大学生单人实习鉴定范例
大学生单人实习鉴定范例 第1篇
回顾实习生活，感触很深，收获颇丰。经过实习我更加认识到实践是检验真理的要求，只学不实践，那么所学的就相当零，理论应当和实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂，是姿势常新与发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效路径。壹个人的姿势与本事仅有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善与发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论姿势和实践相结合一齐，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提升自己的各方面姿势、技术等因素融合成的全面素质与能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
经过这段时间的实习，学到一些在学校里学差点的东西。因为环境的不一样，接触的人和事不一样，从中所学的东西自然也就不一样。大家不只要学好学校里所学到的姿势，还要不断从生活实践中学习其他的姿势，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。要学会从实践中学习，从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识，意志得到了锻炼，对我以后的学习与工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。做事不能够眼高手低，往往看似简单的东西想要做好并不要易，仅有亲身实践才能知其根本，才会做出梦想的成绩。在实习时大家要将所学的理论姿势和实践结合起来，培养勇于寻觅的创新精神、提升动手能力，加强社会活动主题能力，严肃认真的学习态度，为走上工作岗位打下坚实的基础。
由于是初次实习，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，可是在同事与同学的的关心与帮忙下不断提升与成长，也充分感受到企业这个我们庭的团结与温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得简便了许多。所以经过虚心请教，在实习教师的指南帮忙协助下，我很快的适应了这份工作。
在过去的几个月里，我在实习教师与同事的帮忙和关怀下，认真学习、卖力工作，能力有了很大的提升，单人全面素质也有了综合的发展，但我明白还存在着一些缺点与不足。认识到工作经验的缺乏，所以我必须积极卖力工作。在实习的这段时间里，虽然有时候工作很苦很累，可是感到更加的充实，我从中体会到了做人做事的道理，从实践中学到了专业技术，积累了实践技术经验。在今后的工作与学习中，我还要更进一步严格标准自己，虚心给优秀的同事学习，继续卖力改正自我的缺点与不足，争取在思想、工作、学习与生活等方面取得更大的提升。
大学生单人实习鉴定范例 第2篇
一、继续学习，不断提高理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获取事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要路径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务姿势与社会姿势，用先进的理论武装头脑，用精良的业务姿势提高能力，以广博的社会姿势拓展视野。
二、卖力实践，自觉进行人物转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，壹个人的价值也是通过实践活动主题来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作与生活中潜心体会，并自觉的进行这种人物的转换。
三、提升工作积极性与主动性
实习，是开端也是结束。展今年自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作与生活中，我将继续学习，深入实践，不断提高自我，卖力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能向你轻松找到工作，否则就难逃市场挑选的厄运。我在珍岛实习总结了五个策略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
大学生单人实习鉴定范例 第3篇
所谓“与谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。“与谐机关”的基本含义是：人和人之间与睦相处、部门和部门之间相互配合、人和单位之间相互依存、单位和外部环境融洽联通，整个机关形成壹个团结协作、气顺人与、运转有序、公正公平的良好氛围。以人为本，构建一种与谐的、融洽的、健康给上的人际关系是构建与谐机关的壹个很重要的内容。这是评测壹个机关是否与谐的首要要求。良好的工作秩序与典雅舒适的环境是衡量机关与谐的另壹个重要要求。从软件方面来说，“与谐”实质上意味着一种秩序。构建与谐机关，就要遵循机关运行规则，维护机关应有的秩序。维护秩序靠的是健全的规章制度与科学有效的机制来调节。
我做到坚持学习，树立正确人生观，我了解壹个优秀的机关员不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结与提升自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，非常是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过卖力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。 做好创建与谐型机关要和创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动主题相结合。学习是创建与谐型机关的基础，创新是创建与谐型机关含义的延伸，效率是创建与谐型机关的主要目的，节约与服务是创建与谐型机关的内在标准。
通过踏踏实实的做事，认真深刻的总结与考虑，我始终保持积极给上的工作态度，勤于考虑，求是拓新。我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自负，在见习期获取的点点滴滴，这些经验对我来说是弥足珍贵的。
大学生单人实习鉴定范例 第4篇
转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学姿势使用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，20xx年xx月xx日我有幸来到xx有限企业行政办公室实习。xx有限企业始建于19xx年，注册资金达到500万，占地面积16000平方米，年产值可达3000万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品与泡沫板材的专业生产厂家。目前这家企业已经拥有员工100多人，采用先进的大规模生产设备，这家企业自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广，拥有各式成型机，可以满足不同客户的标准。这家企业主要生产各种电动车电池，酒水食品，海鲜类保险箱，医用针剂，机械零件等各种包装。这家企业还生产不同尺寸规格，不同密度的泡沫板材。而且还可以根据客户标准，大小厚薄任意切割。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏。刚最初的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，上班第一天领导就派向我个师父，让他对我的实习进行全程指南。刚上班时让我熟悉企业生产已经销售的步骤，暂时没有分配啥子工作向我。而我身为壹个文员实习者，首先接触的应该是怎么融入工作，该企业处理基本工作业务的步骤是：首先由销售人员去各个有需要潜力的企业进行业务洽谈，然后签订生产合同。之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单，然后交由仓库进行已有货物与差额的统计，再将数据交向车间进行生产，仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后了解自己的工作主要是产品数量统计这块儿，并每日写工作总结。平时也到网站发博客、论坛，感觉与自己的专业有些出入。
刚最初进行的是完成培训的工作。由于感觉与专业不如何对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触与融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客与论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心与细心是很难胜任的。从此以后，我每日埋头于博客与论坛中了。平时和同事相处中，虽然年龄差距大，好在有师傅温与地指南，我发觉与各位长辈们相处也并不是很难，他们善于处事，有很大的包容心，我也慢慢融入这个我们庭，这得感谢向位前辈的淳淳教学。
时间过的真快，转眼间，在xx有限企业的实习即将要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真实的规模、工作，亲手进行了简业务单子的处理，真实从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地知道了现实业务处理的步骤，认真观摩了专家们针对企业各项业务的处理，使我对壹个企业的运行玩法的认识从纯理智的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理智认识。在学校总以为自己学的是中文，与实际很脱轨，但是在四年大学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如怎么和人相处、真诚对人，譬如不论干啥子都需要本着踏实的态度不断学习，此刻在实习中我才真实领悟到“活到老学到老”的内涵。实际的工作能力是书本上没有办法教授向大家的，必须要通过实际工作来积累和强化。
三个月实习满后，我带着学满的姿势离开了有限企业。从那里，我学会了下面几点找工作的心态：
1、继续学习，不断提高理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获取事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要路径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务姿势与社会姿势，用先进的理论武装头脑，用精良的业务姿势提高能力，以广博的社会姿势拓展视野。
2、卖力实践，自觉进行人物转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，壹个人的价值也是通过实践活动主题来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作与生活中潜心体会，并自觉的进行这种人物的转换。
3、提升工作积极性与主动性实习，是开端也是结束。
展今年自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作与生活中，我将继续学习，深入实践，不断提高自我，卖力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能向你轻松找到工作，否则就难逃市场挑选的厄运。我在该企业实习总结了五个策略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
(1)宜主动出击：找实习岗位与找工作一样，要讲究方式。企业一般不会对外公开实习机会，可以主动与其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可非常留意正在招聘人选的企业，介绍其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有也许会暂时挑选实习生替代。
(2)宜知己知彼：求职信与求职电话要稳、准、狠，即稳当地知道企业所处的行业大背景及所申请岗位的标准，准确地阐述自己的竞争力，自负自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望与决心。此外，规范的简历，良好的面试诀窍都有助于提升实习成功率。
(3)宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位与实习发布网站，勇于找冷门企业，回避热点信息与实习高峰期，实习成功的也许性反而更大。
(4)忌不收费午餐：实习生和实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不容钱来干活是很糟糕的最初，介绍自己缺乏自负。有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理智思考到实习生价值的单位会向予实习生更多的锻炼机会。
(5)忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累与态度培养，比如端盘子一类的工作，也许会增加挫折体验;和专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。
实际上，实习只是接触社会的壹个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到壹个薪水较高的工作而已。
在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的标准，我希望用自己一最初的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的特别地积极卖力认真。
今年，实习已经结束，这次实习内容主要就是文员工作，时间虽然只有三个月，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：
其一，实习是单人全面能力的检验。要想优秀完成工作，除了办公室基础姿势功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员，还标准有较强的表达能力，同时还要善于引导自己考虑、调节和人相处的氛围等。另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力与坚强的毅力。其二，此次实习，我深深体会到了积累姿势的重要性。俗话说：要向学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的师父标准我完成某次产品统计的数据和记录时，我却一头雾水，感觉与平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好和专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻壹个方面，而是考察大家的全面姿势水平。
再次，此次实习增强了我毕业就业的信心与勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入公司都是可以胜任的。由此看来，大家在大学里还是学到了不少东西，只是感觉差点而已。所以，大家有就业危机感是应该的，但不能过于自卑与担忧，否则会妨碍自己的学习。今年，大家能做的就是多吸取姿势，提升自身的全面素质。这就是我本次实习的所感所想，xx有限企业以及学校老师对大家人生路上的帮助。
大学生单人实习鉴定范例 第5篇
转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学姿势使用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，6月18日我有机会来到*企业实习
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏。刚最初的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，带我的是财务科会计。刚上班时企业已报完6月份税，暂时没有啥子工作。首先接触的是怎么融入工作，该企业处理基本工作业务的步骤是：首先由销售人员填写销售单，财务主管检查原始凭证是否合法且符合企业有关规定，若符合再由财务主管签字审核，最后由总经理签字，交于技术部，再将这些原始凭证放到一起，待到月末统一制作凭证，统一装订。几天后了解自己的工作主要是技术实现与业绩总结这块，并每日写工作总结与erp数据导入。平时就是到网站发博客、论坛，感觉与自己的专业有些出入。
刚最初进行的是完成培训的工作。由于感觉与专业不如何对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触与融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客与论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心与细心是很难胜任的。从此以后，我每日埋头于博客与论坛中了。
大学生单人实习鉴定范例 第6篇
一、实习时间：
20xx年xx月xx日
二、实习目的：
全面利用所学的专业姿势与技能，密切联系建筑工程实际，熟悉建筑工程预算的基本程序。初步掌握建筑工程预算的相关法规与守则，学会运用建筑工程定额手册并初步知道建筑工程预算的相关应用软件。培养独立进行建筑工程预算的基本技能，完成课题项目的建筑工程预算。
三、工程课题：
昆钢凌波小区商住楼0111型土建工程
四、工程简介：
昆钢凌波小区商住楼0111型土建是框架结构建筑，总建筑面积为1392。7平方米，建筑总高度为24。75米。一共有七层，一层为管理用房，二层以上为住宅，建筑耐火等级为二级，建筑耐久年限为二级，合理运用年限为50年。
五、实习内容：
根据大家的实际情况，辛老师向大家各小组分别布置了相关课题，并分发了工程设计图样。大家为2人一组完成一套图纸，在仔细解析研究图纸后，大家拟定了预算方案，分为建筑部分与结构部分，我进行建筑部分的预算工作。 建筑部分的计算流程如下：
（1）场地平整：根据定额手册中的定额规则，按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米，以平方米计算。
（2）建筑面积：因为建筑物共有七层，所以建筑面积按各层面积之与进行计算。
（3）挖基础土方：工程量以立方米计算。
（4）散水：按图示尺寸以面积平方米计算，即散水中心线长度乘以散水宽度。
（5）余土外运：V运=V挖—V填×1.14。
（6）砖基础：基础和墙身运用同一种材料时，以设计室内地坪为界。以下为基础，以上为墙身。
（7）砌体工程量：按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。V=（墙身×门窗洞口—门窗洞口面积）×计算高度—独立过梁—构造柱体积。
（8）卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖，都是以主墙间净空面积进行计算。
（9）屋面防水工程量：工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内，不另计算。 建筑部分工程量计算完成后，大家根据《云南省建筑工程消耗量定额》、《云南省建筑工程措施项目计价办法》进行套价。计算总价为：1224184.42元（壹佰贰拾贰万肆仟壹佰捌拾肆元肆角贰分）。
六、体会和感想
通过这次为期两个月的实习，首先使我深切体会到实践经验对大家所学习专业姿势的重要性，使所学的理论姿势和实际的工作联系起来，做到理论和实际相统一。其次，使我初步掌握了预算介绍书的编制步骤，熟悉了建筑工程预算的相关法规与守则，并初步知道工程预算相关软件的应用。再次，工程预算是一项复杂的工作，需要极大的耐心与细心，我在这次的实践中克服自己粗心与急躁的毛病，端正态度，真实做好每一件事情。在未来的工作中，我将以严谨的科学态度面对所遇到的问题，不断进取，精益求精，充分体现人生价值与展示自我魔力，为实现理想而不断奋斗！
大学生单人实习鉴定范例 第7篇
学校向予大家姿势，社会应用大家姿势。
一、实习单位概况
沈阳市沈北新区新东安商贸有限责任企业是一家经营日用百货的大型全面性零售公司。经营商品类别众多，同时每类商品的花色、品种、规格齐全，实际上是许多专业商店的全面体。从日用品到食品，从工业到土特产品，从低档、中档到高档品都经营，全面性强。它又是高度组织化的公司，内部分设商品部或专柜，商品部比较独立，可自己负责商品进货业务，控制库存，安排销售计划。
新东安商贸有限责任企业原来是沈北新区首屈一指的国营百货商店，经过多次转制，转变为一家有限责任企业。企业从头装修了原来的百货大楼，又在大楼东侧临近新城子中心市场的地方，盖起了新世纪商场。新世纪商场属于出租摊位的大型商场，主要经营服装鞋帽与小百货等。
二、实习的基本情况
工作岗位：销售助理、内勤
工作内容：
1、以定点巡回、直接销售的方法，将产品买出。
2、策划非常活动主题，如在圣诞、元旦、春节、端午、中秋等大型节日的各种主题促销策划；各种活动主题中的退佣、折让计算的协助办理。
3、负责各类销售指标的月度、季度、年度统计报表与报告的制作、编写，并随时回应领导对销售动态情况的质询。
4、负责收集、整理、归纳市场行情、价格，以及新产品、替代品、客源等信息资料，提出解析报告，为部门业务员、领导决策提供参考。
5、协助领导做好上门客户的接待
6、负责客户、顾客的投诉记录
7、成销售经理临时交办的其他任务。
8、各种报表的统计、集合、报告的打印转发以及卫生。
工作状态：刚最初做销售的时候，几分新鲜几分迷茫几分紧张，开始有很多地方都需要前辈们的帮忙，所以很着急，自己学过的东西完全没有用武之地。壹个礼拜后，我对单位的各个部门与相关的步骤基本清楚了，业务上也越来越熟悉，最初变的自负，我相信自己一定可以成功的，在过去的时间里，每一分每一秒都在卖力。经常会与客户之间进行探讨，像在节日里发上一条祝福短信，或是打电话进行产品售后服务。起初觉得自己并不适合做销售这一行，可是在过去的时间里，我发现销售也是一门很大的学问。我端正了自己的态度，重新学起，态度是做好销售的秘密法宝，对同一件事情不同看法下产生的不同结果。态度决定一切，不同的态度，产生的人生体验与结果是截然不同的，因为心态可以影响大家怎么看待事物。可以影响大家的认知方式。态度是壹个奇妙的东西。它会产生神秘的力量，不同的人生心态可以帮助大家战胜自卑与恐惧，可以帮助大家克服惰性，可以发掘自己的潜能，提升工作的质量与效率，走上成功的道路。我会虚心给上司与同事学习，执着并有激情的做好销售工作，对自己有信心，对企业有信心，对产品有信心，不随便跳槽，善待自己的每一份工作。
三、实习体会
这次的工作，我接触到了一些不同销售玩法。这也同样刺激了不同心理的消费者，例如：赠品制、代金券等等，也是很多销售方式，使我大开眼界。这次的工作使我走出了自我封闭的世界，敢于接触更多新事物与形形色色的社会人，一步一步成熟，一点一点不再畏惧，不仅是长大而是一种成熟。经过重重考验，我终于成为单位里的一员并坚信任何的工作机会都能向我带来课本上无法得到的姿势，所以在工作中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。
这次工作，使我看到了社会的复杂，知道到为事的不易，更加坚定了我为自己的目标不断卖力奋斗的决心和信心。我充分意识到只有不断充实自己，才能有强大的竞争力，才能塑造理想中的自己，教我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。在他们身边，使我增长了许多见识，也懂得了许多做人的道理，也是我更清楚的认识到自己的不足与缺点。所以我要在今后的学习与生活中严格标准自己，提升自己的素质，卖力学好自己的专业技能。
要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走给社会，把自己所学的理论姿势应用于实践，从实践中不断解析、总结，从而提升自身化解问题的能力。参与社会实践，对大家树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对大家的'事业心、社会责任感也有一定的帮助。同时我也深切地感受到“姿势无限，能力有限”的涵义。
我也体会到了工作的快乐，同时也感到了所学姿势的不足，在以后的日子里必须继续更加卖力学习，学好专业姿势，综合发展自己，在实践中长姿势求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟与真实走入社会。而这次工作，就算是我走给社会的第一步吧。
大学生单人实习鉴定范例 第8篇
故事了52天的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾与学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比大家过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，标准也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间，我的主要任务是班主任工作与英语教育工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者与策划者，也是学校管理的中间力量与骨干分子，对良好班风与校风的形成起到举足轻重的作用。作为壹个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样壹个认识，班主任对学生的思想教学工作，实质上是壹个和学生实行心理沟通的过程，只有真实知道了学生的内心世界，做到有的放矢，方式得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指南、学生对教师的工作向予配合支持的目的，从而收到好的教学效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教学工作的一些试试以及与我们同享一下我在实习班级工作中的一点体会。
一、作好计划，繁而不乱
班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云：“凡事预则立,不预则废。” 这介绍制定计划的重要性。如果没有制定壹个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还也许出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
二、知道学生，探讨沟通
作为壹个班主任，一定要知道班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为壹个实习班主任，对学生的基本情况不知道，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任知道情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方法，来知道学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生与后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，和学生进行心和心的探讨沟通。通过以上方式，我逐步知道了班内每壹个学生，为做好班级辅助管理工作做好了预备。
三、做好自己，为人师表
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样与演示的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及全面素质还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感兴趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判断能力。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教育能力方面，还是在单人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份标准自己，在班中得到了学生的认可和支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴和尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
四、尊重学生，贵在坦诚
在管理班级上，应把学生当作壹个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该和他们平等、友好的相处，建立起了与谐的师生关系。在出现问题时，不容采用强制手段，高压政策来化解问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。人无完人，要允许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时，作为老师的大家，应该虚心地接受，不能抱有“我是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不容斤斤计较，坦诚地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
五、善待后进，施予爱心
对待学生要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任与学生之间关系的另壹个重要因素，是班主任对待好学生与差生的态度。在处理班上问题时，班主任要卖力做到一视同仁，就事论事，不歧视后进学生，让他同其他学生在公正、心平气与的气氛下化解问题。当好学生与差生犯同样的错误时，不容因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装作没看见，要坚持平等守则。在某些场合，对好学生更应从严标准，对差生反而可以多些宽容。平时多找后进生进行非常辅导，知道其家庭、学习、思想等各方面的情况，向他们爱心和关怀。并找出其学习落后的原因，耐心劝导，这样才能使后进生从头燃起他们的自尊心、自负心，积极地去发展他们自己。
六、 对错分明，奖惩适
我了解壹个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候大家的壹个笑容，壹个课余诚恳的交谈，有时是壹个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响。爱的奉献也会得到爱的回报，但大家细想一下，能真实用心体会老师的学生有多少?但真实能感悟到老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日大家面对的不是几个学生，而是四十五人的班级没有严明的纪律，怎么有良好的班风?在大家的教学工作中，惩罚也是教学的一种手段。
当然，惩罚非常要慎重，我认为当大家惩罚学生时，应该注意以下几个方面：
①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自负心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不容一错百错，全盘否定;
②惩罚的目的是警示学生啥子不可以做，做了会有啥子后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教学学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教学才是目的;
③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不容紧，要紧的是改正错误，决定因素不是惩罚，决定因素是接受教训，改正错误。
七、组织活动主题，积极参加。
良好班集体的建设必须依靠活动主题来实现，活动主题可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教学、健康的竞争心理教学是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动主题，班主任与我都向予高度的重视，如“西点制作”比赛，班主任和我都亲身参加当中，动员学生积极参加，一起和学生训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要大家尽力了就行了。心理学理论告知大家：在竞赛活动主题中，壹个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持完美的竞技状态，对于大家每个同学来讲，活动主题的目的不是拿名次，而是看大家怎么对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动主题中进行教学，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动主题”这个完美的教学时机，精心设计教学内容，就能收到意想差点的教学效果。
八、召开班会，主题突出
经过长时间的预备，在第六周的周一我主持了实习期间的首次班会。这次班会的主题是“安全教学和中段考后的打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会今年的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上SPT课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另壹个要点是“中段考后的打算”，让一些学生上讲台说出他们中段考前的不足之处与中段考的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学习过程中学会反思，反思后制定大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每壹个学生在班会上都发言，但是我坚信每壹个学生都有了自己新的计划、新的打算。每壹个学生对上台发言的同学都深有感受。
九、钻研教育，发展自己
要教会学生姿势，首先自己要有姿势。常言道：“要向人家一碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教育搞好，积极钻研，提升课堂教育质量。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，使自己的教育得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。
教育更是实习的重点，以下是我实习的一些心得。
第一是准备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接探讨)。然后，认真听指南老师上课。今年的听课的感觉与以前完全不一样：以前听课是为了学习姿势;今年听课是学习教育方式。目的不一样，上课的注意点就不一样，今年注意的是指南老师的上课方法，上课的思想。接着，根据在大学所学的教学姿势与在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的预备。
在经过了前一周半的听课、说课(试讲)后，第二周我正式走上讲台，首次感觉自己所学的姿势派上用场。作为一名教师，还有壹个天职就是教书，无私地把姿势传播向学生。这也是大家实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写teaching plan & verbatim plan)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样壹个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是大家一直在交流的“课堂教育”。
近年来，我国英语课堂教育改革的浪潮此起彼伏，各种对提升英语教育质量具有指南意义的成果不断涌现.然而，这些成果大多着眼于怎么使学生对英语姿势和技能学得更多、最快、更好，怎么促进和之相应的个体心理品质的形成和发展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说，强调了课堂教育中以姿势的传递与学习为基轴的教学过程，强调了以个体心理品质的训练和养成为主线的发展过程，却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教育过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体和学生群体的相互作用，加强与指南学生之间的合作学习就是壹个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教育组织形式，它标准学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动主题，共同完成学习任务
课堂教育作为一种系统，需要不断地进行反馈和矫正。在班级教育中，不同的学生有着不同的学习风格与矫正需要。尤其是在初二英语教育中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动主题需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动主题的专属帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助，从而降低他(她)的效能。如果使用合作学习，学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动主题的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经验显示，在同伴辅导的过程中，给其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说，学习困难的学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中受益非浅。
需要介绍的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真实意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习做细致的组织工作，对学生的合作学习进行必备的指南，对小组之间的活动主题情况组织有效的探讨，以此来提升小组活动主题的效率。当大家不断地有意识地培养学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习。事实上，合作学习的壹个基本点就是强调个体责任，其起航点乃是强调在各种形式教育活动主题的互配实施中使学生得到综合发展。
以上所说的合作学习的教育方式，我单人认为是可行的，能够培养学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提升学习效率。
大学生单人实习鉴定范例 第9篇
一年的时间又过去了，一年复一年，我又一次的长大了。但是现在的这次长大，让我感到开心，却又觉得有些失落。
为期半年的实习期已经结束了，今年的我，马上成为真实意义上的毕业生了。半年以来，我真的成长了许多。绕记得半年前我与同学们还在宿舍的时候，大家天南地北的聊着，憧憬着自己的梦想，说着自己要去的城市，随后离别，四处奔波。宿舍有过工作经验的同学，告知了大家很多道理，其中，也是大家听过最多的话，那就是社会比大学更加锻炼人，在社会上，在工作中，肯定会遇到各种各样的突发事情，挫折是避不可免的。
这半年的实习，真的让我成长了很多，虽然过程有些曲折，但是今年的成果是特别美好的。
大学生单人实习鉴定范例 第10篇
在大学里的最后壹个冬季, 我完成了3个月的实习, 实习对我而言是壹个难忘的体验, 让我不论做人还是做事都改变了很多. 总的来说, 虽然说不上乐在其中, 但实习的确是一段充实而有意义的事.
实习期间积蓄了太多太多的感悟. 借此机会跟我们同享一二.
感悟一: 当大家进入社会工作, 就先要进入各种规范中去.
作为壹个软件开发人员, 记得在我第一天进入企业实习的时候, 首先要学习的就是编程规范. 相信每个搞开发的同学都跟我一样吧.
编程规范在学校里是十分不重视的. 老师也不会硬性地标准学生要遵照怎样的规范去编写代码, 实验或者作业啥子的, 只要能实现功能就ok了. 但是企业却不一样, 企业的代码并不是壹个人编写, 别人很也许需要阅读甚至修改你的代码, 阅读壹个不符合规范的代码, 所需要的时间也许比从头开发还要漫长. 代码规范的重要性是不言而喻的.当然, 作为壹个开发人员的前提, 我还是企业里的壹个员工(虽然不是正式的...). 我还必须遵守员工的规范.
其实员工规范也没有啥子非常多的标准, 单人认为就跟上学差不多, 虽然规范是差不多, 心态上却有着很大的差别. 原因无他, 你到学校是自己交钱上学, 上班却是别人发工资向你. 拿了人家钱, 还要扰乱人家的规范, 这种事我还真干不出来. 看来钱不论到哪里都是壹个问题, 呵呵
感悟二: 我其实是一种很唯心的动物
其实本来, 我是写"人其实是一种很唯心的动物", 但不了解别人是不是也这样, 虽然我觉得是, 却无从考究, 还是严谨点.
为啥子说我唯心呢? 当我心里把自己当作壹个学生, 跟把自己当作壹个上班族时, 在各种细节上都会不一样, 例如那有点虚无缥缈的"气质", 或者是说话的语气.
这个大概是"站在不同的高度, 看到不同的风景"吧. 正如老总看的是企业发展方给, 主管却在看业绩, 经理在看项目, 小弟们在看代码...
大学生单人实习鉴定范例 第11篇
随着计算机的发展与教育软件数量的增加，计算机在英语教育中的应用越来越广泛。利用计算机来示范英语教育，能够使学生更直观地掌握语言姿势。从而可以做到更高密度的姿势传授，大大提升课堂利用率。因此，为了适应现代教育需要，大家必须掌握有关的计算机姿势，制作教育课件，并把它应用在课堂上。
在实习，由于受本校传统教育的影响及约束，我只是采取把合作学习穿插进传统教育的讲授法，效果还可以。我认为，课堂上，若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，我在课堂上特别注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，并使上课内容能够按时完成。
每个教师，都希望自己的学生个个学习成绩优秀，但这总是老师的一厢情愿。我认为，要随时掌握学生的学习情况，解析原因，从而改进自己的教育方式与确立教育内容。
初二阶段学生英语学习成绩两极分化呈现出很严重的趋势，后进生所占的比例较大。这种状况直接影响着大面积提升英语教育质量。那么，造成两极分化相对严重的原因是啥子?怎么预防严重分化?
造成分化的原因
(一) 缺乏学习英语的兴趣与学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣与克服学习困难的毅力。
(二)掌握姿势、技能不系统，没有形成较好的英语认知结构，不能为连续学习提供必备的认知基础
(三)思维方法与学习方式不适应英语学习标准。初二阶段是英语学习分化最明显的阶段。壹个重要原因是初中阶段英语课程对学生能力标准有了明显提升。而初二学生个体差别也相对大，学习接受能力的差别。除了年龄特点因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际需要与教育标准去组织教育活动主题，指南学生掌握有效的学习方式，促进学生能力的综合发展，提升学习能力与适应能力。
减少学习分化的教育对策
(一)培养学生学习英语的兴趣
(二)教会学生学习
(三)在英语教育过程中加强能力训练与培养。
(四建立与谐的师生关系
总之，教师是壹个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不要易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的标准越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的含义也在不断地深化。这就标准大家不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教学事业。
大学生单人实习鉴定范例 第12篇
近两个月的班主任工作实习以来，在实习学校重庆市某中学的领导与指南老师的切实关怀与耐心的帮助下,使我在实习岗位上得到了充分的锻炼从而获取了较丰富的实践经验即我学会了怎样去用心灵和学生沟通;怎样去用情感和学生探讨;怎样去铸就心中的良知标尺等很多不能用言语表达出来的感悟。
班主任工作表面上是简单重复的烦琐小事，实际上是特别伟大而光荣的任务。因为它是灵和肉的考验，吃苦耐劳精神的体现。只要大家用心去聆听，苦心去经营，专心去创造，必然会绽放情商之花，结成丰硕之果。这份故事是我工作前的一次重大试试，将继续激励我不懈地追求，不停地奋斗，不断创造。
实习内容：
根据省教学厅的标准，大家03级师范班本科生将在海南省少数民族地区与贫困地区进行顶岗支教的工作。遗憾的是我这次没能有这样的机会。我与其他12名同学一起被分配到海口市第七中学从事实习工作。此次实习工作期间，在肖桂湘老师的带领下，我们互相帮助，共同卖力，圆满完成了教学教育实习任务，达到了预期的目的。现总结如下：
1 充分预备，科学规划。
大三的时候，大家就在韩刚老师的指南下，系统地学习了英语教育的各种理论方式与攻略。下学期时，大家已经在海口的各个中学进行见习。使大家对海口中学英语教育的现状有了初步的感性认识，并在老师的指南下，对自己已有的教育理念进行反思。而在实习工作前，系里安排了不少专家及在教学第一线的优秀教师的专题讲座，及动员大会。这些都为大家实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论与思想基础。
前往实习学校前，利用国庆的时间，在实习带队老师指南下，我们一起研究教材，编写教案并试讲。而实习工作的前两周，我们的主要任务是听课。利用这两周的时间，大家不断给指南老师请教，并进行自我反思，深入知道学生情况。所以，在以后实习教育的备课中，大家能结合班级实际对教案进行修改与完善。而指南老师也总能为大家备课中的不足，适时提出提议与意见，这些都成为大家备课过程中的真贵经验。
2 课堂教育
课堂教育是大家整个实习工作中的重点。一到七中，大家就被分配到初一各班并由任教老师担任大家的指南老师。他们为大家整个实习工作，提供了许多帮助。一方面，指南大家的实习工作。另一方面，不断向大家机会完成教育工作任务。在教育过程中，大家我们一起钻研教育大纲与教材，认真备课，独立设计教案，并在试讲中不断提升。
在课堂教育实践中，大家较好地遵循教学教育守则与规律，把握教育大纲，熟悉教材，灵活使用教育法，关注学生动态。从而，不断完善自我的教师素质与教育技能。卖力做到，教态自然，语言清晰，板书规范。最终，大家的教育受到了学生的欢迎，并得到了学校的好评。
我所在实习的初一(8)班是壹个普通班，班上学生的英语基础普遍相对差，英语学习氛围不高。但在课堂教育中，我广泛利用图片与游戏的方法，提升了学生学习英语的积极性。而在教育过程中，我也意识到自己板书不严谨，教育用语不够清晰，教育指令有时不明确的毛病。不过，通过这次实习，也有所提升。更重要的是，丰富了自己的教育经验，初步形成了自己的教育理念。
3 批改作业
批改作业是大家实习日常工作的重要组成部分。作业是检测教育效果的有效方法之一。大家通过批改作业，更好的知道到学生在学习中出现的问题，以及学生对姿势的掌握水平。为上课备课与讲学，提供了重要参考。
4 课外辅导
周二与周四带读英语早自习，并利用下午自习课的时间，为学生讲解练习。并对，他们练习，乃至课上出现的难点，重点进行剖析。在(8)班，我利用下午放学的时间，为学习基础差的同学补习，为他们以后英语的学习打下了初步的基础，受到了他们的欢迎，增进了师生的感情。
5 相互把握，共同进步
在肖桂湘老师的主持下，大家定期开会。我们各抒己见，共同评议，及时改进。在肖老师指南下，实习工作有条不紊地开展着。对于实习中出现的一些问题能及时化解。而在平时的试讲，备课与课后反思中，我们总是相互鼓励，共同探讨心得，相互把握，共同进步。
总而言之，在校领导，与系领导的关心指南下，在海口七中的大力支持下，在大家七中团队的共同卖力下，本次教育实习工作，取得了圆满成功。通过这次实习，我懂得了“为人师”的责任，积累了真贵的经验教训。这些，都为我以后的工作，生活打下了坚实的基础。
大学生单人实习鉴定范例 第13篇
尊敬的领导：
您好！
在大家企业我是来做销售的壹个实习，决定是在这次实习结束了之后，就离开这个销售岗位的工作，也是自己完全思考的清楚了，才给您来递交这份我要辞职的壹个报告。
在企业做销售实习，我也是学到了很多关于销售方面的方式，对于工作也是有了更多的知道，与客户去打交道，自己的探讨也是提高了很多，但是我也是在这次的实习之中感受到，自己对于销售的工作，没有啥子太大的天赋，也是没有那么大的兴趣来做好销售的工作，我也是清楚自己的情况，如果一直做下去，业绩也是不会很好，而且自己也是感觉差点在工作上面的动力与成就的。毕竟只有合适自己的工作，才能真的让自己更加的有动力去做，而且也是更能提高自己的工作能力，在销售方面，我也是感受到虽然自己一些能力是有了进步，但是做的业绩并不是很好，与同期进来的实习生相比，也是相对的糟糕，我也是清楚，在销售的方面，我不是那么的在行，学的也是不够快的。
实习也是让我明白我更合适哪种类型的工作，哪些工作我做起来也是没有那么好的，同时我也是感受得到，在这份实习里，对于社会也是有了更多的壹个知道，我想对于以后我真的进入到社会，也是有很多的帮助，在企业真的学到挺多的，但我不太合适做销售的工作，所以也是只好离开了，与同事的相处，其实也是挺愉快的，但总的来说，还是感觉没有那么的顺畅，压力也是挺大的，实习，我的任务还不是那么的高，但是我也是挺难去完成的，更何况优秀的同事的业绩能力真的让我感觉到很大的差距。合适的工作我觉得是挺重要的，而且也是需要自己想去做的才行，如果自己没有啥子动力来做，其实也是很难去做好，也是没有啥子成就的。
领导，离职的决定我也是经过了反复的思量才思考清楚的，销售对于我来说，不是合适的，我也是做不好，既然如此，也是没有必备来拖部门的后腿，并且我也是要回到学校预备毕业的事情，为以后自己也是要找到一份合适的工作，同时也是感谢企业向予的实习机会，让我在这儿收获那么的多，我也是要继续的去卖力，而对于我的离去，也是望领导您能早日的来批准。
此致
敬礼！
辞职人：
20xx年x月x日
大学生单人实习鉴定范例 第14篇
在经过四年的专业课程学习之后，本学期最初学校向大家安排了实习的时间。其实一最初脱离学校，自已也有一种迷茫与彷徨的感觉，毕竟之前没有和社会有过多的接触，自己也缺乏经验，对于上班工作没有太清晰的概念，所以心中还是有一丝忐忑。一最初有在家复习书本上的各类基础姿势，巩固自己所学的专业基础，一边也整理了一份自己的单人简历，为之后的实习工作面试做好一系列预备。
有空的时候，我也参与了各类招聘面试会，也见到了许多求职者的专业水平确实要比大家这些应届毕业生来的强硬，当然我也没有因此而失去信心，自己没有太多经验也不能就此言败，只要有实践的机会，我相信自己总有一天也会给他们一样自负而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的思考之后，我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。
作为一名未来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些简单的记账工作需要我处理，教我做账的前辈也时刻提醒我，不容止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教育和会计SIM实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提升大家掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，大家应该具有较高的职业道德与专业素养。因此大家要本着理论结合实际的思想，要做壹个在动手能力更强的合格的会计人员。
还有就是在工作中我发现人际关系、人和人之间的交往也是一项需要去注意的决定因素问题，要和身边一起工作的同时与睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，和人探讨需要学会懂得聆听，非常是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈，多虚心听取前辈们的工作经验，对自己的日常工作也有很多帮助，要对前辈的嘱咐虚心接受，尊重他们的立场，和他们探讨自己的工作烦恼，他们也会很乐意的帮助我开导我。
在培训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收支付人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核与填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目集合表，进行试算平衡。根据科目集合表登记总分类账。并和有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页与报表加封皮并装订成册。整个实习过程从最初到后来大致就是这样。
一最初，在慢慢习惯了简单的记账工作后，我便最初着手做了简单的分录，虽然之前在校时也有过实训课，所以也感觉对这样的工作不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，之前都是与同学们一起做，有商有量，老师也会在一旁做简单的提点。只是今年是我自已壹个人面对着桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做错一步，后来还是在前辈的耐心指南下最初一笔一笔地登记。很快的，壹个比较原本平常上课时有点小困难的分录，很快的被我完成了，只是手中的工作还远远未达到自己所期望的标准进度，还是得继续卖力。不过话又说过来了，看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了些许的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐与各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表与利润表等等的工作就比较熟练多了。不过我了解我离真实意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在卖力的学习这些姿势。
实习重在动手去做，把公司发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为壹个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然今年还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就能装订成册了。
在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以壹个较大的单位的会计资料为基础,使用平时所积累的课本内容，结合专业姿势，以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理介绍。在实习过程中,我作为单位的记账人员，掌握了应该怎么处理具体的会计业务与怎么进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践姿势不足的缺陷,掌握书本中学差点的具体诀窍，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真实的会计人员应注意的各类事项。
大学生单人实习鉴定范例 第15篇
作为一名大四的马上毕业的学生，根据专业教育计划，在学院与指南老师的指南下，我在x月x日至x月x日之间在进行了为期x个月的毕业实习。
当前，在素质教学正在日新月异的发展，在高等教学改革不断深化的背景之下，毕业实习作为教育和生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入大学学习以来，非常是在进入大三后经过专业基础姿势的学习，对自动化专业有了一定知道，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参与学院组织的毕业实习有了强烈的渴望。对一名曾从朦胧状态到茫然的我，再从不断卖力，到有着一定收获，享受成功的喜悦，在实习之中有了许许多多的感想与体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。
这次实习，所接触的东西，和大家将来要从事的工作中面对的问题很接近，也是对自己将来要面对的工作的一种提前的认识与知道。通过两周的实习尽量让自己学到更多有用的东西，从而认识到自己的不足与差距，卖力的提升自己，以满足社会的标准，争取在走出校园以后能为学校争光，为学院争光，为老师争光！
一、实习目的
毕业实习是专业的必修课程，安排在第学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增强自动化专业大学本科生的实践能力，实践的主要目的如下。
(一)毕业实习是综合推进素质教学、培养学生创新精神与实践能力的一种重要手段，是学生理论联系实际的壹个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、知道社会的一次重要机会。
(二)通过毕业实习，使学生知道自动化专业的主要内容与发展方给，掌握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性认识，形成对本专业的认同感、提升学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识与开拓意识。
(三)通过有组织的放开性毕业实习活动主题。培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、完成任务等方面的全面能力。
(四)学生参与毕业实习时将所学理论姿势与实际工作紧密联系，巩固已学的理论姿势，积累一定的实际生产技术与管理姿势，培养使用理论姿势化解工程实际问题的能力，注重姿势创新与能力培养，为适应社会工作与生活打下坚实的基础。
二、实习时间
1、x月x日—x月x日知道过程。
2、x月x日—x月x日摸索过程。
3、x月x日—x月x日实际操作。
4、x月x日—x月x日整理实习报告。
三、实习内容
为了使大家更多知道自动化与测控技术在产品与控制设备中的实际应用，加深电路方面的认识，提升专业方面的实践能力，巩固专业姿势，开阔视野，我进行了为期xx月的电动车拆装、维修实习。
我实习的是分，该店具销售、拆装、维修于一体，该店虽小，却是壹个很好的专业实习地点。在实习中，理论和实际的相结合，让大家大开眼界，也是对先前所学姿势的壹个初审。通过这次电动车拆装、维修实习，进一步巩固与深化所学的理论姿势，弥补以前单一理论教育的不足。
电动车主要由电池、电动机以及连接电池与电动机的桥梁—控制器，还有充电器。每个部分都有也许出现故障，最容易出现的就是电池了。电池是向电动车提供动能的，所以它的价格也相对贵昂，约占电动车的三分之一，所以对电池的保养很重要。
拆装的第一天，我早早的来到了实习地，希望挑一辆性能较好的车来实习，这样相对容易完成任务，但后来觉得，实习就是想学些啥子，何必在乎这些，也不为早些完成任务而找这些借口。
实习过程中，在师傅在指南下知道了该车存在的问题：前灯通电不亮，电量显示灯不亮，开关形同虚设，没有喇叭，刹车断电系统失效，前车闸基本失灵，车体百分之有裂纹甚至爆裂，可以的就是拧动钥匙时后轮是转的，当时我就了解觉得这些问题对于我来说简直就是天方夜谭。
我感觉我就是严格按着师傅所说的顺序拆卸的，由外至内，由简至繁。车座，车筐，后备架看到架在车中间的支架，又想到师傅说的不容先拆卸起支撑作用的车轮，于是我决绝的做了壹个伟大的决定——拆前轮。
从那以后一直到整车拆卸完毕，都表明这个决定是有些失误的。不过更伟大的是师傅没有责备我，这使我在后来的装车过程中更仔细认真。
拆卸过程中最让大家头痛的就是在车把与那两片支离破碎线飘絮的塑料挡板间固定的那一群电线了。具体有多少根是断的我也不清楚，不过确定一定以及肯定的是我了解为啥子电量显示灯不亮了，应该几根线与电路板没有连接。
成功的将线路捧下来之后就只剩中轴了，弄了一手油，想着工作环境的艰辛，并标准自己坚持下来。
俗话说卸车难，装车更难。这话一点也不假。完全按步骤安装，可是有一处不恰当就有也许导致前期工程变成。幸好在拆车时我将配合的螺钉和螺母拧在了一起，避免了各器件之间连接件的混淆，在实习过程中，这一点还是不错的。
检测电路算是整个实习中最难进行的，尤其是在很多线的颜色是一样的情况下。一次一次的试接，一次又一次的点焊使前灯终于在开关的作用下亮了起来。电路接通的一瞬间的灯光驱走了我心中全部的阴霾，当时我了解，完工在即了。
上午，大家终于完成了电动自行车的组装，经检测，它的性能有了质的提高！超距离灯亮了！我仿佛听到一片赞扬；前车闸工作了！而好的是中轴有所松动，电量显示器与刹车断电的问题仍没有化解。当然，在师傅的工作下，这些问题也化解了。
四、实结
通过这次实习，我真实的步入社会，学到了很多姿势，不仅仅是学校学习到姿势，还有怎么与人沟通，这也是人生中很重要的。我发现很多的东西是学校里没有办法学到的，学校是大家打基础的地方，而社会是大家实现单人价值的舞台，加油！
大学生单人实习鉴定范例 第16篇
尊敬的企业领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我是怀着十分复杂的心情写这一封辞职信的。自我进入企业之后，由于您对我的关心、指南与信任，使我获取了很多机遇与挑战。经过这段时间在企业的工作，我在企业业务领域学到了很多姿势，积累了一定的经验，对此我深表感激。在贵企业实习的这一段时间里!我学到了很多，我九月3号开学，所以打算继续回去继续我的学业，为此，我进行了长时间的考虑，决定辞去这份实习工作!因为我的离去的原因而影响到贵企业的发展进度，经过深思熟虑之后我决定辞去目前在企业与项目组所担任的职务与工作。我了解这个过程会向您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。
我已预备好在八月三十一号辞职从企业离职，并且在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而向企业带来的不便。特别感谢您在这段时间里对我的教导与照顾。在企业的这段故事于我而言特别珍贵。将来无论啥子时候，我都会为自己曾经是贵企业的实习生而感到荣幸。我确信在企业的这段工作故事将是我整个职业生涯发展中等于重要的一部分。再次对我的离职向企业带来的不便表示抱歉，同时我也希望企业能够谅解，对我的申请予以思考并批准。此致 。
x年xx月xx日
大学生单人实习鉴定范例 第17篇
四个多月的实习生活终于结束了，其中的点点滴滴让自己感触良多，可能真的是没有太多的时间去适应这里的环境，四个多月，我是壹个沉默寡言的人。一直以来都在自己心中不断的重复着一句话：我终究是不属于这里的，也终究是要很快就要离开的。所以对于我来说，这里是不也许发生友谊的地方，但毕竟有那么一段日子，有过这么一段故事，如果以后的某一天，想怀念一下，真不知会从何说起，没有非常的人，没有非常的事。平平淡淡，只是单纯的记得在人生旅途的某一站，来过这么壹个地方，并且不曾有过一些美好的西。
当人们最初感叹时光的流逝的时候，若是如白驹过隙，可能他正在失去某些留不住的东西，若是度日如年，可能就是大家了。诚然，大家很多人是不如何喜爱自己所在的实习地点的，但是，有时候不是你不喜爱就可以不去做的。四个月，生活 学习 工作 思想上，情绪上没有太大的波动，情感上，对这四个月没有太多的怀念。
时间，似乎是永远也逃不开的话题，“是啊，时间过得真快！” ，“唉！时间过得真慢”大家于是会说。这个留向大家无尽遐想的话题，于过去，大家喜爱说，如果当初好不好了，今年就不会这样了。 于未来，大家喜爱说，一切都会好起来的。而常常忘了今年大家在干嘛。佛说：去去去，来来来，今年即成过去。将来即成今年，你的世界可曾因你无聊的感叹而有所改变……
每一段生活总是以激情最初与以激情结束的，前一段的激情是对未来美好的憧憬，后一段的激情是离别的一种情绪，无关快不快乐。2月15日到校，放下不预备拆封的行李，听了老师所作出的实习安排。实习地点的安排来得有点突然，因为整个寒假都没有人通知大家将会被安排到啥子地方，让人的心一直忐忑着。不知是老师担心大家了解得太多从而不能过壹个愉快的新年，还是担心一心不安分的同学闹意见。从得知自己被安排的实习单位到开赴实习点前后也不过一晚上的时间，而自己在这段时间连仓促的预备工作也不曾做，一句话，背上行囊，走人……对实习单位的情况与将要做的具体工作都不得而知。就这样，新的生活最初了，一种莫名的兴奋感也随之而来，只是平静之后，生活最初走上正轨，单人的习惯便最初不自觉的养成了。大家很快的适应了这里的环境，第一天晚上也如平常一般睡去。
第二天，在熟悉了单位的环境之后，课题组负责老师最初向大家分配工作以及洽谈工作待遇，这里每个月是21个工作日，工作日期间中午餐可以到食堂化解，十块钱的要求餐，自己只需要花两块钱，其余的由单位补贴。在这个消费水平比孝感高出不少的城市，每日能少为一餐饭发愁，是一件很让人高兴的事情，实感欣慰。而由课题组出面在外租的一套房子成为了大家的临时居所，居家设备都很齐全，水电费有课题组承担，再一次由衷欣慰。由学校的四人小间到这里两室一厅一厨一卫的套房，变的不仅仅是空间，而是来自四个不同环境从未一起生活过的四人在生活习惯方面怎么协调，更何况其中还有两名女孩子。
彼此的适应是壹个过程，而矛盾与摩擦是不可避免的。庆幸的是大家四人都能够设身处地的替别人着想，尊重彼此的生活习惯，而各种生活上的问题也能够摆在台面上光明的化解，不是暗地里钩心斗角，从而不至于矛盾的恶化更新，本人也是觉得欣慰的。褪去刚来的兴奋劲，平平静静中彼此的生活习惯便最初养成了，我们便由磨合期进入适应期。而在吃饭问题上，在饱受了壹个月经济危机的折腾之后，我们毅然决定自己开火做饭，省钱的同时也让自己吃得放心，并且，做饭作为一项基本的生后技能是每单人必须掌握的，这个关乎到单人以后的幸福问题。在饮食方面对自己好一点，非常是对胃好一点是特别有必备的，这一点本人深有体会。生活，社会实践的第一课让我明白，生活 不简单。
大学生单人实习鉴定范例 第18篇
实习是每壹个大学毕业生必须拥有的一段故事，它使大家在实践中知道社会、在实践中巩固姿势；实习又是对每一位大学毕业生专业姿势的一种检验，它让大家学到了很多在课堂上根本就学差点的姿势，既开阔了视野，又增长了见识，为大家以后进一步走给社会打下坚实的基础，也是大家走给工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能不能在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。这一次的实习任务，我是在开化县的新闻中心完成的，实习的两个月里，我卖力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提升自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强理论联系实践能力，在实践中发现问题、化解问题。
这一次的实习单位内实行的是采编分离制度与分片分领域划分制度，我的报社实习老师主要关注的当地的公司的动态与县所辖的壹个乡的民生。在实际的实习活动主题中，我发现面对采访问题的时候并不是完全与课堂上所学习的一样，实践的活动主题是艰苦的，面对的问题也不是仅仅依靠书本与课堂经验所能化解的。
关于公司的新闻，事先所要预备的材料需要十分丰富。如：在采访一家关于制造单晶硅的公司，就需要事先知道有关于单晶硅的有关姿势与有关于这家公司的背景，以及市场发展情况，另外还需要翻阅有关在本地的相关行业的发展与在生产过程中产品的过程中的大致经过，以便深入贴近群众。
去下乡采访时，所要面对的是怎么处理好和村民的沟通，因为那是壹个完全不知道的环境，所能知道到的资料也是有限的。在采访时，我和被采访者之间的共同的语义空间相对狭小。我就需要知道更多的当地的生活化用语。另外由于当地情况特殊，几乎每壹个地方都有自己的方言，虽然普通话的普及我们都会说，但面对一些特殊词语时，他们会下意识地运用方言，所以这就需要对当地的方言有一定的知道。如：提及对有关民生工程的提议时，如果这么问：“您觉得这次的工程对您的生产生活有啥子帮助吗 ”本来人家面对采访就紧张了，如果还这么正式地进行询问，得到最多是敷衍与套话，甚至人家直接不予回答。如果改成一种家常似的询问：“您觉得这个东西搞有没有用”。人家一听，哟，这家伙是自己人啊。如果有意见，他们就更愿意同享了。毕竟存在了一种群体认同感，接下来的采访也能顺利进行。
我在这次的实习中，虽然遇上了一些挫折，但也获取了很大的收获。就如前文所及，我在实践中知道了一名记者在采访前怎么对心理与姿势、技能上预备。心理上，我学到的是不容紧张，越紧的话越也许出错，对采访对象以一种“老友的正式会谈”的方法。这指的是，对待采访对象不能因为对方的身份等原因对他（她）产生活轻视或自卑的心理，无论对方是公司老板、政府官员还是普通大众。都要以一种平等的心态去对待他们；但以老友的态度并不是指肆无忌惮聊到哪算哪——这并不有利于完成采访任务，而应该一种正式的会谈的态度——熟络但严谨。技能的预备上，需要花时间去学习与实践才能真实掌握，我这段时间的实习更多就是壹个新闻记者的技能掌握过程。姿势上的预备，其实要分两个部分，一类时关于采访对象的一些资料的收集；另一类则是关于采访、写作等新闻专业的理论姿势与所要采访对象所涉及领域的姿势（如采访画家需要基础的美术修养与他的擅长领域的专业姿势，采访经济学家知道基础的经济学姿势与他所涉及的领域的专业姿势）。除去一些背景材料与不需要深度理解的信息外，其他的也是需要花费大量时间去积累。这也是为何业界越来越标准记者博学的原因之一。
二是升级各种姿势，及时知道熟悉新媒体的发展与运用以便用于新闻传播。
记者需要博学的原因还有：技术的发展对新闻传播领域的影响越来越大。由上文举的例子可以发现，想要做好壹个记者，不是一朝一夕的卖力就可以达到的。而且随着新媒体技术的发展，面对公民新闻的冲击，记者就更需要想全才型记者转型。虽然我实习的地方是壹个普通的县城，但遇到大事发生的时候“两微一端”所产生的影响依旧不小。如关于“钟汉良、马天宇来开化为电视剧《凉生》取景”的消息就是因为“两微一端”的传播才在大众中流传开来的。我所在的实习单位也跟着媒介融合的潮流，对报纸进行了上网，开通了微信公众号“开化新闻网”与微博认证账号“开化新闻网”。可见熟悉与知道新媒体的发展个运用是多么重要。面对新媒体的发布新闻，并不能于在报纸上所运用的表达一致，而是需要适合新闻传播渠道的网络表达以营造其平等、去中心化的网络语境。
大学生单人实习鉴定范例 第19篇
设计玩法是我到企业才接触的事物, 主要是讲述一种面给接口的编程思维, 按照设计玩法所编写的代码, 会比学校那种直接实现功能的代码繁琐一点, 增加很多看似多余的虚类或者接口. 但是这种代码更加具有拓展性, 更好地把数据封装起来. 在增加状态, 增加类的时候, 并不需要修改过多代码, 这种代码对于版本更新尤其重要.
在企业培训学习中, 我总能很快地掌握各种设计玩法的要领, 获取上司的好评. 但是我明白, 设计玩法真要应用到代码中去, 是要培养一种习惯.
单人观点好像说得有点多了, 下面说说我这3个月里的实习情况. 总的而言, 我到企业接触了2个平台, 壹个是今年很火的android, 另壹个则是nokia的qt. android 用的基本是java语言, 其中还会带点xml语言; 而qt用的则是c++.
对于这2个平台, 用着的感觉其实大同小异, 用我上司的话说, 基础打好了, 语言就不应该是障碍. 感觉挺有道理的. 想当年我作为壹个vb助教, 却没半点vb基础, 对vb那些基础问题还是可以相对轻松地化解, 这跟我其他程序语言基础相对好有着密不可分的关系.
android平台的壹个基本窗口是壹个activity, 除了基本的activity外, 还提供listactivity与tabactivity这些拓展的子类, 每壹个activity都可以看作壹个窗口, 壹个进程可以有多个activity, 每个activity都拥有壹个view, view可以通过xml设定, 当运用activity的子类时, 必须注意这些子类的xml必须含有特定id的控件, 或者不用xml实现view, 系统会有壹个默认的xml去实现那些壹个基础view并且实现必备的id.
在谈到view, 那么就必须说到layout了, android的layout很强大, 最基础的是横给或竖给的排列布局, 另外还有网格, 表格布局等等. 掌握好布局的方式可以让大家对界面设计事半功倍.
大学生单人实习鉴定范例 第20篇
在这次实习中，我系统的掌握了填制与审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、编制报表的会计技能与方式，对所学理论有了系统完整的知道。通过这次实习，大家将会计理论和会计实践相结合，有以下深刻体会。
一、扎实的理论姿势是前提
在实习之前，我一直认为我的会计理论姿势通过学习已经很扎实了。主观上认为全部的工作都是一样的，只要我掌握了规则，就不会有问题。但是在实际的过程中，我发现大家平时学到的东西远远不够，细节上有很多错误。
二、理论联系实际是决定因素
通过这次实习，我也发现，大家的会计师光有熟练的理论姿势是远远不够的。大家学了这么久，可以说对会计基本熟悉，基本掌握了会计的专业基础姿势、基本理论、基本方式与结构体系。
三、足够的耐心与细心是保证
会计是一项繁琐的工作，大家在这次实习中深刻体会到一件事。刚最初实习的时候，一天到晚无聊的账目与数字让我烦透了，以至于单纯填制凭证记账，就会错误百出，试算不均。错误越多，越浮躁，越浮躁，错误越多，形成恶性循环。后来我意识到这个不足之后，静下心来仔细研究解析，既加快了速度，又提升了效率，事半功倍。所以在会计工作中，严禁大大咧咧、浮躁。其实做啥子都一样，需要有一颗平常心。
经过这段时间的实践操作学习，我对会计工作的认识有了更多的提高。会计工作如同一门艺术一样，要提升自身，才能得到更多的肯定和承认。仅仅有着专业姿势，是无法胜任会计工作的，还必须有着全面素质的修养，才是一名合格的会计人员。