设,督促总务处进行了水质年检、锅炉年检、更换灭火器与应急灯、财务室安装防盗门等,在很大程度上排除了许多安全隐患。

  第三,积极组织与参与各种培训与演练。

  本学期,学校先后两次召开全校安全工作会议,先后共有5名中层干部参与学校特殊保护区、消防与心理健康教学等培训,邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进行消防培训,400名学生参与全省“11·9”消防纪念日央视现场直播活动主题,本校住宿生进行了消防逃生演练,参与人数400人。

  第四,针对校内的两起安全事故,进一步强化了消防与校门口的治安管理。

  针对9月的火灾与11月校门口的治安事件,在校长的大力支持下,安全办加强了消防检查,在宿舍、食堂等人群密集的区域切断也许引起火灾的违规线路,并严查违规运用电器的情况。同时,加强校园门口的治安管理,实行领导带班负责制,每日有一名中层干部以上的领导与两名男教师负责全天的安全管理,并进行认真记录,收到了良好的效果。同时,强化了保安的管理,并牵头完成了和新的保安与保洁企业签订合同的工作。

  (二)行政与五爱校区工作

  行政主要是起到督促与指南两个校区的办公室开展工作的作用。按照学校的总体安排,本学期主要进行了资源的整合,在结构工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面,做了大量的工作,发挥了应有的作用,履行了职责。

  负责五爱校区的日常管理工作,本学期侧重抓了学生的几项大型活动主题,如秋天广播操队列、拔河与跳绳等比赛,督促完成了宿舍的消防逃生演练,全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会,加强了干部队伍的建设,抓了教师的师德。暑假期间协助招办抓招生工作。

  (三)结合保持共产党员先进性教学活动主题,加强自己的学习。

  在这次活动主题中,自己从一名普通党员与领导干部两个角度,进行了认真的学习,完成了党组织安排的各项活动主题,写了1万多字的读书笔记,积极参与捐款助贫活动主题,担任学校“保持共产党员先进性教学活动主题办公室”主任,准时参与历次会议。

  始终保持谦虚谨慎、质朴勤勉的工作作风,严于律己,宽以待人,不讲待遇,不讲条件。

  三、存在的主要问题

  (一)在自觉学习方面的紧迫感不够,满足于一般的标准,针对性不强,没有把学习当成是生命中必不可少的一部分。

  (二)工作的主动性与魄力不够,思想上总存有一定的包袱与顾虑,不能开放手脚工作。

  (三)贴近群众不够,群众路线执行得不好。因为行政与安全管理事务相对多,所以和群众接触的机会越来越少。

  以上三点,归根结底是因为自己的服务意识、执政意识与党性守则不强的表现。

  在今后的工作中一定要卖力改变现状,发扬优点,克服困难,把工作做得更好,更好地为我们服务。

副校长述职报告模板 第2篇

  尊敬的领导、各位教职工:

  我们晚上好!

  花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在中学这片热土上,我已辛勤耕耘了个年头。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中一路走来。年,除了年龄增长岁外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节拍没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作给我们汇报,请审议。

  一、重视学习,不断提升自身修养

  有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参与全校性的政治理论学习,始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。下半年我积极参与了学校党总支根据上级党组织部署开展的保持共产党员先进性教学活动主题,作为总支委员,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了《保持共产党员先进性教学读本》及标准的文件,深刻地理解了***中央在全党开展共产党员先进性教学活动主题的重要意义及开展此次活动主题对推动我校实际工作的重要意义,写了万多字的自学笔记,参与集中学习达到小时,为全体党员上了一次党课,写了篇学习心得体会,联系工作实际提出了单人保持共产党员先进性具体要求,在广泛开展谈心活动主题的基础上,我对照党章规定的党员八项义务与党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”与“八个坚持、八个反对”的标准,认真撰写了党性解析材料与单人整改措施并认真贯彻落实,做到了要求不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定ACT”。通过学习,提升了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提升了树立科学发展观与构建社会主义与谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性与坚定性。

  二、忘我工作,无怨无悔

  作为分管后勤工作的副校长,身兼学校工会主席、高三年级主管校级领导,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校低压电网改造工程、赶紧学生食堂改造与扩建工程进度、筹建教师单身公寓、征地筹款,为了迎接壹个又壹个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校安全工作,我如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着多学生、多职工的生命安全。我利用一切机会与各种方法方式对教职工与学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教学,组织实施了用电安全教学演练、消防安全教学活动主题,增强师生的安全防范意识;亲自从头修订了学校各种安全预案,制订了《中学预防与处置突发事件工作预案》;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现与消除安全隐患;为了从根本上消除用电安全隐患,我与后勤处的同志们一起具体负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下,组织有关人员认真预备与整改,使学校顺利通过了市安监局、市教学局对我校的安全工作检查,通过了自治区卫生厅、卫生监督所对我校学生食堂卫生监督量化管理级单位的评估。总之,一年中,我时刻关注着学校的安全和稳定,确保了全校师生的平安,保证了学校不发生重大安全责任事故。

  为了保证学校低压电网改造工程赶在夏天用电高峰来临之前完成,为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋天期开学时投入运用,我与总务处的同志,每日都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量。那段时间,在我的生活里已经没有双休日的概念,整整壹个暑假,我都为了这些工程而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,这两项工程都能按时按质地完成,没有因此而影响学校的工作。

  年,我校迎接的各种检查可以说是壹个接壹个,为此,学校领导与有关人员忙得气都喘不回来。我亲自信责组织有关人员进行了自治区教学工会工作检查评估、市安全工作检查评估、领导干部廉洁自律工作专项检查、自治区食品卫生监督量化管理级单位检查评估、自治区爱国卫生先进单位检查评估等的迎检预备工作,参加了市中小学常规管理检查评估、自治区演示性普通高中复查评估的材料预备工作,协助市环保局筹办了在我校召开的市绿色学校表彰会议,还负责修改了部分学校管理制度。没有做过这方面工作的人可能不了解,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检预备工作,我加班加点,白天忙不过,晚上接着干,亲力亲为。

  虽然公务繁忙,但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为高三年级的分管校级领导,为了保证学校年高考质量不滑坡,我与主任一起团结与带领年级的老师奋力备战,狠抓学风和纪律,每日起早摸黑积极参加年级的管理,组织召开了高考复习动员会、上下两届高三教师备考经验探讨会、分别召开了实验班、补习班学生座谈会,激发师生的学

  习工作热情,使整个年级形成了优良的教风、学风与浓厚的备考氛围。一年来,我深入教育第一线和教师们一起交流教育工作、课堂改革等问题,倾听教师对学校教育工作的意见与提议。全年听课节,和学生谈心人次,帮助他们化解思想、学习等方面的问题,使他们有了较大的进步。

  肩负工会主席的重任,我带领工会委员一班人马,在校党总支的领导下,按照“抓稳定、促发展,抓维权、保权益,办实事、解民忧,抓源头、强管理,抓阵地、求实效”的思路,积极发挥工会参政议政的作用,组织教职工开展各类健康有益、富有教学意义的活动主题,维护教职工合法权益,为教学事业保驾护航。一年来,坚持召开教代会,收集了教代会提案件,其中化解或正在落实的提案件,审议通过了学校年工作计划、建设教工单身公寓、建设学生宿舍楼等决议,争取学校投资多万元建设了教工室内羽毛球、乒乓球馆,完善了教工健身运动场地,继续组织教职工开展了一年一度的排球赛、运动会等文体活动主题,亲自组织教工排球队员进行训练,参与第届城区学校“园丁杯”排球赛,男队圆了冠军梦,女队获取了第二名。为了早日动工兴建单身教工公寓,化解青年教师住房困难,我多方活动主题,协调有关关系,尽快办妥有关手续,想方设法降低工程造价,减轻教师负担。现在新分配到校工作的名大学毕业生,由于上级有关部门未能及时做老好人事入编及工资发放工作,使得这部分年轻教师生活无保障,我两次亲自签字,同意他们从学校食堂借钱以解燃眉之急。一年中,我还多次会同学校领导与部分职工探望慰问生病住院的教职工,为他们送去温情厚意。大家的工作得到了上级部门的充分肯定,学校工会年度被教学工会评为“全区教学工会先进集体”。

  三、廉洁奉公,真诚为校

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物等于多,非常是在基建、大宗物品采购等方面,要与很多商家打交道,一不小心就会错过足的危险。因此,在平时我等于重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

  我坚持民主议事制度,认真开展好校务公布工作,把学校与自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。多年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过教代会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在元以上的由市政府采购中心组织进行招投标采购,对元额度以下的自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的守则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽也许多地省下一分钱,我不惜和商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我卖力做到并经常教学师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应和学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的人物,体现了共产党人的本色。

  四、不足和问题

  在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,作为分管学校安全工作的副校长,我难辞其咎。

  多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不回来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  "衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。

  谢谢我们!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

副校长述职报告模板 第3篇

  副校长述职报告:本年度我分管学校的安全、教育与德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持与帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,给领导、老师汇报,恭请指正。

  一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提升自身素质

  在教学不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指南、化解在日常工作中碰到的各种问题,标准自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教学管理理论与教学教育理论姿势。去年11月参与深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教学教育领域,有很多好的可操作性的方式值得大家学习与借鉴,学校的发展还有许多可寻觅之路要走,使自己的观念得以升级,业务姿势不断丰富,管理水平得到有效的提高。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为起航点去考虑问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  二、抓好安全工作,为教学教育保驾护航

  安全工作是学校全部工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教学、群防群治的守则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度与制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同卖力下,非常是在各级长、班主任与值日师生的卖力下,做到学校安全无空隙的防患和排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教学,自护自救教学,提升广大学生的安全意识、防范能力与自我保护能力,加大安防设施投入,保证教学教育工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任与年级组长为主的德育队伍。加强班主任与年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动主题,制定了具体详细的工作计划,使各类活动主题能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用与主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验探讨会与例会;

  2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

  3、建立德育长效机制,注重活动主题育人,开展“感恩教学”等系列活动主题;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

  5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;

  6、综合开展迎大运uu五色花系列活动主题,

  7、加强德育工作实效的寻觅和研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,综合提升教育质量

  在教育上,综合落实义务教学,严格按照上级教学主管部门的标准,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教育工作计划,在分管学校的教育业务的决策、组织、指南等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来考虑工作。一年来,在开展教育教研、课题研究、学科比赛、常规教育检查、新青年教师培养、校园文化系列活动主题中,积极深入教育第一线,尽职尽责,使工作一步壹个脚樱组织开展教育研究活动主题中,坚持教育、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教育常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教育玩法改革试验,交流课堂教育改革试验中碰到的问题及化解的方式。一年来学校的整体教育质量之所以能稳步提升与综合发展,归根究竟就是把教育科研和质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱与顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方式还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及化解当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是壹个值得我深思的问题。

  3、由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然相对严峻。

  六、卖力的方给

  1、领导能力有待进-步提升,非常是要不断提升理论水平与管理水平,提升自身全面素质。

  2、不断提升自己改革创新意识,非常是新课程改革下的教学该如何做有许多值得交流的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提升学校办学质量。

  3、卖力提升单人修养,提升领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,问心无愧,但也有不足和感慨,有得也错过。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢我们!

副校长述职报告模板 第4篇

  尊敬的各位代表、同志们:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被县教学局任命为副校长,主要分管学前至六年级教育工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于20xx年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担啥子职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,与谐相处”的为人理念,真实去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教学先行者传授向我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀与正确引领,感谢全部同仁向予我的帮助与支持,让我在经验和能力、理论和实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务与学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作与生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

  1、常存进取之心。

  能担任副校长一职是上级领导与我们对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真实做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,卖力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、永怀真诚之意。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为兄弟,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力向予帮助与支持,非常是政教处的与学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提升,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

  3、牢树正直之形。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去考虑问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、勤奋学习武装自己

  由于我单人学历低,工作方式、工作水平都有待进一步提升,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识特别深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

  1、我始终坚持加强教育业务的学习,积极参与学校组织的各项活动主题,主动给老师们学习;

  2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

  3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

  4、经常学习与反思自己所分管的或是学校的其他工作。

  三、卖力工作丰实自己

  1、 以身作则为工作的基础。

  虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真实的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校,很晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事,把学校作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转,看看校园,知道学生情况,将办公室打扫干净,然后最初一天的工作,做到了以身作则,为老师与学生做好表率。勇于承担教育工作,积极参加教研活动主题等而且还经常提出一些较合理的提议。

  2、 在人物转换中考验自己。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每日在副校长与教师的人物之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教学教育工作。

  四、反思和感受

  1、在自己承担的教育工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教育任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教育任务和其他工作两不误。

  2、在管理工作中,我特别注重细节,对自己的工作标准特别的高。对教师标准相对严格,对工作的过程标准较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有壹个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

  3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是壹个值得深思的问题。

  4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

  五、卖力方给

  1、要深入群众,广泛听取群众意见。

  古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及和教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入知道广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教学教育活动主题中去;多开展家长和学校、家长和教师的探讨,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进与提升教学教育管理工作的水平。

  2、在实践中不断查找问题,化解问题。

  任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,化解问题的难度增大了。在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时与妥善处理好,那么小问题就也许会成为大问题,这个道理每单人都懂。问题在于大家部分教师与学生没有及时发现,甚至没有化解问题的有效方式。作为壹个学校领导,不仅要有善于化解与处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师与学生的与谐发展。

  3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提升自身的业务管理能力。

  无论是管理工作还是教学教育工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,卖力保障师生员工的精神需求与发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本标准,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

  4、克服惰性,创新工作方式和思路。

  在今后的工作中,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提升认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方式,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,卖力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾给,真实体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾给,使“成人优于成才”的教学理念得以实现。在学校教育工作中,不仅要注重提高广大教师的课堂教育能力与效率,又要不断提升学生学习的主动性与能动性,推动学校教育质量的提高。

  5、乐于奉献,全心全意为人民服务。

  在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心与责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去卖力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际起航,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

  回顾一年的工作与学习,从单人而言,尽了自己的主观卖力,但对照壹个好领导的要求来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,非常是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点与错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导与老师们批评指正。

  谢谢我们!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

副校长述职报告模板 第5篇

  各位领导、各位老师:

  本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教学教育提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到特别充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况给上级组织部门作以汇报:

  一、加强政治理论与技术姿势学习,综合提升自己的政治文化素质与业务水平。

  在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论姿势方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓,以科学发展观指南工作,始终如一的贯彻党的教学方针,遵守法律法规,遵循教学规律,积极参与组织安排的各类培训活动主题,撰写读书笔记与学习心得,政治理论水平与思想认识水平有了不同程度的提升,认真学习与领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,综合发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格标准自己,不断提升自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈卖力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观与价值观,增强我从事教学工作的光荣感与责任感,忠诚于人民的教学事业,自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责,恪守公民基本道德规范与教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进,在单人和集体利益发生冲突时,我能坚持单人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀与影响,反对拜金主义、享乐主义与单人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评和自我批评,建立民主与谐的同志关系,卖力做到认识上有新提升、使用上有新收获,达到指南实践、促进工作、提升工作水平与服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提升自己的技术水平,来指南自己的工作。

  二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

  本学期我继续主管教育工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为我们服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教育工作计划、工作总结、做好教育常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案与学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。

  在竞争日益激烈,农村都重视教学的大通,教育质量和学校的生源声誉与发展联系更加紧密,学校教学教育质量很大程度上影响着千千万万学子的前途与命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教学教育质量的提升,服从配合校长的领导,经常和三位教务主任一起交流研究工作中出现的新情况新问题,寻求完美的管理路径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,卖力改进,力求教育工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教育质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见提议,尽也许完善,调动绝大多数教职员工的积极性。

  工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习与课堂教育的检查力度,不定时的听课,课后即将评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案与作业批改的检查与评测工作,每周二下午我与教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查与评分,有效的促进了教育效果;认真正施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教育成绩,及时召开成绩解析会,毕业年级进行成绩通报与经验总结探讨会,与教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教育质量逐步提升,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围,现在,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教育并标准送教下乡。

  另外我不因管理而荒废教育。担任初中年级学校健康教学课,每周四节,还在有必备的班级开展心理辅导讲座;积极参与西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公平、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理标准与正当权益,信任与关心学生、鼓励与帮助他们发掘自身的优点,接纳与欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任与喜爱我,遇到啥子想不通的事情,都能主动与我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

  三、以“质量”为根本,逐步提升学校办学效益。

  质量是学校的生命线,是衡量壹个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教育工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提升与教学科研的开拓创新。一学期来,大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教学规律办事,把“课程改革”工作和“确保质量”紧密联系起来,围绕综合推进素质教学做了不少卖力与寻觅,在课程的配置和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的试试。

  针对我校教师年龄老化严重、教育方式陈旧,青年教师初出校门、教育经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡和调整,以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点,认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师与骨干教师的培养,以在职培训为主,提升教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教育方式,提升课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层试试与开展玩法二与玩法三两种多媒体教育,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台,教育能力得到了不断的提高。

  四、以德立身,为人师表。

  “态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情与执着促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,总是能卖力的去考虑怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽也许的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。

  多年来,我还一直以高要求严格规范自己的思想与言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,和同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步与发展。

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。与学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在“廉政”建设方面,时常提醒自己,提升警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级标准做,在工作中不接受别人的贿赂、不贿赂,用人重才能,用物重质量,不徇私作弊。

  五、克服缺点,继续卖力

  总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力与水平有限,尽管主观上积极卖力,但离组织与学校的标准还有很大差距。一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习,但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方法方式还有待提升。三是家离学校相对远,和广大教师的沟通探讨不够,这将在今后要认真克服。

  总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格标准,勤奋学习,卖力工作,尽自己的最大卖力把工作做得更好!

  谢谢我们!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

副校长述职报告模板 第6篇

  各位领导、各位老师:

  作为一名主管教育的副校长,一年来,本人能坚持四项基本守则,拥护党的方针政策,认真学习关于“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教学工作会议精神,积极推进素质教学。主管教育工作,改革求新,使我校教育工作在改革中得到发展,综合提升办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

  一、坚持教学理论学习,端正教学思想,树立新的教学观

  作为主管教育的副校长,能够紧跟教学发展形势,学习新的教学思想,新观念,掌握教学的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教学改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教学改革和发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教学改革发展的方给,制定本校教育计划,组织本校的教育工作。教育工作,以教科研为先导,积极进行课堂教育改革,研究新教法,寻觅新的育人玩法,以培养学生的创新精神与实践能力为重点,开展各项工作。

  二、抓好课堂教学改革

  1、打好课堂教育攻坚战

  为了加强课堂教育改革的力度,构建新的课堂教育玩法,落实市教局关于“打好课堂教育攻坚战”的标准,我校于年2月最初,广泛开展课堂教育评估活动主题。所做工作:召开教育专题会,布置课堂评估工作计划,评估要求,提出改进课堂教育的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教育评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教育入手,提升教师课堂教育水平,提升人才培养的质量。配合教育评估,相继开展“教育展示月”“教育放开周”“讨论式、研究式”教育法大讨论等活动主题,均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教育改革深入发展

  随着我校改革的不断深化,对教育改革的管理成为教育管理的重要内容。

  本年度学校进行多项教育改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合校长抓老好人文学科的教育,听课、评课、参与教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教育的发展。

  讨论式、启发式教育的研究,信息技术和学科教育整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动主题增强了教师进行课堂教育改革的自觉性,提升教师教育水平,使我校课堂教育发生很大变化。

  三、抓好教育常规管理,提升教育管理的效能

  1、将教育质量管理作为管理的核心,用不断提升和发展的质量目标,对影响“教”和“学”的各种因素,进行检查、解析、控制,以保证教育任务的完成与质量的提升。亲临教育一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共40多节,知道掌握教育动态,适时指南。监控各年级教育质量,重点抓好初三毕业班的教育工作。

  制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量解析,及时调节。复习标准明确,讲究方式,讲究攻略,确保质量,20xx年中考取得了好成绩。

  2、加强青年教师的培养指南

  制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲制度,常规标准,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教育中起到典型演示作用。关注青年教师的提升和发展,对存在问题及时提出改进意见。

  3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训和考核,将教育信息化,教育手段现代化作为评课的重要要求,主推好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。 回顾这一年的工作与学习,就单人而言,尽了自己的主观卖力,但对照壹个好领导的要求来说,还是有差距的,我今后会不断卖力学习,不断完善自我,卖力提升学校教育管理水平,多为教师服务,使学校教育质量和教师发展取得双丰收。

  谢谢我们!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

副校长述职报告模板 第7篇

  尊敬的领导,各位同仁:

  我们好!

  本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教学教育提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到特别充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况给上级组织部门作以汇报:

  一、加强政治理论与技术姿势学习,综合提升自己的政治文化素质与业务水平。

  在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论姿势方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓,以科学发展观指南工作,始终如一的贯彻党的教学方针,遵守法律法规,遵循教学规律,积极参与组织安排的各类培训活动主题,撰写读书笔记与学习心得,政治理论水平与思想认识水平有了不同程度的提升,认真学习与领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,综合发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格标准自己,不断提升自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈卖力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观与价值观,增强我从事教学工作的光荣感与责任感,忠诚于人民的教学事业,自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责,恪守公民基本道德规范与教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进,在单人和集体利益发生冲突时,我能坚持单人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀与影响,反对拜金主义、享乐主义与单人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评和自我批评,建立民主与谐的同志关系,卖力做到认识上有新提升、使用上有新收获,达到指南实践、促进工作、提升工作水平与服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提升自己的技术水平,来指南自己的工作。

  二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

  本学期我继续主管教育工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为我们服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教育工作计划、工作总结、做好教育常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案与学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。

  在竞争日益激烈,农村都重视教学的大通,教育质量和学校的生源声誉与发展联系更加紧密,学校教学教育质量很大程度上影响着千千万万学子的前途与命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教学教育质量的提升,服从配合校长的领导,经常和三位教务主任一起交流研究工作中出现的新情况新问题,寻求完美的管理路径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,卖力改进,力求教育工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教育质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见提议,尽也许完善,调动绝大多数教职员工的积极性。

  工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习与课堂教育的检查力度,不定时的听课,课后即将评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案与作业批改的检查与评测工作,每周二下午我与教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查与评分,有效的促进了教育效果;认真正施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教育成绩,及时召开成绩解析会,毕业年级进行成绩通报与经验总结探讨会,与教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教育质量逐步提升,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围,现在,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教育并标准送教下乡。

  另外我不因管理而荒废教育。担任初中年级学校健康教学课,每周四节,还在有必备的班级开展心理辅导讲座;积极参与西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公平、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理标准与正当权益,信任与关心学生、鼓励与帮助他们发掘自身的优点,接纳与欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任与喜爱我,遇到啥子想不通的事情,都能主动与我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

  三、以“质量”为根本,逐步提升学校办学效益。

  质量是学校的生命线,是衡量壹个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教育工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提升与教学科研的开拓创新。一学期来,大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教学规律办事,把“课程改革”工作和“确保质量”紧密联系起来,围绕综合推进素质教学做了不少卖力与寻觅,在课程的配置和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的试试。

  针对我校教师年龄老化严重、教育方式陈旧,青年教师初出校门、教育经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡和调整,以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点,认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师与骨干教师的培养,以在职培训为主,提升教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教育方式,提升课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层试试与开展玩法二与玩法三两种多媒体教育,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台,教育能力得到了不断的提高。

  四、以德立身,为人师表。

  “态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情与执着促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,总是能卖力的去考虑怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽也许的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。

  多年来,我还一直以高要求严格规范自己的思想与言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,和同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步与发展。

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。与学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在“廉政”建设方面,时常提醒自己,提升警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级标准做,在工作中不接受别人的贿赂、不贿赂,用人重才能,用物重质量,不徇私作弊。

  五、克服缺点,继续卖力

  总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力与水平有限,尽管主观上积极卖力,但离组织与学校的标准还有很大差距。一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习,但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方法方式还有待提升。三是家离学校相对远,和广大教师的沟通探讨不够,这将在今后要认真克服。

  总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格标准,勤奋学习,卖力工作,尽自己的最大卖力把工作做得更好!

  谢谢我们!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

副校长述职报告模板 第8篇

  尊敬的各位领导,各位代表、各位老师:

  回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教学主管部门的领导下,有王校长的关心指南,行政班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀与帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点与反思后的工作给各位领导、代表、老师们作壹个简要的回顾与汇报:

  一、思想是人行动的指导

  在工作中,能坚持四项基本守则,综合贯彻执行党的教学方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以壹个共产党员的要求严格标准自己,不断树立良好的单人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见与主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

  二、做校长细心的助手

  校长是壹个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了人物,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长与教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我卖力营造上和校长、下和老师、中和领导班子之间融洽的工作关系。

  在学校管理上,王校长是学校的掌舵人,引领着学校的发展方给,我作为助手,细心地从微观层面思考学校管理的一些细节与措施,这样宏观和细节相结合,促进了学校的良性发展。本学期,配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。

  三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作。

  本学年,我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教学工作。

  1、潜心课改,追求课堂创新。

  ①积极参加学校大力开展的以导学练教育新玩法为核心的新课程改革,扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特点的“导学练课堂教育玩法”高效课堂。致力于市级品德课题的研究《小学品德学科学生学业作品评测研究攻略》。20__年12月,《不能忘记的屈辱》小搭配作学习玩法为区级品德学科教育研讨提供观摩现场。20__年3月,为重庆市品德学科春天研讨会提供现场。

  ②坚持深入语文教研组开展教育研讨活动主题,交流新课程改革的理念,建构小搭配作学习的有效课堂;担任五年级的《品德》与六年级的《信息技术》教育工作。在《品德》课教育中,注重以学生的生活为基础,综合把握课标,在学生已有的生活经验上,引导孩子自主合作的学习,达成了教育目标,完成了教育任务。作为区品德骨干教师,在全校上了展示课《不能忘记的屈辱》,《中国的陶瓷文化》在教育放开日展示。主动参加教师校本培训,向教师们做讲座:《教师礼仪》、《小搭配作下的教案撰写》。在教育之余,不断的总结教育工作中的得和失,撰写了德育论文《城镇小学一年级新生“感恩”教学的路径与方式刍议》。此外还和教导处与教科室的同志一道参与并指南余明贵、叶亚、张小燕参与片区、区的赛课比赛,跟踪教育课堂,制作课件,收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖,余明贵获区级二等奖,张小燕获片区二等奖。20__-20__学年骨干教师考核为优秀。

  2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教学、心理健康教学、法制教学、毒品预防教学。并利用评测机制与班级文化建设创设了良好的班风、校风与学风;每周行评工作,从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点,使其养成良好的学习、生活习惯。

  德育活动主题丰富多彩。关注留守儿童与贫困生,开展了代理家长,为留守儿童送奶,送爱心午餐、学习用品、图书等活动主题。在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动主题培养了孩子的爱国情感,锻炼了特长与能力。“创模千人签名”主题教学活动主题给社会宣传了低碳生活理念,为健康的家园贡献了一份自己的力量。组建了学校鼓号队,小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动主题。

  3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有壹个班,但是始终以《幼儿园教学指南纲要》为指南,《幼儿园一日常规》为准绳,以常规抓基础,坚持"一切为了孩子"的办园宗旨,坚持正确的办园方给,综合、高效地提升工作质量与保教水平。虽然学校的场地小,孩子活动主题区域有限,但是富有情商的两个幼儿园教师因地制宜,为孩子们创设了了良好的活动主题天地,为幼儿营建了温馨,富有育人作用的班级文化氛围。

  4、艺体争辉,提高学生全面素质

  继续推进了2+2试验项目,为了加大试验力度,艺体组专门成立了课题进行研究。我作项目负责人,把试验项目进行分解,融入到音、体、美、科学、信息技术、全面实践教师的课堂教育中,从而达到2+2特长实验目的。并通过一些竞赛活动主题进行展示。获20__年小学生器乐比赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画比赛一、二等奖。

  SPT组认真开展了大课间SPT活动主题与阳光锻炼1小时活动主题;成功举办了第29、30届运动会;学校SPT运动队参与区第xx届阳光SPT杯运动会获团体三等奖,跳绳踢毽乒乓球获区第一名与第二名的好成绩。自编操比赛荣获片区一等奖。

  5、安全卫生工作

  学校始终把安全工作放在了首位,建立了安全工作的“5+2”管理玩法,制定了相应人员的工作职责与制度。每周四在教职工大会上组织教师学习安全工作文件,对学生中涌现的不安全现象进行总结、纠正;和家长签定学生安全公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防伤害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行运用灭火器的培训,组织师生穿消防作战服,参观消防器材示范;定期对学校进行排查,消除了安全隐患;认真做好了安全工作的相关台帐记录。结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进行安全姿势的宣传培训。通过以上措施,本学年无重大安全事故发生。

  在卫生工作中,为了保障师生的身体健康,学校非常注重预防传染性疾病的预防工作,建立了科学的卫生工作机制,狠抓了几道关口:学生的单人清洁卫生检查;教室公地的清洁卫生检查监督;定期对教室走廊消毒;在春秋天节给学生、家长宣传流行性疾病的种类与预防措施;班主任做好晨检与午检工作;在爱眼日、24个爱国卫生活动主题月开展了相关活动主题。学生的爱眼日作文竞赛获二等奖,通过以上措施,学校没有发生疾病流行的事件。

  6、为实现学校的办学理念,章显学校办学特色,本学年组建编辑了《笋芽》校报4期,主要负责家教版的编辑工作,使《笋芽》成为了家校沟通的桥梁与纽带,同时也是教师与家长探讨育儿经验的园地。

  四、扬长避短,在反思中前行。

  自我的发展是壹个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程,通过反思,我了解了我的浅薄与过失,因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生态度,让自己在反思中前行。

  1、始终坚持读书学习。参与了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论,积极实践与推进“区级导-学-练玩法”。在工作之余,写的文章《跋涉者》获20__年片区“好教师在我身边”获一等奖,区级三等奖,环境创设比赛三等奖。

  2、通过反思,成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足:

  在平时的学校管理工作中,工作还不够大胆,方式还缺乏灵活性;理论的学习与实践还有差距,工作水平有待进一步提升;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。卖力提升单人修养,提升领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  我真诚地希望我们用激情与快乐点燃我以后的每壹个日子,我终将用感恩的心服务教学,在今后的工作中,认真听取领导、教师的意见,正确对待自己的不足,扬长避短,争取更大的进步。

副校长述职报告模板 第9篇

  回顾一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指南下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚给孔三亮校长的指南表示感谢!给各科室的负责人表示感谢!给一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢我们一年多来帮我的帮助和厚爱!

  下面,我自己一年来的学习、工作情况给我们作一汇报:

  一、加强学习

  从教导主任到副校长,人物改变了,工作的内容和性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为壹个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。

  现在也很幸运,十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训和浙江省首届教育、德育副校长培训,十二月份我参与了浙江省首届教育、德育副校长培训,两次培训,向我很多的考虑。

  二、履职情况

  根据学校工作安排,我分管全乡安全工作和中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,XX年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一最初我没搞明白究竟要负责些啥子,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不了解自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

  (一)安全工作

  一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教学活动主题,不断完善与巩固相关安全制度,牢固树立“安全教学第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动主题,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了壹个安全健康的育人环境。

  1、签订各级安全责任书

  学期初,学校和教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并给学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动主题中所承担的各项安全责任和科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

  2、制定各种制度、预案

  根据上级有关文件、标准,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动主题进行落实。

  3、经常组织安全排查

  开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查,限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能化解的当场化解,不能化解的总务处利用休息日着重化解,再不能化解的上报县教学局、乡政府帮助化解。

  4、法制教学

  每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校长进校园活动主题,使学生受到了生动的法制教学。

  5、消防演练

  本学期,大家举行了消防逃生演练与防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,具体演练时间只有指挥组几个领导了解,方案根据学校、教师、学生的实际,细致制定,认真执行,使学生受到了一次消防教学,教师得到了应急能力的演练,指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

  6、安全员工作手册

  本学期初,大家从头编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

  一年来,大家学校没有发生重大的由于大家学校、大家的老师而产生的安全事件,这和大家邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

  (二)德育工作

  陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问与本领愈大,就能为非作恶愈大。”

  大家学校的教学理念就是以人为本,德育为首。一年来,大家学校的德育工作也取得一些成果。

  1、狠抓常规教学,培养学生良好的行为习惯

  本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每天检查和定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每日少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

  2、举行开学典礼,表彰优异学生

  开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,大家会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励我们给他们学习。

  2、爱心捐款活动主题,坚持学生爱心教学

  学校结合“全体师生一日捐”的活动主题标准,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动主题。在活动主题中,全校师生都积极参加,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动主题,大家全校师生共捐助了20__元,希望为大家胡慈善事业添砖加瓦。

  4、学习反邪教姿势,用科学武装自己

  为提升学生全面素质,促进学生综合发展,更好地贯彻落实科学发展观,我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动主题充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质,增强了学生们自觉抵制与防范x教的能力。

  5、定期召开家长会

  本学期,大家以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特征,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地化解了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些啥子;五、六年级的孩子越来越不听话,应该怎么教学,等等;有一些老师向家长们预备了精彩的课堂教育展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师预备了孩子的节目,让家长了解自己的孩子也有特长。

副校长述职报告模板 第10篇

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同卖力下,我校坚持守则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想与工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养

  一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,卖力增强党性观念,提升思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。标准教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,标准教师在平时的教育工作中时时严格标准自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点标准,一是标准全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,与学生做知心兄弟、与学生的家长交兄弟,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚与变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动主题,全体教师进一步转变了工作作风,提升了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提升。

  二、求真务实,不断提升自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、全面解析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提升,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论姿势、学习业务姿势,使自己胜任小学各学科的`教育工作,本学期担任二年级的语文的教育。及时地帮助教师处理好教师和家长之间的矛盾,指南他们怎么处理家长对子女教学的方式,深受教师与家长的好评。进而使学校教学教育工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

  勤勉敬业是对一名学校领导的起码标准。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以化解,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,卖力提升工作效率与工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每日最早到校,最后离校。我信奉,壹个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师卖力工作,促进学校教学事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,综合实施素质教学

  实施素质教学,既是学校工作的基本点,也是最决定因素的部分。我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动主题,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了姿势。现在“六·一”,除部分学生参与镇中心学校组织的SPT活动主题外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获取了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作

  五、加强学校安全管理与后勤服务工作,强化安全责任

  学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会与谐稳定。学校后勤部门本着服务于教学教育工作的守则,卖力创造典雅舒适的校园环境,为教学教育提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教学教育的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产与物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理与老师们的耐心教学下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了壹个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校和班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度与应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提升。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、现在秋,经过卖力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教育楼维修工程等,都已所有完工并投入运用,全部木窗户所有换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:大家在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教学督促;教学观念、教育方法方式、工作能力、管理水平与师德等方面还需要大家去不断自我认识、自我提升。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个我们庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展与教学质量的提升,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路与奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校综合推行校务公布,财务公布。严格财经纪律。

  3、坚持严于律己,以身作则。标准教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参加学校的的各项活动主题。

  4、坚持深入教育第一线,积极参加教研教改,坚持听课、评课,指南教育工作。时时刻刻向教师起模范表率作用。

  5、安全教学常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,卖力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变比较不足,工作中也许有疏漏。二是管理水平还有待进一步提升。

副校长述职报告模板 第11篇

  各位同仁,上午好!

  我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教育工作。几年来随着学校的改革和发展,我卖力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦和乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解和支持,也感谢班子成员的协作和指南,让我真实体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:大家的学校是壹个与谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意与我们一起为大家学校的发展做出我应尽的义务。分管教育的几年来,我深知肩头责任重大,而单人的力量是微不足道,单人的思维是有局限性的,我校教育质量的稳步提高惟有依靠众人艰辛的卖力才能换来丰硕的成果。今日借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能和我们一起同舟共济、携手并进。

  一、虚心学习,完善自我。

  教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业姿势、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地给书本学习,给同事学习,在实践中反思。

  第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但起航点是做对学生发展有利有益的事。分管教育工作,我认为上好课、对学生负责是底线,标准教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教学新理念,阅读教材,解析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提升效率,同时利用一切时间和教师一起研究学习。外面的课堂教育很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会和老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新内涵。

  第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教学局举办的校长培训班每期我都认真参与学习,综合、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教学》、《教学新理念》、《教学文摘》等,不断的充实自己的业务能力与管理水平。

  第三点给身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理和协调能力、青年教师的热情和虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

  二、勤勉工作,发展学校。

  学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教育为中心,工作中面广、量大、事杂,我和我们一起冲锋陷阵,背负重任卖力前行,用微薄之力推动学校发展。

  1、以课堂为重点,提升教育质量。

  课堂教育是提升教育质量的主阵地。作为分管教育领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教育活动主题频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动主题等,能主动关心老师的教育,协调困难,参加试教、评论,做好服务工作。

  2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

  我校参与了合肥市有效研修课题组活动主题,怎么进行有效研修,真实促进教师专业化发展。希望与课题组成员真抓实干,卖力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

  3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

  学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量解析会、赛前动员会、区级与市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时和学科老师协调孩子学习时间。

  4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

  每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,大家立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提升教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,和我们解析原因,寻找对策。平时和教导处加强教育的步骤管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教育的配合,形成合力。多年来毕业生语数全面成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

  5、毕业班主推工作

  现在的毕业生户口审核与主推权都由教学局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都和毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

  三、立足课堂,发展学生。

  站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼和快乐。因为是分管教育领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常向自己施加压力。每日步履匆匆出入于管理和教育之间,空余时间就到班级向学生强化训练,因开会、活动主题落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

  四、以德立身,为人师表。

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每单人心中自有一杆称,双方都会向予实事求是的客观评测。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公平、公正地评测,言行举止不违背做人守则。

  2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教育工作每日都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些故事让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去解析问题,卖力建立与谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位和家庭是有别的,不容一时之快挫伤别人,这是对人的信任和尊重。

副校长述职报告模板 第12篇

  上午好!

  作为一名业务副校长,要说在这一学期做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处几位主任去实施的,他们才真实为我校的教育工作付出了辛劳与汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:

  一、做好校长的助手

  作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化提议。其次,以强烈的事业心与责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教学教育工作正常运转。再者,从大局起航,坚持守则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教育秩序。

  二、做好教师的引路人

  教师的责任决定教学的未来,也是一所学校成功和否的决定因素。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导给(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

  1、完善教育管理制度

  ①制定了教师教育奖励制度与毕业班教育奖励制度

  ②完善修订了教师业绩考核方案

  ③出台了一系列教育常规检查细则。

  各种制度的出台与修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。卖力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真实做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益起航,去维护他们的权利,化解他们心头的顾虑与疑云,卖力向他们提供一种宽松的愉悦的与谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情与无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教育风气与氛围。

  2、注重教师培训

  根据校长的指南思想,鼓励教师通过各种渠道参与培训。教学局通知的每次外出学习的活动主题,我都积极请示校长,安排教师参与,以此来升级教师教学教育理念,提升教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

  3、重视教师学习

  鼓励教师积极参与业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,大家还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  4、注意教师培养

  大家开展多样化的教育活动主题。为教师展示自我创设平台,大家上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动主题与教案设计评比等活动主题。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校给上级主推的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教育中也能起到经典作用。

  三、狠抓教育常规

  1、从课堂教育入手,综合提升教育质量。

  教育质量是学校的生命线,这也是社会、家长与学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是壹个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到壹个教育质量不高的学校里去的。所以,大家必须提升教育质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。

  上学期,大家分别以级部与教研组为单位,组成以级部主任与教研组长为主的评测小组,进行了多种形式的听课,评课。在我县大力提升教育成绩的形势下,为打消老师们的疑虑,顺利推行新课改,我是整日忧心忡忡,进行教师座谈,小组座谈,多次向主任开会,甚至深入到级部向教师们开会,谈思路,探讨教育方式,寻觅教育玩法。在所教的班级,我带头创新课堂玩法,讲公布课,增强课堂乐趣性,赢得了学生的爱戴,也取得了较好的成绩。我还经常深入到班听评课,上学期我累计听课50余节。

  最终效果,六年级取得了一定成效(实验级部),但还需要坚持。

  2、认真抓好周查月结工作,做到教育精细化管理。

  为保证教育质量的有效提升与教育任务的圆满完成,加强检查解析的力度,有问题及时整改。

  教导处与级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并和相关教师交换意见,有效促进了我校教育质量的提升。

  该项工作也受到教办视导小组与县教研室的好评。

副校长述职报告模板 第13篇

  时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教学技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我单人的成长注入了新的含义,为逐渐走给成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导与全体教职员工向予我工作的指南、帮助与大力支持、配合,表示衷心的感谢。

  下面我就一学年来的工作给各位领导与全体教职员工述职,请予以评议!

  一、潜心修炼,厚实含义,做学科教学的引领者

  坚持学习教学教育理论,及时做好笔记与剪贴工作。并在教育中积极践行新课程理念与现代教学理论,坚持在教育第一线,卖力寻觅优质高效的课堂教育新玩法,逐步形成自己的教育风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提升课堂教育效益。

  注重培养学生的学科核心素养与决定因素能力,在省内率先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动主题,20__年我校“新园队”在第二届JSYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,现在4月,我校“新园队”在CYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。

  积极参与教育改革实验与课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教育的相对研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20__年度教学科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托JSYPT项目实验培养创新手才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公布发表1篇文章。现在5月,在学校各级领导与老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20__年省普通高中课程基地建设项目。

  平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务与目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。

  二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作

  在年级管理中,我始终把立德树人作为教学工作的根本任务,以提升教学教育质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教学教育工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志与其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性与创造性,提升管理实效。

  教会学生学习是重点,教会学生做人是决定因素,教会学生怎么成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也和时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,大家多次开展精彩的活动主题,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动主题,进一步转变学生评测方法,让更多的学生被关注、尊重、赞美与认可,用创新与多元的方法,给学生传递省前中的精神与文化。现在的“八十里野外拉练活动主题”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提升学生的吃苦耐劳与勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接马上到来的高三的挑战。

  注重提高质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感与责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任与备课组长;认真落实教育五认真,坚持听评课活动主题,促进课堂教育改革,提升教育的效率。坚持分层次教育,切实开展落实培优与托一把工作。

  在校长室的领导下,20__届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在现在。江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。

  三、积极寻觅,不断改革,提升教科研与现代教学技术工作成效

  教学科研是学校的重要工作,这一年来,我与教科室的各位同志共同寻觅,不断反思,寻求新的突破口,提升教科研工作与现代教学技术工作的成效。

  注重引领教师专业发展。本年度大家制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教育、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,大家在教师中成立教师读书社,定期开展读书探讨活动主题。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都向这些年轻教师写一封信,并和有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20__年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册与认定工作。

  积极推动课题研究。本年度大家开展了学校微课题的申报活动主题,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教学部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》现在4月由全国教学科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。

  重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造与教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的标准。开发学校办公OA平台,使得我校的校园网建设和管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参与省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20__年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。

  继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的壹个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。

  认真开展研究性学习与各项科技活动主题。现在学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教学给大众教学的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技姿势竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训与送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参与本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二xx届青少年科技创新大赛中,我校的OM表演与纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。

  四、存在的不足和卖力方给

  一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀与指南,离不开学校领导的英明决策与团结拼搏,更离不开全体教职工的支持与奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点与不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教学教育管理的艺术水平和素养有待进一步提升。在下一阶段我将进一步升级管理理念,不断提升处理化解问题的诀窍,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

副校长述职报告模板 第14篇

  我在过去的一年里继续担任了行知校园的副校长。在任期内履行了本职工作,围绕校园的教育与管理工作.在市局与一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻xx大xx届六中全会与省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指导,不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足与缺点等方面的状况做如下报告:

  一、坚持修身在先立德为本

  我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,和同事携手,做教师困难时的帮手。不是校长要我做啥子,而是我能主动地为校长做些啥子;二是要卖力去做管理的专家,有自己的认识和主见,不人云亦云,处事循规蹈矩。

  我认为做副职还要从三个方面去做到位:

  一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际状况起航为正职的决策提出主推,个性是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考。决策构成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

  二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持守则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,用心地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提升了服务质量。扎实地开展各项工作,做到要求不降低,行为不走样,高质量地完成“规定ACT”。

  三是补台到位。从对工作、对校园负责的角度发挥好补台作用。帮你的朋友把船撑过,你也就到达了彼岸。发现突发问题并卖力把问题化解在萌芽状态,主动做好补救工作。

  二、廉政在先勤恳工作

  作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为校园发展保驾护航,把壹个党员干部应有的廉政风尚体此刻日常的工作中。

  一年来,协同校园领导重视了以下方面的工作。

  1.按照校长办公会的决定,用心参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询。做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭,尽心尽力带向力所能及的帮忙,为新校的早日落成不遗余力。

  2、增强食品安全意识,卖力建立“四心食堂”。

  按照市教学局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校全部工作中的重中之重,进一步认识到校园食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都卖力监督把关,确保了师生的生活安全。我觉得校园就是壹个家,大家每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。校园成立了《食品安全管理工作领导小组》,制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。为真实做到“校园尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会,各班的生活委员与教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评测。食堂负责人要对整改问题给我们逐一汇报介绍,对发现的问题采取有效措施,及时化解。每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否和周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否和其它市区校园持平,卖力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师与学生家长的欢迎。在历次的教学局组织的电话随访中,我校

  的后勤工作较其他校园都名列前茅,我想主要是大家把最难搞好的伙食工作搞得相对好了。

  3、抓好校产运用,规范用物管理。

  在校产运用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位。改善了办学条件,提升了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期,校园都要进行一次校舍维修与课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参加,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,校园从未违规给学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面,校园各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时,能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工与校园间建立起了财务运行的信任桥梁。

  4、作风状况。

  我作为一名领导干部,明白自己肩负的职责,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持民主作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来,无论是教育工作还是管理工作,都能坚持亲自参加,掌握基本状况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评和自我批评的作风。开展批评和自我批评是我党的优良传统与作风,带头开展批评和自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结与改善,勇于纠正与改正错误。对于其他同志的不足之处,及时向予正面引导帮忙与批评教学相结合,督促其改正,不搞老好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责。

  5、廉洁自律状况。

  党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心给背,关系到党与国家的前途与命运,我作为一名党员领导干部,更就应具备应有的政治职责感与使命感,自觉理解党的纪律约束,为群众做出表率。

  一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,在思想与行动上和党中央持续高度一致,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律与群众工作纪律,一贯持续与发扬党的民主集中制守则,在工作上公道正派,办事讲守则,自己带头并教学与引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,持续了*员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践三个代表重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想与行动上卖力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设,认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律与制度,在工作中规范工作行为,严格标准全体干部杜绝吃、拿、卡、要与门难进、脸难看、事难办的不正之风。

  三、重视学习率先垂范

  1、重视学习,不断提升自身修养。在这天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地给其他班子成员或老师请教,汲取真贵的意见,对不同的意见,我常常换位考虑,从校园大局来考虑问题,寻求的化解办法。工作之余,也学习一些教学教育与校园管理理论,在工作中找差距,在学习中长姿势,不断提升自身思想根底与姿势功底。透过学习,使自己的观念得以升级,业务姿势不断丰富,管理水平不断提高。

  2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项资料,并透过了学分考试。透过学习,提升了对加强党的先进性建设、加强党的执政潜力重要性的认识,提升了树立科学发展观与构建社会主义与谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了单人持续党员先进性的具体要求,进一步解放了思想,升级了观念,深化了教学改革的理论基础,为综合提升后勤管理水平,把我校办成教学质量高,家长评测高,社会声誉好,办学有特色的校园奠定了基础。

  3、以身作则,做老师的表率。对于校园的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉理解群众的监督,始终把校园工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,向了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮忙时,我也能主动援手,将主动帮忙别人做事作为我的一种趣味,做老师的知心兄弟。

  四、不足和问题

  回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了必须的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:

  一是不能正确处理工作与学习与关系,理论学习与深度与广度也不够。

  二是理论学习与实际工作脱节,使用理论指南实践化解问题还够。

  三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来,不能操之过急。

  在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为校园的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好。

  以上述职如有不妥,请领导批评指正。

副校长述职报告模板 第15篇

  过去的一年,我主要负责二十一中教学教育管理工作,分管教师教学、科技艺术及SPT、教职工考核等工作。长期以来我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风与创新的精神,把“用心做事”的理念体今年工作中,得到领导与师生们的认可与肯定。下面,我将过去一年的表现汇报向我们:

  一、加强学习,不断提升自身素质

  在教学不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应新时期教学改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的'姿势,使读书、考虑成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教学管理理论与教学教育理论。通过学习,使自己的观念得以升级,业务姿势不断丰富,管理水平不断提高。

  二、洁身自律,发挥领导表率作用

  我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范标准自己,以党员要求对照自己。凡是标准教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。因为我分管教育工作,所以即使工作再忙,也积极深入到教育第一线去。我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头使用学校标准的课堂改革新理念去组织教育,实行小搭配作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。因为我分管考勤工作,所以我每日早来晚走,掌握全体教师的出勤情况。因为我分管教师教学工作,所以我亲自制定教师教学计划,确定教师教学内容,组织教师进行校本培训。

  三、立足本职,树立公仆服务意识

  学校领导与谐的分工协作和同心协力是做好工作的决定因素,因此我始终明确自己的职责、 摆正自己的位置,卖力营造上和校长、下和老师、中和班子领导之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行, 不敷衍塞责,不打折扣。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提升服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。

  四、以人为本、强化管理

  现代教育管理理念,强调以人为本,体现人性化,我在工作中卖力实现这一理念,在我看来,管理不仅是一种约束,更是一种沟通的协作,在加强钢性管理前提下,更要以人为本,注重人性管理,平日里,我也总是与教师们在一起,和他们促膝谈心,知道他们的心声。日久天长,老师们把我都看成他们的兄弟,有啥子话都爱跟我说,我和教师建立了深厚的友谊。

  我经常告诫教师要视学生为自己的孩子,要象对待自己孩子那样具有爱心与耐心,要视学生为发展中极具潜能的人才,不容以教鞭、冷眼与讽刺摧残“瓦特”、“爱迪生”与“牛顿”,要以爱心、耐心、公心、热心增加自己对学生的亲与力,卖力建立良师益友式的师生关系,对比我除了加强学生一些常规管理外,我总是千方百计地想出一些新点子。

  学校的待优生一直是学校工作一大难点,为了使他们能够体验成功的喜悦,树立起学习与上进的信心,在我倡导下大家开展师生手拉手活动主题,每名老师帮扶一到两名双困生,业余时间,老师和这些学生交兄弟谈心辅导学习,学生和教师进一步拉近了距离,得到了更多的关爱,他们都取得了不同程度进步。

  此外,每学期我都亲自起草“致家长的一封信”将学生在校的情况及学校管理目标计划工作情况,及时传向家长,家长也及时反馈他们的愿望需求提议等,架起家校沟通的桥梁。

  总之,在管理中,我从尊重人、理解人、关心人起航,或以情育情或以章疏导,卖力造就壹个充满温情奋发给上的团队。

  五、冷静考虑,在反思中谋求发展

  总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、 盘点与反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。 这既是一种自我激励与加压,也是一种理智的考虑。 一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教学教育工作牵涉学校每壹个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去解析问题,卖力建立与谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

  不足及卖力方给:

  1、自身领导能力还有待提升,非常是管理理论与管理艺术尚需加强。

  2、课堂教育改革还要继续抓实,形成玩法,打造“品牌”效应,不断提升学校教学教育质量。

  3、卖力丰富单人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提升。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是和上级领导的关心指南、老师们的大力支持密切相关的。一年的工作,有得也错过。俗话说得好,百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见与提议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

副校长述职报告模板 第16篇

  作为一名业务副校长,要说在这一年做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是中心校全体去实施的,他们才真实为我校的教育工作付出了辛劳与汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:

  一、 做好校长的助手

  作为业务副校长,我首先明确职责,定好位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化提议。其次,以强烈的事业心与责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,依靠教师们保证全乡

  学校教学教育工作正常运转,配合校长建立正常有序的教育秩序。

  二、 做好教师的引路人

  教师的责任决定教学的未来,也是一所学校成功和否的决定因素。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导给(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

  1、 完善教育管理制度

  ①制定完善了教师考勤、增缺课制度②完善修订了教师考核方案 ③出台了一系列教育常规检查细则。各种制度的出台与修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。卖力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真实做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益起航,去维护他们的权利,化解他们心头的顾虑与疑问,卖力向他们提供一种宽松的愉悦的与谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情与无穷的创造力。

  2、 注重教师培训

  鼓励教师通过各种渠道参与培训。进修校通知的每次学习的活动主题,我都积极请示校长,安排教师参与,以此来升级教师教学教育理念,提升教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

  3、 重视教师学习

  鼓励教师积极参与业务学习,大家从现在最初把每周的周四定

  为“学习日”,每周四的放学后去播放室观看教育光盘,并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  三、 狠抓教育常规

  1、 从课堂教育入手,综合提升教育质量。

  教育质量是学校的生命线,这也是社会、家长与学生关注的焦点。

  “不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是壹个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到壹个教育质量不高的学校里去的。非常像大家这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,大家必须提升教育质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。大家分别以教研组为单位,组成以教研组长为主的评测小组,进行了多种形式的听课,评课。促进教师的新课改理念的学习与在教育中的应用。

  2、 认真抓好周查月结工作,做到教育精细化管理。

  为保证教育质量的有效提升与教育任务的圆满完成,加强检查分

  析的力度,有问题及时整改。严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行认真检查,检查后及时总结,并和相关教师交换意见,有效促进了我校教育质量的提升。

  3、 落实毕业班工作,确保毕业班教育质量。

  毕业班是突显我校教育质量的壹个窗口,它直接关乎着我校在社会、家长与上级主管部门的整体形象,因此,大家把毕业班工作作为学校教育工作的重中之重。我做了以下几项工作。①协助校长,选配班主任与科任教师,尽量做到组合合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。②召开教师座谈会,明确目标,研究方式,探讨经验,解析形势找出问题,并研究化解。③座谈学生,摸清学情与教情(经常查看毕业班学生学习情况)。④重视SPT,信息技术与实验教育。

  四、成功组织举办语文教师素养大赛

  10月21日我乡有3所小学5个团队的15名选手参与了三个项目的比赛即:课堂教育展示、语文姿势素养答题、才艺展示。选手精神饱满、朴实认真,从不同的角度展示了他们的教育艺术与个性风采。综合展示了参赛教师的专业功底与出色的艺术才华。彰显出新课改所具有的无穷魔力。课堂教育,生动有效。教育设计新颖。教态自然大方、点拨恰当及时、启发独具匠心。学生学的积极主动、课堂气氛活跃。姿势问答,教师们沉着应对,对答如流、见解精准、方式新颖。体现了语文新课标理念深入人心。才艺展示,精彩纷呈。电子琴演,琴声悠扬,典范歌曲演唱,韵味悠长,毛笔字以字传神。配乐诗朗诵声情并茂。中心小学高段团队获特等奖。

  五、不足和反思

  1、 缺乏创新意识,由于从事教育管理多年,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

  2、 关心教师的生活与学习等方面还不够具体细致。

  3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题也许犯急躁主义,尤其是抓教育这一块,和老师们打交道相对多,有时也许难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

  4、 学习不够,水平有待提升。回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教育管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提升,以适应教育管理发展的需要。

  各位领导 ,老师们,有收获也有缺失,谢谢老师们的支持与帮助。在新的学年里,我愿在校长的带领下,与全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,卖力使希勤的教学教育质量再上壹个新台阶。以上述职如有不妥,请我们提出真贵意见。

  谢谢我们!

副校长述职报告模板 第17篇

  我叫,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任学区中心学校副校长,主持中心小学工作。

  在过去的一年度里,认真学习科学发展观,综合贯彻党与国家的教学方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教学大好形势,为教学教育工作服务。以“拼搏奉献,争创演示”为主题,以“综合育人”为宗旨,以“五爱”教学为基本内容,以“创演示校”与教学教育质量提升为工作重点。卖力提升学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门与当地群众的认可与肯定。

  xx年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教育质量提升。邀请XX县教研室组成专家组,对大家学校每一位任课教师进行听课与评课,促进教师业务素质的提升,以保障教学教育质量的提升。收到很好的效果,教育质量不断提升,在学区质量检测中,位列第一。

  xx年度,带领中心小学一班人,继续加强和巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教学,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教学教育的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教学的力度。为此,大家在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质标准与师德要求,注重改变教师的`道德价值观念,提升教师素质与师德水平。

  一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,和各班主任与任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教学,春天疾病传播安全课教学,夏天防溺水教学,秋冬天防火、防冻防寒教学,道路交通安全教学,校园内安全教学,食品安全教学等系列安全教学。让学生学会用安全姿势保护自己。进行地震安全演练与防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生与自救。

  创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动主题。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪与卫生状况,得到明显提高。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教学学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动主题,丰富校园文化生活。配合节假日与重要活动主题,办好黑板报、墙报、宣传栏与校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教学。

  xx年大家学校,实施收费公示制度,财务公布制度,与重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度与民主监督制度。综合实施校务公布与财务公布。本人始终严格标准自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

  日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习与贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

副校长述职报告模板 第18篇

  弹指一挥间,200X年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作与校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点与反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励与加压,也是一种理智的考虑,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据《关于200X年年终考核评选工作的意见》的标准,分以下方面给诸位陈述我一年来所做的工作,恭请领导与同行指正。

  提高自身修养,整合办学力量

  树立目标,争创优质

  在20xx年办学成果的基础上,200X年在嘉定区教学局的正确领导下,我校紧紧围绕教学局打造 公信 教学、关爱工程、加强和改进未成年人思想道德建设、减 负 增 效 工作与创建安全文明校园等重点工作,并以此为工作支架,

  有效组织与实施学校教学教育管理活动主题,响亮地提出了 抓重点、凸亮点、创看点 的工作口号,为学校发展树立了新的标的。

  学习理论,指南管理

  我在工作中相对注重自身的学习和提升,尽管学校教学、教育与管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,知道时事;学习理论,指南工作;参与学习,自我完善;不断实践,提高水平。业余时间参与了 专升本 的自学考,重点学习了上海市教学工作会议精神与xx大四中全会精神,卖力提升 依法办学、依法治教 的能力,保证自己的办学方给和党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念和时俱进,顺应时代的潮流。

  依法管理,依法治校

  依法管理,依法治校 是我一贯坚持并贯彻的守则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为与教学收费、廉政自律等方面按规定与标准正确行使自己的权力,无违规操作行为。卖力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魔力凝聚教师,每当教育随访调研我一定到场,教育质量解析由我主讲,深入组室是常事,六点四十分到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待和书记商量后共同行事。

  班子团结,形成合力

  自觉接受党支部的领导与监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大建议事前和党支部通报商议后,再提交支委会或行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使,200X年被教学局评为 十佳 好班子。

  以情感动人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,或是中层干部述职评议、公布招聘工作等,我坚持做到计划设计周密、问题解析详尽、操作步骤精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小ACT,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公布,处事要公正,看人要公平;不把人看死,不把事做死的守则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  提升学识水平,增强管理才能

  转变教学观念,校长引领教改

  推进素质教学,实施 二期课改 的决定因素是第一线的老师,而老师的决定因素是教学观念的转变。为了加快教师教学理念的转变,大家采用 走出去学习,请进来辅导 的方式来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的含义。经过理论的学习与实践的试试, 二期课改 的理念已深入人心。在教育平台实践活动主题中,信息技术的使用,探究型、拓展型教育内容的设计已成 家常便饭 、屡见不鲜。

  作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教育管理工作的支撑点,平时的教研活动主题是我和老师们交流新教法的平台,平时的课堂是我与老师们探究新玩法的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走给成熟是我与老师践行 二期课改 理念的重要路径。

  构建实践机制,搭建探讨平台

  教育擂台赛经过七年的运作,发现和培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教育氛围,成为学校教育管理中的壹个显著亮点。

  教育平台 实践活动主题是教育擂台赛活动主题的进一步深化与细化,把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教育风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教育成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提升教师教育水平与艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教育,推进素质教学的新品牌。

  课堂教育实验组 是校内骨干教师进行课堂玩法探究的群体,他们用先进的教育行为对 二期 理念加以诠释,并为广大教师提供教育演示,与教育擂台赛、平台实践活动主题组成了壹个完整的实践机制。因为它的有效性,所以几年来成为大家提升课堂教育整体水平的壹个有力抓手。

  X年我校又在实践机制中注入了新的元素 教育反思课。以教研组为单位,先确定壹个教育内容,集体备课、听课,再集体反思、修改教案,再次实施教育、听课。通过当场举一反三的修改、实践,增加了教研课的即时效果。

  依仗科研拐杖,促进教学改革

  为了进一步营造学术氛围,旨在激励方泰中心校这个教学群体在教学改革的大浪中竞相搏击,掀起更加绚丽璀璨的浪花,结出更加灿烂丰硕的果实,200X年在汪卫平副局长,姚明同志的大力支持下,由我主编的《七彩浪花》一书由东华大学出版社出版发售。

  聚焦课堂教育,真抓实干出成绩

  成立领导小组

  为了扎扎实实推进素质教学进课堂工作,我校成立了由我任组长的 素质教学进课堂领导小组 。领导小组定期对本校课堂教育情况进行调查、研讨,及时知道本校素质教学进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教学进课堂的监控措施,组织教师认真学习、交流 二期课改 精神,开展活动主题,撰写文章,组织探讨,真实使 二期课改 的精神深入人心,使素质教学进课堂得到进一步深化。

副校长述职报告模板 第19篇

  一、主要工作回顾

  1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》与《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公平的评测教职工的教育工,激发教师的工作积极性与教师绩效工资的合理发放奠定了基础。

  2、组织召开家长委员会与教育放开日活动主题,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们知道学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见与提议,充分实行开门办教学,利用家长委员会这一渠道,卖力营造家校共建,家校共育的良好氛围。

  3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参加到学校的管理中来。

  4、会同教务主任抓好教育工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体标准,和教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》 ,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂玩法与先进的教育经验有挑选的试试性的应用到课堂教育之中,转变教师的教育观念与学生的学习观念。卖力将老师的课堂变为学生的学堂。

  积极开展好每学期一次的听评课与新上岗教师的汇报课与指南课活动主题,活动主题中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。参加活动主题的教师通过每个环节的锻炼与洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提高。

  定期做好了教师的备课与作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。依据中心中学的新标准,本学期对各科《同步训练》、《作文》与《写字》的批改情况进行了专项检查与督促,帮助老师们改进了教育。

  抓好写字教育工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教育实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教育的指南教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格标准,形成班主任和科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿与握笔知识入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验与评比,举行了作业展览与写字比赛活动主题,促进了学生的书写。

  5、协助少先大队开展好德育活动主题。本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵典范”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教学活动主题;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献向党”红歌比赛;学生典范诵读比赛与冬天越野赛等活动主题。这些活动主题的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提高;学生的集体荣誉感有了很大的增强。

  6、协助校长抓好校本培训。结合写字教育工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,和郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教育反思,学校为每位教师配发了《书中漫步—我的读书笔记》与《品味课堂---我的教育反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教育灵感,留下自己的工作的点点滴滴。

  二、工作思路及体会

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天最初,我就牢牢记下:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获取了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导与老师们的认可。

  2、卖力学习,提升工作水平。

  大家常说:“要向学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指南、化解老师们在教学、教育中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教学理念,吸收教学教育管理的先进经验。加强对现代信息教学的自我学习,使自身的业务能力不断得到提升。

副校长述职报告模板 第20篇

  尊敬的教学局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁:

  下午好。

  在人生的舞台上,大家每单人都在忙忙碌碌地扮演自己的人物,感谢我们的信任,多向了我一份学校副校长的人物,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺利开展,得益于全部老师一年中对我工作的鼓励支持,得益于家长与社会对学校的关注,感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的卖力。今日,我将认真回眸一年来的'岗位工作情况,加以梳理与盘点,既是自我激励与加压,更是接受领导指南批评、同行帮助指正的好机会。

  总体工作思路

  在校长室李校长的带领下,通力配合戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,卖力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展向足力,继续营造xx学校良好的办学氛围。

  具体工作汇报

  一、勤于学习

  在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践与人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参与了实践科学发展观相关活动主题并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《向教师的提议》、教学中的十二大心理效应等相关教学管理理论并作了摘记,认真参与了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业,参与了由市区教学局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动主题中学到了许多姿势,明白了许多道理。更为可贵的是,和在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神含义。

  二、严于自律

  本人分管的学校财务与办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公布透明、不徇私利,并及时做好运用记录,以备核查。在对大宗物品采购大宗项目维修以及教学教育招待上,都能在校长室与工会的组织协同下召开代表会,共同商议化解。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导与同志们的理解。平时做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。

  三、卖力工作

  马上过去的一年,是xx学校发展的又壹个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教学现代化、诗教工作、书香江苏读书活动主题、科技教学特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、典雅校园、平安校园、与谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园演示校、双拥工作、艺术节、各项科技SPT竞赛、各级领导各朋友学校来校参观探讨等大大小小的创建迎检考核探讨活动主题接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校园演示校的创建特色明显。我校的信息化基础相对薄弱,真实启动还是在XX年,学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的卖力,XX年成功创建成区内第二批数字化校园,并于XX年经教学局主推申报了演示校,在创建的过程中,大家形成了基于论坛的在线听评课玩法,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等鲜明特色,截至目前已顺利通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动主题影响深远。过去的一年,网络读书活动主题在学校综合铺开,大家在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得探讨,并连续开展两届相关的读书节活动主题,效果特别好,学校的图书室被评为演示图书室并在区内推广。三是SPT竞赛活动主题成绩喜人。过去的一年,也是SPT赛事最多的一年。SPT组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深入到SPT训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成绩,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等全部比赛项目中均能捧回奖牌与锦旗,确实是让人骄傲的事情。四是办公室工作成绩显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的部门。以全年工作240天计算,朱义华主任大概会工作到340天!办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情,因为我们的支持,各项工作能够顺利完成,尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获取区宣传工作先进单位并进行大会经验探讨,在现在的自评中,xx学校以总分152分(100分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教学网、邗江政府网、扬州市教学网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传,为地方教学的质态提高做出了贡献。五是实验室管理规范精致。过去的一年,是教学教育上对实验管理标准最为严格的一年。教学局督导室与装备中心领导同志多次到现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教学局专项工作标准。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不要易。在此对实验室管理付出卖力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教育秩序。XX年,虽然一些常见流行病毒依然活跃,但是学校在步久平李艳两位老师与各班主任坚持每日晨检与网络直报制度,保证了第一时间的病情控制。过去的一年,按照局文件精神,大家顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋天流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按标准发放告家长书自愿参与,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成绩的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深谋远虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是壹个我们庭,人丁兴旺。

  四、自我提升

  初三面临着马上到来的中考,全部初三老师的教育压力都不小。除了分管工作外,我还担任初三年级的物理教育。本人一贯坚持教育时教师之本的观念,对教育业务深耕不辍,积极参与各类业务活动主题。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,和郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教育观摩三等奖,在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖。在XX年名师评选中被评为区中青年教育骨干。本人主管的国家重点课题“点读技术在小学英语教育中的应用研究”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获取一等奖,目前正积极筹备结题事宜。另外本人主要参加的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。

  五、认清不足

  我对自己的工作问心无愧,由于工作能力与水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平时的工作中仍感到有些不足,主要表今年:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,很多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,也许导致办理结果不及时或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的化解或者布置工作的刚性标准不足,存在好人思想。三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏和同事的深度探讨校外探讨,人文不够。四是在教学教育业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏我们气质。五是在单人姿势休养与能力锤炼上不够,对于一些不利教学不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足,不能又快又好地用正确的思想与观念去影响周围。我既然扮演了教师、副校长的人物,我想唯有多一些快乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附与;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。

  最后我借用两句歌词作为我今日述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你们的祝福,我会给世界大声说不苦;地球上有人77亿,大家相遇相识不要易,时刻提醒自己:要珍惜你(们)向我的支持。

  谢谢!

副校长述职报告模板 第21篇

  本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教学教育提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到特别充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况给上级组织部门作以汇报:

  一、加强政治理论与技术姿势学习,综合提升自己的政治文化素质与业务水平。

  在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论姿势方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓,以科学发展观指南工作,始终如一的贯彻党的教学方针,遵守法律法规,遵循教学规律,积极参与组织安排的各类培训活动主题,撰写读书笔记与学习心得,政治理论水平与思想认识水平有了不同程度的提升,认真学习与领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,综合发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格标准自己,不断提升自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈卖力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观与价值观,增强我从事教学工作的光荣感与责任感,忠诚于人民的教学事业,自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责,恪守公民基本道德规范与教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进,在单人和集体利益发生冲突时,我能坚持单人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀与影响,反对拜金主义、享乐主义与单人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评和自我批评,建立民主与谐的同志关系,卖力做到认识上有新提升、使用上有新收获,达到指南实践、促进工作、提升工作水平与服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提升自己的技术水平,来指南自己的工作。

  二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

  本学期我继续主管教育工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为我们服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教育工作计划、工作总结、做好教育常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案与学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。

  在竞争日益激烈,农村都重视教学的大通,教育质量和学校的生源声誉与发展联系更加紧密,学校教学教育质量很大程度上影响着千千万万学子的前途与命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教学教育质量的提升,服从配合校长的领导,经常和三位教务主任一起交流研究工作中出现的新情况新问题,寻求完美的管理路径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,卖力改进,力求教育工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教育质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见提议,尽也许完善,调动绝大多数教职员工的积极性。

  工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习与课堂教育的检查力度,不定时的听课,课后即将评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案与作业批改的检查与评测工作,每周二下午我与教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查与评分,有效的促进了教育效果;认真正施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教育成绩,及时召开成绩解析会,毕业年级进行成绩通报与经验总结探讨会,与教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教育质量逐步提升,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围,现在,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教育并标准送教下乡。

  另外我不因管理而荒废教育。担任初中年级学校健康教学课,每周四节,还在有必备的班级开展心理辅导讲座;积极参与西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公平、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理标准与正当权益,信任与关心学生、鼓励与帮助他们发掘自身的优点,接纳与欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任与喜爱我,遇到啥子想不通的事情,都能主动与我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

  三、以“质量”为根本,逐步提升学校办学效益。

  质量是学校的生命线,是衡量壹个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教育工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提升与教学科研的开拓创新。一学期来,大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教学规律办事,把“课程改革”工作和“确保质量”紧密联系起来,围绕综合推进素质教学做了不少卖力与寻觅,在课程的配置和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的试试。

  针对我校教师年龄老化严重、教育方式陈旧,青年教师初出校门、教育经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡和调整,以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点,认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师与骨干教师的培养,以在职培训为主,提升教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教育方式,提升课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层试试与开展玩法二与玩法三两种多媒体教育,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台,教育能力得到了不断的提高。

副校长述职报告模板 第22篇

  20xx年的帷幕正徐徐落下,20xx年的晨曦已依稀可见。回顾20xx年的工作,在教导处、教科室的鼎力支持下,在全体教师的共同卖力下,本人能够脚踏实地认真履行工作职责,较好地完成了学校分配的各项工作。现将20xx年本人的思想与工作情况小结如下:

  教育工作 精益求精

  作为一名党员教师、一名分管教育的副校长,要时刻保持共产党员的先进性,率先垂范,为人师表,勤奋工作,无私奉献,标准教师做到的自己首先必须做到,用实际行动在人们心目中树立教师崇高而美好的形象。本年度我继续任教壹个班语文,与老师们一起上早读、午休、晚自习,与我们一起参与考核,按时上班,不迟到,不早退,平时从不因单人的私事而耽误学生一节课。即使外出开会、听课,不是事先调好课就是事后补课。

  本人从事初中语文教育已二十多年,但面对新课程改革深感自己姿势的老化,教法的陈旧,所以平时教育能严格按照教学局颁发的课堂教育常规严格标准自己,认真备课,认真上课,认真组织教育,对学生严格标准,力求教育效果的最优化。力求凭自己的良心与责任心能够对得起学生与学生家长。“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教育相长也。”。在带领学生在语文教学这个大花园中品尝花朵的芬芳时,自己也从中找到了自己的精神归宿。语文是一片博大精深的海洋,是一座金碧巅峰的宫殿。徜徉其中,可以忘记工作中的忧愁与烦恼,忘记世俗的喧闹和繁杂,忘记尘嚣的功利和芜念。在这物欲横流的社会,躲进自己营造的一方纯美的天地里,夫复何求?

  为人处世 宁静致远

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这是教学家陶行知先生对教师职业道德的高度一览。壹个教师要具有高尚的师德,就要有一颗对事业的忠诚之心,一颗对教学的热爱之心,一颗对教育的钻研之心,一颗对同志的赤诚之心,一颗对学生的负责之心。

  从92年起,我到工作已十多年。我们对我的为人应该是清楚的。我那不合时宜的个性决定了我为人处世的方式。我为人诚实,有话当面讲,会上讲,不在背后议论别人的长短,不在背后去议论集体讨论通过的问题,不在背后拉帮结派捧上压下,不去串门走户搬弄是非,不去计较别人对我的态度好不好。工作中每每有不如意的事情发生,较量在所难免,但是我能以大局为重,心平气与,微笑面对。“君子之交淡如水”,我认为:以充实的工作与平与的心态去面对你周围的人与事,你会觉得生活很充实,也很快乐。

  分管工作 淡泊明志

  教育工作是学校一切工作的生命与灵魂。为提升学校教学教育质量,加强课堂教育的常规管理,每学期开学都组织我们重温常规,按市局标准,规范课堂教育。为综合促进新课程改革,每学期除正常的教研活动主题外,都安排一次大规模的集中听课活动主题。活动主题之后组织讨论反思,以求升级观念,为推进教科研工作,上学期本人起草了教科研工作实施意见,本学期教科室吴主任又进行了补充。加大了教科研的奖励力度,并鼓励教师运用多媒体上课。

  本学期还邀请教研室宋主任来校作了题为《新课改下的学校教科研工作》的专题讲座。从目前的情况看,广大中青年教师能充分使用现代教学技术,利用多媒体与省优质教育资源教育光盘提升课堂教育的质量。为加强学生的常规管理,大家请市关工委的老同志向学生作法制报告,增强学生的法制观念。请南大南博教学科学研究所的老师向家长讲课,请家长配合学校做好子女的教学工作。加大班主任考核力度,督查班会班的正常情况。加强值班制度,尽力消灭管理上的“空白”时间,本人与我们一起参与值班,值班时我几乎从早到晚不离教育区,尤其是中午、晚自习前后,基本上我是不离中大路与东大路,即使别的老师值夜班,我也要到10点之后把学生管好了才回家,确保校园平安。

  对于校长室的日常工作,迎接各种检查,安排各种活动主题,处理特殊事件,只要是在自己能力与职责范围之内能够化解的决不推委,自己不能化解的,首先请示,然后执行,决不因为自己学科教育的繁忙而影响学校的中心工作,当好校长的助手,是我的职责。

  总之,20xx年对学校的教学教育管理本人做了一些应做的常规工作。承蒙我们的奉承,本人被主推为姜堰市优秀教学工作者。但面对现状,本人自感压力大责任重。要想教学教育工作有新的突破,谈与容易。所以现在写述职报告提笔感到特别沉重,非但无功,而且有过。自20xx年3月本人担任xx中学副校长分管教育工作以来,学校的教育工作是“王小二过年,一年不如一年”,14年学校获市局素质教学考核进位奖,05年700分以上的人数创学校历史新高,15年完成了市局下达的姜中二中的指标生任务,14年指标生的任务也没有完成,15年的这一届初三形势不要乐观。

  学习氛围不浓,高分层太少。“冰冻三尺非一日之寒”,我了解教师有水平有能力,但我也了解xx教师有从老中继承而来的几十年养成的教育惰性,各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。我了解动真碰硬的考核,奖金给一线教师倾斜有利于调动教师的积极性,但我也了解构建与谐校园对学校发展的重要性。我更了解自己的水平有限,思想僵化,区区小人,不足以承担叶甸中学教学教育工作的重担。因此,恳请领导从头选派年轻有为的头脑灵活的富有创新精神的同志分管教学教育工作,以开创叶甸中学教学教育工作的新局面。

  以上述职,不当之处,敬请领导与同志们批评指正。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

副校长述职报告模板 第23篇

  一、首先谈一谈我所分管的政教日常工作。

  1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责标准》,使之合理、公平。

  2、加强学校安全管理,层层签定责任状。学校和老师,老师和学生,学校和各种服务管理人员(包括门房、寝室、食堂等)逐一签定责任状,责任分工,职责明确。力争做到:从空间上讲,学校的事,事事有人做;学校的人,人人有事做;从时间上讲,整个学校,事事有时做,时时有事做。

  3、充分利用国旗下讲话、班队活动主题课时间,加强学生爱国主义教学、集体主义教学、文明礼仪教学、安全教学、法制观念教学、学生心理健康教学。每周对学生进行壹个方面的教学。如学规范、守规范教学,健康饮食、快乐成长教学,弘扬节约美德、卖力创建节约型学校教学,胸怀祖国、热爱学习教学,珍惜时间、珍爱生命教学,感恩妈妈节教学,防溺水教学,端午节难忘屈原的教学,诚信考试的教学等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教学。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校最初,食品安全教学,感恩教学,交通安全教学,消防安全教学、通道、寝室生活安全教学等等。

  4、以热爱祖国为教学主题,组织三——六年级的学生积极参与了全县开展的小学生书信比赛活动主题,和往年相比现在学生参加面是等于广的,从三年级最初,每一名学生都积极参与了这次活动主题。

  5、开学初,政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。大家通过认真评比,评出了一批校歌唱得好的班级,通过比赛每壹个学生都能熟练地唱校歌,并且学校的升旗仪式上除唱国歌外,还加了壹个仪程,就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的壹个特色。

  6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议,探讨德育工作得失。每月都有壹个探讨的主题,让全体班主任形成共识,把学校当自己的家一样热爱,把工作当作自己的事一样对待,把学生当成自己的孩子一样关爱。

  7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。

  8、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的卖力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,啥子规矩都不懂。学校政教室利用壹个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校标准寝室管理员严格管理,每日带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整壹个学期无论啥子时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动主题等,进一步激发学生争做文明住宿生。

  9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实,这一工作得到了广我们长及社会的认可,我校被评为公安县文明单位,被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易,因为它凝结着大家全校师生为之奋斗的心血。

  10、现在为预防甲流,学校政教室牵头做了大量的工作,如组织人员每日对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。

  二、值日工作

  作为学校的一名管理成员,除了完成自己所分管的这些工作外,还要参加学校的值日工作,当轮到我值日,我是很认真很严肃地对待那一天,因为这一天我肩上责任更大更重,马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈,看学生早餐是否有序,服务教师是否严格履行签字手续,然后再到各个班级去转,教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的,然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日,紧接着是组织全体师生举行升旗仪式,精心组织国旗下的讲话,为一周的德育教学主题确定方给与内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后,才轻松下来。

  三、自己所承担的教育工作

  这学期我担任五、六年级各壹个班的英语教育,深感英语教育压力大、标准高、落实难的重重问题。面对家长的期望,学校的标准,我总是在不断地思索,好不好才能提升课堂教育效率,怎样才能调动学生学习英语的积极性,怎样将教育的各个姿势点落到实处。

  首先,从我的课前预备最初,让每节课40分钟得到充分有效的利用,提升课堂教育效率。在上课之前,我都要做充分的教育预备。如果是学习单词教育部分,我就先到超距离教学网上查找资料,利用空中资源来直观教育法。如果是对话与阅读部分的教育,我课前都要预备好录音磁带、单词CAG,上课时利用单词卡,磁带辅助我的英语课堂教育。认认真真上好每一节课,充分利用好课堂上的每一分钟,是我抓英语课堂教育的主要手段。

  其次,除了狠抓课堂教育外,我还充分利用课间时间,对潜力生进行耐心辅导。刚接手两个班进班上课,让学生写单词,很多学生不能正确书写字母。每次批改完作业本后,我将错误最多的作业本放在一边,然后利用每节课的课间休息时间进教室指南出错的学生认真更正。经过这一学期的作业跟踪落实订正,我所带的两个班的学生人人都能正确书写单词,过了书写关。

  这了激励学生学好英语,提升学生学习英语的兴趣,我在两个班中都实行英语学习评星栏。每一位同学从三个方面抢夺英语学习星。壹个是课堂学习星,二个是作业书写评比星,三个是单词句子背诵星。课堂学习每节课我都开展四个小组比赛学习,比一比一节课中哪个小组获取的星星多,哪个小组就是优胜小组,这样的小组每一位同学都可以得到一颗学习星。每次学生装的作业我批改后,都要对学生的作业向予评测,能够评为优秀的作业本,就可以得到一颗作业星。同时每上完壹个单元后,每个单元里带星号的单词标准学生背诵,能过关壹个单元的单词就能得一颗星,并且还能得到一枚可人的小贴画。壹个月之后,在班上进行评比,壹个月中获取的星星总数在班上前十名的同学,我又向他们奖励一枚小贴画。通过每个月集合评比,不断激励学生卖力学好英语,逐步培养学生学习英语的浓厚兴趣。

  通过这学期想方设法提升英语教育水平的卖力,学生一定的收获,但总感到教育中的任务、学生试卷练习册不能够很好落实,总感觉课堂教育时间不够用,学生不是人人对英语感兴趣,总有少部分学生在班上跟着、混着,又感到没有壹个很好的办法来提升这些人学习英语的兴趣,去很好地落实他们的英语学习。看来在今后的工作中,我还要卖力想办法,让每个学生都能将所学英语姿势落到实处,这也是我在今后的英语教育中需卖力的方给。

  四、工作中的不足

  不满是给上的车轮,很多工作我是在尽自己最大的卖力去做好,但总有一些不尽人意的地方。比如学校教育楼道拥挤的安全问题,虽然没有出现大的安全事故,但是学生打破脑袋,摔断胳膊的事情时有发生。男孩寝室就寝的纪律问题,门房工作人员有空岗的现象,早餐服务午托值日都有迟到不坚守岗位的情况发生。学生良好的行为习惯还要长抓不懈等等。还有少先队工作也还抓得不力,壹个是红领巾广播站的建设,壹个少先队号鼓队的训练工作。

  五、今后工作设想

  1、进一步抓好抓实学生安全教学问题与安全管理,落实安全责任追究。

  2、加强寝室和门房的管理。

  3、抓好服务性管理,为学生提供优质服务,赢得家长的信任。

  4、学校教育楼道狭窄,下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。

  4、保持所取得的“全县文明单位”与荆州市安全文明校园的光荣称号。

  5、进一步落实学校社会治安全面治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进学生健康成长。

  6、进一步加强学生行为习惯的教学与培养,使之形成良好的校风、学风等。

  7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动主题,文明寝室的评比活动主题,培养学生的良好文明礼仪教学。

  8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点,重视其自负、自立、自强的心理健康教学,抓好未成年人思想道德教学。

  9、和学校青少年活动主题分站联系,将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围,卖力提升这两支队伍的素质。

  10、建立健全班级安全事故报告制度,学生个案跟踪管理档案。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

副校长述职报告模板 第24篇

  下面把这一年来科研室和本人的主要工作情况给我们汇报如下,请予指正。

  一、学习、研修情况

  日新月异的时代,必然标准大家要和时俱进,应该卖力走给勤于学习,善于反思,勇于创新,敢于实践,这既是对教师工作提出的基本标准,也是对科研工作者的当然诉求。为此,本人尽也许地阅读和岗位工作密切相关的书籍、报刊,包括《中学语文教育》、《新语文学习》、《中学语文教育通讯》、《人民教学》、《上海教学》、《教学发展研究》、《教学科研》等书刊,从中汲取养料,丰富姿势储备,开阔视域与眼界。同时,不失时机地参加市、区、校级教育和课题研讨活动主题,听取专家、名师报告、讲座和演示课,借此扬长避短,促进自身的不断前行,以便能够见贤思齐,虽不能至,心给往之。

  二、主要工作

  (一)常规方面:

  本学年,科研室依照上级主管部门和学校整体工作部署,结合科研工作特征和工作计划开展各项工作,达成情况相对好。

  (二)主要工作与绩效:

  1.圆满做好区级课题申报工作

  本学年,6位教师申报科研所区级课题。还有学校申报的龙头课题--《以学的活动主题为基点,提升教育有效性》成功立项为区级重点课题,在现在2月份,学校邀请了本校教研组长、科研骨干教师与区科研所、上师大领导、专家共同参加了课题开题仪式,这对课题的后续研究起到了指南与助推作用。

  2.立项课题研究成果喜人

  本学年,有15个教育小课题在进修学院立项,中期已结题的有石慧、李辉、肖军国三位老师分获二、三等奖,最终结题的教师成果还没有揭秘。参加科研所课题评审的唐淑红、谌海兰、何雪松等几位老师分获二、三等奖,这些成绩的取得,同样不要易。

  3.以区级文化课题研究为抓手,积极参加相关活动主题

  科研室积极组织教师参与区科研所组织的“身边的校园文化经历”征文和校园DV制作等活动主题,并且收获颇丰:32位教师获奖,无论在参赛数量和质量上都是少有的,并作为全区仅有的5所学校之一,荣获了区教学局、科研所颁发的优秀组织奖。

  4.组织教师参加区第五届现代学校文化创意和第六届科研论文评选活动主题

  参加这两项活动主题的教师,共有20多人次分获一、二、三等奖,受到组织单位的好评和赞赏,为学校赢得了殊荣。

  5.和部门通力合作,着力打造教科研骨干教师队伍

  和办公室、教导处、政教处等职能部门密切合作,多次召开青年教师和课题立项教师专门会议,参加他们的教学教育基本功比武和研讨活动主题,还就专业发展等方方面面的问题进行研讨,非常是青年教师在思想上高度重视科研工作,进而在工作中关注、研究教学教育中的热点、难点问题,转换为自己的课题研究,在研究中有所收获,以此来影响、带动科研能力、意识薄弱的教师,为最终打造一支强干的科研队伍奠定了基础。

  6.建立课题研究的有效机制,确保课题研究规范化操作

  大家始终坚持做到“四有”,即有组织领导,有计划总结,有实施方案,有反思互评;建立教师互动、教研组联动、问题同研等多项互动机制,形成以“课程建设和改革、教师专业成长和发展”为核心,以课堂实践为基础,教师发展为主体,有序推进科研工作的课题研究机制。如专家指南下的课堂教育研讨、课题组之间、课题研究者之间的相互探讨、切磋等,以此来推进课题研究。

  7.尽量做实课题的过程性管理工作,规范各项课题研究。

  科研室以区级重点课题《以学的活动主题为基点,提升教育有效性》和《新建学校发展中的文化建设研究》等校级重大课题为统领,引领教师其他课题和子课题的实践和研究,成绩显著。已有张澄、张振伟、赵英帼、曾丽、傅鹏伟等许多教师的研究成功在国家级和市区级刊物发表与获奖,成绩可喜可贺。

  实践证明,这种做法务实高效,值得总结和后续推进。

  8.改进各类课题研究的过程管理,做好研究资料的收集归档工作,发挥课题研究的实效性。

  本学年,大家进一步加强了对各类课题研究的过程管理:在课题承担者中开展四个“一”活动主题:

  ①学期初制定好课题研究计划;

  ②每月或壹个阶段参与一次教科研研讨会,汇报自己的课题研究情况,如王闽、姚菁等老师围绕课题研究所开设的区级、校际研讨课;

  ③不少教师每学期围绕自己承担的课题上一节实践课,如朱占霞、陆杰峰、万芳、崔妍等老师;

  ④学年或学期末写好课题总结并力争获奖或发表,如赵超、张铮等老师。

  9.师训工作

  一是为调出和调入的教师办理有关转入和转出手续;编制新进教师进修编号;查询学分、学号;办理遗失、遗忘的市、区进修卡等零碎、繁琐工作。组织日常和假期教师培训工作。

  二是两次组织教师参加教学技术的培训和考试工作。

  三是为缺少学分的教师报名培训和补交学分材料:有的是缺少公共课(典范诵读、教师心理健康)作业(寒假期间打电话向有的教师,说不在家,有的电话打不通,我就把自己以前写的文章5、6篇稍加改动,因为时间关系,其余的就只好从网上找文章改头换面交了,否则,缺少公共课就不可以发结业证,当然,还有少数几个教师不够24分,虽经多次解释、争取,未能如愿,暂时没有获取结业证,请予理解);有的是从外区刚刚转入本区,进修学院当时说让他们到原先区里去办,通过恳请,原本也许不发或延迟发放的结业证最后也按时发放了(如王闽、肖昌虎老师)。

  四是配合区教师进修学院,多次统计、核查全体教师学分情况。绝大多数教师顺利获取结业证。

  10.修改课题、文章,主推和发表教学教育文章、随笔

  本学年,为多位教师修改课题、文章,主推和发表教学教育文章、随笔多篇、多人次,有的还在排印中。还为本校一部分中小学生修改、主推发表了书画作品与作文等。

  11.完成“十二五”教师培训平台的完善工作。

  12.协助上师大,做好《基础教学文集》征稿、修改、定稿工作。

  13.其他工作

  如协同政教处,对艺术节的各项活动主题撰写新闻稿;为艺术节评估专题片撰写解说词;学校一些重大新闻的撰写;6月10号中午,应金昕老师委托,为初三学生开设了中考作文讲座等。

  三、存在问题

  1.为教师科研服务的意识有待进一步增强。

  2.课题研究的面还不够宽泛。

  3.立项课题的规范化、过程化管理水平还需提升。

  四、化解设想

  1.通过探讨、问卷等形式征询教师对科研工作好的意见和提议,再有针对性地向予化解、服务。

  2.为课题研究有困难的教师提供资料、技术上的支持。

  3.和教导处、档案室、年级组、教研搭配作,扎实做好课题研究规范化、过程化工作,让科研为教学教育助力。

  各位教职工,如果说科研室工作在这一年里还取得了一定成绩的话,也离不开我们的帮助、支持与共同卖力,今后的工作更离不开我们的积极参加与精诚合作。

  “一切为学校的教学教育工作服务,一切为老师的发展服务”是科研室的工作宗旨、目标与方给,围绕这些,大家将克尽职守,充分发挥科研室的职能,尽量把工作做得更好。

  有句话说得好:水尚无波,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是人类唯美的花朵。让大家在真诚的互动、合作、共赢中不断进步,共同开创学校科研工作的新局面!

副校长述职报告模板 第25篇

  尊敬的各位领导,各位代表、各位老师:

  回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教学主管部门的领导下,有王校长的关心指南,行政班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀与帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点与反思后的工作给各位领导、代表、老师们作壹个简要的回顾与汇报:

  一、思想是人行动的指导

  在工作中,能坚持四项基本守则,综合贯彻执行党的教学方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以壹个共产党员的要求严格标准自己,不断树立良好的单人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见与主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

  二、做校长细心的助手

  校长是壹个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了人物,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长与教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我卖力营造上和校长、下和老师、中和领导班子之间融洽的工作关系。

  在学校管理上,王校长是学校的掌舵人,引领着学校的发展方给,我作为助手,细心地从微观层面思考学校管理的一些细节与措施,这样宏观和细节相结合,促进了学校的良性发展。本学期,配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。

  三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作

  本学年,我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教学工作。

  1、潜心课改,追求课堂创新。

  ①积极参加学校大力开展的以导学练教育新玩法为核心的新课程改革,扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特点的“导学练课堂教育玩法”高效课堂。致力于市级品德课题的研究《小学品德学科学生学业作品评测研究攻略》。20xx年12月,《不能忘记的屈辱》小搭配作学习玩法为区级品德学科教育研讨提供观摩现场。20xx年3月,为重庆市品德学科春天研讨会提供现场。

  ②坚持深入语文教研组开展教育研讨活动主题,交流新课程改革的理念,建构小搭配作学习的有效课堂;担任五年级的《品德》与六年级的《信息技术》教育工作。在《品德》课教育中,注重以学生的生活为基础,综合把握课标,在学生已有的生活经验上,引导孩子自主合作的学习,达成了教育目标,完成了教育任务。作为区品德骨干教师,在全校上了展示课《不能忘记的屈辱》,《中国的陶瓷文化》在教育放开日展示。主动参加教师校本培训,向教师们做讲座:《教师礼仪》、《小搭配作下的教案撰写》。

  在教育之余,不断的总结教育工作中的得和失,撰写了德育论文《城镇小学一年级新生“感恩”教学的路径与方式刍议》。此外还和教导处与教科室的同志一道参与并指南余明贵、叶亚、张小燕参与片区、区的赛课比赛,跟踪教育课堂,制作课件,收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖,余明贵获区级二等奖,张小燕获片区二等奖。20xx-20xx学年骨干教师考核为优秀。

  2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教学、心理健康教学、法制教学、毒品预防教学。并利用评测机制与班级文化建设创设了良好的班风、校风与学风;每周行评工作,从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点,使其养成良好的学习、生活习惯。

  德育活动主题丰富多彩。关注留守儿童与贫困生,开展了代理家长,为留守儿童送奶,送爱心午餐、学习用品、图书等活动主题。在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动主题培养了孩子的爱国情感,锻炼了特长与能力。“创模千人签名”主题教学活动主题给社会宣传了低碳生活理念,为健康的家园贡献了一份自己的力量。组建了学校鼓号队,小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动主题。

  3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有壹个班,但是始终以《幼儿园教学指南纲要》为指南,《幼儿园一日常规》为准绳,以常规抓基础,坚持"一切为了孩子"的办园宗旨,坚持正确的办园方给,综合、高效地提升工作质量与保教水平。虽然学校的场地小,孩子活动主题区域有限,但是富有情商的两个幼儿园教师因地制宜,为孩子们创设了了良好的活动主题天地,为幼儿营建了温馨,富有育人作用的班级文化氛围。

  4、艺体争辉,提高学生全面素质

  继续推进了2+2试验项目,为了加大试验力度,艺体组专门成立了课题进行研究。我作项目负责人,把试验项目进行分解,融入到音、体、美、科学、信息技术、全面实践教师的课堂教育中,从而达到2+2特长实验目的。并通过一些竞赛活动主题进行展示。获20xx年小学生器乐比赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画比赛一、二等奖。

  SPT组认真开展了大课间SPT活动主题与阳光锻炼1小时活动主题;成功举办了第29、30届运动会;学校SPT运动队参与区第四届阳光SPT杯运动会获团体三等奖,跳绳踢毽乒乓球获区第一名与第二名的好成绩。自编操比赛荣获片区一等奖。

  5、安全卫生工作

  学校始终把安全工作放在了首位,建立了安全工作的“5+2”管理玩法,制定了相应人员的工作职责与制度。每周四在教职工大会上组织教师学习安全工作文件,对学生中涌现的不安全现象进行总结、纠正;和家长签定学生安全公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防伤害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行运用灭火器的培训,组织师生穿消防作战服,参观消防器材示范;定期对学校进行排查,消除了安全隐患;认真做好了安全工作的相关台帐记录。结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进行安全姿势的宣传培训。通过以上措施,本学年无重大安全事故发生。

  四、扬长避短,在反思中前行

  自我的发展是壹个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程,通过反思,我了解了我的浅薄与过失,因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生态度,让自己在反思中前行。

  1、始终坚持读书学习。参与了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论,积极实践与推进“区级导-学-练玩法”。在工作之余,写的文章《跋涉者》获20xx年片区“好教师在我身边”获一等奖,区级三等奖,环境创设比赛三等奖。

  2、通过反思,成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足:

  在平时的学校管理工作中,工作还不够大胆,方式还缺乏灵活性;理论的学习与实践还有差距,工作水平有待进一步提升;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。卖力提升单人修养,提升领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  我真诚地希望我们用激情与快乐点燃我以后的每壹个日子,我终将用感恩的心服务教学,在今后的工作中,认真听取领导、教师的意见,正确对待自己的不足,扬长避短,争取更大的进步。

副校长述职报告模板 第26篇

  本人因工作需要,于本年度担任学校副校长一职,分管学校教学教育、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教学部门与学校领导班子的指南与配合下,在全体教职工的热情支持与帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有差点之处,敬请各位领导、老师批评指正:

  一、政治思想

  自担任副校长一职以来,怎么踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常考虑的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极标准上进,坚持认真看书学习,学习科学发展观;关心国家大事,不断提升自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教学部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指南自己的实践,使自己在学习和工作中不断提升工作水平。

  二、工作情况

  在分管的业务工作与日常的教育工作中,我一直严格标准自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的姿势。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:

  1、以身作则是工作的基础

  从担任原学校的中层干部至今校级领导,这中间虽有壹个人物的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。通过卖力,我的工作也获取了我们的大力支持与帮助。

  2、不断学习是提升工作水平的源泉

  要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教学理念,吸收教学教育管理的先进经验。我相对系统地学习了新课程要求的理念,新课程要求下的教育行为,新课程要求和教师及学生评测等。自学了素质教学的理论及现代教学技术等。

  3、改革创新是开展工作的动力

  教学教育等工作,有许多领域值得大家去研究;同时,工作过程中也许存在的问题或不完善的地方也值得大家交流、改革。因此,在分管学校的教育业务的决策、组织、指南等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来考虑工作,一年来,在组织学校乐趣运动会活动主题中、校园文化策划、达标课验收、教育新秀展示等教学教育方面作了一些卖力,使分管的工作呈现出一种新的气象。

  4、走群众路线是搞好工作的生命

  学校领导犹如学校的火车头,领导与谐的分工协作和同心协力是做好工作的决定因素,而学校的教学教育工作落实在于每一位教师,大家的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,卖力营造领导和领导、领导和老师之间融洽的工作关系,是我工作和做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,和领导、老师团结协作。重大活动主题能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。

  三、主要工作实绩

  1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全标准,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。

  2、相对出色的完成学校各项重大活动主题的组织工作,乐趣运动会热闹有序;教工活动主题隆重而富有艺术魔力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防与控制“甲型流感”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。

  3、一年中代了三四年级的科学课、六年级数学兴趣辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获取学生的认可,心里有很大的趣味。

  4、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。

  四、卖力方给

  1、人物意识有待进一步强化,非常是要不断提升理论水平与管理水平,进一步齐全教学教育制度,强化教师队伍建设。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提升学校竞争力、生命力。积极组织开展教育研究活动主题。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教育科研的常规化是学校工作的主线。今年,我校已有两个课题在进行阶段,通过与校长协商,我预备承担申报壹个数学课题,选一些老师参加进来,一起交流,共同进步。

  回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也错过。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,希望在今后的日子里还能和我们一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。

副校长述职报告模板 第27篇

  老师们、兄弟们:

  我是邓后军,年届不惑矣,中学数学顶级教师、顶级教练,大学毕业、研究生结业,教学部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中央教学科学研究所南山附属学校副校长。按照考核小组的标准,不耽误同志们太多时间,特做壹个简短的网上述职。

  这一学年,学校安排我任教初三九(2)班的数学,每周12节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,非常是学生水平参差不齐,因而教育花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能否达到预期的目的,真说不准,但自负不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:区金牌、市金牌一块接一块,、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地向你壹个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。

  令人遗憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多与父母在一起的年龄,因而一些活动主题没参与、一些工作没参加、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没知道┅,非常要介绍的是:两个部门取得的巅峰成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,单人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,我们就会更满意一点┅,俱往矣,俱往矣!

  展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学习、天天给上,使自己的管理观念有新突破、管理方式有新改进、管理方法有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提升。但愿还有机会。

  谢谢我们!

副校长述职报告模板 第28篇

  不知不觉,我担任xx中学副校长已经整整七年了。在过去的几年里,作为xx中学的副校长,在区教学局及学校的坚强领导下,以"当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提升质量"为工作目标,刻苦学习、扎实工作,圆满完成了各项工作任务,现就我几年来做的工作,给各位领导与老师们汇报。

  一、卖力学习,在学习中思索

  为更好完成工作,我在思想上积极标准上进,以壹个"思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业"的管理者与人民教师的要求严格标准自己。始终坚持读书学习。几年来先后参与了四期校长任职和提升班培训学习,到上海、北京等省市参观学习,开阔了视野,增长了姿势。坚持学习党的路线方针政策,以及xx大以来的文件精神。积极参与各种教研活动主题,在一路行走中不断学习,在学习中不断思索。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  1、在分管的教育工作中,我一直严格标准自己。几年的寻觅,我对这项工作又有了更深的认识。几年来,我始终踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。虽然我不是一名优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于两城的百姓与教师这个称号,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的孩子来管。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,尤其是区划调整后的这几年,由于种种原因,学校的招生和教育受到严峻挑战,大有"山雨欲来风满楼"阵势。但大家并没有被困难所吓倒,在学校杨校长的带领下,大家全体教干教师摸爬滚打一步壹个脚印稳扎稳打。作为分管教育的副校长深感责任重大,我深知教育质量是学校的生命,而中考成绩是最终体现。工作中变压力为动力,顽强拼搏,创新工作。这几年来不仅当好了分管工作的责任人,还一直坚守在教育工作的第一线,九年级的教育管理始终是我工作的重心,早晨7点多钟就到校督促早读、中午和班主任同学共同值班,晚上和学生一起学习到9点多,经常深入办公室和老师们共同研讨教法学法,有付出就有回报,在领导老师们与同学们的共同拼搏下,如今大家的教育成绩办学水平连年攀升。中考成绩年年有新突破,XX年重点高中录取人数突破百人大关,现在更创造了xx中学的中考新纪录,高分率创历史新高。赢到了家长的认可,社会的赞誉。学校实现了跨越式发展。

  2、重视教科研,积极组织开展教育研究活动主题。

  做为分管教育副校长,对教育科研决不能掉以轻心。始终坚持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教育常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时和老师沟通交流课堂教育中碰到的问题及化解的方式。几年来学校的整体教育质量之所以得到稳步提升,归根究竟就是学校领导把教育科研和质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  3、统一思想、团结协作,卖力做好本职工作。

  几年来,我始终坚持"学无先后,贤者为先"的理念,虚心学习、尊重领导、前辈与老师,和领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更好落实、更有效果。

  总结起来,在教学教育管理中重点做好了三方面工作:

  一是优化课堂教育管理,提升课堂教育效率,给课堂教育要质量。大家借助教师专业成长论坛,认真学习先进的教育理念方式,卖力构建"师生互动、生生互动361"的教育玩法,大家从提升认识、统一思想;健全组织,加强领导等方面起航;精心安排,周密组织;建章立制,全程督导,分段总结>,深入持久地开展了观评课与课堂教育达标等系列活动主题,实现了规范课堂教育管理,提升教育质量的目的。

  二是以课题研究为重点,综合提高学校教科研管理水平。我校一直高度重视抓好教育科研工作,鼓励教师积极做好课题研究,在实现规范管理的基础上,抓住"课题研究"不放松,引导中心实验组成员本着壹个"实"字潜心寻觅。无论有何工作,我每次至少参与壹个课题组的研究。在短短的壹个学年内课题研究有了突破性进展,多个省市级课题先后结题。实现了学校教育教研水平的综合提高。

  三是实现了教育管理的规范化、制度化、科学化。对常规教育中备、上、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;同时建立健全了教育督导制度。如:

  ①巡课制度。

  ②观课、评课制度。

  ③定期检查备课、作业批改制度。

  ④质量监控解析制度等。

  三、冷静考虑,在反思中发展

  几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些。教学教育工作牵涉学校每壹个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去解析问题,卖力建立与谐的工作关系,做到对事不对人。经常深入办公室,和教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。在同志们的卖力下,一年中在教育领域大家获取了日照市教科研先进单位日照市首批海洋教学特色学校山东省语言文字规范化学校等市级以上荣誉称号。

  四、不足及卖力方给:

  1、领导能力有待提升,非常是要不断提升理论水平与管理水平,提升自身全面素质。

  2、大家的教研还需系统的总结与理论的提高;课题研究还处于薄弱阶段。

  化解思路:

  1、进一步加大校本教研的力度,勇于寻觅,大胆实践,通过校本教研促进教学教育工作的可持续发展。

  2、建立校本研修的长效机制。学习先进的教学思想,提升教师的理论水平。卖力营造一种浓厚的教科研氛围,利用我校可以利用的一切资源,对教师进行培训,形成一种良好的学风。

  伏案回眸,几年以来,本人力求恪尽职守,卖力工作,但和标准相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提升自身素质,卖力克服工作中的缺点与不足,以饱满的工作热情与持之以恒的工作干劲和广大师生一起,同心同德、不懈卖力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。

  以上述职如有不当,敬请领导与老师们批评指正!

副校长述职报告模板 第29篇

  在过去的一学期里,大家xx小学迎来了有史以来的最巅峰的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,为xx办学条件要求化建设及义务教学均衡发展做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教学教育工作的中层领导,我和老师们一样,在单校长的带领下,用自己的情商与心血见证与打造学校的发展,在自己的岗位上学习、寻觅、进取、奉献,将所有的身心和xx小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不要质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点与反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励与加压,也是一种理智的考虑,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让我们更好地知道我,现就我一年来做的工作,给在场的领导与老师们汇报,恭请我们指正。

  一、明确目标,在思索中前行。

  作为一名中层,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师们,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教学教育管理中主要着力做好了三方面工作:

  1.实现教育管理的规范化、制度化、科学化。

  一是严格执行国家课程计划;二是加强教育常规管理。对学校原有的管理制度对常规教育中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教育督导制度:

  ①阅读制度。

  ②课堂教育督察制度;

  ③三环节备课管理制度;

  ④教职工考评细则;

  ⑤教师考勤制度;

  ⑥教职工奖励方案等。

  以上各项督察工作,每月都有集合,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方式让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教育质量关。教育质量是学校的生命线,这也是社会、家长与学生关注的焦点,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到壹个教育质量不高的学校里去的。为此大家分别以级部与教研组为单位,组成以级部主任与教研组长为主的评测小组,进行了多种形式的听课,评课活动主题,积极探究县三环节课程改革。

  2.积极组织教师开展教育技能达标活动主题

  为进一步落实《达标活动主题意见》,学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教育、课题研究等各方面的培训练习,同时学校还积极开展各项评比、验收活动主题,通过不断学习、竞赛,教师素养有了进一步的提升,教师教育水平有了飞速发展。在本学期课堂教育验收和教育设计验收中,我校报名参验的14名教师所有都通过县级验收。

  3.认真做好各项迎检工作

  上学年虽然面对许多挑战和困难,但在全体教职工共同卖力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教学教育成果丰硕。上学年大家主要迎接了几次较大检查验收:“教育要求化学校”验收、三季度督导、县视导、全面督导等,这些验收,我校均顺利通过,并得到了各位领导专家的一致好评。

  三、冷静考虑,在反思中发展

  一年来,无论作为教师,还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教学教育工作牵涉学校每壹个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去解析问题,换个角度去考虑问题,卖力建立与谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢我们对我的热情,包容与尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及卖力方给,如:

  1、领导能力有待提升,非常是要不断提升理论水平与管理水平,提升自身全面素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提升学校教学教育质量。

  3、卖力提升单人修养,提升领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,一年工作有得错过。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满情商和艺术的管理服务教师工作。

  谢谢我们!

副校长述职报告模板 第30篇

  本人担任副校长一职,主抓学校教育工作,协助校长抓综合工作。一年来,在上级教学部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订和实施,以身作则带领全体教职工卖力工作,基本完成现在的工作目标。下面对本人现在来的工作思路与做过的工作进行汇报。

  一、政治思想

  本人能成为一名副校长,是上级领导和老师对我的信任。但怎么踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常考虑的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极标准上进,以壹个共产党员的要求严格标准自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十九大精神与新党章内容;关心国家大事,不断提升自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,综合贯彻执行党的教学方针,认真落实上级教学部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指南自己的实践,使自己在学习和工作中不断提升工作水平。

  二、工作思路及体会

  在分管的业务工作与日常的教育工作中,我一直严格标准自己。现在的工作,我对这项工作又有了更深的姿势。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天最初,我就牢牢记下:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每日呆在学校近10小时,我言败了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获取了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导与老师们的认可。

  2、卖力学习,提升工作水平。

  大家常说:“要向学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指南、化解老师们在教学、教育中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教学理念,吸收教学教育管理的先进经验。我积极参与新课程要求的理念,新课程要求下的教育行为,新课程要求和教师及学生评测,“新课标、新理念、新攻略”等的学习;加强对现代信息教学的自我学习,使自身的业务能力不断得到提升。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提升的同时,及时把握不同时期教学教育改革的脉膊,及时给全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、探讨,使教师的教育方式也能和时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

  3、不断改革创新,促进学校不断进步。

  当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教学教育等工作有许多领域值得大家去研究。同时,工作过程中也许存在的问题或不完善的地方也值得大家交流、改革。因此,在分管学校的教育业务的决策、组织、指南等过程中,我始终和周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来考虑工作。一年来,在开展教育教研、学科竞赛、常规教育检查、新青年教师培养、校园文化系列活动主题中,本人都尽职尽责,使工作一步壹个脚印。

  4、和领导、老师团结协作,卖力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头,领导与谐的分工协作和同心协力是做好工作的决定因素,而学校的教学教育工作落实在于每一位教师,大家的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,卖力营造领导和领导、领导和老师之间融洽的工作关系,是我工作和做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,和领导、老师团结协作。重大活动主题能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  5、积极组织开展教育研究活动主题。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教育科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教育科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教育常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教育玩法改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时和老师沟通和交流课堂教育改革试验中碰到的问题及化解的方式。领导重视和积极的参加,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教育质量之所以能稳步提升,归根究竟就是学校班子把教育科研和质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  三、主要工作实绩

  1、相对出色地完成学校各项重大活动主题的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提升了学生的全面素质。

  2、科研工作开展相对有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提升自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题向予指南帮助,使学校的教改试验有序开展。

  3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成壹个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“文明学校”与“德育先进单位”做出了贡献。

  4、积极组织指南师生参加上级举办的各项活动主题、比赛,使我校在各项活动主题、比赛中硕果累累。

  5、紧紧抓好教育工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教育质量稳步提升。

  四、自我评测

  本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,和校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能卖力加强自己的政治修养,不断提升思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持守则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提升,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,和人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有相对清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导与老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的和时俱进尽职尽责。

  五、存在问题

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方式还缺乏灵活性;理论的学习与提升还差距,工作水平有待进一步提升;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性相对炯直,对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

  六、卖力方给

  1、领导能力有待提升,非常是要不断提升理论水平与管理水平,提升自身全面素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提升学校竞争力、生命力。

  3、不断提升自己改革创新意识,非常是新课程改革下的教学该如何做有许多值得交流的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、卖力提升单人修养,提升领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足和感慨。一年的工作,有得也错过。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

副校长述职报告模板 第31篇

  尊敬的各位领导:

  我们好!不知不觉间,我担任界河中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我卖力学习党的教学方针及各种教学理论。用最新的教学教育理念来充实自己,卖力提升自身教学理论素养。在业务学习中,不断提升自己的专业素养,提升自身的工作能力与管理水平。

  近年来,我以高度的事业心与责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教学教育工作的正常运转。我的工作守则是“干工作就必须做到精细化、高要求、严标准”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高要求完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展卖力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:

  1、卖力学习,提升认识与见解

  随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更标准紧跟社会形势的发展。我每日坚持网上浏览新闻、教学动态,不断学习学校管理方面的业务姿势,提升对教学的认识与单人品德修养,不断提升自身的判断能力与管理能力。这些都为我升级教学理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作标准,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。

  2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

  健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的和班主任沟通,大家建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项探讨工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验探讨会,以使问题在最短时间内完成。

  建立德育长效机制,注重活动主题育人。开学后通过班会与级部活动主题先后举行了校园文明语言教学、环境卫生教学、爱校爱家教学、安全人生教学以及学生单人行为习惯的养成教学等,紧紧围绕“养成教学”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。

  开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,非常是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作与学校德育工作的导给,学期初及时制定德育工作规划与政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公开,认真做到每天公开、每周小结、每月集合,学期末总评奖励,加强德育管理,提升德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究与交流,根据实际情况,不断调整工作标准,使班级考核与班主任工作既有机结合,又有所不同差异,从一定程度上促进了班主任工作的责任心与积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。

  3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。

  校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每天坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时化解。不断充实与完善各种规章制度,进行严格的系统管理,卖力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强和派出所、消防队与疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理玩法”,确保学校无重大安全事故的发生。在大家全体教职工的共同卖力下,我校在上学年被评为滕州市德育演示学校,枣庄市平安与谐校园复评顺利通过。

  总之,目前学校各项工作都充满生机与活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。大家也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题与不足。但随着学校与时代的发展,大家工作的不断调整,更有上级领导的正确领导与大力支持,依靠广大教职工的共同卖力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指南下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的守则,以身作则,卖力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教学管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。

  界河中学:赵

  20xx年1月6日

副校长述职报告模板 第32篇

  我叫,现任洪上中心小学副校长兼政教主任。一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教学部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持与帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报:

  一、遵章守纪

  一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,标准教师做到的,我先做到,标准教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格标准自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后壹个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭和工作关系,从不因单人私事请假误课,向全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极标准上进,认真学习党的各项方针政策,不断提升自身的政治理论素养。积极参与“我的教学观”大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参与了片级“我的教学观”学习宣讲,积极利用学到的理论姿势指南自己的教学教育实践,提升了自己的工作能力,同时注重业务能力的提高,全年听课近百节,参与教研活动主题40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指南了学校教学教育工作有序开展。

  二、德育工作

  1、坚持每周一的升旗活动主题。规范升旗与国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教学与学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教学的重要阵地,使广大师生倍受教学与鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会与班会的管理力度,从量与质上都做了切合实际的标准,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每日的课间操活动主题组织,督察,发现问题及时纠正。

  2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特征及管理所存在的实际,从头修订了班主任量化考核实施细则;和班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公布的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公正,公平的考核,促进了我校班风与学风建设。

  3、开展了丰富多彩的活动主题.组织开展了“三月文明礼貌月活动主题”;举办了教师师德经历征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及模范表彰大会;组织参与了县教学局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动主题及教师节尊师重教等教学活动主题,元旦课本剧展演,全员参加的德育经验探讨会等相关活动主题。这些活动主题的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

  4、加强对住宿生的管理工作。由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专职生活教师综合负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教学教育工作的顺利进行。

  5、加强了卫生与纪律工作。根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作玩法,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查与随机检查相结合的新的运作玩法,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动主题,全员上阵,全体参加,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。

  三、安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

  1、在师生的安全教学方面,大家坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

  2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

  3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

  4、组织开展了开学安全教学大会,防地震应急演练活动主题,防火减灾疏散演练活动主题,安全警示教学活动主题等一系列安全教学活动主题,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教学课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动主题中掌握自救自护的姿势,进而保证了学校的与谐和稳定。

  5、贯彻落实县局关于预防甲型H1N1流感、手足口病、春秋天呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教学及SPT健康测查,坚持了对学生的晨检工作,并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方法,教学学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教学活动主题,并使安全教学成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教学,进行了6次校外辅导员法制及交通安全教学,提升了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格标准自己,使学校教学得到了既教书又育人的目的。

  6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教学,教职工人人写出了保证书,标准值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。标准专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬天越冬安全。

  7、设立红领巾监督岗,实行上、放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督查路队行走情况,学生上放学路队行走有序,规范运作,已成为洪上大街上一道亮丽的风景线。

  8、建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教学网络,促进了学生健康成长。

  四、 养成教学工作

  注重学生的养成教学,紧紧围绕“教学在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教学网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提升,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教学主题教学活动主题。

  1、 开学初养成安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教学等贯穿全局的安全教学网络,使学生学到了相关的安全教学姿势,提升了自救自护能力,班级均配置了小交通卫士,值日岗,红领巾监督岗督查制,督促检查学生安全习惯养成情况。利用校园,班级板报进行防病教学,对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿,规范教职工上、下班制度,签到签退制度,集体办公制度,教育常规规范制度等,教风、学风、纪律整顿效果明显。

  2、 扎实开展自主学习习惯的养成教学活动主题,语文教师狠抓了典范诗文诵读;英语教师改进了教育方法,每日5个单词,12个句式训练,做到了日检查;数学教师配置了专门的记错本,有力的促进了整体教育质量的提升。

  3、 各月安排养成教学活动主题主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参加活动主题的相关资料,现已存档,规范齐全。

  4、 重视学生的心理健康教学,坚持每月一次的心理健康教学讲座。

  5、 积极组织参与了县养成教学经验探讨会,

  6、 学生行为习惯养成教学工作经验在阳城教学网站公布探讨。

  五、 阳光SPT活动主题工作

  认真贯彻、落实县教学局有关文件精神,重视学校的阳光SPT活动主题工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春天运动会比赛项目,冬天阳光SPT长袍及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统SPT项目活动主题的开展。关注学生全面素质的提升,不断激发学生参与SPT锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动主题按章有序开展。。通过“我活动主题我快乐”的阳光SPT活动主题口号与乐趣横生的活动主题内容,将活动主题和争当四好少年的活动主题有机结合,丰富了学生校园群体健康活动主题,又培养了学生参加SPT活动主题的良好习惯,促进了其健康成长。春学期,我校在春天白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参与县运动会,并获取了可喜成绩。秋学期,我校成功举办了广播操比赛与队歌比赛。从冬天学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,各项SPT测查成绩优良,整体素质得到了进一步提升。

  六、做好一把手的助手

  作为副校长,我卖力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿扯皮,不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。大到学校整体教学教育工作的安排,校舍加固工程的监管,小到宿舍管理台帐的建立,学生煤球的搬运,各项活动主题的组织,自己都能做到身先士卒,亲历亲为,为了洪上学校这个整体,为了洪上学校的声誉,再苦再累我认为值了。

  七、实在成绩

  1、全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》、《秋天安全检查扎实到位》、《防火救灾疏散演练活动主题》、《安全警示教学活动主题》等四篇相关经验在阳城教学网站发表,全县探讨学习。

  2、养成教学工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教学工作总结会的基础上,积极总结工作经验,其中《映日红花别样红》、《让学生在活动主题中养成良好的行为规范》、《深入开展净、静、平安活动主题》等三篇相关经验在阳城教学网发表。本人也被县委、县政府在20xx年教师节表彰为养成教学工作先进单人。

  3、德育工作扎实推进。本人撰写的《白桑联校加强作风整顿重落实》、《师德经历征文演讲赛》、《德育经验探讨会》、《庆六一活动主题丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教学网刊登,工作成绩得到上级的首肯。

  4、组织班主任教师九人参与县级开展的班主任培训,经考试所有合格,持证上岗。

  5、迎接县级相关检查,受到好评,校园文化建设特色鲜明,得到上级有关部门的高度赞赏。

  通过现在暑期校舍加固工程的改造,我校面貌焕然一新,各项工作都充满了生机和活力,我清醒的了解,全部成绩的取得是全体教职工团结一心,吃苦创业,勇于创新,争先创优,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习寻觅,并希望在上级领导的大力支持下,依靠我们的共同卖力,切实加以化解,从而促使自己的管理水平上壹个台阶。