2025电工寒假实习报告 第1篇

　　一、实习目的(宋体，加粗，四号,左对齐);(说明实习目的与意义，实习单位的发展情况及实习要;1、目的与意义;1、安全用电姿势;1)知道一般情况下对人体的安全电

　　项目名称：电工电子实习Ⅱ学 院：机械和电气工程学院

　　专业年级：学 号：姓 名：指南老师：何最红实习单位：广州大学电工电子实习中心实习时间：

　　正文：

　　一、实习目的 (宋体，加粗，四号,左对齐)

　　(说明实习目的与意义，实习单位的发展情况及实习标准等)

　　1、目的与意义

　　1、安全用电姿势

　　1) 知道一般情况下对人体的安全电流与电压，知道触电事故的发生原因及安全用电的守则。

　　2) 掌握用电安全操作技术。

　　3) 培养严谨的科学作风与良好的工作作风。 2、常用工具的运用

　　1) 知道常用电工电子工具的用途、规格;

　　2) 掌握常用电工电子工具的运用方式与注意事项。 3 、一般室内电气线路的安装

　　1) 知道电路的原理，掌握照明元件的作用。 2) 注意安全，先接线，在通电。

　　4) 知道室内电路的原理，掌握各个元件的作用。 5) 增强动手、合作能力。 4、常用电子仪器的运用

　　1) 知道直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。 2) 掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方式，为后续实习打下基础。

　　5、常用电子元器件的认识与检测

　　1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。 2) 掌握常用电子元器件参数的识读方式。

　　3) 掌握运用万用表测量常用电子元器件参数的方式。 4) 通过简单的实验，知道常用电子元器件的功能。 6、常用工具的运用(二)

　　1) 知道常用电工电子工具的用途、规格;

　　2) 掌握常用电工电子工具的运用方式与注意事项。 7、焊接工艺焊接训练

　　1) 掌握焊接工艺的方式，知道焊接工具的原理。 2) 安全用电与注意事项

　　8、电子整机产品装配(LED节能灯的制作) 1) 掌握LED灯的电路原理、元件的作用。 2) 学会检测各个元件的好坏、 3) 独立动手能力

　　9、印制电路板(电脑B)的制作

　　1) 知道印制电路板的功能与种类。 2) 知道电脑B板的快速制作方式。

　　3) 简单知道专业电路板厂电脑B板制作的步骤与工艺。 10、电路组装及调试

　　1) 知道热转印法制作电脑B板的工艺步骤; 2) 掌握运用热转印法来制作电脑B板的技能。 2、发展情况及实习标准

　　广州大学机械和电气工程学院于20xx年7月由广州大学原信息和机电工程学院的机电工程系与信息和控制工程系组建而成。学院现设有机电工程系、自动化系与电子信息工程系。拥有3个本科专业与1个硕士点，本科专业培养方给覆盖3个一级学科下的6个专业方给。拥有4个全面性专业实验室，共计28间分室。校级重点实验室1个，重点实习基地2个。2个校级重点学科：机械电子工程与机械设计及理论;1个校级特色学科：控制理论和控制工程;1个重点培育学科方给：声像和灯光技术;此外拥有先进制造技术应用研究院、工业工程和设备工程研究所、信息和控制技术研究所、声像和灯光技术研究所4个研究机构。“电工电子实习”是一门面给部分理工科专业的，以学生动手为主、培养学生掌握一定的电工电子操作技能及工艺姿势的基础训练课程，其是教育中的壹个重要的实践环节。通过本环节的学习与实践，为学生今后的专业实验、毕业设计预备必备的工艺姿势与操作技能，同时培养学生严谨的工作作风，养成良好的工作习惯。本课程既是基本技能与工艺姿势的入门给导，又是创新实践的最初与创新精神的启蒙。

　　“电工实习”部分的主要特色是注重培养学生掌握日常生活中的“用电”技能，让学生首先能够化解日常生活中的小问题。“电子实习”部分，除了必备的工艺姿势与操作技能之外，还根据现代电子产品开发、生产的需要，增加了Protel绘制电路图软件运用等项目的教育。

　　电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装和调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺姿势与创新启蒙有机结合，培养大家的实践能力与创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作与创造的基础与必备条件。电工实习使大家对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性与理智认识;对电子信息技术等方面的专业姿势做进一步的理解;培养与锻炼大家的实际动手能力，使大家的理论姿势和实践充分地结合，作到不仅具有专业姿势，而且还具有较强的实践动手能力，能解析问题与化解问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好预备。

　　二、实习内容

　　实习项目一：安全用电

　　1) 安全用电姿势是关于怎么预防用电事故及保障人身、设备安全的姿势。在电子装焊调试中，要运用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必备的安全姿势，操作中缺乏足够的警惕，就也许发生人身、设备事故。因此，必须在知道触电对人体的危害与造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电姿势，做到防患于未然。

　　2) 人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤动，生命危险性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟希望甚微。

　　3) 触电保护器的壹个主要指标就是额定断开时间和电流乘积小于30mAs。实际产品一般额定ACT电流30 mA，ACT时间0.1s，故小于30 mAs可有效防止触电事故。 4) 双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成壹个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V) ， 因此不论电网的中性点接地和否， 其触电的危险性都最大。

　　5) 目前我国触电保护装置有电压型与电流型两大类。触电保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地、接零保护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。 6) 电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中。 7) 电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中。 实习项目二：常用工具的运用(一)、照明电路的组装

　　本项目主要说明常用电工电子工具的用途、规格及运用注意事项。熟悉与掌握常用电工电子工具的结构、性能、运用方式与操作规范，将有利于大家提升工作效率与产品质量乃至保障人身安全。照明电路是大家日常生活中最常用的，根据运用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯与碘钨灯照明电路等。本项目主要说明常用的白炽灯与日光灯照明电路，包含三个内容：简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装与双控照明电路的组装等。 实习项目三：一般室内电气线路的安装

　　在家用电线路中，设置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件与低压配电箱。通过本项目的学习，大家要知道这些电气装置的功能，及掌握它们的安装与运用方式。常用的低压配电控制器件包括：

　　1、电度表 2、小型断路器 3、漏电断路器 4、低压配电箱

　　实习项目四：常用电子仪器的运用

　　1) 直流稳压电源：将探讨电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的仪器设备。

　　2) 三种常用形式：

　　a) 作为独立的仪器设备，如下面将要说明的SS4323直流稳压电源; b) 作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;

　　c) 作为电子产品的组成部分，但其和主机比较独立，通过连接线和主机相连。 3) SS4323直流稳压电源

　　按下“POWER”自锁按钮，SS4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

　　将两个“TRACKING”挑选按键(也是自锁按钮)弹起，SS4323直流稳压电源工作在独立操作玩法。

　　调节面板上右边的“VOLTAGE(电压)”与“CURRENT(电流)”旋钮，使CH1的输出电压与电流分别为5V与0.5A。

　　当需要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

　　AS101E UT58D数字万用表，函数信号发生器，SS-7802ASIM示波器或TDS1012数字存储示波器

　　实习项目五：常用电子元器件的认识和检测

　　电子整机是由一系列电子元器件所组成。掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方式，这对提升电子产品的质量与可靠性将起重要的保证作用。

　　本项目的学习内容包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。

　　实习项目六：常用工具的运用(二)、焊锡训练

　　(1)电烙铁是手工焊接的基本工具，根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

　　烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形与半圆沟形等不同的形状，以适应不同焊接面的需要。 (2)焊接工具

　　电烙铁是焊接的主要工具。要根据不同的焊接对象挑选不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用 25 W的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W 或功率更大的。焊料是一种易熔金属，大家一般运用锡铅焊料，即焊锡。通常大家运用直径为0.8mm的焊锡丝。焊剂又称助焊剂，可清除焊件表面的氧化膜。通常大家运用松香作为助焊剂。焊接的物理基础是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在和固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。

　　锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内，并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

　　实习项目七：电子整机产品装配

　　1、知道电子产品的结构与装配，其中包括：电子产品的主要组成部分，电子产品的装配

　　2、印刷短路板的装配，包括元器件引脚的成形，元器件的插装，印刷电路板的焊接，易损元器件的焊接

　　3、连接。包括导线和连线端子的焊接，在金属板上焊接导线，压线，接插件 4、紧固安装，包括：紧固件、螺接及其注意事项

　　实习项目八：Altium Designer10的运用1──绘制电路原理图

　　电路原理图设计的基本步骤是：创建新的设计文件→配置电路图纸参数及相关信息→装入所需原件库→放置元件→连线→调整、检查与修改→保存文件。 实习项目九：Altium Designer10的运用2──绘制印刷电路图

　　印刷电路图的基本步骤：创建电脑B文件→确定印刷电路板板框→调入网路表→原件自动布局→自动布线→手工调整→检查保存。 实习项目十：印刷电路板(电脑B)的制作

　　老师先让大家用Protel绘制电路原理图，之后就去制作电路板;首先观看了电脑B板的制作过程，然后老师发向大家每人一块电脑B板，之后,大家分组打印电脑B电路图，再通过机器印制在打磨好的电脑B板上，之后腐蚀，清洗，吹干，钻孔，打磨，刷防氧化水，壹个电脑B电路板就制作好了。 实习项目十一：电路组装及调试 1、知道电子产品调试的目的 2、调试电子产品

　　3、认识电子产品的调试方式，包括调试前的直观检查，通电观察、静态调试。 三、实习总结或体会(宋体，加粗，四号、左对齐，字数标准：20xx字以上)

　　通过这次电工实习，让我学到很多书上学差点的东西!让我亲手进行了收音机的安装、焊接及调试,让我知道电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

　　辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数与实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提升下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。

2025电工寒假实习报告 第2篇

　　项目名称：电工电子实习Ⅱ学院：机械和电气工程学院;专业年级：学号：姓名：指南老师：何最红实习单位：;电气;谢;20xx06/08-20xx/06/14

　　一、实习目的(宋体，加粗，四号,左对齐);(说明实习目的与意义，实习单位的发展情况及实习要;1、目的与意义;1、安全用电姿势;1)知道一般情况下对人体的安全电

　　项目名称：电工电子实习Ⅱ学 院：机械和电气工程学院

　　专业年级：学 号：姓 名：指南老师：何最红实习单位：广州大学电工电子实习中心实习时间：

　　正文：

　　一、实习目的 (宋体，加粗，四号,左对齐)

　　(说明实习目的与意义，实习单位的发展情况及实习标准等)

　　1、目的与意义

　　1、安全用电姿势

　　1) 知道一般情况下对人体的安全电流与电压，知道触电事故的发生原因及安全用电的守则。

　　2) 掌握用电安全操作技术。

　　3) 培养严谨的科学作风与良好的工作作风。 2、常用工具的运用(一)

　　1) 知道常用电工电子工具的用途、规格;

　　2) 掌握常用电工电子工具的运用方式与注意事项。 3 、一般室内电气线路的安装

　　1) 知道电路的原理，掌握照明元件的作用。 2) 注意安全，先接线，在通电。

　　4) 知道室内电路的原理，掌握各个元件的作用。 5) 增强动手、合作能力。 4、常用电子仪器的运用

　　1) 知道直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。 2) 掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方式，为后续实习打下基础。

　　5、常用电子元器件的认识与检测

　　1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。 2) 掌握常用电子元器件参数的识读方式。

　　3) 掌握运用万用表测量常用电子元器件参数的方式。 4) 通过简单的实验，知道常用电子元器件的功能。 6、常用工具的运用(二)

　　1) 知道常用电工电子工具的用途、规格;

　　2) 掌握常用电工电子工具的运用方式与注意事项。 7、焊接工艺焊接训练

　　1) 掌握焊接工艺的方式，知道焊接工具的原理。 2) 安全用电与注意事项

　　8、电子整机产品装配(LED节能灯的制作) 1) 掌握LED灯的电路原理、元件的作用。 2) 学会检测各个元件的好坏、 3) 独立动手能力

　　9、印制电路板(电脑B)的制作

　　1) 知道印制电路板的功能与种类。 2) 知道电脑B板的快速制作方式。

　　3) 简单知道专业电路板厂电脑B板制作的步骤与工艺。 10、电路组装及调试

　　1) 知道热转印法制作电脑B板的工艺步骤; 2) 掌握运用热转印法来制作电脑B板的技能。 2、发展情况及实习标准

　　广州大学机械和电气工程学院于20xx年7月由广州大学原信息和机电工程学院的机电工程系与信息和控制工程系组建而成。学院现设有机电工程系、自动化系与电子信息工程系。拥有3个本科专业与1个硕士点，本科专业培养方给覆盖3个一级学科下的6个专业方给。拥有4个全面性专业实验室，共计28间分室。校级重点实验室1个，重点实习基地2个。2个校级重点学科：机械电子工程与机械设计及理论;1个校级特色学科：控制理论和控制工程;1个重点培育学科方给：声像和灯光技术;此外拥有先进制造技术应用研究院、工业工程和设备工程研究所、信息和控制技术研究所、声像和灯光技术研究所4个研究机构。“电工电子实习”是一门面给部分理工科专业的，以学生动手为主、培养学生掌握一定的电工电子操作技能及工艺姿势的基础训练课程，其是教育中的壹个重要的实践环节。通过本环节的学习与实践，为学生今后的专业实验、毕业设计预备必备的工艺姿势与操作技能，同时培养学生严谨的工作作风，养成良好的工作习惯。本课程既是基本技能与工艺姿势的入门给导，又是创新实践的最初与创新精神的启蒙。

　　“电工实习”部分的主要特色是注重培养学生掌握日常生活中的“用电”技能，让学生首先能够化解日常生活中的小问题。“电子实习”部分，除了必备的工艺姿势与操作技能之外，还根据现代电子产品开发、生产的需要，增加了Protel绘制电路图软件运用等项目的教育。

　　电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装和调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺姿势与创新启蒙有机结合，培养大家的实践能力与创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作与创造的基础与必备条件。电工实习使大家对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性与理智认识;对电子信息技术等方面的专业姿势做进一步的理解;培养与锻炼大家的实际动手能力，使大家的理论姿势和实践充分地结合，作到不仅具有专业姿势，而且还具有较强的实践动手能力，能解析问题与化解问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好预备。

　　二、实习内容

　　实习项目一：安全用电

　　1) 安全用电姿势是关于怎么预防用电事故及保障人身、设备安全的姿势。在电子装焊调试中，要运用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必备的安全姿势，操作中缺乏足够的警惕，就也许发生人身、设备事故。因此，必须在知道触电对人体的危害与造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电姿势，做到防患于未然。

　　2) 人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤动，生命危险性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟希望甚微。

　　3) 触电保护器的壹个主要指标就是额定断开时间和电流乘积小于30mAs。实际产品一般额定ACT电流30 mA，ACT时间0.1s，故小于30 mAs可有效防止触电事故。 4) 双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成壹个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V) ， 因此不论电网的中性点接地和否， 其触电的危险性都最大。

　　5) 目前我国触电保护装置有电压型与电流型两大类。触电保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地、接零保护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。 6) 电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中。 7) 电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中。 实习项目二：常用工具的运用(一)、照明电路的组装

　　本项目主要说明常用电工电子工具的用途、规格及运用注意事项。熟悉与掌握常用电工电子工具的结构、性能、运用方式与操作规范，将有利于大家提升工作效率与产品质量乃至保障人身安全。照明电路是大家日常生活中最常用的，根据运用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯与碘钨灯照明电路等。本项目主要说明常用的白炽灯与日光灯照明电路，包含三个内容：简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装与双控照明电路的组装等。 实习项目三：一般室内电气线路的安装

　　在家用电线路中，设置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件与低压配电箱。通过本项目的学习，大家要知道这些电气装置的功能，及掌握它们的安装与运用方式。常用的低压配电控制器件包括：

　　1、电度表 2、小型断路器 3、漏电断路器 4、低压配电箱

　　实习项目四：常用电子仪器的运用

　　1) 直流稳压电源：将探讨电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的仪器设备。

　　2) 三种常用形式：

　　a) 作为独立的仪器设备，如下面将要说明的SS4323直流稳压电源; b) 作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;

　　c) 作为电子产品的组成部分，但其和主机比较独立，通过连接线和主机相连。 3) SS4323直流稳压电源

　　按下“POWER”自锁按钮，SS4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

　　将两个“TRACKING”挑选按键(也是自锁按钮)弹起，SS4323直流稳压电源工作在独立操作玩法。

　　调节面板上右边的“VOLTAGE(电压)”与“CURRENT(电流)”旋钮，使CH1的输出电压与电流分别为5V与0.5A。

　　当需要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

　　AS101E UT58D数字万用表，函数信号发生器，SS-7802ASIM示波器或TDS1012数字存储示波器

　　实习项目五：常用电子元器件的认识和检测

　　电子整机是由一系列电子元器件所组成。掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方式，这对提升电子产品的质量与可靠性将起重要的保证作用。

　　本项目的学习内容包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。

　　实习项目六：常用工具的运用(二)、焊锡训练

　　(1)电烙铁是手工焊接的基本工具，根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

　　烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形与半圆沟形等不同的形状，以适应不同焊接面的需要。 (2)焊接工具

　　电烙铁是焊接的主要工具。要根据不同的焊接对象挑选不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用 25 W的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W 或功率更大的。焊料是一种易熔金属，大家一般运用锡铅焊料，即焊锡。通常大家运用直径为0.8mm的焊锡丝。焊剂又称助焊剂，可清除焊件表面的氧化膜。通常大家运用松香作为助焊剂。焊接的物理基础是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在和固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。

　　锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内，并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

　　实习项目七：电子整机产品装配

　　1、知道电子产品的结构与装配，其中包括：电子产品的主要组成部分，电子产品的装配

　　2、印刷短路板的装配，包括元器件引脚的成形，元器件的插装，印刷电路板的焊接，易损元器件的焊接

　　3、连接。包括导线和连线端子的焊接，在金属板上焊接导线，压线，接插件 4、紧固安装，包括：紧固件、螺接及其注意事项

　　实习项目八：Altium Designer10的运用1──绘制电路原理图

　　电路原理图设计的基本步骤是：创建新的设计文件→配置电路图纸参数及相关信息→装入所需原件库→放置元件→连线→调整、检查与修改→保存文件。 实习项目九：Altium Designer10的运用2──绘制印刷电路图

　　印刷电路图的基本步骤：创建电脑B文件→确定印刷电路板板框→调入网路表→原件自动布局→自动布线→手工调整→检查保存。 实习项目十：印刷电路板(电脑B)的制作

　　老师先让大家用Protel绘制电路原理图，之后就去制作电路板;首先观看了电脑B板的制作过程，然后老师发向大家每人一块电脑B板，之后,大家分组打印电脑B电路图，再通过机器印制在打磨好的电脑B板上，之后腐蚀，清洗，吹干，钻孔，打磨，刷防氧化水，壹个电脑B电路板就制作好了。 实习项目十一：电路组装及调试 1、知道电子产品调试的目的 2、调试电子产品

　　3、认识电子产品的调试方式，包括调试前的直观检查，通电观察、静态调试。 三、实习总结或体会(宋体，加粗，四号、左对齐，字数标准：20xx字以上)

　　通过这次电工实习，让我学到很多书上学差点的东西!让我亲手进行了收音机的安装、焊接及调试,让我知道电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

　　辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数与实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提升下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。

2025电工寒假实习报告 第3篇

　　一、实习目的

　　使学生对电气元件及电工技术有一定的感性与理智认识，对电工技术等方面的专业姿势做进一步的理解，电工实习报告。同时，通过实习得实际生产姿势与安装技能，掌握照明线路与常用仪表的运用和测量，培养学生理论联系实际的能力，提升解析问题与化解问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同交流，共同前进的精神。

　　二、 时间安排

　　星期一 上午 实习动员，领教材，阅实习材料

　　下午 实习安全教学

　　星期二 上午 常用仪器仪表运用的讲解

　　星期三 全天 （1）班电工仪表的运用和测量

　　（2）班室内照明安装

　　星期四 全天 （1）班电工仪表的运用和测量

　　（2）班室内照明安装

　　星期五 全体学生综合打扫实习场所卫生、写实习报告（每人一份4000字），4月20号交

　　三、 实习内容

　　1. 老师进行用电安全教学

　　老师讲述了电是现代化生产与生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎，就也许造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将向生产与生活造成很大的影响，因此进行安全教学具有特殊重要的意义。老师向大家讲述了有关触电的基本姿势，触电急救姿势与电气消防姿势等等。

　　触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击与电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命，实习报告《电工实习报告》。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤与皮肤金属化等现象。

　　触电急救的姿势是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、ACT迅速、方式正确。 基本守则是ACT迅速、方式正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽也许受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害也许不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到要命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟最初救治者，90％有良好效果；从触电后6分钟最初救治者，10％有良好效果；而从触电后12分钟最初救治者，救活的也许性很小。由此可知，ACT迅速是特别重要的. 必须采用正确的急救方式。施行人工呼吸与胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则介绍抢救收到了效果；如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动主题，或喉嗓门有咽东西的ACT，则应注意其是否有自主心脏跳动与自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。

　　电气消防姿势是电气火灾发生后，电气设备与线路也许带电，因此在扑灭电气火灾时，必须知道电气发生的原因，采取正确的补救方式，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，大家都是面对的照明线路，所以大家要知道照明线路。

　　在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的姿势，再一步步地寻觅，是完全可以化解遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使大家对电工工具及线路安装有一定的感性与理智认识；对电工技术等方面的专业姿势做进一步的理解；培养与锻炼大家的实际动手能力，使大家的理论姿势和实践充分地结合，作到不仅具有专业姿势，而且还具有较强的实践动手能力，能解析问题与化解问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好预备。本次实习的对大家很重要，是大家电子学生实践中的重要环节。在以前大家学的都是一些理论姿势,相对注重理论性，而较少注重大家的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要大家去想，同时有更多的是要大家去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论和实践是有很大不同差异的，看壹个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也和你的想象不一样，大家这次的实训就是要大家跨过这道实际与理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验大家也发现有些事看似实易，就像做内，外线安装，看似简单,但动起手来却又是另一回事.不过，这次实验向了我这样的机会，今年我可以独立的完成这些，这也坚信自己是有一定能力的人。 在进行接线安装实训时，最初看老师做了一偏,十分的简单。说起来就那么几个零件,如电度表，单相闸刀开关，日光灯，白炽灯与两个开关。但真实的让大家自己动手时，却又是另一回事了。对于每壹个ACT都必须仔细，认真的去完成.试想下，在高空中，如果因为某壹个ACT的错误，那会造成啥子样的后果.所以，对于每壹个ACT，大家都是认真的去练习。