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关于SPT调查报告 关于调查的报告

作者:admin 更新时间:2025-04-20
摘要:关于体育调查报告 第1篇 大众体育的发展水平是衡量一个传统社会走向现代社会的复杂的,渐进的过程的一项重要内容,体育人口的发展是社会,经济发展到一定阶段,是人类文明,社,关于SPT调查报告 关于调查的报告

 

关于SPT调查报告 第1篇

  大众SPT的发展水平是衡量壹个传统社会走给现代社会的复杂的,渐进的过程的一项重要内容,SPT人口的发展是社会,经济发展到一定阶段,是人类文明,社会进步的必然结果利用随机调查提问的方式,整理数据并由此可得知城市人口进行SPT锻炼健身的趋势。

  对于大家自身来说,参加SPT活动主题的动机,首先是增强体力、增进健康;其次是为了消遣娱乐与精神情绪的修养、改善;再次就是为了增加社交机会,和兄弟同伴探讨。也有部分人是为了提升运动能力与延续学生时代形成的SPT习惯。

  在遇到健康问题的时候,SPT人口首先想到参加SPT活动主题,而非SPT人口首先想到的事补充营养保健品、改善生活规律、加强营养等非SPT手段。

  带着看看农村社会SPT人口状况,问问他们参与SPT活动主题的目的内容及效果。大家对广场进行SPT锻炼的群众进行了调查。据调查,SPT人口的活动主题项目主要有长走和跑步、羽毛球、体操、舞蹈、跳绳,SPT人口在身心方面的锻炼效果是十分明显的,其身体与心理的基本状况明显优于非SPT人口。如各种慢性病的发病率低于非SPT人口7.1个百分点。呼吸系统疾病的发病率只有非SPT人口的12%肥胖的发生率低于非SPT人口1.5个百分点。而有身体疲劳、体力衰退感觉的人,SPT人口比非SPT人口要少一半。SPT人口饮酒、吸烟的比例比非SPT人口要低得多。

  在参与群众SPT活动主题点的人群中,以年长的人员为主体,女性所占比重较大,男性较小,解析其主要原因,应该是男性普遍工作相对繁重,身心相对疲劳,闲暇时间都是赶紧时间休息,很少有人出来锻炼。活动主题点的活动主题时间-----晨晚练为主,其中晨练占80.7%,晚练占47.7%,其中有一部分活动主题点是晨练和晚练都开展活动主题的。活动主题点稳定性较强,常年坚持的占93.4%。64.0%的SPT锻炼者活动主题点的活动主题时间不随四季的变化而变化,活动主题时间最长的季节是5—10月份。每日活动主题时间在2小时以内的占总数的57.8%,在2小时以上的占总数的42.2%。

  据调查,影响居民参与活动主题的主观原因,其中缺乏兴趣的占45.2%,认为“没有必备”的占18.2%认为自己“身体较弱,不宜参与SPT活动主题”的占11.4%,学生时代就不喜爱SPT活动主题的占11.0%,认为“SPT活动主题不适合自己的举止行为”占6.9%,担心他人讥笑的占7.3%。对于影响人们参与SPT活动主题的客观原因,缺少时间的占35.8%,缺少场地设施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂锻炼方式与场地远、不方便的占8.9%,其他占11.0%。据此可见,时间和场地设施的问题依然是影响人们参加SPT活动主题的主要问题。

  近几年来,居民参与SPT活动主题的时间、SPT消费额等有所改善,政府为改善群众健身活动主题的条件作了大量工作。但是,从调查中可以看出,场地设施及资金短缺问题依然是困扰群众SPT发展的决定因素问题。

  调查表明,人们的SPT意识在不断加强,参与SPT活动主题的场所也大体不一,有20%的人在马路上锻炼,5%在家里,20%在学校,45%在广场,10%则以其他的方法进行锻炼。由此可见,在广场参与活动主题的'人较多,这是由于广场的设施相对齐全而且锻炼的氛围也好,而还有大部分人在学校,马路上进行身体活动主题,这也是今年人们进行SPT活动主题的心趋势。

  对于人们参与活动主题的方法,以社区活动主题为主的占10%,和家人一起锻炼的占10%,单人锻炼的占20%,和兄弟一起锻炼的则占50%,而10%的人则以其他方法进行锻炼。由此看出,人们锻炼时大多愿意和兄弟在一起,这也更能促进人们的锻炼趣味,同时又增加了友谊,另有多数人喜爱单人锻炼,只和人的兴趣爱好有关,还有的是社区举行的,这也应该大力提倡,为大家热爱健身的人提供更好更多的机会。

  经过这次实际性的调查可知,社会SPT在农村居民中已经广泛的展开,人们对身体锻炼的兴趣也越来越高,而社会SPT的方法多样,种类繁多,人们在何时何地都能进行身体锻炼,这为农村的SPT人口提升,提供了有利得条件,随着社会的飞速发展,人们的空余时间也越来越多,而人们对健康的标准也越来越高,相信将来会有更多的人投身社会SPT,农村的SPT人口会日益壮大。

关于SPT调查报告 第2篇

  社区SPT工作的开展适应了社会发展与城市建设的需要,起到了活跃城市居民文化生活,建立安定团结、健康文明生活方法与社会环境,促进社会主义精神文明建设的积极作用,通过开展社区SPT活动主题,使广大居民的SPT意识得到增强,SPT健身场地设施得到改善,基层开展SPT活动主题的积极性得到提升,群众参加健身的热情日益高涨。

  1.呼与浩特市东苑小区简介

  东苑社区原是呼与浩特市集中型社区,在08年由赛罕区区政府管理,实行社会化管理。社区内共有32栋居民楼,3196人。拥有健身房、文化广场、阅览室、TAB室、乒乓球室及卫生医疗服务站。从03年最初,社区成立了党总支,成功走出了一条“党建带社建,社建促党建”的路子。

  2.社区SPT的现状

  2.1社区的SPT场地设施不足

  在探讨的过程中,也曾提到了东苑社区的SPT场地较分散,同时多是单位的场地,社区本身拥有的场地根本满足不了社区这么多人日益增长的从事运动、健身的文化需要。总的来说,社区的SPT活动主题点主要在八类活动主题场所中进行,在就近的公园、街道居委会场地与街头巷尾活动主题的活动主题点居前3位。匮乏的资源,难以满足需要,就不得不利用公园、空地作为补充,活动主题场所非正规化、属地化。而且在社区中走访的过程中很少看到或者说是几乎没有看到社区中有自己的SPT场馆。目前的SPT场馆多集中在学校与单位,社会上的场馆多数追求豪华型,超过普通群众的消费能力,场馆的类型多为篮、足、排球,无法满足群众多样化的需要。

  2.2活动主题内容文体一体化

  在社区人员说明社区活动主题的时候,可以清晰的了解由于受SPT场地设施条件的限制,社区SPT的活动主题内容以走(跑)步、气功、健身操、交谊舞、武术、气排球等内容为主,非竞技化、韵律化、传统化、文体一体化特征十分明显。

  2.3参加主体以老年人为主

  虽然社区的SPT活动主题是面给全体社区成员的,但由于中青年人迫于工作压力与家庭负担,参加SPT活动主题的时间受到限制,因此参加主体以老年人为主。这以长林社区的情况较为明显,而元宝社区由于多是柳钢的家属,公司的组织性较强,所以情况比较较好。

  2.4专业性的人才还是较少

  东苑社区在专业性人才这一块做得不够,负责人在说明的过程中也说到社区今年缺少新的、年轻的血液,十分需要专业的社区SPT指南员。

  2.5经费不足,来源多于单一

  东苑社区面临着经费的问题,更多的是辖区单位的赞助与社区自筹。每年社区不也许只举行一两次活动主题,像大家所获取的东苑社区的资料中可以清楚的看到,社区每个月的活动主题都不止一两次。怎么化解经费的问题也是社区SPT发展的壹个重要环节。

  3.社区SPT的机遇和挑战

  3.1综合建设小康社会为SPT发展提供新机遇

  3.1.1今年运动休闲已经成为了一种时尚,席勒说:“只有当人是人的时候他才游戏,只有当人游戏时他才是人。”综合建设小康社会呼吁人性的回归,人的多样性需求得到全面的思考。现代人不仅需要强健的身体,更需要轻松愉悦的心情,而休闲娱乐已经成为了现代人自觉的追求。人们从过去更多的注意怎么去赚钱发财,今年发生了转变,人们纷纷背起行囊,走出户外,呼吸着新鲜的空气,放飞快乐的心情,享受运动的快感,运动休闲成为时尚的生活方法。

  3.1.2单人参加SPT的条件改善

  进入小康社会后,随着收入水平的增加,人民的消费能力与水平将达到壹个新的高度。人们不再为求生计忙忙碌碌,有了一些自己的休闲的时间,再加上国家综合建设小康社会的各种条件支持下,随着人们SPT意识的增强,将有更大的能力进行健康投资。

  3.1.3SPT休闲更加受到重视

  20__年国家将SPT产业和文化与娱乐业一起组成文化、SPT与娱乐业。介绍SPT休闲受到国家与社会的重视,SPT的层次也得到了提高。我国目前达到的小康还是低水平的、不综合的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。鉴于此,党的__大第一次将“全民健身体系”纳入小康社会建设目标,使之成为综合建设小康社会不可或缺的组成部分。把SPT提高到很重要的地位。社区的休闲SPT可以有效地形成壹个全民健身的体系,在休闲娱乐中群众可以受到各种各样的教学与熏陶,对促进人的综合发展有重要作用,日益受到重视。

  3.2新时期社区SPT发展面临的挑战

  3.2.1供需不足的矛盾将更加突出

  随着越来越多的人认识到健康的重要性,人们SPT意识也逐渐的增强,SPT人口将随着社会经济、文化等各方面的发展也会越来越多,需要更多的更好的SPT服务,但目前已存在的SPT资源远远不足以满足人们的需求,供需矛盾将更加突出,并且在一些地方仍存在着挤占、挪用SPT场地设施的情况。虽然国家标准放开现有SPT场馆设施向社区居民运用,但对越来越多的需求来说仍然是杯水车薪。社会SPT指南员队伍近几年也得到很大的发展,但在全国人口中的比例很低。

  3.2.2SPT活动主题更加不要易组织

  现代社会人们的价值观念更加多元,对SPT活动主题项目的挑选更加多样,出现了许多以前不存在的新的运动项目,同时,现代社是壹个生活方法多样的社会,人们工作、闲暇的时间安排也不尽相同,显示出个性化的趋势,并且这种现象也会随着综合小康社会建设进程的发展而更加明显。像长林社区,今年辖区内有四十多个单位,这样在时间安排上能把绝大多数人调动起来是很难的。在这种情况下,传统的社区SPT的组织形式与方式都渐渐失去作用,由于SPT兴趣各异、时间安排不同,社区SPT活动主题更难组织。

  3.2.3管理的难度更大

  现代社会是壹个人口不断流动的社会,人口的频繁流动使社区SPT管理面临壹个新的难题。

  4.发展社区SPT的对策

  4.1大力提倡“三位一体”的学区SPT

  如果大家把社区、学校与家庭有机联系起来,利用孩子带动家长、学生教会居民,使SPT融入生活,这样学校教学和社会、家庭结合,有效利用了有限的SPT场地设施,居民有了科学健身方式指南,家庭有了健康的生活方法,可以弥补社区SPT的不足,同时也可以从学生中选拔与培养社会SPT指南者,还能增进学生和家长之间的感情,可谓是一举多得。

  4.2建设健全社区内SPT场地

  社区SPT要发展要建设部分较正规化、具有属地化的SPT场地,像这两个社区的情况,很少用到SPT馆吧!可以建一些简易的馆型场地,最简单的就是直接搭个高顶棚就行了。长林社区还利用空地画出一些简易的气排球场地,这些都可以为丰富社区SPT运动提供便捷。

  4.3发展社区SPT俱乐部

  在社区中大家也可以借鉴社会上运作成功的俱乐部玩法,大力发展社区的SPT俱乐部,大家不一定想它们一样进行商业性运营,借鉴它们的组织化、制度化,同时加强社区SPT指南员的培训工作。让社区内的成员能够在较好的氛围下受到较为专业的运动指南。同时能够调动起社区人员的积极性,因为单人的爱好不尽相同,能够跟与自己有相同兴趣爱好的社区人员一起运动是一件十分快乐的事情。而且俱乐部之间也可以组织一些娱乐性较强的比赛,增进各个俱乐部之间的联系。这样又能较为充分利用社区SPT指南员的专业指南。

  4.4开发SPT自然资源

  开发好SPT自然资源不仅在一定程度上减轻了经费的问题,同时还能更加丰富社区的SPT项目。

  总之,现社区SPT的发展要化解人才、经费、场地等问题,开展多样化的、和当地民俗习惯与SPT热点相符的活动主题,这样就能够更好的调动社区人员的积极性、化解社区经费等问题。

关于SPT调查报告 第3篇

  一、实习目的:

  光阴如梭,三年的大学生活马上结束,对于马上毕业的大学生,相较于三年的理论学习,毕业实习则是大家大学期间的最后一门实践课程,在此期间,大家每单人都迫切希望能够通过单人的亲身实践来检验一下自己三年来所学姿势的实际应用的针对性与相应掌握的程度怎么。07年六月初,我来到深圳思乐数据技术有限企业维护部,最初了我硬件维护的实习生活。

  二、实习单位及岗位说明:

  深圳思乐数据技术有限企业成立于1998年3月13日,注册资金3200万元。是一家以“振兴民族软件产业”为己任,由国旅联合股份有限企业与深圳市思强实业发展有限企业共同投资成立的,以软件开发为龙头、系统集成为主体、多方开发高科技智能产品的高新技术公司。

  维护项目:系统集成一体型彩票投注机的硬件问题维护、客户咨询工作。企业以卓识、诚信、恒心、高效为发展宗旨,致力于软硬件的高科技开发售业。

  三、实习内容及过程:

  为了能将所学姿势和实践应用更好地结合起来,在由学生变成工作者的转型期,承前启后是实习所要把握的必备环节,虚以好学方自强。对于最初的适应阶段,每位同学对自己对他人与对工作都必须做好一定的主观与客观的认识及评测。

  我所负责的主要是类似于PC方面的彩票投注机的维修及检测等工作,是对运用该机器的客户一种零距离服务。几个月的实习生涯虽然很短,但是我却在这短短的时间里学到并掌握了不少维修方面的技术,将学校所学理论姿势和相关工作有机融合在了一起。所以总的来说,这几个月不仅是一种收获,也算是出身社会后的一种成长与磨练。转眼间大家的实习生活就要结束了,在写实习报告时,回头看看这些日子的工作日志与维护列表,感觉不是莫须有的空虚,而是实实在在的充实。

  1、工作能力。在实习期间,我认真地做好本职工作,能够虚以求学,同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来,写成工作日记,以备以后参考学习。期间,能主动地给老员工请教,借鉴其经验,取其长补己短,虽是初入社会,却很快地适应了这种实习工作。一段时间后的单位反馈情况表明,大家的学生基本上都具有较强的工作适应能力,并且具备了一定的组织能力与和人沟通能力,受到实习单位的一致好评,我觉得很开心,我了解,这不仅是单人的荣耀,也是学校的荣耀,因为大家都是XX大学培养出来的学生。虽然在学校学的是计算机应用专业,但通过在校期间利用业余时间自学的一点硬件方面的姿势,也能很快适应并胜任单位所交向的相关工作,在这一点要感谢院校向大家提供的图书馆,正是有了这个姿势的海洋作为平台,大家每位大学生才能更广泛更综合地涉猎到更多的姿势,为今后的工作打下了一定的基础。实习期间,作为一名实习生,大家在完成本职工作期间,也帮企业做了许多其他方面的实际工作,为公司的效益与发展做出了一定的贡献。

  2、实习方法。进入实习岗位,实习单位思考到大家都是实习生等因素,便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对大家进行培训,通过必备的工作前培训来提升日后所需工作的相应技能。在工作中,实习生们都能够严以自律,遵守实习单位的规章制度,按时上下班,认认真真完成实习单位所交付的任务。虚心给学,提升单人的工作技能,卖力加强实践姿势,力求在实习单位做出自己更大的贡献。实习生虚心好学的工作态度,自奋自律的工作守则均受到了实习单位及其指南师傅良好的评测。

  3、实习收获。维修姿势与技术在实践中有了很大提升,理论姿势和实践能力均已熟练掌握;提升了和人交往方面语言沟通表达能力,学会不少做人方面的道理;汲取了一定的工作经验,为以后再就业与单人能力再提高打下了坚实的基础;对马上需要完成的论文积累了真贵的素材,就顺利毕业做好了充分的预备。

  4、领导关注。在实习期间,对于在岗实习生,院校相关领导都在不同时间、不同周期进行了追踪查看,及时知道实习生的全新近况与全新动态,对大多数适应力强的学生向予了肯定,针对部分尚未完全脱离象牙塔生活的实习生进行了引导工作,不同层次地做了相关的思想教学。实习学生都能积极配合公司管理工作,在相关工作岗位上起到了良好的促进作用。普遍得到了实习单位的首肯。

  四、实习总结及体会:

  想起刚做实习维护员时,面对问题总是手忙脚乱,今年却已渐渐熟悉并独立完成企业所交任务,感觉真是一种收获、一种单人能力的提高。但我明白,实际操作其实远远要比理论姿势复杂的多。所以必须经常加强理论姿势学习,增加实践能力与认知度。时时严格标准自己,在摸索中知道更广、熟识更多,将所学理论和实践有机结合,从而进一步提升自己的维修技术能力,以便在日后的工作中能够达到得心应手。大家的实习生活很快就要结束,实习时间虽然很短,却学到了不少课本没有的姿势与技能。我相信,凭着自己在学校期间所掌握的姿势与自己以后不断的卖力,一定会做好并且做的更好。不管以后将会从事何种方面的工作,对我而言这段实习生活都永远是我成长历程的壹个转折点,也是我从壹个毕业的大学生给“工作者”迈出的新起点。

关于SPT调查报告 第4篇

  一、问题的提出

  在我住的小区里,居住着普陀山60%以上的居民。这里的人们很喜爱运动,但活动主题场所很少,只有壹个乒乓球室、壹个向居民跳舞的小广场与壹个羽毛球场、壹个篮球场。于是,我就对这些活动主题场所做了壹个调查。

  二、调查方式

  进行连续5天的实地调查。

  三、调查结果

  经过5天的调查,我发现小区里的活动主题场所除了乒乓球室外其余都是露天的,居民的活动主题受天气的限限制,天气好的时候,每个场地都人满为患。在乒乓球室,有两张球台,按一局淘汰制的打法,一人只能轮到一二次。社区办公楼前的空地,被一些阿姨们当成了跳舞场,每晚也有30、40单人在跳舞,特别拥挤,因为跳舞的地方离居民住的楼很近,播放的音乐又很响,影响别人休息,所以经常有居民出来跟跳舞的阿姨们说理。羽毛球场是我最爱的地方,每晚我都会去,但要轮到打一局也不要易。有些人干脆在马路上打球,即妨碍交通又不安全。我看最好的还算篮球场,因为只要不是比赛,不论多少人都可以在那里玩。

  四、提议

  在普陀山,没有壹个像样的`专门向居发运动的室内场所,所以在刮风下雨的时候,有些人会因没地方运动而十分扫兴。我提议在小区附近建壹个可供居民锻炼身体的SPT馆。在SPT馆里,可配置一些跑步机之类的健身器材,根据需要多设几个羽毛球、乒乓球的场地,建壹个网球场,最好再建壹个游泳池,这样,那些平时喜爱运动的居民就可以随时随地去锻炼身体了。

关于SPT调查报告 第5篇

  来到企业已经有3个月的时间了,经过领导关心、同事们的帮助以及自己的卖力与调整,今年已基本上融入了企业这个队伍中来了,同时对企业的组织结构,工作步骤等各个方面都有了一些初步知道。

  作为深圳数据技术有限企业南京客服中心的一名维护员,我所负责的主要是投注机的维修及检测等工作,是对运用该机器的客户一种零距离服务。三个月的时间虽然很短,但是我却在这短短的时间里学到了不少维修姿势与相关技能。所以总的来说,这三个月不仅是一种收获,也算是出身社会后的一种成长与磨练。三个月的试用期不知不觉就到了,在写工作总结时,回头看看这段时间的工作日志,感觉不是莫须有的空虚,而是实实在在的充实。

  一、工作概况

  我主要负责深圳思乐数据有限企业南京分企业客服投注机的维护工作,通过这几个月的工作操作,对企业生产的投注机工作原理,结构设置以及所出现的常见故障都已相对熟悉。面对日常投注机运行工作中所发生的问题故障,基本都可以独立判断与化解。在维护工作上按着日常客服维护步骤,时时都要对投注机的相关问题进行知道学习,并经常动手实践操作,以便以后遇到类似问题时能够快速化解,提升工作效率,确保设备正常运行。对于客户在运用投注机过程中所遇到的故障与问题,能够做到耐心与及时的化解,力求做到让服务过的每一位客户都能够满意舒心,这是对大家的标准,也是从事该行业的壹个宗旨所在。

  二、工作体会

  我想对于每个首次接触陌生工作的人来说,一最初都会是手忙脚乱,举足无措的,我也不例外。想想刚进入企业做维护工作的时候,面对机器的各种相关硬件设置、结构原理以及运行状态一无所知,真像是面对一团乱麻绳一样,没有头绪,一筹莫展。还好这只是短暂的停留,在热心的同事的帮助下与自己的卖力学习,较之以前,今年终于渐渐可以独立化解机器常出现的一些故障了,感觉倒真是一种自我能力的迅速提高。

  三、工作反思

  在维护方面的经验还有一定的欠缺,今年虽说能够独立化解机器的一些常见故障,然而我很明白,实际操作其实远远要比理论姿势复杂的多。做为一名客服人员,不仅要把理论姿势掌握牢固,而有时候更要有随机应变与过硬的技术能力,需要这些的前提,却是必须经常动手操作、增加实践能力与认知度。在熟悉各个方面的故障等相关问题的基础上,对自己做个严格标准,在摸索中知道更广、熟识更多,从而提升自己的维修技术能力,以便在化解实际问题时能够达到得心应手。熟悉各个硬件的名称与作用也是至关重要的,只有对投注机各功能部件熟识知道,在维修工作时才能胸有成竹下手。在这些方面,是必须要以周到细致、耐心学习,不断上进为前提的。

  四、工作态度

  作为一名客服人员,为客户化解工作是必要条件,向客户留下好印象也是不可缺少的。要时时以微笑服务、客户满意、追踪查看为工作的核心才行,这是壹个服务人员的最基础的标准,也是最起码的服务要求。

  对于以后的工作来说,三个月的时间真的很短,要学的还很多很多,虽然今年单人能力还有一定的不足,然而我相信,凭着企业领导与同事的帮助,以及自己的不断卖力,一定会做的很好,为企业创造价值、为人生创造价值,让自己与企业的价值一起腾飞。

关于SPT调查报告 第6篇

  一、是加强对“全民健身工程”设施建设的监督检查与引导演示。

  北京奥运会后,总局加大了对“全民健身工程”室外健身器材质量的监督检查,组织专业技术人员,对已安装运用的室外健身器材质量进行抽检。检查工作起到了督促公司规范生产、保证器材质量的作用,进而帮助公司提升了产品竞争力。在第四届全国SPT大会期间,总局群体司和SPT大会组委会在合肥联合举办了全国创新型室外健身器材展示活动主题,从参展室外健身器材中评审出了完美创新奖、创新奖与群众喜欢奖。这一活动主题鼓励、引导了公司加强产品创新,树立演示,推动了室外健身器材的研发生产以及“全民健身途径”等室外健身设施的建设发展。

  二、是推进“全民健身工程”建设管理实现要求化与规范化,提升“全民健身工程”设施的建设管理水平。

  主要有两项举措:壹个是推动修改完善有关技术要求与规范,支持有关部门对20__年出台的国家要求《室外健身器材的安全通用标准》进行修订;另壹个是寻觅将SPT服务认证机制引入“全民健身活动主题中心”的建设管理,启动了“全民健身活动主题中心”SPT服务认证调研与试点工作。

  三、是加强对“全民健身活动主题中心”等公共SPT场馆运营管理的指南,提升“全民健身工程”场馆的.服务水平。

  为使“全民健身活动主题中心”开拓思路,创新理念,完善机制,提升运营管理水平,群体司20__年最初组织举办“全民健身活动主题中心”建设和运营管理培训班,培训内容包括全民健身活动主题中心建设及运营管理的政策、全民健身活动主题中心的经营开发、全民健身活动主题中心的规范化和要求化管理等。20__年此类培训班共有三期,其中一期专门为四川省的“雪炭工程”与“全民健身活动主题中心”场馆负责人设计,目的是提升这些场馆负责人的业务水平,进而推动“雪炭工程”与“全民健身活动主题中心”场馆运营管理水平提高。

  四、是加锦集民健身设施建设玩法的创新力度,丰富完善全民健身场地设施种类。

  壹个是“社区多功能公共运动场”试点。20__年,国家SPT总局在总结“全民健身途径”十年建设经验的基础上,借鉴上海市建设社区多功能公共运动场的做法,在北京、天津、山东、上海、江苏、浙江、福建与广东八省(市)启动了社区多功能公共运动场建设试点。北京奥运会后,总局对试点工作的投入力度加大,试点工作顺利推进,城乡各地新建成一批笼式足球、笼式篮球、笼式排球、极点运动(轮滑、滑板)、乒乓球长廊、篮球长廊、全民健身途径、健身步道等社区多功能公共运动场地,深受群众欢迎。另壹个是“乡镇农民SPT健身工程”。20__年在总结行政村“农民SPT健身工程”经验的基础上,最初在乡镇试点建设“乡镇农民SPT健身工程”,内容包括灯光篮球场、门球场、室内SPT活动主题室等,使广大农村乡镇新增了SPT活动主题阵地。

  五、是统筹协调,面给基层,构建城乡SPT基本公共服务设施网络,推进不同区域健身设施平衡发展。

  加强对西部地区、老少边穷地区、灾区城乡基层健身设施建设的支持力度,对东部地区主要采取“以奖代补”的方法向予支持。如,两年来,在健身设施建设中中央共支持西部地区近7亿元,约占全国的53%;支持四川灾区建设“雪炭工程”20个,占全国148个的13.5%,为全国各省(区、市)之最。

关于SPT调查报告 第7篇

  一、题目的目的、意义

  北京奥运会引发的SPT热潮退去,20__年广州亚运会拉开帷幕。随着我国经济的持续快速发展,居民生活消费水平的不断提升,SPT消费呈现出勃勃的生机,显示了巨大的SPT市场所蕴藏的无法估量的消费潜力。随着我国高等教学的招生与在校生规模持续快速的扩大,大学生群体将成为壹个不要忽视的庞大消费群体,而当今大学生对SPT活动主题的参加日趋增多,大学生将成为SPT消费的主力军。作为高文化素养与强烈主体意识的大学生,能够体会到这种社会的进步与健康观念的变化,充同享受SPT消费向他们带来的快乐与健康。如今,我国大学生群体在客观上已经满足了SPT消费的三个条件:一是具备健康投资的消费理念;二是有一定的实际付款能力;三是有相对充裕的可自由支配时间。因此,研究大学生的SPT消费问题,对于引导大学生进行合理的SPT消费,增强学生体质,促进校园文化与精神文明建设,具有重要的理论和现实意义。同时,为相关的实体组织提供市场决策依据。

  二、国产外研究现状

  国外:

  国外对SPT消费的研究多集中于SPT消费心理与SPT消费行为等方面。其研究主要包括SPT消费动机研究,近年来对SPT消费动机的研究多集中于不同项目中男女或不同种族SPT动机的对比。国外消费动机方面消遣娱乐因素排在首位,而经济因素对SPT消费影响超低。欧美经济发达国家的SPT消费已经达到到很高水平,人们用于SPT消费的开支通常占整个社会消遣与娱乐的30%-40%,欧美发达国家人均SPT消费每年300-500美元。对大学生SPT消费研究相对少,通过数据库检索未发现相关研究。

  国产:

  在我国,伴随SPT价值观的改变,SPT健身观念的建立及全民健身运动的推广,SPT消费作为一种人们满足了基本的生存消费之后,追求发展与享受更高层次需要满足的消费活动主题,已在人们的生活消费中占据一定的比重,有逐步扩大的趋势。众多学者从社会学、心理学、经济学等角度对SPT消费进行了大量的理论与实证研究,并取得了丰硕的研究成果。我国学者在20世纪90年代后最初对SPT消费的研究有所关注。随着国外SPT社会学思想观念的大量引进,我国许多理论工作者把目光投给SPT消费,如邵淑月等的《我国SPT消费的含义、影响因素及其特征研究》,欧阳柳青等学者对我国居民SPT消费水平指标体系、概念体系、影响因素、现状及发展对策与SPT消费行为等作了深入的研究解析。目前对大学生消费状况的调查研究,通过文献检索得到的结果大致可分为两类。一类是调查性研究,大部分是各大高校负责学生工作的老师或学生自制调查问卷,为知道在校学生消费内容与消费结构上是否存在不合理的现象进行的研究。另一类是理论研究。有些研究消费行为学或心理学的理论专家,根据已有的调查数据或社会现象对大学生的消费行为做出解析与预测。

  三、调查对象与调查方式

  问卷调查法 对本校大学生SPT消费现状,进行有计划的系统的调查研究和解析。采用现场随机发放问卷的方法进行调查。

  数理统计法 使用数理统计法,对问卷进行归纳统计,进行相对

  四、解析基本思路

  使用问卷调查法、数据统计法,对本校本科大学生的SPT消费现状与影响大学生SPT消费水平的因素进行解析论证,找出本校大学生SPT消费存在的主要问题,寻找与发展促进大学生SPT消费的基本路径以及提升SPT消费水平的主要对策,从而引导大学生进行合理的SPT消费。

  五、解析主要内容

  1、 本校本科生SPT消费现状;

  2、解析影响大学生进行SPT消费的因素;

  3、促进大学生进行合理的SPT消费、提升其SPT消费水平的攻略

  六、预期结果

  以一定的实地调查材料与姿势理论为基础,通过对本校大学生SPT消费状况的调查与解析,做出初步的论证和全面,找出本校大学生SPT消费存在的问题,找到化解问题的方式,提出建设性的意见,引导大学生进行合理的SPT消费,提升其SPT消费水平,并为有关社会实体组织提供一定的决策依据。

  七 、结果和解析

  1.大学生SPT消费动机

  经济的收入制约着人们的消费水平.随着我国经济的飞速发展,人民的生活水平得到了很大的改善,逐渐给小康型过渡,这就在一定程度上为大学生的SPT消费创造了物质条件,改善了大学生的SPT消费观念.大家通过调查发现:男孩的社会人际交往动机明显高于女孩子.由于男性、女性的生理、心理的特点不同,这些特点决定了男女大学生在需要及行为上也有很大差别.反映了男孩把SPT爱消费作为加强人际关系能力的一种手段.女大学生挑选以韵律感、美感较强的锻炼形式为审美追求动机要明显高于男孩,女孩子想通过SPT锻炼使自己拥有健美、匀称的身材,高雅、端庄、大方的气质,这跟女***美的天性有关;精神娱乐,强身健体这两种最直接的功能,也是等于一部分男女大学生作为SPT消费的动机.

  2.大学生SPT消费结构

  2. 1大学生SPT消费基本特点

  调查显示本校大学生的SPT消费结构单一,以“运动服装、鞋、袜、SPT器材”实物消费为最多,由于这些消费资料有运动与日常生活双重功效,加之,其新颖的款式,流畅的线条,超强的现代感与个性感,所以倍受大学生消费者青睐.而非实物型SPT消费主要是保健与健身场所及等支出。 问卷知:对月均总消费支出分别为50元以下,50元一100元,100-200元 200-300元 300元以上的大学生的SPT消费水平作了调查,通过计算得:月均总消费为500元以下学生的年度实物消费均为165元,非实物消费为85元;月均总消费为500元一700元之间的学生的年度实物消费均为245. 62元,非实物消费为98. 72元;月均总消费为700元以上的学生的年度实物消费均为 275. 72元,非实物消费为132. 27元.这介绍随着大学生月消费支出的提升,实物消费和非实物消费均提升,呈正相关.月均总消费水平越高,非实物消费水平提升越大.

  2.2性别和SPT消费的相对解析

  男孩SPT消费以实物型为主,其次观看SPT赛事、订阅SPT报刊、杂志等观赏型SPT消费支出;女孩子SPT消费以参加型为主,实物消费次之(这也是由于男性和女性的生理、心理特点差别造成的).

  2.3大学生SPT消费场所

  调查表明,大学生SPT消费的场所主要是以学校不收费场所为主,其次是学校收费场所与公益性场所.社会上的高端场所表示极少参加。学生在校期间,SPT消费主要在校园.

  2.4大学生SPT消费的项目

  明确大学生的SPT消费项目,这对将来的场地建设,器械生产,师资培养有着重要作用.从大学生SPT消费项目的调查结果中可以看出:男孩消费的项目主要集中在篮球、羽毛球、足球、乒乓球,健身。这介绍男孩喜爱集体对抗性较强的项目.

  和男孩相比,女孩子SPT消费的项目主要集中在:羽毛球、健美操、排球,网球,游泳。可以看出:女孩子喜爱有一定活动主题量,对抗性弱的项目,这些项目参与的人数不多,可以随意控制;又能健身,也体现了女性对典雅身姿的偏爱.

  2.5影响大学生SPT消费的因素

  调查显示:虽然大学生SPT消费水平有了很大提升,但目前市场上质量好的品牌产品,如:品牌服饰、鞋、袜、器材等价格太高;社会上的比赛场地又太贵,大学生在经济上很难承受,很大部分学生认为课程负担重,已无暇于SPT锻炼,学校SPT场地少,条件差也无法满足大学生SPT锻炼的需求.

  3.结论和提议

  大学生SPT消费的意识并没有完全树立,消费的独立性较差,“乐意花钱SPT锻炼”的学生比例很小,大学生总体消费水平低.作为大学生群体这种状况,学校应该增加与促进他们的非市场消费,深化教学改革,树立SPT消费意识,激发他们的兴趣,进而激发潜在的SPT消费能力.

  大学生SPT消费项目最多的是:男孩为篮球、羽毛球、足球、乒乓球,羽毛球、健美操、排球,网球,游泳。学校应根据学生的SPT兴趣、爱好,加强场地建设,尽也许地满足学生的SPT爱好,

  加强SPT文化的宣传力度,提升SPT姿势的教学水平,大学生的SPT消费和他们获得的运动生理、生化、保健、恢复等姿势密切相关.学校应该重视非SPT专业学生的身体的技能培养的同时,也要重视SPT姿势的传播.大学生毕业之后往往会坚持较为稳定的消费倾给,因此,对大学生SPT姿势的传授会增加他们未来的SPT消费.

关于SPT调查报告 第8篇

  随着社会的快速发展,人们的生活、工作节拍在不断的加快,迫于工作生活压力,在提升物质精神生活的同时却忽视了单人身体素质的改善和提升,以致“亚健康”状况普遍存在并呈上升趋势,这不仅减短了人们的生命周期,也严重影响了人们的生活、工作与学习。当代大学生马上面临毕业踏入社会,面对这种社会形式,如果没有强健的体魄支持,就等于于失去了工作学习的资本,严重影响到自我价值的实现。为了更好的知道当代大学生的身体健康状况,让他们重视SPT锻炼,提升身体素质,方便学习、工作,大家特此通过问卷抽样调查法、座谈会及实地走访对金职院三年级学生进行SPT锻炼情况调查,发出问卷50份,男女孩子各25份,收回有效问卷40份,具体情况解析如下:

  一、调查基本情况解析

  1.重视自身身体健康状况,但参与SPT锻炼意识薄弱

  通过抽样问卷调查,大家发现有98%的学生(大三学生,不分男女)都很重视自身身体健康状况,觉得有必备参与SPT锻炼,并表示参与SPT运动能改善自身身体素质,也有两人不重视身体健康状况,表示无所谓,重视身体健康率很高,这是个很好的现象。但问及多长时间参与一次SPT锻炼时,有30%的人是一周三次,这是最好的表现了,有20%的人是半周一次,有15%的人是一周一次,还有35%的人表示几个月都不锻炼一次,糟糕的是没有人是每日都参与SPT锻炼的。可见金职院学生都很重视自身的身体健康情况,但参与SPT锻炼意识薄弱。

  2.对课余时间的支配存在畸形状况

  问卷调查的结果显示,大学生课余时间相对多,在怎么支配这课余时间的问题上,绝大部分学生挑选上网、娱乐(打游戏、看电影电视等),有38%的人挑选上网、逛街购物,有18%的人挑选学习、看书与做兼职,有22%的人挑选在寝室睡觉来度过课余时间,令人感到悲哀的是仅有2%的学生挑选在课余时间进行SPT锻炼。在座谈会上知道到大三学生课程相对少,有些学院有些专业很多课都已经停掉了,如建工学院的建工专业早在11月23号就已经停课了,这样自由支配的时间相对多,结合调查问卷,大家发今年课余时间支配这个问题上,进行学习、看书,睡觉与上网的同学占了很大的比重,而进行SPT锻炼的学生居然是零。可见,大学生对课余时间的支配存在畸形状况,这将严重影响到大学生的身体健康,是他们参与SPT锻炼提升身体素质的一大障碍。

  3.SPT锻炼方法过于单一,男女孩子分化严重

  根据调查结果显示,大学生通常通过篮球、跑步、瑜伽等方法进行SPT锻炼,大家配置的这个问卷题目是可多选的,然而以上三种锻炼方法都以壹个答案做出表示,没有人是有两个或两个以上选项的,这介绍大学生进行SPT锻炼的方法过于单一,这不利于身体素质的综合改善和提升。

  根据调查结果显示,男女孩子参与SPT锻炼的情况是不同的,男孩参与SPT锻炼的次数要比女孩子多且坚持的时间比女孩子久,且那女孩子喜爱的运动也有很大的不同,男孩相对喜爱竞争性强与体型锻炼的运动,如篮球、跑步与健身房里的机械运动等,46%的男孩喜爱篮球,24%的男孩喜爱跑步,30%的男孩喜爱去健身房

  进行机械运动;而女孩子相对喜爱有氧运动,相对重视自己的身形,女孩子中有60%的学生挑选了跑步,有38%的挑选了瑜伽,还有2%的人挑选了去健身房锻炼。问及参与SPT锻炼希望得到啥子样的效果时,男孩有77%的人表示为了增加体质,有10%的人表示为了娱乐与交友,也有6%的人表示为了减肥,还有8%的人为了减压;而女孩子参与SPT锻炼为了减肥、塑造美好身材的人占全女孩子的90%,为增加体质的人仅有2人。可见,在SPT锻炼的方法的挑选上与锻炼的目的上,男女孩子之间存在很大的差别,男女孩子分化严重。

  4.学校对学生SPT锻炼的关注度不够,学生对校开展的SPT课满意程度偏低大家国家的教学体制是应试教学,学校重视学生成绩多过重视学生的体能训练,在我校,一周只有一节SPT课,而SPT课是选修课程,常有学生因为时间等因素选不上自己喜爱的SPT项目,且大三就不开设SPT课程了。显然,这是绝对不能达到学生的锻炼目的的。根据调查结果显示,不参与SPT锻炼的原因中,有40%的人表示不喜爱锻炼,其中女孩子占了35%,经进一步访问,发现他们不喜爱锻炼的原因中,由于没选上自己喜爱的SPT课程占了55%,且对选了的SPT课程满意度偏低,表示参与这样的SPT课不能得到啥子效果,即使上课了也是懒散的对待;有20%的人表示校方的运动设施不足,如健身房空间狭小,运动器材不足,场地有限等,满足不了他们的运动需求。这从侧面反映了校方在SPT课程制度规定上的缺陷与校运动设施的不足,另外,被访问的同学中有很大一部分表示学校虽然规定早上要进行晨跑刷卡并将有关情况记录到SPT成绩上,即壹个学期一定要跑完三十次,SPT成绩才有资格及格,如果未达三十次,SPT课将重修,尽管校方对SPT锻炼进行了硬性规定,但这个规定对改善学生们的身体素质作用并不显著,因为他们对SPT课并不是很重视。总之,学校对SPT锻炼的关注度不够,而学生对校方安排的SPT课也不是很满意。

  二、相关原因解析

  1.缺少一同参与SPT锻炼的伙伴

  我们都很关注自身的身体健康状况,觉得参与SPT锻炼很有必备,但实际行动的同学很少,是啥子原因导致的呢?据调查知道,不参与SPT锻炼的壹个很大原因就是没人陪,被访问者表示了解自己应该参与SPT锻炼并试着参与一些运动,比如跑步,但没跑几天就坚持不下去不跑了,原因是没人陪着跑,大家习惯了集群性,就算是吃饭也喜爱有人陪。看来,缺乏SPT锻炼的同伴是影响学生参与SPT锻炼的一大因素。

  2.学校运动设施不足,不能满足学生的锻炼需求

  根据调查知道到学校的运动场放开时间相对集中,多集中于大家上课的时间,这样一来,就很容易在时间上相冲,且放开的运动场不多;另外,校内健身房设备简陋,空间狭小,不能满足大部分人的锻炼需求。其中有一被访问者说,她预备好着装去健身房锻炼了,到的时候发现人满为患,跑步机已经没有她的份了,连动感单车也没多余的空位了,而且室内空气闷,噪音很大,严重影响到了锻炼心情。

  3SPT锻炼方法单一,缺乏锻炼兴趣

  由于学校的运动设施有限,大家能挑选的SPT锻炼方法不外乎是球类、跑步与健身房内运动,虽还有其他锻炼方法,如有38%的女孩子挑选了瑜伽,但由于学校没有提供课余瑜伽锻炼场地,被访问者表示宁愿言败瑜伽锻炼,并失去了再次锻炼的兴趣,这在很大程度上影响了他们参与SPT锻炼的兴趣。

  4.锻炼时间不够,缺乏有效的计划安排

  大学生的课余时间相对多,但进行SPT锻炼的人数极少,只占了2%,锻炼时间少得可怜,几个月都不进行SPT锻炼的人大有人在。专家表示坚持每日至少锻炼1~3个小时才能对身体健康有效,然而我校大三学生不仅不能每日坚持锻炼,锻炼起来也坚持差点3个小时,对自己的SPT锻炼一点计划都没有,绝大部分同学都表示想到就炼,想差点就不练。没有长期的SPT锻炼规划不仅影响到锻炼的决心和持久性,还影响到了课余时间的分配不均,最终导致自身的SPT锻炼得差点进行。

  三、相关提议

  根据以上调查解析所得,虽然学生很重视自身身体健康状况,但参与SPT锻炼意识仍然很薄弱,可见,让学生积极主动地参与SPT锻炼特别重要,只有这样,才能从根本上提升大学生的身体素质。为了改善这种情况,大家提出了一些参考性提议。

  1.加强集群锻炼

  加强集群锻炼可以提升大学生锻炼的坚持率,大部分学生不参与锻炼的主要原因是没人陪,只要我们汇总在一起锻炼,如可以以寝室为单位进行共同锻炼,也可以两三单人共同相约进行锻炼,坚持继续锻炼就简单多了。

  2.提升大学生对SPT课程的兴趣,改善SPT课的选课制度

  参与SPT课是大学生进行锻炼的最主要路径,今年的SPT课过于散乱,学生对它的兴趣不大,要提升他们对SPT课的兴趣校方可以多组织群体活动主题,如SPT比赛;在SPT选课上提供多点的自由,让学生们充分发挥他们对锻炼的热情,学校可以在大一新生来到之际,提早宣传说明SPT课的各项项目,让他们有足够的时间进行挑选,除此之外,学校还可以不用对大一配置只可以选一种SPT项目的规定,让他们进行多种项目后,再根据单人兴趣做出挑选。

  3.改善学校的运动设施

  建设校SPT馆,增加室内锻炼的活动主题场地,加大对运动器材与设施的建设投入,充分有效的利用现有的SPT场所;扩建学校健身房,改善健身房的设备,增加需求大的健身器材,购入现今没有但又需求的健身器材,改善室内空气。

  4.培养学生参与SPT锻炼的意识

  大学生很重视自身的身体健康状况,参与SPT锻炼的意识却很薄弱。大学生应该对SPT锻炼有个正确的本质上的认识,培养锻炼的自觉性,能够主动积极的

  进行SPT锻炼,提升自身的身体素质。

  总之,希望通过这次调查,大学生都能知道到自身的身体健康状况,并能够积极主动地进行SPT锻炼,提升自身身体素质,从而进一步提升金职院的体教质量并增强金职院全体学生的身体素质。

关于SPT调查报告 第9篇

  随着物质生活水平的不断提升与全民健身运动的深入开展,人们的生活观念有了较大的变化,“适当运动—健康”概念正在深入人心,人们的生活方法也正在起着较大的变化,崇尚健康的生活时尚使SPT运动成为生活中不可缺少的部分。但株洲市城市社区的SPT设施与社区SPT工作人员跟不上人们的需求水平的矛盾也随之凸显出来。这一矛盾如不加以化解,必将制约全民健身在全省的普及和推广。本次社会调查旨在对株洲市城市社区SPT的开张状况做壹个初步的知道,找出一些株洲市市城市社区SPT发展过程中存在的问题,针对问题并结合当前株洲市的实际情况,提出些许大家自己的看法。

  一、调查内容

  大家打算主要通过问卷调查、实地地走访株洲市的各大社区、SPT健身会所、学校田径场、广场、公园等适合锻炼身体的场所,知道株洲市城市社区SPT开展情况。本次调查的重点是新近流行起来的广场舞在社区发展的情况。

  二、调查目的

  一方面作为壹个将来的SPT工作者,大家需要知道身边SPT活动主题的开展情况。另一方面,作为壹个大学生,大家需要增强大家的社会实践能力。

  三、人员

  体院10级SPT教学实践六队

  四、调查对象

  株洲市民

  五、调查范围

  株洲市城区主要社区公园

  六、调查过程

  1、大家研究讨论设计了如下调查问卷:

  株洲市城市社区SPT开展情况调查(居民问卷)

  尊敬的社区居民:

  大家是湖南工业大学10级SPT教学专业的学生,为了完成社区SPT发展现状社会实践调查报告,设计这份调查问卷。希望通过这次调查知道目前株洲市社区SPT发展现状和开展情况,恳请您在百忙之中向予帮助,填写此问卷。麻烦您根据实际情况在相应选项上打“√”或填写空格即可,您的意见将对于我成功的完成本社会实践调查报告提供特别有价值的参考。衷心地感谢您的支持和帮助!

  1、您的性别_______a、男b、女

  2、您的年龄a、20以下b、21—35c、36—45d、45—60e、60以上

  3、您的文化程度____________

  a、初中及以下b、中专c、大专d、高中e、本科f、研究生

  4、您的职业状况_________

  a、公司员工b、私营业主c、进城务工人员d、教科文人员e、政府机关人员f、离退休人员g、学生h、无业人员i、其他

  5、您参与身体锻炼的时间主要安排在_____________

  a、早晨b、上午c、下午d、傍晚e、晚上f、其它

  6、您每周参与SPT锻炼的次数______________

  a、3次以上/周b、2次/周c、1次/周d、从不锻炼

  7、您每次参与SPT锻炼的时间为(单位:分钟)_____________

  a、60以上b、30—60c、30以下

  8、您经常参与的SPT活动主题项目有(多选,请按重要程度把序号写在横线上)_____________

  a、跑步类运动b、舞蹈类运动c、大球类运动d、小球类运动

  e、TAB类运动f、垂钓休闲类g、器械健身类

  9、您参与身体锻炼的活动主题地点一般在(多选)______________

  a、本单位的场地b、社区公共SPT场所c、社区内的空地、广场d、小区绿地e、公园f、收费SPT场馆g、家里室内i、其它

  10、您认为所在的街道社区内的场地设施能满足您参与SPT活动主题的需要吗?__________

  a、完全能够b、能够c、一般d、不能够e、完全不能够f、无所谓

  11、您参与街道社区内SPT活动主题原因是(多选,请按重要程度把序号写在横线上)______________________________

  a、有益身体健康b、有益教学子女c、增加社交机会d、学习SPT技能e、活动主题场所气氛好f、兴趣爱好g、美化体型h、增强体力i、调剂生活j、其它

  12、您在SPT活动主题过程中有人对您指南吗?___________a、有b、没有

  13、在参与SPT活动主题的过程中,您希望有社区SPT指南员对您进行指南吗?___________

  a、特别不希望b、不希望c、无所谓d、希望e、特别希望

  14、您所在活动主题点的规模为______________。

  a、15人以下b、16人一30人c、31人一50人d、51人一100人(5)100人以下4

  15、您所在的活动主题组织的组建情况____________

  a、健身者自发组织b、项目、人群SPT协会帮助c、街道办事处帮助

  d、驻街企、事业单位帮助e、区SPT行政部门帮助f、辖区内学校帮助g、居(家)委会帮助h、住宅区物业管理机构帮助i、其它

  16、您所在的.活动主题点的活动主题经费来源情况是____________

  a、无经费b、街道补贴c、经费自筹d、其它

  17、您是否愿意交纳少量的费用参与有较好环境及有指南员的SPT活动主题组织?__________

  a、特别愿意b、愿意c、无所谓d、不愿意e、特别不愿意

  18、您在SPT支出中,主要的消费种类为?(多选,请按重要程度把序号写在横线上)____________________

  a、买SPT服装,b、SPT器材c、SPT报刊杂志d、SPT比赛的门票

  e、SPT彩票f、无消费g、其它

  对您的支持和配合再次表示衷心的感谢!

  湖南工业大学SPT学院10级SPT教学系

  2、队长将大家分成几个小组,分别调查了百事达广场,神农城,东湖公园等地方发放问卷280份,收回280份。

  3、小组长主持进行各小组的数据统计

  4、数据集合,解析

  5、各成员依据数据写调查报告

  结果解析:

  在整个调查过程中,大家发现了如下一些情况

  1、社区SPT设施远不能满足市民对SPT锻炼的需求。

  对和下面这道题选b与c的人280人中有216占总人数的77、1%,可见情况不要乐观。

  10、您认为所在的街道社区内的场地设施能满足您参与SPT活动主题的需要吗?__________

  a、完全能够b、能够c、一般d、不能够e、完全不能够f、无所谓

  一方面一些公园、社区的SPT器材老旧化特别严重,设施损坏严重,有很多设施披红挂彩,锈迹斑斑。那些老旧的设备要么是不好运用,要么是严重损坏不能运用。健身设施,至于户外,过不了几年,运用起来就存在很多安全隐患,不是不想健身,而是不敢用那些SPT设施。所以很多人只好做一些散步或跑步的运动。另一方面,设施的种类恨不齐全。有许多的社区都是随意摆设几个健身设备放在那里做摆设样地,锻炼了这里没锻炼那里。而且,像室外篮球球,羽毛球,乒乓球网球,小场地足球在各个社区几乎找差点,只有靠近学校的社区才有机会接触这些东西,这与国外很不相同。

  户外设施这么不好,很多人就只好把锻炼身体的场所寄希望于室内了。但是,一些室内SPT俱乐部,健身场所收费都很高,不是一般老百姓可以经常去的。所以有很很多人一方面应为工作忙,没时间锻炼身体,一方面没有那么多钱去搞SPT锻炼。

  所以大家提议,多把一些寿命较长,日常维护简单的SPT设施摆到社区的户外。比如篮球场,乒乓球台,羽毛球场等。

  2社区SPT工作者严重不足,甚至没有。

  在问卷结果中大家发现,社区SPT工作者很缺乏,没有统一的组织(大家找了几个居委会,先联系社区SPT工作者知道情况,未果)。对下面两题的解析发现,SPT活动主题过程中280人中有人指南的只有143人,刚过半数,也就是说,还有将近一般比例的人,几乎没见过社区SPT指南人。对13题的解析发现,280人中,有196人占70%的人挑选希望或特别希望有社区SPT指南员指南员的指南。

  12、您在SPT活动主题过程中有人对您指南吗?___________a、有b、没有

  13、在参与SPT活动主题的过程中,您希望有社区SPT指南员对您进行指南吗?___________

  a、特别不希望b、不希望c、无所谓d、希望e、特别希望

  大家认为,这是壹个急需化解的问题。没有专业的社区SPT指南人的支持与指南,锻炼将变得难以坚持与没有方给,达差点健身与娱乐的目的。所以,大家提议,尽快在委会中建设完善的社区SPT指南制度,安排社区SPT指南人员,争取政府的财政支持。

  在社区的实践体验让队员们学到了很多。是一种人生体验,一种对人性美、人生美的体验,一种奉献自我融入社会的体验。这种体验和思想的升华必将伴随着大家茁壮成长,并使大家受益终身。

关于SPT调查报告 第10篇

  SPT静止全岷健身,今年的人岷把静止作为生活中不可缺少的活动主题,SPT类实习生教学调查报告为大家解析SPT静止的普桨情况,解析如下

  足毬普桨情况实习生教学调查报告

  时间:寒假假期

  地点:本地区

  对象:各行业,各年龄段的人

  范围:足毬静止

  主题:足毬静止在本地区的普桨情况

  科考方式:填写调查问卷的形式

  调查后的解析:

  本次实习生教学调查报告向我最大的感触是:足毬静止在本地区的普桨情况很差。

  调查前,我预备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来向农岷,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查知道,我总结如下:

  一.国家对足毬静止的推行与投资力度不够,当前的体制下不利于足毬的普桨和堤高,城乡的足毬投入有较大差居

  在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好SPT也是促进社会与谐,堤高人岷体质的好事。地方上教学与SPT已经与二为一,改为教体局。也为足毬的普桨堤供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动主题,让校和校、村和村之间经常搞一些足毬比赛,这对足毬的普桨大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,堤高体质的同时,又能堤高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

  二.学校足毬普及困难重重

  据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足毬赛,仅战41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足毬比赛,仅战总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足毬联赛,这让中国足毬在学校探求进展之路举步维艰。记者通过调查知道到,造成这一现象的原因主要有三点。首先

  是传统训练体制的制约。足毬职业化后,过去计划体制下的专业足毬队转变成市场环境下的职业队。SPT局和足毬队之间没有隶属关系,业余体校、SPT学校不再有给上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方给。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效设置———在足毬后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教学资源设置时,不再向予相关优惠政策。学校大多以升学率为评测学校教育成果的重要参考要求,足毬静止在校园的开展从整体上得差点支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普桨足毬特别困难,资源短缺使得具有响赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能不能参与足毬静止大多取决于家涨的意志。家涨在孩子进展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家涨们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

  调查后感:中国地大物博,人口众多,这是大家的一大优势。普桨足毬不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足毬普桨,只有真实普桨了,中国的足毬水平才能真实堤高上去。

关于SPT调查报告 第11篇

  一、 调查目的

  学校SPT艺术教学是综合发展教学的重要组成部分,怎么深化学校SPT艺术教学改革,让义务教学学校SPT艺术教学工作可持续、均衡发展,是当前亟待化解的重要课题。根据上级有关文件标准,大家对全镇中小学SPT艺术教学的开设、SPT艺术群体活动主题的开展、场地设施、器材、经费投入等方面进行了调查,旨在综合解析我镇义务教学学校SPT艺术教学现状、存在的问题及原因,应采取的促进攻略和措施,综合提升学生SPT艺术教学质量,促进义务教学均衡发展。

  二、调查对象及调查方式

  (一)调查对象

  冷水镇各中小学、教育点

  (二)调查方式

  1、问卷法:

  调查SPT艺术教师师资队伍状况;经费投入;未来7年发展规划。

  2、访谈法:

  和SPT、艺术教师、校领导、办事处教研干事及学生面谈。

  3、观察法:

  看档案资料;看场地、设施设备;看器材

  三、调查综述

  (一)我镇学校SPT艺术教学发展成绩

  1、开齐开足了课时,严格组织管理

  调查发现,全镇中小学实施SPT艺术教育管理的依据完全来源于上级下达的指南性文件,各校SPT艺术工作由校长亲自信责,下设由主管副校长与教研组长为成员的领导小组,负责学校SPT艺术教学工作的安排与实施。各校均开齐开足了SPT艺术课时,并把SPT艺术活动主题在学校工作计划中做了细致认真的安排,并得以落实,组织领导和管理体制健全。

  2、因地制宜落实群体活动主题,竞技成绩、艺术成果喜人。

  全镇各校积极开展了“学生阳光SPT运动”,综合实施《国家学生体质健康要求》,保证了中小学生每日有1小时的SPT锻炼时间。学校“两操”内容丰富多彩,形式多样。克服场地、器材、经费的限制,因地制宜搞好学生群体活动主题,做到有时间保障,有训练内容、方式,有训练记载,充分调动了义务教学学生的积极性,达到了以体促智,以SPT美,以SPT乐的目的。“课外一小时锻炼活动主题”开展率达100%。

  各校SPT艺术兴趣小组及运动队训练达98%,俱乐部式的SPT艺术教育法玩法营造了生动、活泼、友善的课堂气氛,使学生真实感受到了集体的温馨与情感的愉悦。各校坚持举办1—2次春天或秋天田径运动会,开展月或季SPT艺术活动主题,如“三大球”、“三小球”、广播操、拔河、踢毽子、歌咏比赛、美术作品展等小型多样的比赛活动主题,在参与各级SPT、艺术比赛中成绩一直名列前茅。

  3、SPT艺术教师素质迅速提升,稳定教师队伍

  冷水办事处积极响应国家、湖北省农村教师素质提升工程,争取指标先后组织SPT艺术教师到武汉等专业培训机构接受培训,积极创造条件为SPT艺术教师接受继续教学创建平台,落实SPT教师服装等有关待遇,并在评先晋级中优先思考。真实提升SPT艺术教师地位与待遇。

  (二)我镇学校SPT艺术教育存在的问题

  1、SPT艺术教师地位不高,编制不足。

  调查中发现,我镇义务教学学校SPT艺术教师人均每周上课在14—18节不等,但额外工作量大,按照21世纪课改的标准,义务教学学校1—2年级小学SPT教师应该保证每班每周4节SPT课,其它年级3节SPT课。目前SPT艺术教师编制难以满足教育的需要,非常是村小师资严重匮乏,学生只了解上SPT课就是玩。

  从教师年龄与职称结构看,中年教师居多,青年教师与老教师仅占5%,而顶级职称为零。从社会舆论看,虽然近年来反复提倡提升SPT艺术教师的地位与待遇,可实际落实还是远远不够,存在的差距还很大,轻视体、音、美与对SPT艺术教师的偏见依然存在,多数学校在评先评职时不能够思考体、音、美学科的特殊性与艰苦性,晋级评优存在偏重文化课教师的现象,SPT艺术学科教师评顶级职称更是可望而不可及,部分SPT艺术教师被迫转岗或下海,造成SPT艺术教师队伍不够稳定。

  2、资金投入不足,场地、设施失修。

  冷水镇义务教学经费虽然逐年有所增加,但由于经济相对落后,财政困难,尤其义务教学学校,SPT艺术经费严重短缺,致使学校SPT艺术不能很好开展。调查发现,许多学校SPT艺术经费所占比例差点学校教学经遇的1%。有的学校每年甚至零投入。部分学校领导对SPT艺术工作不够重视,在资金筹措方面存在等、看、靠的思想,没有积极主动地想办法向予化解。

  部分学校SPT艺术场地设施建设不够科学,部分设施被占用,SPT艺术设施存在着极大的浪费现象。由于养护不善,大大降低了器材设施的运用寿命,致使器材频繁损坏,甚至报废,造成了不必备的经济损失。在春、秋、冬多风季节,各校SPT场地扬尘现象严重,很大程度影响了学校SPT活动主题的顺利开展,同时也向学生们的身体健康带来了隐患。

  (三)促进SPT艺术教学持续、均衡发展的攻略和措施提议。

  1、加强SPT艺术教师队伍建设,狠抓师资培训。

  建设一支高质量、高素质的教师队伍是实施SPT艺术教学,推进素质教学的决定因素。新时期学校SPT艺术的开展向SPT艺术教师提出了新的更高的标准,教师不仅要有高超的教育诀窍与艺术,更要有突出的学识与引人注目的人格风范,还要充分认识学校SPT艺术的地位与作用,树立新的教育理念,寻觅新的教育法方式。这就标准教师具有求知精神与学习能力、创新能力、理论联系实际的能力以及科学研究能力。因此必须加快师资队伍建设的步伐,加大SPT艺术教师培训的力度,教学部门应把SPT艺术教师教学作为一项重要工程来抓。一方面要抓住“省农村教师素质提升工程”的培训工作,制定政策吸引优秀的大学生充实到我镇中小学教师队伍中来,另一方面要采用多种形式,对现有在职教师进行培训。通过开展本校教育改革试验、校际相互观察、探讨等活动主题发挥骨干教师的带动与辐射作用。派出部分兼职SPT教师与有兴趣的富余教师到专业院校进行培训与函授状大队伍。提倡校际之间教师相互聘任。促使他们升级姿势,增进专业教育能力。认真贯彻落实“教师法”,使SPT艺术教师享受和其他教师相同的待遇,改善工作、生活条件,调动积极性,稳定SPT教师队伍。

  2、不断加大投入,逐步改善办学条件。

  严格落实《学校SPT工作条件》中规定的SPT经费,卖力达到全国平均,在经费的运用上,每年应有大致的固定比例,切实化解有些领导“巧妇难为无米之炊”有计划但难以落实的问题。

  在教学经遇大幅度增加的同时,也为学校SPT艺术经费增加创造了条件。教学行政部门与学校应不断加大对学校SPT艺术经费的投入,做到专款专用,同时也要广开财源、多渠道、多路径筹集经费,迅速改变学校SPT艺术遭遇严重短缺的局面。认真贯彻相关法律法规,保护学校SPT艺术场馆设施不被侵占,不断完善学校SPT艺术活动主题场地与器材设施的设置,从制度上保证学校SPT艺术工作的正常运行,创造壹个卫生、安全、整洁、舒适的现代化的育人环境,使学生在翠绿的草坪、湛蓝的天空、清新的空气、典雅的运动场景中,去奔跑、去跳跃、充满生机与活力地成长发展。

  3、重视群体教学,促进良好的校园SPT艺术文化氛围形成。

  实现学校SPT艺术教学的目标与任务不仅重视SPT艺术课程教育而且还应重视群体活动主题与兴趣小组的训练等群体教学,坚持每年举办两次田径运动会制度,积极组织“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”师生SPT、艺术汇演活动主题。因此学校应有计划有组织地开展内容丰富形式多校的群体活动主题。建立青少年业余SPT艺术俱乐部,组织多种运动项目的课外训练运动竞赛,并以“SPT和艺术”“积极生活”为主题,有计划的.开展SPT艺术节等活动主题。建立群体教学的评估要求,把SPT艺术群体活动主题作为对学校考核的主要内容之一。要从提升学生的SPT艺术认知水平、SPT艺术素质、SPT艺术能力与意识着眼,构建学校SPT艺术教学的新体系。将SPT艺术教学的实施贯穿于学校教学的全过程,形成课内、课外、显性课程与隐性课程有机结合的一体化教学玩法。采用教学部门、SPT艺术部门、学校领导、教师、学生多边互动的方法,形成良好的校园SPT艺术文化氛围。

  4、加大SPT艺术课程改革与建设的力度。

  SPT艺术是中小学生的必修课程,为更好地实现学校SPT艺术的目标,国家教学部把SPT课改变为SPT和健康课程,这是我国学校SPT艺术教学的一次重大改革。面临新的教学观念、新的环境、新的标准,SPT艺术课程必须加大改革与建设的力度,用新的教育理念从头修订SPT艺术课程计划,使SPT艺术教育体现时代精神与素质教学标准。教育内容要多样化、弹性化符合学生兴趣与爱好,符合学生的生理、心理发展的年龄特点,注重培养学生的SPT艺术实践能力与SPT艺术素养,使学生的终生SPT艺术思想形成与发展。教育应以学生为主体、以师生间互动为守则,改革教育方式,向学生创造壹个民主平等,能充分发挥积极性、主动性的SPT艺术教育环境。

关于SPT调查报告 第12篇

  作了大量工作。但是,从调查中可以看出,场地设施及资金短缺问题依然是困扰群众SPT发展的决定因素问题。

  调查表明,人们的SPT意识在不断加强,参与SPT活动主题的场所也大体不一,有20%的人在马路上锻炼,5%在家里,20%在学校,45%在广场,10%则以其他的方法进行锻炼。由此可见,在广场参与活动主题的人较多,这是由于广场的设施相对齐全而且锻炼的氛围也好,而还有大部分人在学校,马路上进行身体活动主题,这也是今年人们进行SPT活动主题的心趋势。

  对于人们参与活动主题的方法,以社区活动主题为主的占10%,和家人一起锻炼的占10%,单人锻炼的占20%,和兄弟一起锻炼的则占50%,而10%的人则以其他方法进行锻炼。由此看出,人们锻炼时大多愿意和兄弟在一起,这也更能促进人们的锻炼趣味,同时又增加了友谊,另有多数人喜爱单人锻炼,只和人的兴趣爱好有关,还有的是社区举行的,这也应该大力提倡,为大家热爱健身的人提供更好更多的机会。

  经过这次实际性的调查可知,社会SPT在农村居民中已经广泛的展开,人们对身体锻炼的兴趣也越来越高,而社会SPT的方法多样,种类繁多,人们在何时何地都能进行身体锻炼,这为农村的SPT人口提升,提供了有利得条件,随着社会的飞速发展,人们的空余时间也越来越多,而人们对健康的标准也越来越高,相信将来会有更多的人投身社会SPT,农村的SPT人口会日益壮大。

关于SPT调查报告 第13篇

  SPT运动是个体发展的重要组成部分,是贯彻德智体美劳综合发展的标准,本次调查使用在线调查问卷方法调查了部分大学生的运动状况,进而研究怎么更好促进大学生健康发展。

  大学生SPT运动现状解析:本次调查对象为在校大学生,男女比例额等于。就调查数据显示,参与调查的大学生参与运动SPT锻炼的态度欠缺积极,SPT运动的动机和方法上男女间也存在一定差别,较少参与调查者经常参与SPT锻炼,而且参与的运动项目强度一般,运动量适中者或较低者居多,非常是调查数据显示参加者坚持一周运动一小时以上的仅仅占45%.另外值得注意的是,男孩的运动积极性比较比女孩子高,运动强度也比女孩子的好。

  大学生缺乏运动或疏于运动的原因一览有以下几种:首先,学习压力及就业等竞争过大导致心情不好,情绪提不起来,宁愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戏。其次,懒惰或缺乏组织也是影响运动的壹个重要因素,通常这类同学会以早上起不来太早,晚上上完课天都黑了这两种理由作为疏于运动的借口。第三,天气和SPT场地,SPT器材成为影响锻炼的有一大因素。非常是天气,数据显示大约有65%同学不愿在不喜爱的天气锻炼。另一方面,大学生对运动项目的兴趣也影响他们运动频率,运动强度,运动方法。就调查结果来看,一般参加者会挑选跑步,打羽毛球,乒乓球,骑自行车,散步,这几种方法较为受欢迎,但运动方法比较显得较为单一而传统,当然,这也和一所学校的基础设施有一定相关。最后,有没有人作伴一起锻炼成为多数参加者非常是女孩子来说参不参与SPT运动的壹个原因。比较来说,有人陪伴参与运动的频率和强度就比较高些,调查显示,在没有人相伴时,有信心或者有毅力坚持锻炼的人差点40%,这是就男女总体而言。另壹个值得注意的就是,大学生运动的毅力不够强,这受单人性格,习惯影响相对大。

  怎么更好促进大学生的SPT发展呢?针对目前这种情况,提出一下几点提议:

  在学生方面,要养成良好的生活习惯,重视自身身体素质的提升,培养广泛的兴趣爱好,增强运动自负心,乐观面对生活。

  在学校方面而言,要重视学生的德智体美劳综合发展,更加重视学校SPT工作,更加重视高校课余SPT训练与学生体质健康的提升,要加大运动设施资金投入,采用何种方法鼓励或者经常举办SPT活动主题比赛激发学生的运动兴趣。

  就社会或政府而言,应该加大SPT健康的宣传力度,倡导全民健康运动,从而形成良好的运动氛围。采用各种各样的方法推动全民运动,例如积极举办大学生运动会等等。

  通过这次问卷调查,可以看出,在大学生中,有等于一部分的同学已经对SPT运动和健康的重要性有了壹个初步的知道,但仍有部分学生借着各种理由不参与SPT运动。并且应注意进行长期的锻炼和练习,保持足够的营养、休息和睡眠等。

  运动状况调查意义:运动有助于改善大学生情绪状态,缓解压力,非常是如今就业竞争激烈,大学生难免受到较多挫折,适量运动正好改善这种难题;而且,运动韵助于培养大学生意志品质、并能够迁移到学习,生活和工作中去。通过这次调查,知道大学生SPT运动状况,对提升他们运动健康意识,敲响大学生的警钟,引起他们的重视,同时促使国家和学校加大对这一问题的关注力度,借助国家,学校,社会的力量共同化解怎么促进大学生综合发展有重要意义。

关于SPT调查报告 第14篇

  我来到眉县金渠初级中学进行为期40天的教学实习,在学校领导与各位SPT老师们的指南与帮助下,我完成了由学生给教师的瑰丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;

  作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲;我付出了很多,收获了更多。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对金渠中学SPT课而言的。为了得到教师与学生的真正想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

  为了综合、详细地获得材料,我不仅只限于我实习所带的班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师探讨,以便更好地知道情况。

  在此,我说明一下自己的调查的结果,谈谈对与平中学SPT教和学的一些看法,其中有些问题也许是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于大家实习生来说,是一次真实意义上的体验与感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

  首先,从教师的角度来谈一***育教学的情况。

  学校创建于1960年,校园占地面积32786平方米。现有18个教育班,教职工81人,在校学生712人。1995年“普九”以来,在上级部门的正确领导与广大群众的大力支持下,学校千方百计筹措资金,对学校进行了扩建与改造。如今的金渠中学规划科学,布局合理,建筑清雅,环境典雅,部室完备,内设充实,结构健全,教学教育管理手段先进,现代化气息浓厚。

  近年来,学校秉承“明道重志、育材达德、隆师亲友、自强不息”的育人传统,坚持“以人为本,德法兼治”的管理理念,围绕创办优质教学、精品教学、人民满意教学的奋斗目标,本着开拓创新、和时俱进、科学发展、快速发展的守则,全力推进素质教学,积极实施“强师兴教、质量立校”工程,狠抓教学科研、教师培养,促进教学质量的提升。学校以规范汉字书写、蛋奶工程实践教学、典范诵读活动主题三大实践活动主题为载体,丰富办学含义,提高办学档次,卖力打造有特色的学校,培养有思想的教师,造就有个性的学生。不断完善管理理念,优化教育玩法,创新办学思路,为培育具有创新精神与实践能力的新型人才而不懈卖力。

  学校先后被授予省级“演示家长学校”与市级“文明校园”、“绿色学校”、“平安校园”、县级“教学科研强校”、“SPT教育演示校”等荣誉称号,连年被评为县局“双线”目标管理考核优秀单位。学校的管理经验先后被宝鸡人民广播电台与眉县电视台专题报道。

  我调查发现,今年的SPT课堂教育,大多数老师所运用的教育方式是正确的,它符合教育的实际情况。很多SPT老师在备课时,设计了很多的强度大的内容,以便学生达到运动量,达到有运动负荷的目的。调查中有的SPT老师对我说今年的学生相对懒,对SPT锻炼不是很重视,尤其是田径类,认为SPT锻炼跟学习成绩没有多大的影响,与其他身体素质好的同学不会有太大的差距,况且SPT锻炼辛苦,就算坚持一段时间也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家练力量的时候,大多数学生基本上是不练的。因此上课要多样性,这样才能提升学生对SPT可的兴趣,非常是多做游戏代替枯燥的素质训练,我自己在实习的教育中也采用了此方式,成绩果然不错。

  一些先进的教育方式与教育理念我发今年今年的中学的教育中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教育方式取得的效果不是很理想,刻苦训练才能出成绩,造成学生对SPT课失去兴趣,新教育方式针对性不强,这种教育方式对于该地区也较难普遍运用,因此,老师们仍然保持运用传统的教育方式。

  老师们认为壹个班里的学生SPT成绩有很大的差异,可以把学生分为几等。壹个老师要想让全部的学生都把SPT成绩提上去,几乎是不也许的事情,要看学生的具体情况,视单人的情况不同而对学生有不同的标准。对于成绩非常差的学生一些老师就采取

  了言败的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了我们的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教育的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有壹个中考SPT的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

  在SPT教育的过程中,老师们对短跑与弹跳教育工作要认真、仔细的.多,因为考试时就是跑与跳,而且学生对跑与跳简单容易成绩相对容易上去。调查中,大部分的教师采用的SPT教育方式是让学生重复的跑、跳,然后在原地做辅助练习,很少有老师采用游戏的教育手法,多是位移的跑跳为主,这样更能够让学生很好地提升SPT成绩。而诀窍教育则比较薄弱,只注重跑跳,而对学生的兴趣不太注重。

  在调查中我还发现有经验的老师进行教育时,课堂气氛比较活跃。老师说本校的学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的控制能力较差,游戏的应用花去了大量的时间,从而影响教育进度。

  其次,从学生的角度来谈一***育课的情况。

  在调查中,部分学生对我公布表示他们对SPT不感兴趣,不想上SPT课。他们认为SPT从小学一年级至今一直都在上,以前上SPT可放羊式,至今的专门训练,心态上还没有完全接受,只是应付中考SPT。学生对游戏化的教育手法一最初还是相对喜爱的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告知我,上课老师用多面体教育时间把握的不是很好,游戏过量,造成运动量上不去。甚至有的学生说,老师的游戏方式太土,因此影响了对SPT积极性。

  调查中,学生希望SPT老师能关注他们。无论是SPT成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有壹个学生问我怎么看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大卖力去训练。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师与学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教育,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。

  有的学生说上SPT课就训练没有其他姿势学到的,只是训练跑跳的内容,这样久而久之,学生的SPT兴趣就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能劳逸结合,不单单局限于SPT成绩。

  大部分学生喜爱那种SPT课开心而又有运动量的SPT课,SPT老师不爱大声批评学生的,能够与学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是SPT成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多知道他们的真正的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好兄弟,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜爱关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来大家做老师的要好好与学生进行及时的沟通,以知道学生的真正想法,以便自己在教育中更好地开展工作。

  另外,有部分学生表示,对SPT考试的内容难以理解。我觉得SPT考试无非就是体现壹个人的身体素质了。

  该校放学时间为5点20分,6点50分又要上课,由于较晚,学生没有时间去参与SPT活动主题。大多数学生回去就冲凉与吃饭,然后回教室上课,这也是造成SPT成绩不好的原因之一。

  通过以上的调查,我认为在今后的SPT教育中,老师应该注意以下几个问题:

  一、培养学生对SPT活动主题的兴趣,只有学生对他喜欢的项目提升兴趣了他们才有也许很快地提升SPT成绩。老师可以多组织一些篮球赛之类的活动主题,让学生积极地参加进来,叫学生在自己的参加中意识到SPT锻炼的重要性。上课时老师可以多做游戏、创新的教育,而不仅仅是跑跳上的枯燥运动。多说关于SPT的名人经历已经具有教学性的例子。

  二、正确对待学生的兴趣,添加多点的SPT设备让学生除身体素质外,多练诀窍性的运动,培养学生的多样性。促进学生综合的发展,能通过SPT的教育使学生应用到生活当中。

  三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好和差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是壹个合格教师的基本标准。今年大家讲尊重,不仅仅只是标准学生尊重老师,而且还标准老师尊重学生,作为壹个老师要了解,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于SPT成绩差的学生也要积极地鼓励他去认真练习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方式。在平时的教育中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方式,语言最好不容尖锐刻薄,不容伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该给学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地给学生承认错误的老师也许会更加受学生尊重的,我在实习与调查的过程中就有这样的感受。

  四、除了做好自己的本职工作以外,我认为SPT老师最好能多参与学生们组织的一些活动主题。在参加中同学生探讨,知道学生的真正想法,对学生的组织成果向予肯定,这样能与学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好兄弟,消除老师与学生之间的鸿沟,促进教学、教育更好地展开。

  总之,以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法可能不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教育中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,多知道当下的教育情况,解放思想、实事求是、和时俱进,我在不久的将来会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。

  最后对在本次调查中向予支持的老师们、学生们表示感谢!

关于SPT调查报告 第15篇

  几个月前,华中师范大学开展“阳光长跑”活动主题。旨在锻炼学生的身体与意志力。结果,为了让SPT成绩好看些,不少同学想出了各种各样的偷懒办法,如:以自行车,机动车,轮滑等方法代跑。这样确实得到了不错的分数,但大家不得不考虑:各位同学的中学SPT课程究竟是怎样开展的?现代学生的整体体质真的越来越弱了吗?同学们对体坛新闻的关注是不是够多?

  因此,调查者先在大学生中最初粗略调查,发现很多同学大学SPT只求及格,艺体类学分修满即可,对平时的锻炼却很少在意。甚至有不少同学SPT也需参与补考。就连本校的武术协会里的很多大一成员都疲于应付体能上的锻炼。

  继而,调查者在初、高中学生中展开详细调查。在四川省成都市第三十六中学校,初、高中学生里随机抽取100人,其中男孩50人,女孩子50人。调查方法主要为问卷调查,除此之外调查者采访了该校SPT老师,和学生进行了一定探讨。结果统计过程中省略了无效的答案,问卷设计、结果统计与初步结论如下:

  问卷调查

  您不用在本问卷上留下姓名,本问卷不涉及任何利益关系,调查者会尊重您的隐私,请如实填写,谢谢合作。

  性别: 年龄:

  1、你经常做哪些运动来锻炼身体(可多选):( )

  A、跑步B、散步C、球类运动D、田径类运动E、游泳F、健身类运动 G、其他 统计结果:

  结论:受中学生青睐的运动集中于跑步、散步、球类运动;女孩子最常用散步,男孩最常用球类运动锻炼;经询问发现他们的跑步锻炼多数仅限于SPT课,并不会特地地练习田径;田径类运动,游泳,健身运动等,男女喜好程度相去不远。

  2、你最喜爱的运动具体是:

  你从啥子时候最初接触该运动的:

  统计结果:

  结论:男孩主要集中于篮球、乒乓球,女孩子集中于羽毛球,其他都有部分分布。明显可以发现女孩子的兴趣比男孩宽,而且很少有男孩喜爱受女孩子青睐的羽毛球。在发展运动兴趣上,女孩子明显起步比男孩早,大多数都在小学最初。

  3、你对竞技类运动的比赛规则知道多少,请罗列全部你了解详尽规则的SPT运动: 你经常从哪些渠道获得那些运动的信息(可多选):( )

  A、电视B、网络C、SPT课D、参与培训班E、社团活动主题F、书籍G、其他

  统计结果:

  结论:在知道SPT规则方面女孩子的知道面更广,只有在足球上男孩知道的人数更多,尤其排球与网球,男孩竟无人知道。明显,篮球规则是最深入人心的。另外,可以发现中学生对自己喜爱的运动的规则是足够知道的。从知道渠道来看,男女都很少有人参与培训班或社团,调查者问及原因时,有人回答“没那么多时间与精力去培训班,而大多数中学根本就没那些社团。”从电视到网络,SPT课,挑选的人数依次减少,调查者认为SPT课所占的比重偏少,介绍SPT课上老师教育主体并非SPT运动的信息,尤其是男孩,甚至有些男孩没有知道渠道,仅仅是道听途说。

  4、以***育明星你了解哪些?在你了解的名字前面注明他们是啥子运动的明星 ( )刘国梁 纳芙拉蒂诺娃 ( )史蒂夫纳什斯托伊奇科夫( )费戈德文韦德 统计结果:

  结论:从整体来说对SPT明星的知道,男孩的知道情况更好。从SPT项目来看,对网球与足球的明星的知道最少。网球因为不够大众化还可以理解,可是他们对足球明星的知道明显不正常地偏低。同时,他们几乎都了解自己喜爱的运动的明星。

  5、你以后希望从事和SPT有关的工作吗?请挑选( )

  A、不希望从事 B、运动员 C、裁判员 D、教练 E、SPT老师 F、其他 统计结果:

  结论:希望从事SPT行业的男孩多于女孩子,在SPT行业中男孩更喜爱运动员与裁判员,而女孩子更看好运动员与SPT老师,教练这一职业一致不受欢迎。

  6、你在SPT课的自由活动主题时间一般都干啥子( )

  A、健身类运动

  B、球类运动C、观看别人运动D、其他 统计结果:

关于SPT调查报告 第16篇

  生命在于运动,对于大家这些充满激情的大学生来说,运动更是青春、朝气的体现。和壹个人的健康密切相关。众所周知,身体是一切活动主题的本钱,拥有强健的身体可以让壹个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的身体素质就需要通过锻炼得到。运ACT为健康的重要部分就标准大家加强对运动的关注。奥运会、亚运会的成功承办体现了大家国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了巅峰的战绩,金牌数与奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而大家的身体素质决定着大家能不能将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的决定因素。在这里我采用问卷调查的方式,对在校大学生参与SPT锻炼的现状及影响因素进行了相对综合的调查解析,以寻觅影响学生SPT锻炼的成因。

  二、研究对象和方式

  (一)研究对象

  大家对河南工业大学学生进行问卷调查,共发出问卷80份,收回有效问卷80份,其中男孩59份,女孩子21份。

  (二)研究方式

  1.问卷调查法

  本次调查为了保证调查结果的客观性真正性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方法,对我校大学生参与SPT锻炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方法,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见影响。

  附表:大学生SPT运动现状的调查

  敬爱的同学们:大家为了知道大学生SPT锻炼的情况,特此进行调查问卷。大家诚恳地希望您的支持与配合,请根据自己的实际情况,如实、独立的回答有关问题。占用了您真贵的时间,给您致以深切的谢意!

  1.您对运动的兴趣怎么( )

  A几乎没兴趣B一般般C相对喜爱D热爱

  15人次选A 19人次选B 22人次选C 24人次选D

  2.您是否安排自己有规律的进行SPT运动( ) A是B否

  65人次选A 15人次选B

  3.您认为大学的运动氛围怎么?( )

  A.很好B.不浓烈C.很少见运动的D.人们有空时运动

  22人次选A 11人次选B 5人次选C 40人次选D

  4.您平均每次运动时间多长( )

  A半小时或更少B0.5-1小时C1-2小时D2-3小时E更长

  22人次选A 43人次选B 13人次选C 2人次选D 0人次选E

  5.您运动希望达到啥子目的( )

  A锻炼身体B减肥C打发时间D放松,缓解压力E其他

  35人次选A 10人次选B 20人次选C 13人次选D 2人次选E

  6.您喜欢的运动( )<多选>

  A足球轮滑B篮球网球C瑜伽D跑步

  25人次选A 19人次选B 23人次选C 24人次选D

关于SPT调查报告 第17篇

  问题配置

  1.你的年级是——专业——性别——?

  大家大学共有机电学院、文化和传媒学院、经管学院、外国语学院、SPT学院、艺术学院、美术学院、信息和通信学院等13个学院,而此次大家所调查的学生群体主要为机电学院.外国语学院与文化和传媒学院的部分学生。且取部分来估计总体的结果。其中大家组做调查对象约50%为09级学生,30%为10级学生,其余为08级学生。结合大家大学的男孩女孩子比例,大家所调查的男女比例约为7:5。

  2.你觉得参与SPT运动对你的人际关系有啥子影响?

  在被调查学生中有大约25.2%的人认为SPT运动不但强健了大家的身体,而且还拓展了大家的人际关系,加深了兄弟间的感情,在运动中结识了新的兄弟,也巩固了与老兄弟的关系,起了多个层次的作用;约有44.7%的被调查学生认为SPT运动对他们人际关系的影响效果不明显,与平时好像差不多;另有约18.4%的人表示尚没有注意到这个问题也不会特意去关注这个方面;其余10.7%被调查人群表示不经常参与运动,对此不发表看法。

  3.你大约多长时间做一次运动?

  在大家小组所调查的人群之中有大约25.2%的人坚持每日都进行SPT锻炼并且他们会一直坚持下去;约有44.7%的人会在每34天做一次SPT运动,他们认为这样的频率相对合适,另一方面也相对符合他们的情趣的热度,因为他们所进行的活动主题都是自己较为喜爱但又非特别喜爱的,过于频繁的反复进行反而会减少他们的兴趣度;大约有18.4%的被调查大学生每周有一次的SPT运动活动主题,他们认为SPT运动只是自己的兴趣所致,啥子时候兴趣来了而且又有时间就会约兄弟去运动,这一类人群的运动时间往往相对的随意,没有固定的规律;剩余大约10.7%的被调查大学生在日常的学习生活中几乎不如何运动,或基于没有时间或基于没有喜爱的运动等,他们几乎在学校不参与任何运动。

  4.你参与运动的目的是?

  在大家小组所调查的人群中大约有7.8%的人表示自己参与SPT运动是基于想要强身健体,增强自己的身体素质的想法,其中也有部分人是基于这样的目的才最初进行SPT运动的;而作为其中绝大部分的67.2%人表示自己参与SPT运动是因为自己的兴趣爱好所致,他们所参与的SPT活动主题是自己喜爱的,进行此项活动主题的时候心情愉悦,乐意进行下去;而其中约20%的人也表示参与SPT运动是想要缓解压力,放松自己,更好的在日常的工作学习中表现;剩下的约4.4%的被调查人群表示是其他原因让他们参与SPT运动的(以上全部数据皆为除去不参与SPT运动的被调查人群后的人数作为总体后的比例)。

  5.你觉得怎么提升大学生参与SPT运动的积极性?

  在认为SPT运动对身体健康有帮助的人之中有60.8%的人认为应该积极宣传SPT运动对人的身体,乃至身心健康的极大好处,可以通过一些事例来具体介绍。同时,学校要为SPT运动提供良好的场地和设施,安排一些空余的活动主题时间。让SPT运动在同学之间传播开来,并广泛的开展起来。20.1%的人认为SPT锻炼可以一定程度增强自己的身体素质,减少感冒等疾病的发生,但是SPT锻炼并不能有效改善心理健康,所以要让人们认识到SPT运动的益处。可以组织安排一些活动主题鼓励我们参与。其余人则认为SPT运动是自己的事,主动和消极是自己来掌握,不需要外界因素干扰。

  6.你认为参与SPT运动是否改变了你的性格?

  在被调查的学生之中大约36%的人认为参与SPT运动对他们的性格造成了一定程度的影响,SPT运动使得他们更加开朗乐观,在和别人的交往之中显得更加自负,使自己的性格更加好;另外64%的被调查者则认为SPT运动和自己的性格没有关系,性格可能会改变,但是与SPT运动无关(此类人群中包括不喜爱运动或者参与运动特别少的学生)。

  7.参与SPT运动对调节你的情绪程度怎么?

  在大家小组所调查的人群中约有22.4%的人认为参与SPT运动对自己调节情绪有很大的帮助,参与SPT运动后会心情舒畅,忘记不愉快的事情,让自己更多的时间处于快乐中;其中11.1%的人认为SPT运动对自己情绪的调节作用效果还可以,也承认SPT运动可以起到调节情绪的作用;少数的4.7%的人则容易受比赛的影响,反而会因为SPT运动而情绪不好,容易受到输赢的影响;作为大部分的68.2%的人表示SPT运动对情绪的调节没有明显的效果,情绪在自己的故事之中已经成型,不会因为参与SPT运动而轻易改变的。

  8.参与SPT运动对你哪方面的能力帮助最大?

  在被调查人群中有约25.2%的人表示参与SPT运动对自己的团队合作能力有较为明显的帮助提高,大约有44.7%的人则认为自己的领导能力在SPT运动中有了改善,另18.4%的人表示自己在SPT运动中的收获是提高了自己的交际能力,其他表示SPT运动对自己有帮助的人中10.7%的人为其他方面的帮助。

  9.假如你不参与SPT运动,是啥子原因?

  在被调查人群中,有些是不参与SPT运动的。在这其中,约10.7%的人觉得参与SPT运动是浪费时间与精力;44.7%的人则表示是由于气候与场地的限制无法参与SPT运动的;其中25.2%的人表示在无人陪伴的情况下不参与SPT运动;由于其他原因不参与SPT运动的人占18.4%。

  10.你认为不同性格的人适合不同类型的SPT运动吗?

  SPT运动心理学研究证明,各项SPT活动主题都需要较高的自我控制能力、坚定的信心、坚韧刚毅的意志、勇敢果断的性格等心理品质作为基础。因此,有针对性的进行SPT锻炼,对培养健全人格不失为一种有益的试试。在大家的调查中也可以总结出类似的结论。如在被调查人群中有89.5%的人认为不同性格的人会有不同类型的喜爱的SPT运动,所以不同性格的人会参与不同的运动。一次可以鼓励不同的人参与适合他们的运动以增加对运动的兴趣。其余人则认为运动都差不多,啥子样的人参与都没有啥子影响。

  小组总结

  通过这次问卷调查,可以看出,在大学生中,有等于一部分的同学已经对SPT运动和健康的重要性有了壹个初步的知道,但仍有部分学生借着各种理由不参与SPT运动。并且应注意进行长期的锻炼和练习,保持足够的营养、休息和睡眠等。所谓锻炼,就是反复进行相似的活动主题,产生全身适应性变化,使人体各组织、器官、系统的活动主题协调一致。并且大家通过调查总结了不同性格的人适合的运动并列出如下。 优柔寡断者应挑选乒乓球、网球、羽毛球、拳击、摩托车、跨栏、跳高、跳远、击剑、角力等SPT活动主题。任何犹豫、徘徊都将延误良机,久练能帮助人增强果断的个性。

  急躁易怒者应该多进行下棋、打太极拳、慢跑、长距离步行及游泳与骑自行车、STG等缓慢、持久的项目。这些SPT项目能帮助人调节神经活动主题,增强自我控制能力,稳定情绪,使容易急躁、冲动的弱点得到克服。

  缺乏自负者若坚持壹个时期的诸如跳绳、俯卧撑、广播操、跑步等SPT锻炼,信心自然能逐步得到增强。

  遇事紧张者 心理缺陷者要多参与公布的激烈的足、篮、排球等项目活动主题。因为场上形势多变,比赛紧张激烈,只有冷静沉着地应对,才能取得优势。久经沙场,从而可向学习、工作带来益处。

  自信逞强者可挑选一些难度较大、ACT较复杂的运动如跳水、体操、马拉松、艺术体操等SPT项目,也可找些实力水平超过自己的对手下棋、打乒乓球或羽毛球等,以不断提醒自己山外有山,不可自信、骄傲。

  孤独、怪僻的心理缺陷者应该挑选足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目。会帮助你慢慢地改变孤僻的习性,逐步适应和同伴的交往,并热爱集体。

  腼腆胆怯者多参与游泳、溜冰、滑雪、拳击、摔跤、单双杠、跳马(箱)、平衡木等项目活动主题。经过壹个时期的锻炼,胆子自然会大,处事也老练了。