大学生关于的调查报告 大学生调查内容怎么写
大学生关于的调查报告 第1篇
这几日，大家走入了农村，到农户家里进行了走访调查。
大家顶着烈日，冒着酷暑，走在田间，走在村子里，走到村民家里，做了几十份调查问卷。大家每日要喝几瓶水，一天跑下来衣服汗的透湿，都是拧的出水的那种，晾干了上面就是大块大块白色的，流汗流出来的盐哪。有几位同学险些中暑，幸亏身上带了人丹，才缓解了一下。农村里面养狗看门的也多啊，那些狗都是一看到陌生人就狂叫不止，有的还追上来咬，吓得大家狂跑。这些客观的困难大家都是可以克服的。决定因素是到了村民家里做走访调查的时候，有的村民还相对爽快，挺配合大家工作的。他们自己家里的走访调查做完了，还热心的带大家到相对熟的邻居家里做走访。我在姚家嘴村碰到的.几个小兄弟就很好的，带着大家在村子里面走，告知大家哪一家有外出打工的，哪一家没有。最后大家走的时候还把大家送到村口。
但是有的村民出于谨慎，看到陌生人作调查便不如何愿意配合，大家还要先做思想工作，与村民讲道理，讲大家来仅仅只是做壹个调查，反映壹个社会现实。有一位老伯就是这样，起初是不如何配合的，大家告知他，大家是青年志愿者，是自愿下来的，大家做的这个调查不带任何功利性质，只是为了反映客观的情况。而且大家的调查问卷是不记名形式的，最后写报告的时候不会写上谁的名字，仅仅写上壹个统计的数字。而且大家反映的是农民自己的问题，是与农民切身利益相关的，是为农民说话的。那位老伯逐渐明白了，慢慢的就敞开了心扉，不光与大家谈了大家要调查的内容，还与大家谈了其他的好多东西，最后还要留大家在他家里吃饭。老伯是这样对大家说的：“大家农民家里，条件不好，没啥子好东西，如果你们不嫌弃，就留在大家这里吃个饭吧。”一句朴实亲切的话，说得大家感动不已。虽然最后大家最后要与我们会合，不能留在老伯家里吃饭，不过老伯的好意大家还是牢牢的放在了心里。
（大家在田间走访农民）
虽然与大家前两天在学校做问卷调查的时候相比，在农村走家串户的上门做走访调查要辛苦得多，不过，能与广大的农民兄弟面对面的探讨，能为农民
兄弟客观的反映一些切身的实际问题，当大家看到他们真挚的，朴实的眼神时，大家觉得再多的辛苦也是值得的！
大家小组一共做了35份问卷，今年我就将大家组的问卷中的一些主要问题以统计数据与表格的形式列在下面。
大学生关于的调查报告 第2篇
一、摘要
1、自从网络游戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。网络游戏在中国取得了飞速的发展。随着网络进校园，更把网游带到了高校大学生的身边。
2、为了客观、公平的知道与评测当代大学生对网络游戏的认识程度,大家特地在本本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望知道当前大学生接触网络游戏的程度以及解析其原因及特征，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策提议。
3、在调查中大家发现部分同学热衷于网络游戏其中一半的同学玩游戏为了消磨时间，减轻压力，不少同学沉迷于网络游戏，一有时间就玩不少已经到了上瘾的程度。
二、调查结果
1、有多少大学生玩网络游戏？
此次调查针对在校大学生，在收到的调查问卷中，其中超过1/3的大学生经常玩网络游戏，25.5%的大学生有时参加网络游戏，36.3的大学生很少接触网络游戏。
2、喜爱玩啥子网络游戏？
休闲益智类游戏在大学生中最受欢迎，占28.6%，其次是人类ARPG、SLG攻略、SPT竞技与音乐舞蹈。调查显示性别差别显著：男孩更喜爱玩人类ARPG、SLG攻略、SPT竞技游戏，而女孩子更喜爱休闲益智与音乐舞蹈类游戏。
3、为啥子玩网络游戏？
50.9%的大学生认为网络游戏是一种目的性的活动主题，用来消磨时间与缓解现实压力等。学生们遇到问题时，如果身边无人帮忙或无人倾诉，往往寻找另外一种路径排解心中的郁闷，这时，网络游戏成了他们发泄情绪的方法之一。也有一些学生想在游戏中体验到成就感与找到自我，觉得在现实中有些不能达到的，在游戏中可以达到。有将近1/4的大学生认为网络游戏是与同学兄弟交往的一种方法，有15.9%的学生认为网络游戏已经成为日常生活的一部分。
4、网络游戏对现实有何影响？
对于网络世界和现实生活的关系，45.5%的大学生认为自己在网络游戏中有时和现实生活一样，有时不一样。24.1%的大学生会用网络游戏和现实生活中一致的方法行为。这部分学生不区分现实和游戏情境，因而网络游戏和现实生活相互影响的程度很高。还有23.2%的大学生认为在网络游戏中处理问题应该与在现实中处理问题相不同差异，这类大学生能够很理性地认清网络游戏和现实生活的不同差异，其网络和现实生活的相互影响程度很低。
5、为啥子不能摆脱网络游戏？
32%的大学生不想离开网络游戏是因为在游戏中已经取得的等级与地位，29.3%的大学生是因为游戏中与好友之间的交情，33.2%的大学生是因为身边有同学或兄弟在玩，56%的大学生觉得空余时间无聊，所以就玩网络游戏，37.1%的'大学生是为了放松心情与发泄烦恼，15.1%的大学生是为了享受网络游戏中的对抗激情，8.9%的大学生是想通过玩网络游戏赚钱，剩下11.2%的大学生有其它原因。
由此可见，大学生不能摆脱网络游戏束缚的原因多种多样，但更多的是因为空闲无聊。
当前所存在的问题：
约有半数参加网络游戏的大学生会区分网络游戏世界和现实生活，1/4的学生不区分网络游戏世界和现实生活。这也许存在两种情况：一种是这些学生用现实生活中的价值观念参加网络游戏，另一种情况是大学生把网络游戏中的价值观念与暴力倾给带入现实生活。
网络游戏参加者认为网络游戏对自己生活的很多方面产生了影响，对学业成绩(网络游戏沉迷者普遍对自己学习成绩的自我评测偏低)、生活作息、身心健康和经济状况的影响多表现为负面的，而在思维方法与人际交往方面的影响多认为是积极的。
提议：
（一）大学生自身：从大学生自身这个主体入手，找出症结所在。通过各种辅助方式进行自我监控，提升自我控制力，防止沉迷网游。
第一，知道自己因游戏正在失去的东西。如果挑选玩游戏的话，将要失去哪些重要的东西，通过相对解析，是游戏重要还是失去的东西更为重要。考虑自己的行为是否有益，如果一直沉溺下去会出现啥子后果。第二，写玩游戏、上网生活日记。具体记录一周主要何时上网、持续几个小时、玩啥子游戏等。通常很多大学生了解自己沉迷游戏的时间后特别吃惊，记录本身会起到一定的控制作用。如果能既写游戏日记又写所有生活日记会更好，家人一同参加记日记也会更有效。第三，好好安排与规划自己的时间。第四，找出情感情绪方面的原因。第五，正视孤独。有交往恐惧症的人虽然在现实生活中和人相处有恐惧感与困难，但在网络游戏中就会应付自如。但问题是，网下的生活会因此愈加畏怯与孤立。应在实际生活中感受自己正面的情感，积极地改变自己的现状，表达自己的痛苦，必备时可接受咨询。
（二）学校方面：学校要积极干预、引导大学生的网游行为。网游痴迷对大学生在学业、身心健康等方面存在着明显的负面影响，而且，从调查可以看出，沉迷在网游世界中，很也许会强化大学生的暴力、功利主义的价值倾给，淡化兄弟道义与责任，从而对其价值观念产生潜移默化的影响，因而加强对大学生参加网络游戏的引导是特别必备的。能够通过大学入学考试的学生，在学业与智力上都是能达到优秀的，不让大学生因为沉迷网络游戏而在学业与道德上掉队，是大学生素质教学的重要方面，也是大学素质教学的重要使命。要引导大学生明确区分网络游戏世界与现实生活。如果大学生只是把网络游戏当作缓解学习和生活压力的一种消遣方法，能够区分网游世界和现实生活的不同情境，从而以不同的方法在不同的世界中行为，应该是可以从中获益的。这样可以使网络游戏成为排遣压力、不满，满足成就感的一种很好的路径。可能有人会认为这样也许导致大学生的网络双重人格。实际上，只要大学生能够在不同文化情境中进行适当的行为和探讨，并顺利实现场景切换，区分不同的情境进行不同的反应和表现，反倒会在一定程度上有利于心理健康。
（三）社会方面——加强市场管理
从社会方面来说，应该加强网络游戏市场管理。今年的网络游戏市场极不规范，暴力、色情、异端充斥其中，这些问题已经引起了党中央、国务院及有关部门的重视，并开展了对进口游戏的审查。目前政府已经出台相关的政策并采取了相关措施。例如，20xx年6月26日下午，文化部、商务部联合下发《关于网络游戏虚幻货币交易管理工作》的通知，明确指出同一公司不能同时经营虚幻货币的发售和交易，并且虚幻货币不得付款购买实物，防止网络游戏虚幻货币对现实金融秩序也许产生的冲击；20xx年6月3日，文化部蔡武部长正式签发《网络游戏管理暂行办法》，网游新规的出台无疑是政府重视网络游戏产业，力图规范网游市场，在为玩家营造与谐绿色游戏环境的道路中迈出了坚实的一步。大家期待壹个“绿色网游环境”的形成。
大学生关于的调查报告 第3篇
作为一名当代大学生，大家普遍会有这样一种感受：在校园里，大部分的学生基本上无所事事，整天伴随大家的就是一种漫无目的、茫茫碌碌的生活，没有壹个具体的学习目标与方给，更谈不上自主学习。然而，对于马上步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说，自主学习是至关重要的。那么知道大学生自主学习能力的情况，并且能够采取相应的有效的对策，变成了大学课堂一项重要的任务。为此，大家就针对大学生自主学习能力进行了一次深入的调查，以求能够帮助大学生锻炼自主学习的能力。
一、研究方式与研究对象
放假归来的一些大学生，利用随机调查的方式对他们进行调查研究，知道大学生自主学习状况，并做记录。
二、大学生自主学习能力的现状及问题
大学是壹个比较自由的环境，摆脱了高中学习中“以教为主”的教育玩法，而是以自我发挥学习潜能为主。许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学，可能在大学学习中迷失了方给，不了解该怎样来面对大量的时间与资源。
1、年级构成
本次调查的对象以大一学生居多，大一期间学生的自主学习能力影响其学习效果，更关乎其以后掌握姿势的能力与发展的程度，所以大一学生的自主学习能力状况尤其值得大家关注。
2、自主学习能力的意识
3、学习兴趣与积极性
4、新时代大学生的学习形式
5、学习的目标解析
三、自主学习能力存在问题的原因解析
1、学校方面
学校没有壹个自主学习的氛围，提供向学生自主学习的设备不多。图书馆自习室只有自习的地方，却没有壹个可以让学生自主交流与和学习伙伴讨论场所，除了图书馆外，教育区也没有向学生提供可以自主学习的场地。自主学习在硬件上就受到了很大的限制。图书馆的图书室提供的书籍相对少，很多专业书籍都找差点。阅览室的杂志也比较缺少。电子阅览室不仅网速很，慢，放开的时间也短。学校没有壹个自主学习的系统，没有对学生强调自主学习的重要性，安排课程的时候也没有充分思考向学生更多自主学习的时间。宿舍管理较松，学生晚上深夜不归的现象经常发生，学生的睡眠时间得差点保证，直接影响学习的效率。
2、老师方面
教育观念难以根本转变，对自主学习的教育玩法不适应，大学的很多老师都不注重学生自主学习能力的培养，没有营造良好的自主学习课堂，没有注重开发学生的创造性思维。在课堂上只是自己在讲，和学生没有壹个互动。教育过程中不注重学生的主体地位，不尊重学生的主体精神，教育还是“填鸭式的满堂灌”，阻碍了学生独立考虑能力的形成及主动寻觅的学习精神的培养，从而阻碍其自主学习能力的发展。
3、学生自身因素
作为一名大学生，自主学生能力的培养还是要靠自己，学校、老师都只是次要的，更重要的是学生自身的因素。对于学生来说，影响自主学习能力的因素有以下几点：
（1）、对“自主学习”不知道，只停留在意识上，没有落实到行动中大学生经过了中小学阶段的学习，基本上形成了独立学习的能力，掌握了一些学习
攻略，但是，对于自主学习的知道不多，只停留在表意上，在他们看来，自主学习就是自己壹个学习，这个误解让很多学生只是靠自己在茫目的学，却没有真实做到自主的去学。也不会和同学讨论，只是自己壹个人钻在书中，最后成了名副其实的书呆子。而很大一部人清楚自主学习，也试试着用这种学习方式学习，但是坚持不了多长时间。
（2）、有“自主学习”的意识，但学习依赖性强
自主学习是和传统的接受学习比较应的一种现代化学习方法。以学生作为学习的主体，通过学生独立的解析、寻觅、实践、质疑、创造等方式来实现学习目标。大部分学生都已经意识到自主学习的重要性，都希望有自我学习的时间。但是学生在具体的学习过程中仍然依赖于教师、教室以及面授辅导课，只是被动地听课、被动地做笔记，依然沿袭着传统的学习方法。而学生获得学习资源的主要路径也是依靠老师或书本，可以看的出来学生的学习依赖性强，主动性差。
（3）、对大学时间管理意识不强
比较于高中的繁忙的学习生活，大学比较变的轻松，自由支配的时间也比较多了很多，但是面对那么多的时间，很多学生不了解该干啥子，不会合理的安排时间，学习任务不再那么重，就最初变的懒散。在自定时间下，大学生的学习往往出现“先松后紧”的情况，即最初时学习抓得不紧，往后拖延，但任务完成的最后期限抓得很紧。其结果是自主学习能力不高，甚至还有也许导致考试焦虑的产生。学业时间的自我管理是大学生自主学习的一种重要表现。时间管理的怎样，直接影响自主学习的效果。
（4）、对学习没有明确的目标
对大学生活没有明确的目标，不了解上大学的目的是啥子，是很多大学生不卖力学习的壹个借口。不喜爱自己的专业，对所学专业没有兴趣，也成了大
学生漫无目的的生活的壹个很有说服力的理由。因此，对于学习没有目标，甚说上大学只是为了混一张文凭，只注重学分，平时就在宿舍上网聊聊天，打打游戏，看看电视剧。星期天干脆就大睡一场。这些同学不容说自主学习，他们连学习都不会，上大学，好像就只是混混日子而已。
（5）、不会利用学习资源。
网络是现代发展更快的一种学习的工具，合理利用网络资源，大家可以收获很多，但是，当代的大学生，利用网路学习的人是少之又少。基本是用网路聊天，玩游戏，看电影。摆在眼前的资源，很多人都不会利用，就不容说美每个星期上几次图书馆了。不会利用网络资源，而让这样的资源占用了大学生学习的时间，也是影响大学生自主学习的壹个重要原因。
四、关于提升大学生自主学习能力的提议
针对上述关于大学生自主学习方面的问题及原因解析，大家提出相关的一些提议来提升大学生的自主学习能力：
1、学校方面
学校的基础设施建设直接影响到学生们的学习的兴趣。合理地建设图书馆，增加藏书量，增加图书馆里的PC查询设备。力求建立壹个系统、完善综合的图书馆。延长电子阅览室的放开时间，让学生有更多的时间去查询资料。学校也可以设立相应的自主学习室，专门为那些学习伙伴提供探讨、讨论的场所，形成一股自主学习氛围。进行课程的合理安排，保证学生拥有更多的课余时间去进行自主学习。也可以设立专门的自主学习课堂，让学生在课堂上体验自主学习的气氛，感受自主学习的好处，从而形成自主学习的习惯。
2、老师方面
自主学习使传统的学习方法发生了个根本性的变化，这就标准老师的人物也要发生转变。自主学习虽然具有独立性的特征，但并不忽视老师的作用，自主学习仍需要老师和学生之间的探讨与互动，老师可以通过指南、矫正，使学生自主学习更有计划性与目的性，不断的完善自己的自主学习的方式，提升自主学习的能力。这时，教师可以适当的减少课堂教育的时间，转移课堂学习的重点，使之成为学生和学生之间、学生和老师之间进行协商、讨论合作的场所，以便化解那些学生独自不能化解的问题。
3、学生方面
（1）、作为大学生，首先要端正自己的学习目的，要明确自身的需要，尤其是学习的最终目的，上大学不是为了只为了拿张文凭，更不是来混日子。而是为了提高自身素质，为了大家的理想。要认清自己，了解自己需要的是啥子。向自己定壹个目标，为自己的人生做一次规划。从意识上先做好自己，再付诸行动。
（2）、进一步的去知道自己的专业，兴趣是最好的老师，只有对壹个事物你有兴趣，你才会想进一步的知道它。真实的弄懂自己的专业是好不好的壹个专业，这个专业出来后可以做些啥子。如果真的不喜爱你的专业的话，也不容紧，大学，自己掌握的时间还是相对多的。你可以挑选在保证你专业课不挂科的情况下，学习自己想要学习的东西，前提是：你了解自己想要的是啥子。
（3）、学会合理的安排自己的时间。大学，出了上课的时间外，留下的时间都是自由支配的。这时，你需要学会怎么安排好自己的时间。最好就向自己的时间做一下规划，计划好自己一天、一星期、甚至壹个月、一学期的时间。计划的时候注意分好星期中、星期天，还有就是假期。只要合理的安排好时间，你就会觉得生活很有条理，对自己的生活也会相对有信心。大学的时间比较相对宽，在计划的时候，你可以不用把时间安排的满满的。这样你的流动时间就可以用来做那些你没有完成的事情。这样也可以确保计划的完成。
大学生关于的调查报告 第4篇
一、调查目的
在这样壹个消费时代，谈论信仰，似乎是一件可笑的事情。当代大学生的父辈一代人，曾经拥有过狂热的对革命与乌托邦的信仰，但他们在为信仰付出热情与劳作之后，发现自己被迫面对失落与荒谬，于是又轻易地抛弃了信仰。那么，当代大学生的情况又怎么呢?根据《南方角色周刊》等媒体的报道，“疯狂英语”的创始人李阳，在其演讲现场鼓动学生下跪;而真的就有许多学生集体跪倒在地上。这不禁让人考虑这样的问题：当代大学生到底有没有信仰?在这样壹个商品拜物主义盛行的社会，在自小受到过多的消费主义灌输之后，他们的头脑是否太容易受到此类邪教式的宣传手段的鼓动，而对真实美好与高尚的理想信仰置之不顾。
大学生作为国家的后备力量，时代的生力军，当代大学生群体的信仰状况，值得大家去认真的调查与研究。
根据以上的小结，大家归纳以下3个问题，待本次调查进一步验证。
问题1：当代在校大学生是如当何理解信仰的。
问题2：当代在校大学生产生信仰危机的影响因素怎么。
问题3：当代在校大学生怎么看待信仰在人的一生中的引领作用。
二、 调查方式与操作过程
本次调查活动主题采用个案调查和抽样问卷调查的方式，主要采用问卷调查的方式，辅以个案调查的方式。
1 、调查对象：复旦大学本科学生
2 、调查问卷：(发放200份，回收177份)
本次所用的调查问卷采用以固定答题为主，自由答题为辅的形式(见附录)，有关信仰的内容包括：您的信仰，你的人生追求及它们之间的关系等。旨在知道被调查者的信仰状况与其周围的环境状况;另一部分是关于被调查者对于信仰与追求的坚信程度的内容：信仰在人生中起到的作用、是否会更改以及影响它们的因素。旨在知道当代大学生的对于信仰的态度，这种态度是否影响大学生的人生信仰形成。
本次问卷的设计，采用风笑天的《社会调查中的问卷设计》及袁方教授《社会研究方式教程》中的有关问卷设计的守则与方式。
大学生关于的调查报告 第5篇
调查地点：
全国
调查内容：
关于中国在校大学生健康状况的调查
调查方法：
在线调查
创办30年的中国大学生运动会尽管越来越不被人关注，然而今日举行的第九届大运会新闻发布会所传达的壹个信息却不要人们忽视——调查显示，我国大学生的多项健康指标呈下降趋势。
教学部SPT卫生和艺术教学司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰今日在天津说：“今年大家遇到了壹个不要回避的现实。”他说，如果普通大学生的体质没有明显提高，建设人力资源强国就无从谈起。
王登峰今日引述了教学部等部门自1985年以来第6次全国学生体质和健康调研结果。这项实施于20xx年的调研发现，相较20xx年，中小学生身体素质下滑趋势得到遏制，但大学生身体素质却“继续呈现缓慢下降”趋势，尽管下降幅度明显减小。
此项调研通过立定跳远、坐位体前屈、握力与跑步成绩等考察学生的爆用劲、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标，发现19～22岁年龄组的学生除柔韧素质指标外，爆用劲、力量、耐力素质水平进一步下降。如和20xx年相比，19～22岁城市男孩、乡村男孩立定跳远成绩分别平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成绩分别平均下降3.37、3.09秒;城市女孩子、乡村女孩子立定跳远成绩分别平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成绩分别平均下降3.17、1.87秒。
结语：学校SPT仍是教学的薄弱环节，有些地方存在着学校SPT“说起来重要，做起来次要，忙起来不容”的现象，投入较少，体制不健全，发展不均衡，必须切实加以化解。目前全国各地在加强学校SPT工作方面做了大量工作，希望通过大运会的举办，达到加强高校SPT工作、繁荣校园SPT文化、激发大学生SPT锻炼热情、提升大学生体质的目的。
大学生关于的调查报告 第6篇
一、调研背景
随着社会的发展,科技越来越发达,对人们的姿势也标准越来越高.
二十一世纪是壹个人才竞争的世纪,这对大家今年这些在读学生来说更是壹个严峻的考验， 学历已成为找工作的重要敲门砖,,文凭的重要性也就不言而喻了.说是很残酷,,,处在中间这尴尬的位置.
二、调研目的
为了知道大专生对这一尴尬的位置有何打算,我制作了这一调查问卷.这份调查报告的题目是《关于专升本的调查报告》,调查目的是为通过调查知道目前交院汽车系学生对于专升本的态度、看法及升本需求，从中得知，一些学生的基本情况，以便学院根据大家提供的一些调查信息作为依据，能够展开一些相关的教育工作，为学院、学生谋取更好的发展。
三、调研对象
调查对象是辽宁金融职业学院全体在校生。
四、调查单位与抽样方式
调查单位是辽宁金融职业学院每壹个学生。抽样方式选取判断抽样。
五、调研内容
1、学生对专升本的认识
2、挑选专升本的原因
3、知道专升本的路径
4、挑选专升本的类型 大家拟采用现场登记的调查方式。
1.问卷的设计
（1）搜集资料，编制问卷
根据调查目的与内容，设计问卷。首先印刷40份进行预试，然后根据试调查的结果对问卷进行修改完善，最终定稿。
（2）问卷印制，预备相关物品
问卷定稿后按样本容量的数量印刷，并多预备30份问卷备用。另外将其他和调查相关的物品备好。
2.访问员的培训和相关部门的协调
（1）相关部门的协调
（2）访问员的分工和培训
访问员共30人，分4
（二）调查的实施
1.由访问员深入各系各班，
2.问卷的审核：访问员对收回问卷进行检查，查看以下内容是否有遗漏。
问卷是否有效
问卷前后信息是否有矛盾 问卷信息是否按照标准记录完整。
大学生关于的调查报告 第7篇
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议，给同学们传达近视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
（1）啥子是近视?
大家都了解眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西，看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体与视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
（2）初中生视力下降的原因
首先，环境是近视的主要因素，眼睛过度疲劳与不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。今年问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差别设置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外，长接触荧光物体，如电视、PC等，学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。
其次，不参与SPT锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生近视率小于普通高校，仅为四分。和SPT专业学生课业负担较轻，另一，也和SPT专业学生喜欢运动、体质好。普通学校女孩子比男孩不爱运动，也女孩子近视率高于男孩的。
再次，不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验介绍：近视眼的和机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是近视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的眼动力眼镜店做一次采访。
问：来配近视眼镜以哪些人居多?
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中近视度数为多少?
答：在100-200度居多。
问：近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?
答：这要看保护的情况。有些学生真性近视，只要保护，预防，是问题的。
但近视已超过200度，如不戴眼镜，了学习，还近视的度数，是很不好的。总之，不管近视，保护眼睛要的。
问：近视产生原因?
答：中学生近视产生的原因是：
1、阅读与写字知识不;
2、阅读与写字时不注意光线的强弱;
3、生活与学习制度不健全;
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是?
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为近视眼;配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不容过深或过浅;配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要从头配镜。
问：能为中学生近视提些提议吗?
答：用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色，看远处以调节眼睛。预防近视眼，最后要三要与四不看。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步知道初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查与简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果解析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是近视阶段的，超过了总人数的二分之一。
2.近视年数
图中信息的分别占23.1%与17.2%。这介绍呢?一，初中升高中向学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼;另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的习惯。学校及学生对健康用眼的意识不强。
饮食习惯近视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而近视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。，但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的知识要遵循二要二不容守则。所谓：二要是指眼睛与书本距离要一市尺，与连续看书一小时左右，要休息片刻给远处眺望一会，而二不容是指不容在光线浅暗与阳光下看书与不容躺在床上看。可是数据显示，学生平时看书离书面较近与躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的，但成绩而损害眼睛的话，是很可惜。
学生仅有近9%，还算可观的，且不提这对学习成绩的，光是电视机与PC的辐射很容易近视，而且同学们在看电视与玩PC游戏的时候，超过70%的同学是看电视两小时的，长向眼睛了过多的负担而又不休息的话，近视只是迟早的问题。
五、总结
通过这次活动主题，我知道到中学生近视的情况，总体来说，不要乐观，并且对近视的原因有了更深的认识，了解怎么防止近视。
怎么让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年了解近视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心向予下列提议，希望我们视力的保护，防止近视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教学
从调查中看，有一一部分中学生知识不与距离近了视力下降，介绍学生对日常中的知识、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解与重视。这就标准
大家的老师在教育与日常生活中要地对学生的行为习惯进行教学、强调，学生保护眼睛的意识。大家认为，眼睛的卫生教学应从小学最初，一上学就要三要两不容的习惯教学，使学生把标准从小习惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学习时间长是视力下降的主要原因。今年的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教育都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学习强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方式进行保持与矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真实的保护作用。中学生近视中有一部分今年还只是假性近视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以近视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果与高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸和肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视与发展。表面，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，说明保护视力的方式、强化保护意识。
6.少看电视、玩PC与游戏机，多和大自然接触
从调查中了解了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数，这究竟是为呢?有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学习完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、PC与游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、PC或游戏机中，对视力的是特别严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的姿势。更的是学会了解析问题的思维方式。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是故事、体验、一笔的财富。最初社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动主题，都了解了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，我们的经验和姿势，大是经由视觉或得，它单人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动主题，更显现出视力保健的性。眼睛我们来说就相当财富，要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口你我的财富。，兄弟，请珍惜你的眼睛!
大学生关于的调查报告 第8篇
为了使我院领导层更加深入知道我院学生的思想道德修养水平，以便日后更切实地做好我院学生的思想道德教学工作，我小组以问卷调查的方法给我院大一新生进行了关于大学生思想道德修养水平的调查，此次调查为期两天，整理解析数据用时两个星期，整个调查过程共用时三个星期，得到有效样本40个。本次调查的完成得到了相关人员的'大力配合和支持。
首先，我小组成员汇总各方意见，经过认真思考与共同协商，确定调查主题。调查主题确定后，小组成员内部进行分工合作。为了更好地完成分工，履行承诺以及更好地化解工作中出现的纠纷，我小组成员签订了合作合同，和此同时，调查工作有了顺利的最初。俗话说：“团结就是力量”。此次调查活动主题能够顺利开展，全赖于我小组成员能够团结合作、各尽其力、共同协商。所以，团结合作是做好各项工作的前提。
进行问卷调查与回收问卷是整个调查工作中最重要也是最艰难的一部分。或许是近期的调查问卷较多，许多人对问卷调查已经厌恶，以至于不愿意填写问卷。有的人甚至会说：“随便填个字母就可以啦”!但经过我小组成员的不懈卖力，最终成功得到有效样本40个。有足够的耐心与亲与力才能和被调查者进行探讨，获取被调查者的回复。
调查报告是整个调查工作的结晶，更是必不可少的一部分。本人与另一名组员担任的正是这一环节的工作，因此倍感光荣。刚最初数据解析时已感到困难重重，写报告时更是无从下手。但经过不断推敲，解析其中规律，我俩同心协力，共同完成了这一任务。
尽管我组此次顺利完成了调查工作，但工作过程中仍存在不足。效率不高是大家最大的问题。今后一定在工作前做好更周密的计划，提升工作效率。
关于大学生的调查报告共同完成了这一任务。
大学生关于的调查报告 第9篇
一、诚信对于大学生有着重要的意义
在这个竞争激烈的社会，诚信是每单人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每单人应当有的生存与发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖与尊重，从而享有做人的尊严与发展事业服务社会的机遇。每壹个大学生在步入社会之前，都应该认真地解析评测一下自己的价值观与人生理念，把诚信这两个字刻进大家心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当大家对于诚信的修养提升了，大家的人生才有也许走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每壹个真贵的人生际遇，让自己真实成为社会的栋梁之材。
二、大学生的诚信缺失问题表现
信的基本含义，包括“诚”与“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”（见《论语·颜渊》）。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今日仍具有现实意义与借鉴价值。当前大学生的诚信状况怎么呢？
1、主推时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意与重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、最佳无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书；虚构在学校期间的任职情况，编造社会实践故事；采取“偷梁换柱”的方式摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。
2、面试中自我拔高
部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时，对自己各方面素质与能力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
3、部分大学生随意毁约
今年学校一般标准应届毕业生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下，一些毕业生会先找壹个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就即将跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上向用人单位造成了损失
三、关于化解问题的提议
大学生是社会高素质人才，将担当社会重任。而面对另人担忧的大学生诚信问题，化解大学生诚信问题迫不及待。
1、通过法制强制规定。
立法建制是决定因素，应赶紧进行信用立法与信用制度建设，尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善与贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规，用以规范政府、公司、单人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中，都应有明确的、标准主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了单人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。
2、学校诚信教学
开展诚信教学，切实提升大学生诚信素质。对大学生进行诚信教学标准高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感，平等竞争的意识，独立自主人格与对规则的虔诚态度，让他们在日常的同学交往中、在学习与考试过程中做到言行一致、回绝作弊、诚实守信，并逐渐帮助他们树立正确的道德观与价值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教学不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理、教师形象上做起，以学校的诚信、教师的诚信来影响学生，教学学生。
调查中反映出种种诚信缺失问题，让大家担心，大学生是国家未来各个领域的骨干，如果大学生诚信缺失了，大家还如何谈社会的道德建设呢？国家还能有啥子发展呢？诚信对创业如此重要，我会让它伴我永远！！！
大学生关于的调查报告 第10篇
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近大家生活实际的。它在第一时间体现壹个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随大家每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，大家做了一次社会调查。
总体情况：
调查显示，今年大学生社会公德意识整体上相对强。南开大学马克思主义教学学院院长武东生说：“今日的大学生是值得肯定的，和九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而大家的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评测是“思想先进，有姿势，有文化，但对姿势的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高与社会实践报告能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为与范畴，他们都有相对清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提升，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐：
在社会公共生活中，每单人都会遇到困难与问题，总有需要他人帮助与关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心与守则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的'基本标准。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己更快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参加公益事业，力所能及地关心与帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动主题有57.75%的人挑选“经常参与”，有37.97%的人挑选“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4.28%的人挑选“不参与”。参与公益活动主题是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动主题的同学，社会也应该向予积极的鼓励和引导。
代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在大家的壹个关于无偿献血的单人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当大家问到：“有人说献血很危险，甚至有也许感染疾病，你想过吗？”她回答很干脆：”没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着大家献血来抢救呢！”从大家的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学积极参加，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌：
文明礼貌是社会交往中必然的道德标准，是调整与规范人际关系的行为准则，而且体今年日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在大家的调查中，84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这介绍当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。这介绍广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，二者之与占了97.94%,但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这介绍在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提升壹个新的档次。
环境保护：
环境保护也是社会公德的壹个重要组成部分，是大学生义不要辞的责任。随着大家周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查知道，当外出制造了垃圾却暂时找差点垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人挑选“随手丢掉”，另外有6.74%的人也许碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真实以主人翁的态度来对待环境保护时，大家大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会即将弄干净，而有80.21%的人想弄干净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。解析其原因，大家发现今年的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，我们都不去做而我壹个人做很别扭，所以在可以挑选逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，大家每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不容以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就向世界多一份洁净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，大家应持坚决反对的态度。在大家做任何事情前应想想它也许造成的后果和影响，要对自己的行为负责。
遵纪守法：
遵纪守法的实践是提升人们社会公德水平的壹个重要路径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序也许受到影响，这就需要用纪律和法规来维持。大学生应当综合知道各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律与法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在大家关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在20xx年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！
大学生关于的调查报告 第11篇
一、调查时间：20xx年xx月。
二、调查地点：全国
三、调查对象：在校大学生
近日，国家统计局齐齐哈尔调查队对当地200名在校大学生求职倾给开展了问卷调查。结果显示，有超过四成的被调查者有报考公务员的意给，七成被调查者认为公务员考试还会持续走热。
被调查者中，文科类占26.4%，理工科类占73.6%;男孩占40.8%，女孩子占59.2%;大四学生占72.3%，其他学年学生占27.7%。调查中，有近九成的被调查者认为，公务员职业的稳定性，公务员职业风险较低，福利待遇较好，并有73.4%的人认为公务员考试热还会持续。但被访者中有超过半数的'人认为，对应届大学毕业生在公务员报考中的一些限制条件，诸如标准有研究生以上学历或基层工作经验等没有必备，应该向应届大学生提供更多的挑选机会。
解析认为，当今大学生报考公务员热“高烧难退”，和我国传统的公务员终身制有直接关系，需通过推进机构改革，“打破铁饭碗”，逐步为“公务员热”降温。同时，在校大学生也要结合自身的实际，从自己的兴趣爱好起航，树立科学的就业观念，不必盲目跟风报考公务员。
大学生关于的调查报告 第12篇
一、调查目的
信仰是人类特有的心理现象，是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等的信奉与遵循，是统摄其它一切意识形式的顶尖意识形态。大家正处在由传统的计划经济体制给社会主义市场经济体制的转轨时期，经济和社会基础的变更必然会影响到处于转型期人们的心理。而大家当代大学生也是受到中西文化冲突交融影响最深最广的一代。 大学生的信仰问题是壹个关乎国家意识形态建设与高校思想政治教学的重大问题。怎么使作为未来社会发展中流砥柱与社会高知敏感动人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教学工作的重点所在。大家希望能够通过针对不同对象的调查与解析，找出影响我校学生信仰及其相关特点因素，大家组织了本次调查。达到以下目的：
1、加深大学生对自己的人生追求与信仰的整体认识与考虑；
2、透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而示信仰“有无”的心理依据；
3、通过马克思主义之外的信仰的挑选，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势；
4、通过调查现实中大学生信仰形成的途径，寻觅对大学生信仰教学综合而有效的攻略。
二、调查对象
XX学院在校大学生。
三、调查形式
问卷形式。（发放问卷 210 份，回收 有效 问卷 205份 。）
四、调查时间
20xx年5月24日——20xx年5月27日
五、调查内容简介
本调查问卷主要就大学生的自身的信仰，对马克思主义的看法，认为大学生应该有的信仰，被调查者对于金钱以及宗教在内的相关问题的看法，就马克思主义在人们信仰中的地位，来推断当今社会的人们在面对工作压力，就业困难等社会问题时的心态。
六、调查过程
首先，出于对人力资源合理利用的思考，大家在调查小组内进行了详细的划分。先由小组组长给小组成员征集问卷题目，然后将题目进行合理筛选、整合，经过修改核对形成最终的问卷调查；接着，大家从小组中选择出责任心较强的两名成员，由他们负责问卷的打印、分发、回收。
其次，对于回收上来的问卷，大家进行了认真的统计、解析，并在小组内展开了广泛而热烈的讨论。对于向出的问题，大家大致的分了一下类，并且从各个方面讨论了大学生的信仰观念，以及信仰对于大学生的重要性，壹个好的信仰是否能够决定壹个人的一生走给等等。
最后，大家总结此次调查，并集结成报告形式
七、调查项目及解析
（一）大学生对于马克思主义的看法
通过对于调查问卷的第二、九、十二这几个题目的调查解析发现，大多数同学对于马克思的认识有着很大的积极地因素，对于马克思主义没有怀疑，也就是说大家大学生中有90%多的同学是支持与拥护马克思主义的。
（附：调查题目，调查结果的显示）
2、您是否有过对于信仰的相关考虑（ ）
A、从来没有 B、有过一点
C、有过，并有一些考虑 D、很认真的想过
9、您认为信教的原因（ ）
A、受社会与家庭环境的影响
C、信教就是信真理B、消灾免祸，保平安 D、内心需要，精神寄托E、其他
12、学校应不应该加大宗教信仰的宣传力度并开设相关的课程（ ）
A、应该，但要适度 B、无所谓
C、应该大力支持D、应该坚决反对
总的来说大学生马克思主义信仰的主流是积极的，就大家所调查的人员来看多数学生的马克思主义与共产主义信仰较为坚定。例如，有80.45％的学生认为马克思主义“有说服力，没有过时”；在谈到对于“当代西方学说与理论能不能取代马克思主义成为化解中国实际问题的指南性思想”的看法时，有90.83％的学生作出了否定回答；有96.51％的学生表示愿意加入中国共产党。这些数据就足以介绍了，马克思主义在当代大学生心中的地位。由此大家也可以很自豪的对那些说“八零后是垮掉的一代”的人说NO，大家很看重马克思主义，大家通过学习懂得，马克思主义是大家党的指南思想，是大家国家的大脑所在，没有壹个好的思想的了解，大家就会迷失方给。马克思主义在战火中来到了大家的国家，依靠它的指引，大家得到了自由，战胜了帝国主义，取得了前所未有的胜利。在建国后的这六十一年里，大家的经济取得了前所未有的发展，今年人们生活水平三十年前是没有人敢想象的，但是大家的经济还在飞速的发展着。
今日看到了世界五百强公司前10位有三个是大家国家的，且中石化以绝对的优势独领风骚，也是大家国家第一次有公司排到这个位置，但是大家可以相信，在不久的将来，五百强里会有更多的中国公司，前10位会有更多的中国公司。
取得的这一切，大家不会忘记思想的指引。所以就会有了这么多的当代的大学生，踊跃的志愿加入中国共产党。能加入共产党对于每壹个在校的大学生来说都是那么的骄傲与自豪，每壹个学生都特别的看重与珍惜能够靠近党组织的机会。
通过调查大家也不难看出，还存在很少的一部分人不信任党的领导，过分的上头于宗教，大家也在此解析一下这一部分学生产生这种问题的原因。经过解析大家发现存在一下几个方面：
（1）受到家庭的影响
大家调查的学生也来自大家国家的大部分的地域，经过解析认识 到，居住在城市的同学相信科学且没有过迷信故事的比例达到了96.56%，来自农村的同学，大部分都能说出一些迷信的行为。造成这种差异的原因多来自于长辈的教导，多数表今年这三个方面：
1.消灾降褐。企图以求神拜佛、烧香叩头、驱魔赶鬼等方法，来为自己为亲人消灾解难，化凶为吉，带来福运。
2.摆脱困扰。有些人在现实生活中遭到重大精神打击之后，变得心灰意冷、悲观绝望，便想以此来逃避现实。如有些人在失恋后出家当尼姑或与尚。
3.心理安慰。有些人企图通过迷信活动主题来弥补一些无法挽回的过失，求得心灵上的慰藉。其突出表现如通过做道场、请法师来对死者进行悼念，追悔对死者生前照顾不周。
（2）地域的影响
在一些特殊的地区有一些古老传统，信教是在他们出生下来就最初的。这个占据的人数也有一部分，但影响不是很大吧，因为这种信仰有一种被迫的感觉，虽然自小就最初了，但随着自己的学习，姿势的逐步积累等等，在内心就不会去上头宗教，宗教的影响也就不会很严重。
（二）大学生对信仰的认识
通过对调查问卷中的第一、三、五，这几道题的整理、解析，大家发现大学生心中的信仰占主流的是科学信仰。宗教信仰对他们来说，仿佛是不也许接受的。从这几道题的调查情况大家可以看出：对宗教的认识大多数人是说不清楚的，只了解是一种历史文化；对信仰的认识也了解一些概念；在宗教和科学的问题上大多数同学都意识到了科学的主导地位，认为科学是真理；对于宗教的认识上普遍认识是，信仰宗教是一种内心的.需要、精神的寄托。
大学生关于的调查报告 第13篇
调查目标：
中学生课外辅导的需要程度、课外辅导机构的特色及市场解析
调查时间：
20xx年7月至20xx年12月
调查对象：
长沙各大中学学生及其家长与各大课外培训机构
调查方法：
问卷调查法与访谈法等
回忆中小学生活在农村那个年代，学校里的领导安排学生补课特别严重，尤其是中高考那一年，学校几乎把大家的全部周末与早晚时间都“剥削”得干净利落，尽安排为学习时间。家教算是听得明白，培训机构充其量只认为是像学校一样大的机构。自从教学部规定中小学不得补课后，家教就更加受众多中学生家长的青睐了，同时课外辅导机构犹如雨后春笋般地成长起来，筑就了中学生课外培训市场。同样，在长沙这样的历史名城里，也不乏如此。中学生课外辅导机构已经名正言顺地加入了教学业的行列，涉及到有铁饭碗的学校教师，他们一直以来也都是地下黑作坊，未注册而进行此类服务的各种特色培训、文理科辅导等更是不计其数，随着计算机网络技术的发展，尤其是电子商务的推波助澜，使得今年的中学生课外辅导可以通过PC超距离进行，即便如此，中学生课外辅导这块市场仍是很大的。论中学生课外补课，是否必备，这个问题对于老师、家长与学生来说，看法不一。
（1）在开学与临近学期尾声或家长会时期，长沙各中学校门聚集了不少各类培训机构与师大或长沙理工家教中心的发传单的人员。在家长会开完后，各家长心情不一，有的为自己的孩子这次考得好很开心，有的为自己的孩子的原地踏步而心情沉重，有的则为自己的孩子贪玩厌学而忧心忡忡。当家长们开完家长会后，或拿着孩子的优秀成绩与奖状愉快地离开学
校，或跟孩子的老师促膝长谈，该如何提升孩子的成绩，标准老师管严厉点，甚至有家长干脆向孩子请长假，为孩子请个全职家教或直接放到某个培训机构去，天天守着孩子学习，可谓父母不惜金钱，用心良苦。当前的90后可谓是丰衣足食，物质生活上无忧无虑，除了上学与玩，似乎城市的繁华没啥子好玩的了，中学生很多就是上网了。中学生正值风华正茂的青春时期，他们的家长此时正卖力为家、为孩子的未来在外赚钱，很多时候都没足够的时间关爱正在成长的儿女。
（2）在长郡、雅礼等这样的百年名校里，大部分学生成绩都是不错的，很多都不上课外培训的，尤其是要考清华北大的学生，但这样的学生是为数不多的。四大名校固然让人梦想，但成绩不好的学生仍然也有，因此他们需要补课，课外需要老师为其指点迷津，因其学校老师课外向学生补课是要冒丢掉工作的风险，因而也不惜花大钱上课外培训班。在名校里的学生成绩是好，但竞争也是相对激烈的，学习上你追我赶那是肯定的，所以，寻求课外补课的这类学生就应运而生。市场总是这样的：有啥子样的需要，就会出现啥子样的服务。中学生课外辅导就是如此。表一各类中学学生课外辅导的程度调查解析表
（3）孩子的成绩永远都是家长的心中的一块大石头，对于课外辅导机构，各机构招生方法众多，其主要是通过在学校区域发传单，仔细查看其传单，上面主要都是吸引家长与学生去他们那辅导的内容，凡是家长所思考到的，传单上都向和了较详细的解答，例如根据学生具体情况应上查漏补缺班还是上奥数班、精英班等，像办的当然，不论是请家教还是上一对一的辅导班，一学期家长都是几千块甚至几万块的花，像新东方、马斯特、惟楚竞才等的一对一，上壹个小时一百多到两三百不等，除了经济条件好的家庭外，很多家长也只能是望而生畏，而事实上他们的教育质量也没有足够的保证，老师到底来自哪里，大部分培训机构的咨询员都说是一线老师，专门从事各科教育多年，教育经验丰富，，能准确把握中高考命题趋势等等，口说无凭，当家长与学生标准其拿出教师有关证件时，都只是找借说不能泄口露老师身份，因而并不清楚老师的来历，甚至有些机构找个在读大学生或研究生来教育生，而其收费却同真实的一线老师上课没啥子差别。
（4）长沙市教学局的新闻发言人曾指出,长沙80％的培训机构和在职、在岗教师、公办学校相勾结,“社会影响很坏”。民进长沙市委提议“对说明学生到民办学校补习文化课而拿回扣的教师,按接受商业贿赂处理”。蔡锷南路上,湖南长沙市最大的民办培训学校競才修业的总部,占据了整整两层楼,每层十多间教室。这里是向中小学生作课外辅导的地方。来补课的孩子家境都不错,有家长开奔驰、宝马接送。几条街外,是长沙第二大民办培训学校马思特外国语学校的总部,同样占据了一栋商用大楼的两层。出电梯就看到校长李桂和教学部某競才修业与马思特每年各培训数万学生。听很多学生说，他们中的很大部分,是被老师“卖”向培训学校的。很多班主任每年因此能拿到10万－20万元左右的回扣,年级主任甚至能拿到30万－40万元的回扣。而事实上培训机构向他们安排的补课的老师很多水平却是一般般，这些老师也是先由辅导机构的工作人员标准老师应跟学生讲明哪些，以让学生相信老师是一线老师。培训学校送回扣向老师,在长沙的教学圈早已是公布的秘密。培训学校瞄准了基础教学市场,最初做中小学学科培训。一最初,培训学校只是向说明生源的教师送数额不大的礼物或红包。多位民办教学人士提及,向教师送回扣,是20__年从时任競才修业校长的周发群最初的——每个学生每报一科,班主任回扣20－30元,年级主任20元。凭借这种新颖的营销方法,競才修业一炮打响,其他培训学校纷纷效仿,回扣逐渐流行。当时长沙培训界老大是马思特,为保住地位,马思特最初与競才修业激烈竞争,互相抬价,你一科回扣向50元,我就出60元……20xx年,競才修业卖向安博教学集团,但送回扣的手法延续了下来。多名不愿透露姓名的培训业人士称,在这一年前后,长沙的中学综合接受了回扣,培训市场迎来了发展高峰。
大学生关于的调查报告 第14篇
20xx年9月，我县选聘了24名大学生到农村担任。近期，大家对24名大学生的工作、生活、学习现状与思想情况进行一次详尽的走访调研。任职一年来，发现了大学生在农村经济、文化、社会建设中发挥了一定作用，但也存在一些问题。
一、存在问题
1、大学生人物转变差点位
这一年来，大部分人已经顺利完成了人物转变，有声有色的开展起了事业。当然也有个别人还没有真实深入到农村工作中，守着工资在平平庸庸中度日子，不了解该该啥子，或者如何着手去开展农村工作。也有人对三年以后留任没有信心，甚至不抱希望，置村上大小事务于不顾，空捧头衔身兼他职。
2、大学生姿势结构不适应
现有大学生的姿势结构、专业技能和农村最为迫切的经济发展并不吻合、匹配，不具有现实的可操作性的，不能真实把所学专业发挥到合适和恰当的地方。比如，我县许多农村经济依然落后，当前的主要工作还是发展经济，可是这批大学生绝大部分为经济、农林等专业之外的专业，缺乏专业姿势。
3、大学生工作方式不灵活
现任大学生大部分不了解自己的工作重点，大小事务齐参加，而牵涉村子改革发展、引导村民致富、提升村民收入等重点工作却没有抓住抓好，整体上缺少根据自己所在村子需要与工作情况制定的发展规划。在工作过程中，部分人坐等群众，没有走出固定办公地点深入群众知道他们所需所急。
4、大学生联系群众不紧密
目前大学生反映最多的问题是和其他村干部的探讨和沟通问题。大学生普遍觉得在其他村干部眼里仍把他们当客人，对他们提出的提议与意见不采纳思考。
最先影响大学生沟通和探讨问题的人员主要是村里原有的其他干部，村里一些全新情况不能及时传达向大学生。大学生如果不能顺利取得其他的支持，村民和大学生之间的探讨往往也会受到影响。
5、大学生的相关政策不完善
我县作为实施大学生计划的演示点，虽然已经出台了《富平县到村任职高校毕业生管理暂行办法》，但配套政策还处于摸索阶段，许多细节性的东西还不明朗，部分政策规定由于缺少更为具体的要求，难以真实实施。需要进一步的补充或也许为适应以后的某种情况再次调整。
据调查，我县24名大学生的户口大部分落在县政府所在地，这和村干部由本村选举本村人的政策相背。这方面的相关规定和政策皆不明确与具体，还需进一步完善。
二、原因解析
1、大学生心理不安定因素的原因。
据调查，现任大学生最大的顾虑是期满后的出路问题。在回答“三年以后有何打算”问题时，58%的人挑选考公务员，17%的人挑选续签做，8%为缓解就业压力而当的人决定在任职期满后挑选自主创业，还有8%的人表示对未来茫然，没有打算。无论是外界就业压力巨大使得大学生挑选做，还是大学生成熟考虑之后要为新农村建设做贡献，这一部分人愿意长久的留在农村的景象，但处于大学生长效机制的缺乏以及他们对未来不安定因素的思考，又都不得不做好离开的打算。
2、大学生姿势结构和农村发展不适应的原因。
由于当时选聘并没有专业限制，所以约有75%以上的大学生并非来自农林、经济、管理等专业。但随着农村的发展，大学生的姿势越来越看重整体水平，农村需要的大学生也不仅仅局限于经济发展对口的专业，不同专业大学生的引进就是必备的。今年农村发展并不平衡，经济仍然是一些地区最主要思考的因素，所以造成了大学生本身专业姿势结构在某中程度上和农村的经济发展的不匹配。
3、大学生工作难以开展的原因。
造成此种情况的原因主要有两个方面：其一，大学生上任之后被委任为助理等职务，具体做哪些事情缺少规定与指示，村内大小事务都涉及，但又都没有重点。大学生一般缺少工作经验，选聘完之后，往往需要在职务上有壹个明确的指引，才能完全的适应工作环境。其二，无论从年龄、姿势结构、专业技能方面来讲，还是从新农村建设对社会发展提出的生产生活方法转变标准来讲，大学生都还处于不成熟阶段。
三、对策及提议
1、适当放权，向予政策和资金支持。
有事可做，做出成绩是使得大学生长久留守农村工作的最好方式。只要让大学生做出了骄人的成绩，激发了他们的创业热情，离开的也许性就很小了。在上任之初，先是向事情做，然后是放手让他们自己做事情。在任职期内，对于大学生的大胆创意与想法，要大力支持与鼓励。
25%大学生表示，自己有创业的想法，但因为村民害怕风险，而大学生本人在创业过程中又缺少资金与相关政策的支持，就不能真实的付诸行动了。
2、加强培训，重点引导。
大学生本身专业姿势和实际工作与农村的经济发展不相匹配，又缺乏工作经验，提议主管部门有意识有目的、有所侧重的组织和培训大学生进行专题学习，利用大学生本身学习能力强的特征迅速传授向大学生一些农村和农民迫切需要的姿势，帮助农民致富的同时，帮助大学生在村民中间赢得信赖。
引导大学生深入基层，设计出适合本村发展的规划。定期组织大学生实践，撰写调查报告。在“规划”最终出炉后，借助村民大会的形式讨论审议，不断调整。经由村民大会审议通过的规划，由于争取到了村民的支持，所以实施起来就会比较顺利，同时也能赢得村民对大学生的认可。
3、干部带头，加强互动探讨。
大学生不把自己当“特殊群体”，作为村子的一份子与民村打成一片，深入群众，知道村情，及时掌握民村所需所想。讨论村务问题时，在村干部引导下，积极发表意见，在化解问题的过程中增加自身和其他的协调、配合力度。大学生包联或者负责人要发挥桥梁作用，定期或者不定期地对大学生召开座谈会，确保其真实发挥帮助大学生完成人物转变与加强和其他村干部探讨、沟通的作用。
4、不断完善相关政策。
第一，在敲定大学生政策的大纲后，不断针对大学生反映的具体问题与当地发展实际情况，补充细化政策大纲各个部分下的具体内容，使各种政策具有较强的可操作性。第二，关于大学生政策中的奖惩性措施要先于其他制度出台，尽量具体与详细，并且可以量化，激发大学生的工作积极性。对大学生的考核制度应该纳入整体的考核体系，做到公正竞争。第三，提议相关部门同意把大学生户口落入所任职村子。以免当大学生本人真实因为工作成绩突出，被村民推选为村里主要的村干部时，户籍问题却成了拦路虎。
大学生关于的调查报告 第15篇
一、导言
东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。后来，廉洁逐渐从一种高尚的单人修养发展到对官员的道德标准。对廉洁，大家有了更高的标准，不贪污是廉洁的基本行为规范。对于国家工作人员，不得利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物。不受贿也是廉洁的基本行为规范。不奢侈浪费。不利用权力为亲友谋取私利。官员在公务活动主题中应该秉公办理，对全部人一视同仁，不能利用职权或自己的特殊地位为亲友谋取私利。不做其他损公肥私的事情。
“修身”就是指单人对自己的思想意识与道德品质进行主动的、自觉的锻炼与修正，按照社会道德要求的标准，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，卖力将自己的品德修养提升到壹个尽善尽美的境界。
腐败是壹个世界通病，也是壹个历史通病。为了国家的长远发展，大家必须廉洁修身。腐败现象是否已积重难返，“越反越多”?反腐败斗争应坚持“持久战”还是“速胜论”?群众参加，能不能成为反腐“生力军”?这些是XX年中纪委全会后人们对当前反腐形势的三个追问。中央官员及专业人士对于这些问题的回答让我意识到群众参加反腐的重要性，同时想到大学生作为未来社会的新血液，学习廉洁修身具有必备性。
XX年1月中央颁布《建立健全惩治与预防腐败体系实施纲要》明确提出了开展廉洁教学的任务，体现了国家对廉洁教学的重视。“可是学校是否重视廉洁修身的教学?在学校大家应该怎么进行廉洁修身的相关教学?”带着这样的考虑，我利用寒假社会实践，通过调查，知道了关于廉洁修身教学的一些情况。以调查资料为基础，结合我国的国情，在怎么化解廉洁修身的教学问题上，我提出了自己的一些观点和措施。
本次研究的创新之处在于调查了大学是否重视《廉洁修身》课程，大学生对廉洁修身的态度，并且研究了国产关于廉洁修身教学的建设经验。
二、研究方式和工具
(一)研究方式：问卷调查法
(二)研究工具：问卷测量表与excel统计软件
三、研究过程和调查结果
(一)研究过程
1.上网知道当今推进廉洁修身、反腐败的形势，研读《廉洁修身(大学版)》
2.设计并给大学生派发调查问卷，知道大学生对腐败的态度、廉洁修身的教学情况。
3.每隔1天回收一次问卷的结果。15天后回收了138份有效的答卷。
4.对调查问卷进行解析。
(二)调查结果
第1题：你觉得大家的社会环境廉洁程度怎么?
a.特别廉洁b.总体上廉洁c.有点腐败d.特别腐败
调查显示：绝大部分受访大学生认为社会环境廉洁程度不高，多腐败现象。
第二题：您对当今的官员贪污行为持何种态度?
a.不能接受b.可以理解，人都是有私欲的
c.只要不被抓住就可以d.支持，人为财死鸟为食亡
调查显示：百分之七十六点八的受访大学生对官员贪污行为“不能接受”，但仍有两位大学生表示“只要不被抓住就可以”。
第三题：您是否赞成社会中因工作之事向单位领导送礼?
a.赞成b.反对c.没意见
调查显示：对于社会中因工作之事向单位领导送礼的现象，受访大学生大学生接近百分之六十表示反对，约百分之九表示赞成，约百分之三十二表示没意见。
第四题：当需要某些人的帮助时，人们往往会请那些人吃饭喝酒，向他们红包，你是否赞成这种行为?
a.赞成，那些帮助别人的'人自己也要付出金钱与劳动，不也许帮了别人自己吃亏
b.不赞成，会形成恶性循环
c.无所谓，反正社会上这种现象很普遍
调查显示：过半受访大学生对人们向红包、请吃饭以求帮助的行为表示“不赞成，会形成恶性循环”，约四分之一认为“无所谓，反正社会上这种现象很普遍”，少部分挑选“赞成，那些帮助别人的人自己也要付出金钱与劳动，不也许帮了别人自己吃亏”。
第五题：你觉得当代大学生和廉洁修身的关系是：
a.十分密切，影响日后的工作和生活
b.两者关系不大，因为大家只是学生，对社会上的事没有影响力
c.只与有意给当公务员的同学有关
d.完全没有关系
调查显示：绝大部分受访大学生认为当代大学生和廉洁修身的关系“十分密切，影响日后的工作和生活”。
第六题：有想过怎样改善社会的廉洁情况吗?
a.有亲身体会时想过b.偶尔想过c.觉得和自己无关，没想过
调查显示：百分之七十二点五的受访大学生只是“偶尔想过”怎样改善社会的廉洁情况，百分之十四点五的受访大学生表示“有亲身体会时想过”，百分之十三的受访大学生则表示“觉得和自己无关，没想过”。
第七题：你觉得自己需要接受廉洁修身这方面的教学吗?
选项
小计比例
没所谓,接不接受对自身影响不大36 26.1%
需要.因为本人对这个问题的认识程度不深78 56.5%
不需要，我己具备这种品质24 17.4%
本题有效填写人次138调查表示：过半受访大学生觉得自己需要接受廉洁修身这方面的教学。
第八题：你的学校开设了廉洁修身这门课吗?
a.有，很重视b.有，但不重视c.没有
调查表示：约百分之七十受访大学生所在学校开设了廉洁修身这门课，但只有百分之十三受访大学生表示所在学校很重视这门课程。第九题：您认为在校园内开展“廉洁修身”的教学活动主题有没有必备?
a.特别有必备b.有必备c.一般，无所谓
d.没啥子必备e.完全没必备
调查表示：超过百分之六十的受访大学生认为在校园内有必备开展“廉洁修身”的教学活动主题。
第十题：学校专设廉洁教学内容会对学生有何影响?
a.因学生课堂时间有限，会对学生学习其他功课造成不良影响
b.有助于学生廉洁意识的养成，促其健康成长
c.学生廉洁意识的确立，甚至会对家长的廉洁守法意识产生积极的影响
d.不清楚
调查表示：超过百分之七十受访大学生认为学校专设廉洁教学内容有良好影响，约百分之十六受访大学生认为会妨碍其他功课的学习。
第十一题：您认为，学校应怎么加强廉洁修身教学?
归纳答案：开展宣传讲座;广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗宣传、图书馆;真正案例教学;相关主题的辩论赛或征文活动主题;教师以身作则。
第十二题：您觉得今年关于廉洁修身的存在的问题有哪些?
归纳答案：我们缺乏廉洁意识;缺少提升廉洁意识的渠道;缺少监督机构的管理;受到现实各种情况束缚。
四、研究结果解析和讨论
大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教学，就是为了让大学生在将来为国家与人民承担属于自己的使命。大学生处于迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任，在大学生中开展廉洁修身教学，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。学校应该重视廉洁修身的教学。作为大学生，大家必须认真学习《廉洁修身》这门课程，真实知道廉洁修身的重要性，才能在复杂的社会环境中保持道德人格。
五、结语
(一)对于廉洁修身调查问卷的结论
大学生普遍意识到社会风气需要改善，能够意识到自身和廉洁修身有着密切的关系，但对《廉洁修身》课程的重视程度较低。学校开展廉洁修身教学工作不够到位，廉洁修身的氛围不浓厚。
(二)关于廉洁修身教学的对策
一是充分发挥校园文化的熏陶作用，实现学生廉洁教学和校园文化活动主题有机结合。如，大连理工大学开展“廉洁修身、与谐发展”主题廉洁教学活动主题月活动主题，广东惠州各学校通过组织多种形式的廉洁教学主题班会，“廉洁自律”经历会、演讲会，廉政诗歌朗诵会、歌会等活动主题，营造了浓厚的廉洁校园文化氛围。
二是抓住新生入学、入党、考核考试、毕业实习、就业择业等重要节点开展廉洁教学。如北京大学坚持将廉洁教学工作纳入毕业教学的整体框架，从人格养成教学与职业伦理教学两个方面入手，打好政治拒腐与道德倡廉的“预防针”，引导毕业生实现人生修养与事业发展“双进步、双丰收”。
三是发挥主题教学、活动主题载体的作用，将学生课外活动主题打造成为廉洁教学的第二课堂。在学生实践教学环节中强化廉洁教学的标准，把树立与弘扬廉政文化的客观标准内化为学生的自觉行动。如江西省许多高校把廉政文化进农村作为大学生“三下乡”活动主题的重要内容，促进廉政文化“进学校”和“进农村”有机结合。
四是发挥网络作用，积极开展廉政公益广告展播活动主题，把廉洁教学纳入农村学校超距离教学网络、高校校园网络与教育科研网络建设。
五是注重融入师德建设。把廉洁教学的标准贯穿师德师风建设的各个环节，在提高广大教师思想政治素质、职业道德水平与廉洁自律意识的同时，充分发挥教师在校园廉政文化建设中的导给与演示作用，以“为人师表、言传身教、率先垂范”的实际行动，影响与教学学生树立廉洁意识。如，南宁市第四职业学校在教职工中开展“廉洁从教、从我做起”大讨论，组织教职工深入开展廉洁从教、廉洁育人的讨论;玉林市各学校和教师签订《教师廉洁从教服务承诺书》，从而使全体教职工进一步深化认识，增强育人的责任感。
大学生关于的调查报告 第16篇
调查背景
读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方法，然而，读万卷书反而变得不易。如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐?那么今年的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及今年如火如荼的畅销书，同学们又秉持啥子态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间：20xx年8月5日
(二)调查对象及方式：通过网上发布问卷调查的形式，借助微博、人人网等社交网站问卷链接，扩大问卷调查范围，面给各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计，并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容：从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据：
1.收到有效问卷122份，其中男孩56人(约占45.90%)，女孩子66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%)，大二学生70人(约占57.38%)，大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜爱哪种路径读书及其大概比例中的调查结果为：约53.11%的同学阅读纸质书，约28.08%的同学阅读电子书与网上读书，约18.80%阅读报刊杂志。由此看出，纸质书仍然是大学生们阅读的主要路径，然而，随着时代的发展，电子书与网上阅读也以迅猛的势头增长。
3.关于每日是否读书的问题，只有约19.67%的同学挑选是，约55.74%的同学挑选基本能做到，而24.59%的同学挑选了不是，只是偶尔会读。超过半数的同学基本能做到每日都阅读。
4.关于平均每日会花多久阅读，约6.56%的同学在三小时以上，约67.21%的同学在13小时之间，约22.95%的同学挑选少于1小时，而约3.28%的同学挑选了基本不看书。由此看来，大部分同学每日的阅读时间在13小时左右。
5.除课本外平均每个月会读几本书，约6.56%的同学挑选0本，约73.77%的同学挑选13本，约14.75%的同学挑选46本，约4.92%的同学挑选了6本以上。
6.在暑假生活中阅读了多少本书，约6.56%的同学挑选0本，约50.82%的同学挑选了12本(含2本)，约34.43%的同学挑选了34本(含4本)，只有约8.2%的同学挑选了5本及以上。
7.面对丰富的大学生活，面对时间的安排，不同的学生有不同的倾给，他们最注重哪点，这道题向出了答案。约14.75%的同学更喜爱学习，当学霸，约27.87%的同学更喜爱阅读，增长姿势，约14.75%的同学更喜爱看电影，放松身心，约3.28%的同学更喜爱上网，享受时光，约29.51%的同学更喜爱参与社团或者兼职，锻炼能力，而约9.84% =的同学挑选了其他。因为很也许喜爱大学生活的许多部分，因此这道题设为单选题，由此评估出哪一方面最得大学生重视。而由该样本得到，参与社团与兼职来锻炼能力最为受喜爱，紧随其后的就是阅读。因此当代大学生还是很注重培养自己的能力与素质的。
8.关于通常的阅读地点的问题，约55.74%的同学挑选图书馆，36.07%的同学挑选自习教室，约73.77%的同学挑选寝室，约55.74%的同学挑选家，约22.95%的同学挑选书店，约1.64%的同学挑选食堂，约6.56%的同学挑选其他。由此可见，寝室、图书馆、家与自习教室还是相对大众的读书地点。
9.关于阅读主要来源的问题，约70.49%的同学通过自己购买，约55.74%的同学通过到图书馆借阅，约42.62%的同学通过给他人借阅，约55.74%的同学通过下载到手机上阅读，约32.79%的同学通过网上阅读，约3.28%的人挑选其他方法。由此可见，自己购买到图书馆借阅与下载到手机上阅读是阅读的主要来源。
10.关于喜爱啥子类型的书籍，约59.02%的同学挑选了文学名著，约50.82%的同学挑选通俗小说，约34.43%的同学挑选历史传记，约21.31%的同学挑选经济管理，约40.98%的同学挑选生活励志，约14.75%的同学挑选宗教哲学，约19.76%的同学挑选自然科学，约6.56%的同学挑选军事，约1.64%的同学挑选法律，约32.79%的同学挑选专业书籍，约14.75%的同学挑选其他。排在前三名的是文学名著通俗小说与生活励志，而专业书籍得到的喜欢程度仍然不够。
11.在更喜爱哪种类型的文学作品中，约72.13%的同学挑选小说，约8.2%的同学挑选散文，约3.28%的同学挑选诗歌，约1.64%的同学挑选其他，约11.48%的同学挑选都喜爱，约3.28%的同学挑选不喜爱文学类。因此小说仍然是同学们的首选。
12.老师主推的和专业相关的书是否积极去读的问题，约22.95%的同学挑选通常都会找来看，约67.21%的同学挑选看一些，约9.84%的同学挑选从未。大部分的同学会看一些老师主推的和专业相关的书籍。
13.关于是否会做读书笔记的问题，约19.67%的同学挑选会，约34.43%的同学挑选不会，约45.9%的同学挑选偶尔，一些。等于一部分大学生有做一些读书笔记的习惯，但也有等于比例的同学没有做读书笔记的习惯。
14.遇到喜爱的书，通常的做法，约59.02%的同学挑选用更快的时间将它读完，约14.75%的同学挑选按照自己的计划阅读，约21.31%的同学挑选有时间就拿出来翻两页，约4.92%的同学挑选虎头蛇尾，通常看不完。因此超过半数的同学还是对阅读充满兴趣，但要注意是否会因为读自己喜爱的课外读物(甚至是小说)，影响自己本来安排去做的事情。
15.关于对自己读书量的评估，0%的同学认为自己读书很多，约4.92%的同学挑选较多，约62.3%的同学挑选一般，约22.95%的同学挑选较少，约9.84%的同学挑选很少。由此可见，大部分大学生的读书量还是不足，从中获得的姿势更是不够。
16.大学生是否会关注与阅读畅销书，约31.15%的同学挑选会，约60.66%的同学挑选只是了解大概，不会去读，约8.2%的同学挑选不关注。大部分大学生了解了解大概，这是紧跟时代步伐的一种表现，不能对于时代潮流熟视无睹，但也要仔细甄别，不能跟风而动，挑选适合自己有利于自身发展的书。
17.关于对于网络小说的看法，约24.59%的同学认为有鲜明的时代特点，相对符合年轻人的口味，约22.95%的同学认为充分利用现代载体，利于传播，约14.75%的同学认为内容与写作诀窍有待进一步提升，约37.7%的同学认为整体品位不高，质量较差。相对多数的同学不看好网络小说，这是要在鱼目混杂的书堆里有双明辨的慧眼，当然也不可否认的是其中有一些相对优秀的网络小说，但不能只作为消遣的工具。
18.读书应该是求质还是求量的问题，约34.43%的同学挑选了宁可少读，也要读得有质量，约27.87%的同学挑选了泛读，知道大意，能读更多的书，约37.7%的同学挑选了卖力既求质又求量，当然需要花费更多的时间。这样看来，对于这个问题的回答，三者的比例是差不多的，因此对于这个问题，不同的同学做出自己不同的挑选。怎样读得既有质又有量，值得大家的考虑，大家是不是应该挤出更多的时间来阅读，或者做些读书笔记，提高大家读书的质量。
19关于阅读动力的话题，完全出于兴趣爱好这一选项被选次数占有效问卷总数的百分率约为83.61%，提升学习成绩约为16.39%，拓展姿势面，跟上时代步伐约为52.46%，提升单人素养与品位约为57.38%，消遣，打发时光约为45.9%，挑选其他的约为4.92%。可见，阅读对于大学生们来说，并非是绝对功利的，绝大多数的阅读是出自兴趣爱好。提升单人素质也是大学生阅读所追求的目标之一，其对于未来人生的塑造也是很有帮助的，在讲究各方面素质发展的今日，大学生更应该拓宽姿势面，阅读确实是一种良好的路径。
20关于阅读最大困惑的问题，约21.31%的同学挑选了不了解读啥子，约14.75%的同学挑选不了解怎样读，约19.67%的同学挑选 不了解读了有啥子意义，约57.38%的同学挑选读了但记不住，约40.98%的同学挑选读了但用不上或者不会用。比较来说，阅读之后记不住与不会用成为大学生们的阅读困惑。怎样学以致用，可能也是大家在阅读的过程中要考虑的。
21.阅读带来的最大帮助，约9.84%的同学挑选学到了很多姿势，有助于学业，约29.51%的同学认为阅读有利于树立正确的价值观、人生观，提高素质，约21、31%的同学认为阅读活用了课余时间，使身心放松，约39.34%的同学认为阅读拓展了视野，拓宽了姿势面，0%的同学认为没有帮助。由此可见，阅读总归是向大学生带来了正面效应，以这些样本来说，拓展视野与姿势面尤其帮助大学生是在哪里些方面，更加是出于其本身的主观能动性。
大学生关于的调查报告 第17篇
摘要：通过文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方式，对高校在校大学生的体质健康状况、目前生活方法进行了调查研究。结果表明：在校大学生在饮食、饮酒、吸烟、睡眠、健康意识与从事SPT锻炼等方面存在着一定的问题，并对这些问题进行认真解析，交流改善大学生身体健康状况的方式与路径。
决定因素词：在校大学生、生活方法、健康、状况、调查、研究
1、前言
大学生是祖国的希望，是未来社会的主力军，然而近些年来，我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势，身体状况令人担忧。那么究竟是啥子因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢?又该怎么改善大学生的身体健康状况?为此大家小组提出研究假设，认为健康的生活方法是影响壹个人身体健康的重要因素之一，并通过对在校大学生的生活方法、健康意识和健康状况进行调查得出相应的结果。
2、研究对象和方式
本次调查以武汉大学(一本重点)、中南民族大学(一本)、湖北中医药大学(二本)与武汉职业学院(高职高专)等4所学校的部分在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查，根据研究假设设计了《关于在校大学生健康状况调查问卷》，发放并回收，共获取有效问卷260份，再使用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示：
样本学校分布情况：
其中，回收的问卷中，武汉大学47份，中南民族大学113份，湖北中医药大学51份，武汉职业学院49份。
样本年级和性别分布情况：
XY男女11级26(18.06%)17(14.66%)10级57(39.58%)52(44.83%)09级39(27.08%)42(36.21%)08级22(15.28%)5(4.31%)小计144116
3、研究结果和解析
3.1学生身体质量指数的调查研究
按照BMI(身体质量指数)这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的要求，中国成年人身体质量指数为轻体重：BMI<18.5，健康体重：18.5~24，超重：24~28，肥胖：>28。
通过问卷调查表明：绝大多数同学是健康体重，占69.62%;但属于轻体重范围的同学也占大概24.23%，不算少数;还有较小部分的同学属于超重与肥胖范围，分别为4.62%与1.54%。
3.2学生健康意识的研究
通过问卷调查及一般提问的方法对在校大学生的保健意识进行了解析与研究，得出结论：目前高校学生的健康意识很差。
主要表今年：
(1)对自己身体的一些具体测量值虽然清楚但并不关心的占60.77%，对自身状况不了解也无所谓的占20.38%，只有差点五分之一的同学对自身身体情况知道并十分关心。
(2)大部分同学没有定期体检的习惯，其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗，其中还有36.92%的同学从不主动体检，除非学校或其他机构组织才去，问及原因，多回答说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。
大学生关于的调查报告 第18篇
在大学,对于许多大学生来说,熬夜早已成为一种生活常态。每日的深夜与凌晨都会看到这样的情景:宿舍的灯熄了,但是PC的屏幕还是亮着的;校园的街道是安静的,而宿舍的楼道依然是吵闹着的。这样的情景使大部分同学的生活变得很不规律。或者是习惯于晚睡晚起。熬夜已成了一种习惯,不熬夜反倒少见。因此作为一名大学生,在自己处于这种情况下,对大学生熬夜情况很感兴趣。研究大学生熬夜情况有助于帮助大学生正确安排自己的作息时间,并关注自己的健康。
一调查结果和解析:
这就不禁令人产生疑惑,大部分人都会熬夜,然而大部分人的睡眠时间都很充足。到底是如何回事呢。在大家和填写问卷的同学进一步知道后发现，70%以上都挑选了在上课的时候补充睡眠。这也就解释了为何会有这种现象的发生。
二 大学生熬夜原因解析
根据调查结果以及对其的解析大家知道到，大学生今年的这种较大比例熬夜的状况取决于很多方面的因素。在此大家将从内因与外因两方面来论述。
内因：
(1)将学习拖拉进行究竟
在我国，等于一部分大学生有这样的故事。因为中国学生往往很伶俐，所以哪怕最后只剩很少的时间了，只要短期内突击一下，往往也会做得不错;此后经常采取这样的工作学习方法，周而复始，反复循环。有时便不可避免地会熬夜学习，养成不良的生活习惯.大家在调查中可以看到有23.23%的学生因为拖拉或因其他原因将和学习抛到脑后，作业一拖再拖，最后只有临时抱佛脚，通宵达旦，在“千钧一发”的时刻交上熬夜的“结晶”。可是只有少数伶俐的人可以拿到好成绩，大多数人效果不佳!
(2)如此熬夜只为学习
很多同学从很小最初，便接受“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“焚膏继晷”等经历及传统观念的熏陶，而社会亦将是否“勤奋苦读”作为衡量壹个人品质的重要因素，因此导致了很多学生片面地将熬夜学习视为学习卖力的标志，亦是未来成功的标志。从而制定出超过自身实际能力范围的计划。而当每一阶段的任务无法按时完成时，很多大学生便不自觉会给熬夜“求助.所以，有很大一部分同学熬夜是为了学习，保持着中学时代的刻苦卖力精神，有调查解析图中可知有39.76%的同学挑选了其他，所占比例较大，又访问了身边的一些同学，大家了解这个“其他”中熬夜学习的占90%以上!
外因
(1)网络里的世界很精彩
伴随着新世纪的到来，网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体，越来越多成为当代大学生获得姿势与信息的新路径，对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的.影响。正如某大学生所言：仰天大笑离家去，我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代，自负的一代，成长的一代，正是新生事物的支持者，正参加其中，喜乐其中，忧伤其中，沉溺其中，徘徊其中，回味其中，并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。然而，从大学生如今在校的日常生活中可以看到，大多数同学都是沉溺陶醉其中，精彩的网络世界让他们在深夜依然生龙活虎。大家经调查的数据解析了解，参加问卷调查的同学中认为科技产品与娱乐方法多的样化加重了大学生熬夜状况的占了94.94%，仅仅1.17%的同学认为没有加重。而科技产品与娱乐方法当然主要是PC与手机了，在熬夜原因调查中，可知有48.03%的大学生是因为上网而熬夜，有54.78%的学生玩手机而熬夜，他们或沉浸于刺激的网络游戏，或恋上虚幻的qq聊天世界，或痴迷于精彩的电子小说，或神游在眼花缭乱的电影。夜里，有了书桌上PC的陪伴他们不再空虚无聊，有了床头手机的形影不离他们不再感叹所谓青春时的孤独寂寞。网络里的世界太精彩，熬夜，已然成为大学生的一种生活习惯。
(2)兄弟啊兄弟，干杯! 聚餐在大学里成为一种泛滥，当大学生为应酬而熬夜时，当各大媒体纷纷出现“聚餐中喝酒喝出胃出血”、“酒精中毒”、“大学生聚餐一死四伤”这种骇人的标题时，聚餐便成为中国传统文化潜移默化的影响，尤其影响学生的身心健康。
大多数同学喜爱把聚餐的时间选在晚上。因为白天要忙于上课，自习，各种活动主题各种忙;还也许是灯光的效果，迷离的光亮让人不会太压抑。聚餐是因为有高兴的事，每单人都尽情的释放，肆意的调侃。高脚杯相碰的清脆声，划拳的吵闹声，八卦时的坏笑声，真心话大冒险时的开怀大笑声?不绝于耳。如此一次饭便能吃上好几小时。饭后当然要散散步，男孩还得送送女孩子，又或者去ktv弥补未尽的兴致，通常不high到深夜不罢休。于是，回到宿舍洗洗睡的时候已经不早了。当躺在床上时，肚子里的混合物也许会作怪，于是翻来覆去的，怎能睡个好觉?由图中大家看出有10%以上的同学因为聚餐或去ktv而熬夜，或许这个比例还算保守的吧。在大学里，要用更多的时间学习专业技能，而不是在一次一次胡吃海喝中迷失自我。别让聚餐遗失了真实的美好。
(3)我为社团我太忙
许多同学刚从高中进入大学后，他们的学长学姐们会告知他们，不容像高中一样把全部的时间都投入到学习上去，应该花些时间多参与社团活动主题以开阔视野、锻炼能力、发展特长，并通过社团活动主题多结交兄弟，而且社团活动主题还能在评奖的时候加分。因此他们都以为加入的社团越多越好，职位也越高越好，但事实却是很多社团活动主题单调而重复，并且职位越高责任就越大，要做的事情也越多，花的时间自然就越多。每一搞活动主题前要花时间去写策划、做宣传、拉赞助等等，或是作为参入者去听、看别人的比赛然后在台下加油鼓掌，或是在活动主题前做一些搬桌子椅子的杂事，或是花大量的时间参与各社团部门的每周例会，然而大部分了这些活动主题并未达到他们开始锻炼自己的目的，因为社团活动主题太多反而使他们不得占用大量课余的时间去晚上熬夜完成这些的重复性前期预备或做一些无多大意义的后期总结感想等。根据大家的问卷调查的结果显示大家身边的同学中有4.72%的人为了完成各社团活动主题的任务而不得以晚上熬夜
(4)诱惑
在这个社会，谁也不是单独的个体，总会收到其他人或多或少的影响，别人的一句话壹个ACT就会击破有些人本来薄弱的自制力，抵制不了外界的诱惑而“沦陷”。自然，在大学，大学生虽都是成年人，但大都还未成熟，总会受到外界形形色色的人与事物的影响。晚上，也许室友的几句怂恿，你就会继续你的游戏大战，直至熬到深夜。从大家的调查中可以看到，有80.06%的学生认为熬夜是受到他人的影响，其中有35.41%的同学认为影响程度较大。可见，大学生熬夜很大程度上是受他人影响的。
三、熬夜，毫无疑问，对身体是很多坏处的，我们对此也有一定知道。从医学角度来说，熬夜通常对人体有五大危害：
之一，皮肤受损。一般来说，皮肤在晚上10点到晚2点进入晚间保养状态。如果长时间熬夜，就会破坏人体内分泌与神经系统的正常循环。神经系统失调会是皮肤出现干燥，弹性差，缺乏光泽等问题;而内分泌失调会是皮肤出现暗疮，粉刺，黄褐班，黑斑等问题。
之二 ， 抵抗力下降。在熬夜对身体造成的多种损害中，最常见的就是使人经常疲劳，精神不振，身体抵抗力下降。而对于抵抗力相对弱的人来说，感冒等呼吸道疾病，胃肠道等消化道疾病也都会找上门来。这主要是因为熬夜时人的正常生理周期被破坏，人体的正常‘应答’系统遭到破坏，抵抗力也就会随之下降。
专家提醒，应当坚持抵制;‘非正当性熬夜’，建立规律的作息时间。如果因为工作关系不得不熬夜，中间应休息一段时间，另外要补充营养。
之三，记忆力下降。正常来说，人的交感神经应该是夜间休息，白天兴奋，来支持人一天的工作。而熬夜者的交感神经却是在夜晚兴奋，所谓一张一弛，熬夜后的第二天白天，交感神经就难以充分兴奋了。这样人在白天会没有精神，头昏脑涨，记忆力减退，注意力不集中，反应迟钝，健忘以及头晕，头痛等问题。时间长了，还会出现神经衰弱，失眠等问题。
之四， 阴虚火旺。对于熬夜族而言，身体是在超负荷工作，因此容易出现功能性紊乱，中医上认为是阴虚火旺，也就是人们常说的上火。另外，熬夜 时人的生活往往不规律，因为要熬夜，有的人晚餐会吃的相对多，还有的人熬夜时饿了也会大吃一顿，因此熬夜者也常有肠胃毛病，如消化不良等。
之五，视力下降。熬夜对人眼睛的伤害可不只是出现‘熊猫眼’那末简单。长时间超负荷用眼，还会使眼睛出现疼痛，干涩，发涨等问题，甚至使人患上干眼病症。此外，眼肌的疲劳还会导致展时性视力下降。长期熬夜造成的过度劳累还也许诱发中心性视网膜炎，使人出现视力模糊，视野中心有黑影，视物扭曲，变形，缩小，视物颜色改变等问题导致视力聚降。一般来说，这种眼病好法于中青年男性，往往是在通宵熬夜之后突然发病。我们对熬夜知道如下：
四 怎么改善睡眠状况
根据以上的结果以及原因解析，本文有针对性地提出了如下一些提议，以帮助减少大学生的熬夜时间，提升睡眠质量。
(1) 培养自觉意识，改掉拖延陋习
正如上文解析的那样，拖延症是影响众多学生学习效率、睡眠质量的重要因素。因此大学生应当养成“做在当下”的习惯，积极主动地按时完成学习任务，而不容赶在截止日期前拼命地熬夜奋战。
(2) 认清自身实际，订立合理目标
对于大家自己，无论是自身的爱好、理想还是自身习惯与能力，大家都应当有壹个清醒的认识。只有这样才能订立适合自己的目标与计划。
定目标与计划时，大家应该注意两点：
a) 从自身爱好、兴趣、理想方面，大家应该去追求自己感兴趣且有利于自身发展的目标，而不是一味地盲从社会大流，做好真实的自己;
b) 从自身能力方面，应该卖力克服自身贪多务得的心态，做到理智、客观地为自己立下目标，并配置相应的弹性范围，保证自身积极性以及休息时间。
(3) 改善休闲方法，提升自身修养，
网络里的世界虽然很精彩，但大家要节制。相比于游戏、动漫、k歌，应该选取更为健康积极、更为慢节拍的娱乐、休闲方法。或许就像小时候那样，读读课外书、与同学们聊聊天等等。从而让自己的休闲娱乐方法更为充实、可控，有效地掌控自己的休息限度，不致放纵自己。另一方面，积极参与社团活动主题是有助于提升自身多方面能力的，但若过多参与只有量没有质，更甚者，把大部分时间浪费在聚餐k歌上，这是得还是失呢?所以大学生应该有挑选性的参与社团且将社团工作落到实处，以此提升自身能力与修养，不容自己腐烂在饭桌上ktv包厢里。
(4)带动宿舍氛围，共同合理作息
对于壹个大学生，往往宿舍环境对其生活作息有着很大的影响。毕竟，壹个宿舍的同学也许来自天南海北，每单人的作息规律也也许不尽相同，我们之间相处时间久了也难免互相影响。所以，首先大家应保证自己的作息规律不容变化太大，保证睡眠，使身体素质得到保障。在这样的基础上，大家还应积极主动地将宿舍的整体氛围给更好的方给引导，让身边其他的同学少熬夜、甚至不熬夜，共同培养良好的作息习惯。这是大家作为宿舍成员之一应尽的责任，当然，也会反回来使大家从中受益。
五 结束语
在此次的调查中，大家发现很多人还是在内心深处了解良好睡眠很重要，但是真实做到的相对少，可以发现他们对晚睡产生的后果的是很重视，相信我们都深有体会，在熬夜的隔天，上课时经常会头昏脑胀、注意力无法集中，甚至会出现头痛的现象，长期熬夜、失眠对记忆力也有无形的损伤。
专家实验证明，人的大脑要思维清晰、反应灵敏，必须要有充足的睡眠，如果长期睡眠不足，会使人心情忧虑焦急，且大脑得差点充分的休息，就会影响大脑的创造性思维与处理事物的能力，继而大家的学习效率也就大打折扣了。所以大家希望学校对大学生睡觉状况应该多多关注，最好制定一些可行性的措施来改善大家的睡觉质量，比如出一些有关睡眠的报刊，分发到每个宿舍，让每单人都了解养成良好的睡觉习惯是多么的重要。
大学生关于的调查报告 第19篇
调查目的：
大学生从事兼职活动主题在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心.大学生的文化姿势水平比较较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的人物.为了赚钱或者提升实践能力，大学生对兼职工作基本上没有啥子挑选，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到能力，同时也可以挣一部分钱.此次调查希望通过调查问卷的形式来初步知道与反映大学生兼职基本情况.
调查内容：
此次调查的主要内容是大学生兼职活动主题的目的、从事职业、获得兼职信息的路径、兼职和学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍与困难等.调查方式：
此次调查采取问卷调查的方法进行.在汽车工程学院共分发70份问卷，回收60份，回收率85%.其中男孩占75%，女孩子占25%.调查结果解析：
(一)、从事兼职活动主题的人数比例以及性别差异的调查在接受调查的60名同学中，其中有50%的同学做过兼职活动主题，而男孩各占绝大对数，有50%的人没有进行过兼职活动主题.通过上述数据大家可以得出，在襄樊职业技术学院从事兼职活动主题的人比例等同于没有的人，而且男女比例失衡.解析在校大学生的心理与襄阳市的基本社会状况大家可以知道到，也许由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在条件极不充分的情况下，人数过半，也可以从侧面介绍大学生做兼职的观念已经深入人心.
(二)、兼职活动主题的目的对进行兼职活动主题的主要目的调查中，有40%的人分别是为了提升单人能力与增加社会经验，为将来工作做预备;而有45%的人是为了赚钱的，只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动主题的.通过数据显示大部分人从事兼职活动主题是为了提升单人能力与增加社会经验，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的.大部分大学生认为从事兼职活动主题对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提升能力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动主题，随机性相对大.这也从正面反映出从事兼职活动主题的观念深入人心.
(三)、从事职业的调查
1、职业类型：在接受调查的学生中，30%的挑选做家教，20%挑选餐饮服务工作，20%的挑选发放传单，25%挑选做促销工作，5%的挑选其他类型的工作.通过上述数据可以初步得出，家教与传单是在校大学生主要挑选的兼职工作.家教工作相对固定，相对适合大学生这种姿势群体，同时工资也相对可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜爱.但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生挑选了从事促销工作.促销工作市面上相对多，而且工资比较较高，同时所在单位的信誉比较较好，所以更多学生挑选促销工作.各有20%的人挑选餐饮服务与发放传单的工作，这种工作随即性相对大，工资比较较低，所以挑选的人比较较少，有5的人挑选其他一些类型的.
2、职业和专业相关度：在调查学生中，只有4%的同学挑选的兼职工作是和专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分和专业相关的.对于大部分学生来说，在校的专业理论性相对强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到壹个和专业相关的工作真的很困难，社会资源限制.同时很多专业性相对强的工作，社会上的人也不会把机会向没有任何社会经验的学生来做的，没有更好的机会能够向同学们机会去实践自己的理论姿势.大部分的兼职挑选就是思考到时间与工资的问题，很少思考和专业的相关度.
(四)、获得兼职信息的路径通过此次问卷调查，40%的同学挑选兄弟与同学的说明，有25%同学挑选通过学校的一些兼职社团或者组织来获得信息的，15%的是挑选自己外出寻找或者通过网络得到，只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.这些数据充分介绍了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过比较于相对可靠的路径来获得兼职信息的，很少通过一些广告宣传.大学生做兼职的隐患还是安全问题，通过兄弟或者学校一些比较熟悉的机构，安全性相对好，也许有时也会出现上当受骗的情况，但是机率比较于小广告小的多.
(五)、兼职和学习的关系在上课和兼职冲突时怎么挑选的调查中，有40%同学挑选上课，言败兼职，有40%的挑选是课程的重要程度而定，只有20%的同学挑选逃课去做兼职.作为学生，最重要的工作还是学习.大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而言败学习的.其实大家做兼职很重要的成分是为了提高自身能力的，然后为自己的学习服务的，如果大家不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了.大家要合理安排大家的时间，尽量不容是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提高大家的能力.
(六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长相对支持子女在校从事兼职活动主题，以此来提升自身的能力，增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定.
(七)、兼职中遇到的障碍与困难
1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获得兼职信息的的障碍，在调查***有40%的同学挑选兄弟与同学的说明，有25%同学挑选通过学校的一些兼职社团或者组织来获得信息的，15%的是挑选自己外出寻找或者通过网络得到，只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.通过调查显示同学们获得兼职的信息的路径相对单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获得信息，而且信息的准确与真正性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便.
2、在兼职过程中还存在上当受骗的也许，而作为大学生，社会经验不足，更加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的化解问题，这也是大学生兼职的一大困难.在调查中，有26%的同学挑选和领导交涉，有7%的挑选忍气吞声，46%的挑选到相关部门投诉，18%的挑选直接报警，14%的会通过其他路径化解.
大学生关于的调查报告 第20篇
一、调查目的：
知道手机在大学生中的状况
近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投给了校园这一潜在的巨大市场。为了知道手机在大学生中的普及情况、运用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况与市场前景，大家决定以我校大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象：
xx学院大学校园学生
三、调查项目与调查表：
见附页问卷
四、调查时间：
20xx年5月16日――20xx年5月30日
五、调查方法：
书面问卷
由于客观环境的局限性，大家还是采用了传统的书面问卷形式，虽然过程相对繁琐，但结果还是具有真正可靠性，调查范围遍及全校，调查对象具有随机性，能反映普遍大学生的真正心理状况。
六、调查方式：
1、确定调查及问卷内容，以书面文件形式确定，整理成稿并打印出来供调查运用;
2.随机抽查在校学生填写问卷，并收回问卷供数据解析;
3、调查完成后，对调查统计数据进行整理解析;
4、撰写调研报告。
七、调查数据统计解析：
本次调查共发放问卷100份，回收100份，有效问卷100%，调查对象来自xx学院各个年级不同专业的在校学生，并且参与调查的学生具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。大家主要针对大学生手机拥有与需求状况、学生手机的运用标准解析、学生手机族的消费喜好解析等方面进行数据统计与解析并最后向出大家的营销提议。
1、大学生手机拥有与需求状况：
调查数据显示，在被访者中有83%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中，71%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出：随着人们生活水平的提升，手机在大学里已不再是新鲜事物了，已最初普及化了。大学生已经成为手机市场中壹个不要忽视的消费者群。
2、学生手机的运用标准解析
①最重质量挑选手机时,消费者思考的主要因素依次为：质量21%，外型19%，价格18%，功能18%，品牌11%，售后服务9%，广告宣传2%，其它方面也占2%(如图表1)。其中，消费者对质量的标准顶尖，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会向消费者带来极大的不便，即使是追求时尚的年轻人，质量也是首选因素。
另外，部分消费者对外观款式标准也较高，手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味，由于大学生都是年轻人，随着人们生活水平的提升，以及持手机者年龄的下降，消费者对价格的敏感度会降低，而对外观款式的标准会更高。
②中低档产品较受欢迎
在手机价格的调查中，大家发现消费者相对倾给于1000元至1500元的价位，其比例高达44%。另外,有29%的消费者表示会挑选1000元以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机，其中，选1500至20__元的消费者占15%，20__元以上的占12%(如图表
⑤手机用途相对统一
大学生运用手机用途较统一，在已有手机用户中，大部分用于发短信与打电话，各占67%与20%，其他基本上就是赶潮流，上网，玩游戏等。家长方面认为，手机是用于方便与孩子联系的，学生手机族的手机58%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便和亲友进行沟通，以维系家人及兄弟的感情。
⑥手机费用普遍较低
在学生手机族中，每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%，在100元以内的`占88%。但也存在一些高消费学生，在100D300元内的占12%，其中200-300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有，手机费用用于短信服务的占67%(如图表4)。
3、学生手机族的消费喜好解析
①学生是壹个年轻的消费群体，接触新兴事物的能力较强，追赶潮流的欲望较强烈，因此在调查过程中，67%的学生都喜爱多功能，靓外型的机子，其中翻盖35%，直板17%，旋转21%，滑盖27%(如图表5)
②由于手机功能的多元化，手机屏幕的大小至关重要，因此，崇尚多功能手机的消费者自然不会放过宽屏的手机，窄屏的手机已经渐渐跟不上潮流了，喜爱宽屏的有82%，窄屏仅仅是16%，还有2%认为无所谓，只要能满足基本的需求即可。
以上便是这次调查大学生手机消费的具体情况，后附本次调查活动主题的结果统计表及问卷。
大学生关于的调查报告 第21篇
人们经常会有这样的故事:一大盒礼物，打开时，里面大多是泡沫塑料；去商店买牙膏或者一盒玩具，售货员会用小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递向你壹个塑料盒里的饭菜；当你去农贸市场时，你可以收集很多塑料袋、蔬菜、水果、肉、米粉……全部这些都装在塑料袋里向你。即使你买了壹个大蒜，你也会把它装在壹个小塑料袋里。塑料制品向大家的生活带来了很多便利，价格也实惠。但是，你有没有想过，它在向人们提供便利的同时，也向人们带来了一场“白色灾难”？
大家进行了多方面的调查研究，查阅了各种资料，并进行解析总结。
一、大家的调查研究
1.在方池路，大家数了数蒋怡婷家门前的垃圾桶。半小时扔的大小包、快餐盒、塑料制品数量:早上210次；中午扔105次；晚上扔了95次，不过是个垃圾桶。一天有这么多废弃塑料，不难想象全国乃至整个地球的废弃塑料将是壹个天文数字。
2.大家在琴琴南路的一家小快餐店里发现:“他们一天能卖250左右的快餐，每个快餐至少需要2个塑料快餐盒，也就是一天至少要用500个塑料快餐盒。”
3.继续第二次调查，大家走访了海盐县婺源镇工商局。工商局的王叔叔热情地接待了大家。大家了解海盐婺源镇大约有200家快餐店。按照这个计算，单在婺源镇，一天就有多达1万个废弃的塑料快餐盒。
4.大家去了新华书店，学校图书馆找资料，关于“白色污染”的资料很少。看来大家得另想办法了。
5.大家去了海盐县婺源镇的环卫所。环卫院的姜大爷告知大家，在海盐县婺源镇，每日有300多名环卫工人在海盐为环卫而卖力。在那里，大家也知道了“白色污染”的真正构成，初步知道了“白色污染”的危害。
6.为了摆脱困境，在老师的帮助下，大家利用互联网做研究。在网上，大家找到了壹个广阔的空间，让大家对“白色污染”有了更深的认识。这对大家写论文很有帮助。
二、“白色污染”是啥子？
“白色污染”已经成为壹个众所周知的新名词。那么，究竟啥子是“白色污染”？“白色污染”主要是指白色泡沫塑料饭盒、各种塑料袋与农用地膜造成的环境污染。“白色污染物”的主要成分是聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)与聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还添加了增塑剂、发泡剂、热稳定剂、抗氧化剂等。
三、“白色污染”的主要原因
1.塑料垃圾没有得到妥善管理与处理，垃圾没有分类收集，能回收的不回收。
2.很多公司对生产过程中产生的白色垃圾不科学处理，放任不管。
3.我国现行法律不处理塑料包装废弃物，并制定了优秀的相关法律法规。
4.虽然大家县城在创建省级文明卫生城镇的口号下变得更加清洁，但总的来说，人们的环保意识比较薄弱，随意滥用与倾倒塑料制品的现象等于普遍。
四、“白色污染”的危害
(a)视觉危害
散落在环境中的塑料垃圾破坏了城市景观。如散落在自然环境、街巷、江湖中的一次性泡沫塑料餐具，漫天飞舞的超薄塑料袋或悬挂的树枝，向人的视觉带来不好的刺激。
(2)潜在危害
地膜废弃物大面积残留在土壤中，长期积累，造成土壤板结，影响作物对养分与水分的吸收，导致作物减产。
大学生关于的调查报告 第22篇
一.调查目的：
打暑假工与做兼职已经成为当代大学生的首选。
根据单人的具体状况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验;不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。
二.调查对象：
三.调查资料：
四.调查结果：
大家是年轻人，大家不也许和世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子，这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品，透过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力与感受，也能够学到在学校学差点的许多真贵的东西。不论是啥子职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利和弊，有能够汲取的地方和不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是和自己所学的专业不相符，只要能够令他们理解的工作，能够胜任，他们都会去做。
五.结果与主推：
透过调查，同学们大都期望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验与社会阅历，不知怎么应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，潜力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校就应成立专门的兼职指南机构，鼓励指南同学们从事兼职，使我们在丰富课余生活的同时，既锻炼了潜力，又获取了必须的报酬，为以后的就业做好预备。
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，能够获取必须的经济收入，会使大学生获取一种心理满足感与实现自我价值的成功体验;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的路径，能够在兼职工作中锻炼自己和人相处、和人合作的潜力。高校也就应加强对学生兼职的管理与指南，透过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种用心的心态与一种正确的方式兼职，使大学生处理好兼职与学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生关于的调查报告 第23篇
现在来，随着我国社会经济的发展，国民培育的题高，高校的不断扩招，大学生群体不断括张彭胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康发生的链续跳楼亊件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。化解大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，仅有真实的化解这个间题，才能促进社会的与谐安定，才能能真实把姿势形成生产力，从而推动壹个国家的实利发展。
开始，"弱势群体"这一槪念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，"毕业即失业"的言语已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视肽度与歧视行为，使大学生弱视群体无法获取平等的就业权，被无情地剥夺了公正竞争的赀格，也引发了种种社会冲突与矛盾。
据国家人力资源部与社会保障部、，就链续八年来全国普通高校毕业生人数统计：20__年212万、20__年280万、20__年333万、20__年413万、20__年495万、20__年559万、20__年610万、20__年631万，从祥细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据培育权崴部门统计显示：到目前为止20__年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不拷虑嘘假就业信息的存在，大家可以看到目前的就业形势是多么严峻，这样庞大的基数已变成是壹个不争的事实。在以往的毕业生还没有壹个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的公司面对用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，全盘社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又和上学结果的初衷相违背，从而甚至变成了培育无用论的局面。以致于他们高不成低不就，从而走给社会的`弱势群体、边缘人群。
其次，之所以出现大学生就业难的间题，大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专页素养与综与素质不高，缺伐实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了灵导交向的任务，且怨天恨地；另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以"天骄"身份自居，恣态过高，对自身与现实缺伐凿凿的评估，缺伐正确的就业心态。这些都标准加镪大学生自身素质修炼和转变就业观念，调整就业心态，树立"先就业后择业再创业"的职业发展理念，要认清自身的近况，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的积累与技能的陪养。要加强社会实践锻炼，抓住一切可以利用的机会努厉提昇自身的综与素质与专页水泙，捅过多形式、多渠道的方法主动找寻就业之路。
另外，出现如此近况的另壹个源因正是一一公司。自20__年下半年金融危机的余波逐渐隐退，就业形式大大回暖。许多的公司虽面对用工荒的窘态，但少许用人单位对大学生的经验歧视与性别等歧视甚是严重，不能提供合理的平台。另外还有少许公司对劳动法的实施力度不够，缺伐陪养人才、留用人才的经营理念，以致于眼睁睁的看着人才流失。这主要表今年公司的薪酬不合理、所提供的岗位不般配、对劳动法的实施力度不够。许多公司对毕业生JA是挑三拣四，题出一般十分苛刻的就业协议条款，擅自沿长试用期，无偿地沾有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整，但公司配合不积极。如果说每个公司的薪资都与公务员、事业性单位职员基本工资相持平，并为每位职员依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险与生育保险等社会保障，真正做好保证劳动者合法权益，如此的话他们就不会再和公务员作对比、追球公务员之路现像就会隐退，从而脚踏实地的为公司服务。
除此之外，大学生超低生活得差点保障，机制不够完膳也在一定程度上慥成了大学生就业难与生活难的间题。今年无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了有关保障措施：像公务员他们拥有比较较高的待遇、完膳的医疗、养老等社会保障；农民也逐步推行养老保险，实施农村合作医疗保险，并向生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢？啥子都役有，成为壹个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生有关保障体细，以促进社会均衡、与谐发展、推进社会注意建设。
另据调查，有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的，但绝大部分都被如此那样的困难所陷制。国家、虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完膳，在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面，国家、应当加大创业赀金投放，政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业，为有志创业的青年学生搭建创业平台，提供创业培训、帮助其并向予相应的优惠政策，做到"扶上马、送一程"。真正化解创业赀金、技术等问题。
大学生关于的调查报告 第24篇
随着社会越来越快的发展，但大学生就业形势严峻的情况却没有缓解，压力反倒越来越大，而且对于大学生是将来是否可以入对行业，实现自己价值，打个问号，所以觉得对大学生就业观的探究有很大必备。为了更好地知道大学生就业观，通过对我校的学生的就业观调查，知道大学生就业的心态，进一步解析大学生的思想状况并发现其中的问题，从而提出化解方案，促进树立正确的就业观，有效的就业。
二、调查时间：
20xx年8月10日——20xx年8月20日
三、调查地点：
中国劳动关系学院（北京校区）
调查对象：
中国劳动关系学院的学生
调查形式：
网上问卷的方法（通过问卷星网站发布问卷向中劳同学）
四、调查情况
（一）调查数据解析
此次调查的对象主要是中国劳动关系学院北京校区的学生，共收到63份。
在问到“对于自己未来做过啥子规划？”的时候，58.73%的大学生挑选了考研，15.87%的挑选了实习积累经验，毕业后就业，14.29%的挑选了将来考公务员，还有11.11%挑选了没有思考与其他。这表明大多数大学生而且不满足于现有的教学资源，想要接触更高的教学水平，认为考研可以找到更加理想的工作，符合“活到老学到老”的谚语。
在问到“你挑选工作时候思考的因素是啥子？”的时候，49.21%的大学生挑选了收入高低，39.68%的挑选了单人兴趣，公司知名度与地域各是1.51%，其他占9.53%。一半的人数挑选了收入高低，大学生看重收入这一因素，相对讲究实际，这反映出了大学生的功利性过高，物质追求大于精神追求，当前很多大学生都是只注重眼前的利益，而没有着眼于自身的发展，挑选工作的时候优先思考工作的薪水高、待遇好、环境棒的工作，而对于工作量大、吃苦多的挑选了回避的态度。挑选收入的比例大于单人兴趣的比例，这介绍大学生对于单人的价值定位差点位，甚至有偏差，挑选单人兴趣的人占比例略低，这个数字令人担忧，不能按照自己喜爱的方给挑选职业或者根本不了解自己的兴趣特长所在，那么这类学生则不能正确的树立自己的正确的就业观。
在问到多选题“你认为自身就业观受啥子因素影响较大？”的时候，“家庭教学和理念”、“学校教学和培养”、“社会因素”的选项占据绝大多数，“自我觉知”、“同学观念”、“其他”占少部分。家人与学校对大学生的就业观的影响居多。
在问到“你认为找工作时候看中啥子？”的时候，66.67%的大学生挑选了“工作能力”，“学历”占了19.05%，“社交能力”占了4.76%，“关系人脉”占了7.94%，“其他”占了1.59%。对于工作的主要看中的还是工作的能力。
在问到“你觉得当代社会性别歧视观念还存在吗？男大学生与女大学生的就业率谁会相对高？”的时候，61.9%的都挑选了“存在，根据具体岗位情况看”，23.81%的挑选了“存在，男大学生就业率高”。这介绍一半以上的人都认为今年性别歧视观念依然存在，对就业具有影响，而且依然存在着“男尊女卑”的观念，在就业中认为多挑选男孩。在现实中，也有很多公司招聘中指明要男性，虽然女孩子的面试机会多于男孩，但是最后却是男孩获取机会。总体看，性别对于就业有一定的影响。
（二）大学生就业观的现状
1.积极方面。
事实上，在社会主义市场经济下，大学生面临着很多竞争与挑战，但是大学生也没有退缩，而是主动把握自己的命运，适应市场与时代的需求，寻找机会实现自己的梦想。他们最初注重自我能力的提升，大学生在大学四年所参与的各种资格考试就能介绍，如大学英语四六级、计算机等级考试、普通话考试、教师资格证考试，除此之外，还有GRE、雅思等，这种种类型的证书彰显着大学生对自我能力的重视，对自我提升的重视，他们具有一种危机意识，这在日后的竞争中会脱颖而出，在学校期间就参与各种各样的活动主题，这些都是大学生的一种人生的经验与历练。
2.消极方面。
今年的大学生的价值观、就业观存在曲折，片面追求单人利益，以前都是卖力发展、吃苦耐劳在前享福在后的这种观念，在今年看来却不是那么回事了。部分大学生挑选工作的时候都是首选薪水高的，调查中挑选收入的就占了一半，在物质利益面前，忘掉了自己的初心，原来的理想。
（三）影响大学生就业观的因素
1.社会因素。
当前大的社会背景下，国家经济结构调整，对计划招生与公司单位计划带来了改变，大学生专业培养的计划的变化速度比较较慢，空间与时间上的不对称，还有一些公司用人单位对于大学生学历标准高，而向大学生带来了就业压力。
2.大学生单人因素。
部分大学生的就业观狭隘，存在着误区，一心追求高薪工作，不愿从基层做起，在职业生涯规划中，自我认知欠缺，自我评测不够客观，总想着“一步登天”，没有正确的就业观与单人价值观。
3.家庭因素。
家长长期的权威的影响，家长存在着传统“仕途”观念以及家长把自己未完成的期望放在了孩子身上，希望自己的孩子可以达到，家长对于大学生职业挑选往往具有重要的影响。
（四）大学生就业观的影响
劳动观是社会主义核心价值观的重要的组成部分，人自身价值的实现和其劳动价值观密不可分，正确的劳动观念是人们自强不息，生存发展的不可或缺的内在动力。大学生作为当今时代的中流砥柱，肩负着未来的使命，社会的发展的重任，其劳动价值观和中国梦、未来国家命脉息息相关。
当今，在社会的进步下，大学生的就业观与价值观变得复杂、多样、放开，同时也向当代的大学生就业带来了不小的影响。如果就业观不正确，那对大家大学生人生的抉择是有很不利的影响的。那么当代大学生的就业观对就业有何影响呢？
大学生的就业观趋于功利性，给往高薪、感兴趣的工作。当今时代发展迅速，物质需求，日趋强烈。大家调查了63个中劳的同学，其中他们的问卷中的一题“思考工作的挑选因素”，有31人挑选了收入高低与25人挑选了单人兴趣，这占据了88.89%。可以看出大学生挑选工作更加看重的是工资待遇和单人爱好，体现出当代大学生更加看重单人利益而不是他人集体的价值观，导致他们工作挑选更倾给于自由、高薪、感兴趣的工作，而对于一些前景不好、社会地位低下的、工作环境差的工作，则不愿意从事。这种挑选在大学生中是普遍存在的，虽然都追求高薪是普遍的现象，但是过高的标准和门槛也是事实，不认清自己和现实，摆正自己的劳动价值观，这无疑是会影响自己单人就业观的，过分在意金钱利益就会陷入“现实”和“理想”的漩涡之中，无法自我定位，会想着：当初的自己呢，当初的初心呢，从而充满苦恼和烦闷。想要一步登天，真的是不太也许，恐怕会应了“欲速则不达”的俗语。
正确的就业观可以完善自己，并有利于找到适合自己的工作。马克思曾指出：“劳动不仅可以使人综合的发展，而且人的价值实现和其也有着千丝万缕的联系”。工作的目的是啥子？是磨砺自己，磨砺灵魂，工作不是享受的，而是苦的累的，它等着有志气、有坚忍不拔的精神的人去完成它，从而实现这单人自我价值。在调查问卷中的两题：“劳动能不能带来快乐”与“良好的就业观能不能促使自己找到想要的工作”中，中国劳动关系学院的同学填写“能”的占据90%以上。从这可以看出中劳的同学绝大多数是认为劳动可以带来快乐的，而且对未来工作持有乐观给上的态度。劳动的意义不仅在于完成任务、提升经济价值，更在于完善人的.内心，造就高尚人格。俗话说：“做一行，爱一行”。这是立足于对工作的热爱，并且脚踏实地，这种积极工作态度对于中劳的学生来说，更是不能轻视，以这种态度对待工作、对待自己，可以提升自己的能力，增加自己的经验，更能修身养性，并且可以找到适合自己的工作。
五、调查结论
（1）大部分的同学都有着积极乐观的心态，对未来充满希望。
（2）大学生的就业观存在误区，不能很好的自我定位，期望过高，大学生的就业观趋于功利性，给往高薪、感兴趣的工作，一味的追求自己心愿的工作。
（3）性别差别对于就业观念具有一定的影响。
（4）大学生就业观存在误区并不是壹个方面所造成的。单人、家庭、学校都有着影响的一面，要想使大学生树立正确的就业观，那么多方面的卖力都不可少。
六、合理化提议
（1）学好自己的专业
学好自己的专业，不是指知道一点、两点，而是驾轻就熟，要了解自己的专业有啥子特殊，在社会上就业情况好不好，未来发展的前景怎么，只有充分知道了自己的专业，并在此基础之上进行挑选未来的就业，这样大家进入社会后，至少可以有所预备，不好要晕头转给。没有专业姿势，大家就失去了核心竞争力。
（2）做好“学到老活到老”的预备
在这个竞争如此激烈的社会下，如果没有硬实力，那么你就无法和别人竞争，甚至淘汰，大学生的压力不仅来着社会工作，还有同龄人之间的竞争。只有不断的学习姿势，用姿势的力量改变自己，武装自己，才不会被社会淘汰。
（3）树立正确的就业观
首先不容好高骛远，假如直接就定壹个特别高的目标，有时候不是一件好事，如果跌落了会向自己带来严重的心理压力，所以要降低预期希望，树立大众化择业观，扩宽就业挑选的范围。从薪水来看，先积攒经验再增加薪水，也不是不可以。然后提高自己的全面素质，求职也是一门艺术，言谈举止优雅、探讨沟通顺畅，到哪都是有优势的，在平时就养成习惯，提升自己的能力。最后，“机会有永远是为有预备的人留着的。”在就业形势不好的情况下，大学生要明白，不论啥子时候都要有沉着、冷静、自负，做好自己。在大学期间就是来为将来做预备的，这期间就要为将来做打算，不论你是打算考研还是就业，要解析自己、调整自己，然后为自己的发展设定长远的目标。
（4）学校做好职业指南工作
学校应该做好对大学生的就业观念指南工作，很多学校都忽视了对大学生的职业生涯规划指南，这样不利于大学生的正确就业观的形成。因此需要学校重视此方面的教学，利用思想政治课程对大学生进行就业指南，从而形成良好的就业观与价值观。
（5）社会传媒做好良好的舆论引导。
社会媒体不也许直接化解大学生就业困难的问题，但是可以理智看待大学生就业中的种种现象与问题，并进行良好的引导，转变大学生传统的就业观念，和市场需求所适应，提升大学生综合的认识，助力大学生形成良好的就业观与价值观。
七、体会
本文通过对中国劳动关系学院大学生就业观调查问卷解析处理，呈现了当代大学生就业观状况以及存在的问题，并提出了相关的合理化提议，希望各方面都可以对大学生的就业观提供一定的帮助与指南。
大学生关于的调查报告 第25篇
一、目的：
大学生的空闲时间很多，但是在学习理论姿势的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提升大学生实践能力的主要路径，对此，为了知道大学生对兼职的看法以及挑选兼职工作的类型等，大家开展了此次调查活动主题。
二、数据统计
1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度，并且66%的人都有兼职的故事，这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力，积累社会经验，当然，也有22%的是为了赚点生活费，减轻父母的负担，这22%的同学中，月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习，40%的同学认为合理安排就不会影响学习，而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学挑选兼职工作的类型是派发传单、做促销与礼仪。极少数同学则会挑选模特儿与家教等兼职工作，80%的同学获取兼职信息主要是通过熟人说明与兼职中介主推。
三、数据解析
1.绝大部分同学对兼职持赞成态度，最主要的目的是为了锻炼自己的能力与积累社会经验，而是由于家庭经济原因而挑选做兼职的同学却很少。
2.有一部份的同学认为做兼职会影响学习，这就标准同学们要合理安排时间，不容得次失彼，所以提议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。
3.既然做兼职的目的是为了积累经验，那就要挑选能锻炼自己能力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地思考促销方面的工作，学习旅游管理的，可挑选促销、礼仪与餐饮等多种工作，和此同时，也要提升自己的警觉性，小心兼职骗局。
四、心得体会
大学生可适当地、适时地挑选适合自己的兼职工作，这样可在学习理论姿势的同时增强自己的实践能力，丰富大学生活，提升自身能力，但也要正确看待与对待兼职，要有挑选性，不能有“钱”就做，这是极度错误的壹个观点。最后提醒我们一句：作为学生的大家，一切还是应该以学业为重。
大学生关于的调查报告 第26篇
这些年食品安全事件的频发，不仅使“食品安全”成为家喻户晓的壹个社会热点词汇，人人关注的焦点，同时，也引起社会各界人士对食品安全的重视，也极大提高了广大人民群众对食品安全的防范意识。孩子是祖国的未来，现今的中小学生对食品安全是怎样的壹个认识呢?
县食安委结合食品安全宣传周活动主题的开展，组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全姿势调查。希望通过这次调查，可以掌握他们对食品安全的认知程度与影响因素，获得学校相关教学情况，为开展有针对性的食品安全科普宣传与食品安全监管提供科学依据，也借此提升同学们的食品安全意识。
一、调查结果及解析
20xx年6月，我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全姿势问卷调查，共发放调查问卷100份，收回100份，有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容，主要有以下情况：
(一)和家人、同学或是兄弟经常谈论有关食品安全问题占21%，由于频发食品安全事件才最初谈论的占32%，只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上知道到食品安全方面的姿势占6%，由网络电视广播知道到占67%，阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的知道占19%，HACCP(危险解析与决定因素控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%，一般占75%，相对差占%。
情况解析：中学生当中关注食品安全的不多，自我防范意识不强，对食品安全相关专用名词81%的人不了解，他们所知道的食品安全相关姿势大部分来自网络电视广播，介绍对中学生的食品安全姿势教学匮乏。目前学生对食品安全方面的信息姿势主要来源于网络、电视与家长，通过这些媒介虽然对学生的食品安全姿势与维权意识有提升，但是仍然相对薄弱，毕竟这些姿势的来源有限。
(二)该校高中部学生所有住校，仍有22%的学生挑选在校外小餐馆或流动摊点吃饭，其中81%的觉得比食堂味道好，品种多，37%的是因为学校食堂不卫生。
情况解析：学生绝大部分认为学校食堂饭菜不好吃，却很少有关注食品是否卫生、安全，介绍消费安全意识不强。
(三)购买食品看厂家、品牌、产地的占57%，看食品生产日期与保质期占92%;只有%的从来没有买到过不安全的食品，7%的经常买到，79%的有过但很少;买到不安全的食品给有关行政部门申诉占3.5%，自认倒霉占55.8%。
情况解析：大部分学生购买食品有基本常识，但买到不安全食品却很少有人了解给相关部门举报，大部分挑选自认倒霉，不了解维权，介绍相关职能部门对食品安全相关法律法规宣传力度不够。
(四)大部分学生担心地沟油等非食用油流入餐桌、食品加工不清洁、食品中违规运用添加剂，少部分担心散装食品卫生及转基因食品;大部分认为我国当前食品安全问题较严重，呈恶化趋势，需加强治理，认为搞好食品安全靠行政主管部门加强监督、消费者需提升自身食品安全意识、对生产不符合食品安全要求的公司严加惩罚各占三分之一。
情况解析：大部分学生对散装食品的质量相对疏忽，对转基因食品不是太清楚，介绍对散装食品仍然缺乏足够的辨别能力，81%的学生不了解QS是啥子，更不了解国家有对散装速冻食品等十类食品必须加帖QS标志的标准。对搞好食品安全问题大部分还是依靠政府监管，提升自身安全意识不强。
二、措施和提议
针对以上调查统计结果及解析，提出以下措施和提议：
(一)加强宣传教学。“教学从娃娃抓起”，食品安全是关乎人人的重大基本民生问题，不仅成年人要学习食品安全姿势与相关法律法规，孩子们更要从小学习掌握一些食品安全基本姿势。提议一方面在学校利用黑板报、校园广播、乐趣文体活动主题等形式宣传食品相关法律法规、卫生姿势、消费常识;另一方面，开设食品安全课堂，作为学生的必修课，系统学习食品从种植、养殖、生产加工、流通到餐饮服务各环节简单的食品安全姿势及法律法规;再一方面，相关职能部门可以定期走上课堂，开展消费维权教学，增强学生的自我保护能力与维权意识，切实维护学生的合法权益，遇到不安全食品给相关部门举报，发现价格不合理可以给消费者协会举报。
(二)加大检查力度。比较来讲学生消费安全意识相对薄弱，相关职能部门要尽职尽责，加强日常监管。一是对学校食堂及学校周边的餐饮服务单位严格监管。从从业人员健康、食品安全姿势培训档案、环境卫生、食品进货检验与索票索证制度及执行情况、原料储存、餐具清洁等各项内容进行重点检查，严格监管。二是对校园里面及周边超市、小摊贩严格监管。相关职能部门相互沟通配合，不断整治规范学校周边的食品摊贩的经营，开展联合执法，对学校周边的食品商店、超市、餐饮店进行专项整治，对销售假冒伪劣、过期变质的食品经营者依法进行查处，取缔学校周边的流动摊贩，净化校园及周边消费环境，以确保学生饮食安全。
(三)强化舆论导给。对于孩子们来说媒体宣传很决定因素，他们知道食品安全事件大多是从电视或网络上，购买零食看广告的多，所以大多数学生认为目前应该采取舆论监督提升学生的食品安全意识。提议媒体要进一步加强食品安全方面的宣传力度，大量爆料报道食品安全事件，营造良好的舆论氛围，引导学生关注食品安全方面的新闻报道，激发他们参加食品安全宣传的热情。
社会广泛关注，各部门加强监督宣传，全力做好校园食品安全工作。
大学生关于的调查报告 第27篇
本次调研对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的与动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
今年，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读与手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排名版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是壹个浅阅读的时代。啥子是浅阅读?为啥子会产生浅阅读?要怎么看待浅阅读?
一、啥子是浅阅读?
浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为顶尖追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方法上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。比较于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横给的广度，即所谓的碎片式的语言，拼盘式的内容。
以了解代替姿势，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此，大家针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研,以知道他们的思想状况与阅读需求,从而解析大学生素质的现状，并为进一步寻觅提升大学生素质参考依据。
二、调研结果和解析
1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看，47.6%的学生认为阅读是一件有趣的事情，35.29%的学生认相对喜爱阅读。而不太喜爱与很不喜爱阅读的学生仅占17.65%与1.96%。这介绍绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。
2、阅读时间较少。每日阅读3小时以上的学生仅为5.88%，1-3小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。
3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%，3-5本的学生占5.88%，大部分学生每月平均阅读量为1-3本，这介绍大学生的阅读量是少之又少的。
4、从阅读取给与阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了个性化与多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按照单人兴趣来挑选课外书籍进行阅读。时尚杂志、角色传记与通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这和这些种类书籍自身的特色和优势有关。
在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提升学生的各方面修养。在这其中，值得注意的是我院学生对于阅读名著、典范书籍的热情不太高(仅为28.4%)。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的挑选。
5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平时阅读的壹个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够相对恰当的控制时间与内容，合理的利用网络信息资源为自己服务，超过70%的大学生平均每日上网时间在2小时以内。
6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要路径，找亲戚兄弟借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读路径。但是值得注意的是，我院学生买书热情不高，仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要路径。
由此可以看出，我院学生的阅读方法已经进入到浅阅读时代。
三、出现浅阅读的原因
1、进行浅阅读是缓解无聊的方法。很多人认为，读深的读物乏味、吃力，读浅的轻松、有趣，还能作为闲聊的笑料。 职业技术学院女孩子小罗说道：今年女大学生们都喜爱看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志，平时上网多是浏览娱乐新闻与网站论坛，的确不严肃，但读来十分有趣，我们都爱看。
2、没有时间进行深阅读，只好浅阅读。随着社会的发展，人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。很多大学生从进入大学的那天起就向自己制定了计划，要考几个证书，英语过几级，要做多少兼职，似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间与心情读名著了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着，没有心思埋头读用不着的名著，只愿读有用的英语、计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名著的氛围了。
3、学术著作与典范名著让人费解，不得已言败。目前大学生扎堆看小说的势头很强。大家在走访大学图书馆时发现，许多流行小说已被翻阅得十分陈旧，而不少学术性著作却有八成新。为何少人读?大学生感叹，上课所用的课本就已经够枯燥了，如何还敢碰更晦涩难懂的学术著作与典范名著?
4、学校没有读名著的氛围。如今信息蜂涌，流行快餐文化，我们都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著。 当前社会上对人才的需求是专业姿势型的，再加上国际经济全球化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，许多大学生都忙于预备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下,哪还有工夫安心读典范呢?
四、浅阅读带来的危害
浅阅读是对典范作品的轻视和亵渎，浅阅读的读书方法会导致读者思维的钝化;浅阅读对青少年的个性培养不利 ;浅阅读导致读者语言使用能力的弱化。
五、怎么走出浅阅读的困境?
1、从社会方面来说。
⑴出版人应该把握正确的文化方给，做壹个有责任感与使命感的出版人，做壹个有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的专属追求，对此，出版人要有正确的认识。
⑵出版社的编辑在搞选题策划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不容为一时的经济利益所左右，搞些没有文化含义的东西。要卖力在创造性上下功夫，通过知道市场，知道读者，出版有文化品位、能提升文化素质的精品。
⑶大力宣扬先进文化，回绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去判断。如果只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。
2、从学校方面来说。
(1)帮助大学生形成合理的姿势结构，激发大学生阅读好书的兴趣，可以通过读书评书活动主题，联合教务处、学生处、学生会 等部门共同主办，来提升学生阅读健康书籍的兴趣。
(2)鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参加办好图书馆阅读宣传栏，简明扼要、丰富多彩，及时地通告到 馆新书、名家书评等 。⑶在学生刚入学的时候开设系统的阅读课，阅读内容可以根据实际需要而定。老师酌情主推阅读书目，学生挑选合适自己的书籍来阅读。改善阅读环境，方便大众阅读。
(3)进一步化解图书馆各种类书籍资源，让图书馆能够在真实意义上成为大学生的天堂。
3、就大学生本人来说。
⑴认识到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。使大家增添人文素养，增长姿势与含义，培养良好的自学能力与阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种姿势,提升大家的认读水平与写作能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
⑵培养深度阅读的习惯，试试着阅读一些名著，用一种认真专注的态度去阅读它，体验书中的深刻含义，品味别样的阅读趣味。⑶多做一些读书笔记，比如抄下一些美丽的词句，为写作增添素材，积少成多，你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定一定的阅读计划。在现阶段考证、做兼职固然重要，可是阅读是不能被忽视的。
养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前也许没有明显的收益，可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书主推栏目，挑选有含义的书籍，培养自己的阅读品味，不随波逐流，人云亦云。
书籍是人类进步的阶梯, 读好书是人类进步社会 文 明的体现。大学生是沿着书籍筑起的阶梯,攀登姿势高峰的社会新手。除专业学习外,课 外阅读是大学生业余学习的重要组成部分。大学生正处于青春期，同时，他们的观念、性格 、情感等又正在发展的形成中，具有不稳定性特征，这就标准有足够数量的有益的读物来适 应他们的这种生理与心理上的需要，壹个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会 ，理应用课外阅读随时引导学生们健康成长。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种态度，更是一种情商，浅阅读时代 ，你是要随波逐流还是重拾典范，勇攀书峰，这全在于你的情商!只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候，你却没有啥子可以讲。这时，请不容感叹：书到用时方恨少!
大学生关于的调查报告 第28篇
前言
一、背景：
大学生寝室是大学生生活、学习与进行思想文化探讨的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计，大学生大约有23的时间是在宿舍里度过的。它等于于大学生的第二个“家”，寝室成员共同生活在一起，相互探讨，相互影响。古语说：“和善人居如入芝兰之室，久而自方；和恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。”
大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动主题中所构建的物质文化与精神文化的总与，它包括寝室成员的学习方法、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的，正确地引导与整合积极给上的寝室文化有助于大学生健康成长，有助于大学生早日融入社会，有利于大学生形成正确的人生观，价值观，世界观。
二、调查时间：xx年月8日至月5日
地点：台州科技职业技术学院
三、对象：台州科技职业技术学院学生
主题：促进校园与谐发展，发现大学生寝室人际关系中存在的问题
四、调查方式
问卷调查——在台州科技职业学院各专业发放问卷
五、调查主要内容
（一）大学生怎么看待寝室人际关系
（二）大学生在寝室人际中存在的问题
（三）大学生怎么处理寝室人际关系
六、调查程序
（一）制作问卷
（二）分发调查问卷，在学院分发调查问卷。
（三）问卷整理和解析。
（四）撰写调查报告。通过问卷调查完成调查报告。
七、调查结果
在台州科技职业技术学院发放问卷235份，回收有效问卷68份。
（一）基本信息
男女比例。
男孩占47.62%,女孩子占52.38%。
2.学院比例。
人文旅游学院占27.38%，机电和模具工程学院占27.78%，农业工程学院占0. 2%，经贸管理学院占29. 7%，成人教学学院占5.95%。
3.年级比例。
大一学生占30.95%，大二学生占57.74%，大三学生占8.93%。
4.独生子女比例。
独生子女占32. 4%，不是独生子女占60.7 %。
5.地区比例。
来自同地区的学生占4.88%，部分来自同地区的占40.48%，全都不是同地区的占44.64%。
6.住宿比例。有过住宿的学生占82. 4%，没有住过校的学生有3.69%。
7.性格比例。性格偏内给的学生占22.62%，性格偏外给的学生占3.69%，性格为混合型的学生占60. 2%。
8.同班比例。寝室成员都为同班同学占87.50%，部分为同班同学的占.3 %，都不是同班同学的占0.60%。
基本信息解析
男女比例的问卷分布较为平均；
学院比例的问卷分布比例主要以人文旅游学院、机电和模具工程学院与经贸管理学院为主；
年级比例的问卷分布，以大一、大二学生占大多数；
独生子女比例的问卷分布，是独生子女的占大多数；
地区比例的问卷分布，部分同地区的和所有是同地区的占大多数；住宿比例的问卷分布，曾住过校的学生占大多数；
性格比例的问卷分布，性格为混合型的学生占大多数；
同班比例的问卷分布，同班同学的学生占大多数。
（二）大学生怎么看待寝室人际关系
（1题）75%的学生认为宿舍人际关系十分重要，23.2 %的学生认为宿舍人际关系重要，.79%的学生认为宿舍人际关系一般。这介绍大部分学生对宿舍人际关系的重要程度是相对认可的，少部分学生对宿舍人际关系的认可程度不够高。
（2题）66.07%的学生对当前的宿舍人际关系感到满意，30.95%的学生对当前宿舍人际关系感到一般，2.38%的学生对当前宿舍人际关系感到不满意。这介绍大部分学生对宿舍人际关系的认可度与满意程度是相对高的，不会有太大的矛盾。少部分学生也许存在有某些原因对当前宿舍不够满意。
（三）大学生在寝室人际中存在的问题
（9题）在研究大学生在寝室人际中存在的问题时，发今年“室友间进行情感探讨”的问题上，有45.83%的学生挑选探讨很频繁，36.3 %的学生挑选探讨频繁，6.67%的学生挑选探讨一般，0. 9%的学生挑选探讨很少。由此可以看出，大部分的大学生明白良好的人际关系的形成是需要我们在一起互相接触，实现思想和感情的互相探讨的，能经常做到人际互动，将会实现更好的人际交往。
（4题）在“懂得同享”的问题上，有50.60%的学生挑选愿意很乐意去同享自己的东西；有47.62%的学生挑选看是啥子东西再同享自己的.东西；有0.79%的学生挑选不乐意去同享自己的东西。由此可以看出，大部分学生愿意去同享自己的东西的，懂得互帮互助，增进宿舍人际关系，是宿舍关系更与谐。
（9题、20题、23题）调查显示，在生活琐事方面存在的问题。主要集中在单人卫生、宿舍卫生、作息时间不协调等问题上。具体表今年“有人不讲单人卫生”、“休息时间有人打接电话”、“休息时间有人开灯”、“休息时有人说话”、“有人不打扫宿舍卫生”等等。从性别差别上来看，除了上述的一些问题，男孩之间主要还表今年“有人有脚臭”“有人借钱及其它东西不还”、“有人打鼾”等，女孩子主要还表今年“有外人留寝”、“关于水电费宿舍内部有分歧”、“有人不经我的允许就睡、坐我的床”、“有人不经我的允许就吃我的零食”等。
（2题、22题）在“经济情况”的问题上，52.38%的学生认为宿舍同学的经济情况都差不多，认为自己家在宿舍中的经济情况为一般的占74.40%。由此可以看出，大部分学生的家庭经济都是较为平均，不存在较大的贫富差距，在宿舍的生活水平都是相对均等的，不会存在太多贫富差距上的歧视。
（2题）在“生活方法”的问题上，有42.26%的学生挑选在寝室生活中与我们一起行动，2.98%的学生挑选壹个人行动，39.29%的学生学生挑选偶尔一起，偶尔壹个人，5.48%的学生挑选固定几单人。由此可见，在寝室的生活方法，大部分学生行动是一致，不存在太多的孤立独立，相处的时间较长且固定。
大学生关于的调查报告 第29篇
随着社会环境的变迁，向当代的中国大学生带来了最新的挑战，并因此造成了巨大的心理压力，使心理压力与心理健康二者之间存在着越来越大的相关性。女大学生作为大学校园中一群新兴力量，她们既有和男大学生相似的共同点，又有女大学生自身的特征。女大学生的心理压力是人物变化、历史传统等在女大学生心理上的积淀与反映，所以女大学生的心理压力问题应该引起大家的重视。
一、造成女大学生心理压力的因素
（一）对于生活的满意度与自身性格
生活是壹个存在着多方面因素的过程，有苦有甜。重要是怎么看待生活中所故事的事情。大学得天独厚的环境与氛围不仅使女大学生有机会领略科技革命的大潮、接受丰厚的精神文化熏陶，同时也使她们有机会接触各种各样的现代观念与思潮。而女大学生自身的年轻与敏锐则往往使她们成为某些观念与行为的先行者。在调查中发现，对于生活的满意程度中，50%的女大学生认为对于生活的满意度为一般，25%的女大学生满意现时生活，15%的女大学生认为现时生活很糟糕。在女大学生自身性格中，70%的女大学生为外给性格，30%为内给性格。这也影响了对于生活满意程度的看法，大多数外给性格的女大学生对现时生活感到满意，而内给性格的女大学生对现时生活感到糟糕。尽管这个不是绝对，但是也是影响女大学生心理压力问题的壹个因素。
（二）对于前途的担忧
近年来，我国高校毕业生数量逐年增多，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业形势受到前所未有的挑战，甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能不能顺利就业，已成为大学生攸关重要的问题。女大学生就业问题更是艰难，受到传统历史以及固定玩法的影响，用人单位有着更偏给招收男大学生的倾给，这无疑加重了女大学生心理压力。在调查中发现，女大学生对于压力的来源中，85%的女大学生认为就业所造成的心理压力是最大的，10%的女大学生认为学习与人际交往所造成的心理压力最大。所见，对于前途与就业情况是造成女大学生心理压力问题的壹个很重要的因素。当中包括女大学生面对日益激烈的就业竞争不能正确的树立择业观念、不能正确认识自身的潜力和缺点与依赖性过重。这些都会是加重女大学生心理压力的条件。
（三）对于自尊自强的理解
从整体上说，女大学生是好强上进、勤奋刻苦、富有朝气的，她们凭着自身的实力走进高等学府，又以自己的聪慧、刻苦与卖力和男大学生展开一轮的竞争。比起一般的女性，女大学生更为自尊、自强，有时甚至表现出清高与孤傲。对于自己的学习，她们大多抱着“尽力而为”的态度（占50%），当“发现自己的学习成绩在后面”时，65 %的女大学生表示要“发奋追赶”。非常是当她们面临外部的压力、歧视或批评时，女大学生的自尊与好强表现得尤为强烈。当传闻有些单位不欢迎女大学生时，53 %的女大学生表示将“更加发奋，以实力证明自己”，35 %的女大学生表示“感到气愤但又无可奈何”，“觉得女的就是倒霉”的仅占3。1%。所以有此看来，大部分的女大学生对于自尊自强都有着正确的认识，但仍然存在少部分女大学生认为对于自尊自强的认识会影响自身的心理压力。
二、缓解女大学生心理压力的对策
（一）树立正确的两性观念，增强女大学生的自负心
和男大学生相比，女大学生在成才与发展的道路上面临着更多的困难与障碍，女大学生要成就事业必须付出更多的艰辛与卖力。这不仅是因为在壹个有着几千年封建传统与以男性文化为中心的社会里女大学生比男大学生面临着更多的压力，也不仅是因为现代社会标准姿势女性挑起事业与家庭两副重担，还因为女大学生在发展过程中必须不断地克服自身的障碍与弱点。这即是影响女大学生发展的主观心理因素。所以要树立好正确的两性观念，不断增强女大学生的自负心，让其自身认识到本身的价值所在。
（二）锻炼女大学生的心理承受能力
心理因素欠佳是影响女大学生发展的重要因素。在充满机遇与挑战的现代社会里，如果没有良好的心理素质是不也许获取事业上成功的。许多调查表明，女大学生在智力上并不弱于男大学生，但在心理素质上不某些不足却直接影响了女大学生的发展与成才。在这方面突出的表现，是她们对挫折的承受能力弱与抗干扰能力差。女大学生在中学时期，一般学习成绩相对优异，倍受老师、家长的宠爱与呵护。一帆风顺的故事、比较优越的地位与要强好胜的心理，使她们很难面对失败的阴影，不良心境持续的时间比男大学生要长一些。她们常常被莫名的恐惧与焦虑所困扰，害怕在失败、再次受挫，从而畏惧不前。所以女大学生自身要积极锻炼心理承受能力，这在以后的工作中也能使女大学生在成就动机上不要易发生动摇、在事业追求上坚定的信念与执着精神。
总之，大家要为女大学生的心理健康成长创造良好的环境，注重文化的整合，大力开展丰富多彩、形式多样、积极给上的科技文化活动主题，营造良好的校园文化氛围。女大学生作为大学校园中壹个重要的人群，大家不仅要关注她们而且要激发女大学生的上进心，培养女大学生愉快的情绪，从而使女大学生在健康的校园、社会氛围中，思想得到提升，锻炼自身的自负心，提升女大学生对于生活的积极度。
大学生关于的调查报告 第30篇
一、活动主题背景：
如今校园订外卖现象日益严重，各种外卖软件也应运而生;美团，饿了么，飞饭，比比皆是。每到午饭时间，各公寓楼下人员混杂，外卖小车来往不息，场面甚是壮观。更多的大学生喜爱宅在宿舍，订购外卖;于此同时外卖饭菜的质量卫生情况问题，校园送外卖车辆的安全问题也随之而来。为了更好的维护学生权益，服务校园与谐建设，为此大家将对校园外卖进行一次调研。
二、调研目的
1、旨在研究后街外卖的营销，卫生情况，知道外卖现象对于大学生饮食习惯，饮食健康的影响。
2、调研外卖现象的热度，广度，从中考虑，发掘出外卖现象中反映出大学生生活，精神状态。
3、全面调研考虑外卖出现并风靡的原因，以及大学生怎么看待外卖现象，挑选外卖，提出建设性意见。
三、调研内容
(一)外卖市场环境调查
1、外卖市场的容量及发展潜力;
2、学院不同年级对外卖的消费状况;
3、学校教育、生活环境对该行业发展的影响。
(二)消费者调查
1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)
2、对外卖产品的知道程度(品种、口味、价格等)
四、调研时间
20xx年3月27号----20xx年4月2号
五、调研对象
陕西科技大学在校大学生，学校周边外买商家，学校餐饮行业从事人员
六、调研具体安排
调研总的分为两组，一组主要进行问卷调查，涉及对象为在校大学生;一组为走访调查，对象为周边的'外卖商家，学校餐饮行业人员。具体分工如下：
问卷调查组
3月25号，预备好网络调查问卷与纸质调查问卷
3月27号--3月30号，及时在网上发布调查问卷并积极回收。借助学生会宣传平台，在微信，qq，微博上发布调查问卷。
3月27号3月30号，调查组委员走进宿舍进行问卷走访调查。进入宿舍时要介绍来意，以确保被调查者积极参加、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员应及时收回问卷。
3月31号，整理集合问卷调查信息，并及时上交。
走访调查组
3月27号，预备相关的调查资料，问题。
3月28号3月30号。对周边外卖商家进行走访调查，在宿舍楼下对送外卖人员进行随机询问调查，对学校餐饮行业的人员进行采访。
3月31号，对走访的调查情况集合，并成文上交。
其他工作安排
4月1号-4月2号，对全部的资料进行集合解析，生成相关的调研报告。
联系宣传部，走访调查中进行拍照，留下影像资料。
七、经费预算
纸质调查问卷500份，共计50元。
附录。
具体人员安排
调查组：
走访组：
大学生关于的调查报告 第31篇
一、目的、时间等
调查的目的：知道大学生在校期间的兼职状况;并解析其中的原因.
调查对象：新疆大学数学和系统科学学院大一，大二，大三学生 。
调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入情况等。
调查工作时间安排：20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5月7日，发放问卷，进行实际调查;5月8日，对收回的问卷进行统计解析，完成调查报告。
采用的调查方式：问卷调查。
人员分工：
问卷设计：全体成员
问卷调查：全体成员
调查报告：柯晓玲 韩英
问卷统计，数据整理及插图：杨丽 鹿园园
调查计划及提纲：焦恒
调查提纲
调查问题类型及现状解析：
全文共分为三部分:
第一部分，说明了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况.
第二部分，从不同的角度进行调查并对现象解析(这部分所占比例较大):
a. 调查同学们对待兼职工作的态度，这是关键。(1.2)
b. 针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再和其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)
c. 在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难，他们是否有勇气去面对，将采取啥子方式应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时，学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)
d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)
e. 作为当代大学生，我们都具有各种各样的特长及不同的性格，这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的路径不同。(3.5.14)
f. 在大学期间，大家的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习和兼职工作间的关系呢?这是对同学们全面能力的检测。
第三部分，对调查报告进行小结。
针对大批在校大学生都有过兼职故事的事实，大家利用五一长假开展了一次题为大学生兼职状况的社会调查。调查采用问卷形式，共发放问卷100份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，收回100份，有效回收率100%，总体来说，被调查男女孩子人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及化解办法、收入情况等内容。调查发现：
看待兼职的态度
1 有无必备兼职
从性别来看，分别有46.9%的男孩，52.9%的女孩子认为大学生兼职特别有必备，而认为大学生没必备兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职特别有必备，其余同学均认为可有可无。
2 是否从事过兼职
从性别来看，分别有14.3%的男孩，11.8%的女孩子经常兼职，75.5%的男孩，78.4%的女孩子偶尔兼职，10.2%的男孩，9.8%的女孩子从未兼职。和此同时，各年级差别性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下：
总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女孩子认为特别有必备兼职的比例明显高于男孩;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为特别有必备兼职的同学比例显著增长。
寻找兼职的路径
从性别来看，分别有69.4%的男孩，45.2%的女孩子自己寻找兼职，38.8%的男孩，25.5%的女孩子通过熟人寻找兼职，22.9%的男孩，27.5%的女孩子通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。和此同时，各年级差别性不大，基本和总体情况相符。
调查还发现，80%以上的同学认为学校特别有必备成立专门的兼职指南机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。