2025副校长单人述职述廉报告范文 副校长室
2025副校长单人述职述廉报告范文 第1篇
各位领导、各位同事：
我们好!
光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作XX年年单人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。
XX年年，我作为副校长、校党委委员，根据组织分工，行政升分管教育与三个年级，担任了XX年、2019届高考备考领导小组组长，党内分管纪检工作。作为一名教师，上半年我教高三(2)班与高一(7)、(8)班的历史课，担任高一历史备课组长，下半年我教高二(7)、(9)班的历史课，担任高二历史备课组长。
在政治上，我能积极参与政治理论学习，尤其是学习党的十x大精神，学习党与国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，与党中央保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。
在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。
作为分管教育的副校长，在XX年年，我与我们一道主要做了以下几方面的工作：
一是进一步规范了学校教育教研工作的管理。
①建立健全了多项规章制度，如新制定了《 宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了 《 宜城三中教辅资料征订管理制度》、《 宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。
②落实了一些教育常规环节的管理，如坚持了对教案、作业的检查与通报，评选了优秀试卷与优秀教案并进行了表彰与奖励，加大了对大型考试与月考的协调、指南与巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤与班级教育秩序等方面的检查力度。
③教研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动主题与周教研活动主题外，还请孙子军与张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会运用课件上课;汇编了一本《宜城三中教育教研论文集》;老师们的命题制卷水平有了很大提升。
二是完成了组织交向的一系列重大任务。
①超额完成了XX年年的招收新生任务。XX年年我校的招生计划为600人，结果在我们的共同卖力下，实际招生800人。
② 顺利完成了XX年年的高考与中考的组考工作。XX年年高考，大家三中考点是全面考点，集中了全宜城市的美术、SPT、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新人多，我也是第一次担任主考，缺乏经验，但在我们的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，大家漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。XX年年中考组考工作中，我任副主考，分管考务，也为组考的顺利完成与宣传三中做出了卖力。XX年年5月，我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。
③成功举办了宜城三中首届田径运动会。XX年年11月26-27日，宜城三中首届田径运动会顺利举行。因为是首届，没有经验，但全校师生员工齐心协力，最终把它办成了一次SPT盛会、文明盛会，为2019年承办宜城市中小学生田径运动会积累了初步经验。
④大力推进校园文化建设，积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校XX年年的重头戏，任务繁重，千头万绪。我先后两次考察了谷城三中，虚心求教“创建”真经;回校后在师生中进行“创建”动员;积极参加“创建”材料的收集整理工作;组织教师在教研会上学习36项指标;积极参加办学理念与汇报材料的讨论、修订;尤其是很抓了校园文化建设，向校园增添了浓郁的文化氛围，提高了校园形象与品位。
⑤XX年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率与二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。
作为纪检委员，我带头不用权力谋私己，不参加“黄赌毒”，以身作则，率先垂范;同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教学，实行了较为有效的监督。XX年年，我校无违法违纪案件发生。
作为教师，我恪尽职守，关爱学生，教书育人，教育效果好，深受学生喜欢。作为备课组长，能合理安排本学科的教育，和同事通力合作，良性竞争，在教育教研中起到带头作用与骨干作用。XX年年上半年，我的教案被学校评为优秀教案，我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师;9月，我被襄樊市人事局、教学局授予“襄樊市优秀教师”。
但是，我的工作还存在许多不足，一是常规教育督导力度不够，二是我单人听课不多，三是周教研有些流于形式，四是教研论文发表的少，没有教研课题，五是高考上一类线人数偏少，六是广播操水平有所下降等。也许还有一些不足自己暂时还未发现，欢迎我们多批评帮助。
今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特给XX年年我们对我的关心与支持表示衷心的感谢!
谢谢我们!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第2篇
我叫雷秀凤，现年37岁，大专学历，小学顶级教师。93年参与工作，一直工作于太吉河镇中心小学，99年担任教导主任到现在，XX年秋幸得上级领导信任，担任中心小学副校长兼教导主任，主抓校本部内教学教育管理及教研工作。十几年的教学教育故事，让我感到十分荣幸。随着学校的改革与发展，我始终卖力践行着在平凡的工作岗位上做实事，体验着为人师的苦和乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任与支持，也感谢班子成员的协作和指南，让我真实体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：大家学校是壹个与谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿与我们一起为大家的学校的发展做出我应有的贡献。分管教育工作几年来，我深知肩头的责任重大，而单人的力量是微不足道的，单人的思维是有局限性的，近三年来，我校教育质量的稳步提高唯有依靠众人艰辛的卖力，才能换来今日丰硕的成果。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望能在今后的日子里和我们一起同舟共济，携手并进，现将本年度工作给各位领导同志作以汇报，恳请指出真贵的意见。
一、虚心学习，完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感到，如果管理者专业姿势，管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道给书本学习，给同事学习，在实践中反思尤为重要。
(一)、加强政治理论与技术姿势学习，综合提升自己的政治文化素质与业务水平。本年度中，我紧跟时代的步伐，加强理论姿势方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓，以科学发展观指南工作，始终如一的贯彻党的教学方针，遵守法律法规，遵循教学规律，积极参与组织安排的各类培训活动主题，撰写读书笔记与学习心得，政治理论水平与思想认识水平有了不同程度的提升。
(二)、认真学习与领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，综合发展，安全第一、质量立校的管理宗旨，从各方面严格标准自己，不断提升自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈卖力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观与价值观，增强我从事教学工作的光荣感与责任感，忠诚于人民的教学事业，自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责，恪守公民基本道德规范与教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进。
(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪，但起航点都是做对学生有利有益的事。分管教育工作，我认为上好每节课，对学生负责是底线，标准教师领会课标，精通教材，上好每节
课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教学新理念，阅读教材，解析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生兴趣，提升效率，同时利用一切时间多听名师讲课。
(四)、积淀理论姿势。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。有空时，我经常阅读《教学文摘》、《陕西教学》《教师报》、《帮你认识新课程》等，不断地充实自己业务能力与管理水平。
(五)、给身边的榜样学习。教师是良心工作，待遇与地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生，求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理和协调能力、青年教师的热情和虚心好学、党员同志的高风亮节，都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助和高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要靠发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教育为中心，工作面广，量大、事杂，我能和我们一起冲锋陷阵，背负重任卖力前行，用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以“质量”为根本，逐步提升学校办学效益。质量是学校的生命线，是衡量壹个学校办学效果的重要尺度之一，也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教育工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提升与教学科研的开拓创新。一学期来，大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教学规律办事，把”课堂改革“工作和”确保质量“紧密联系起来，围绕综合推进素质教学做了不少卖力与寻觅，在课程设臵和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的试试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习与课堂教育的检查力度，不定时的听课，课后及时评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案与作业批改的检查与评测工作，每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教育成绩，及时召开成绩解析会，与教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教育质量逐步提升，健康发展;作为管理者，我能以身作则，加上全体教职工的团结协作，吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围，我校在08--09学年度第二学期教育质量检测中取得了全县第一的好位次。
(三)、认真做好教师课堂教育素质培训工作。针对我校青年教师多，部分教师又是初出校门、教育经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡和调整，以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点，认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题，树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划，加快青年教师
与骨干教师的培养，以在职培训为主，提升教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教育方式，提升课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层试试与开展玩法一与玩法二两种多媒体教育，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台，教育能力得到了不断的提高。
(四)、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测，面对我校的特殊地理位臵，学生生源杂、程度不齐，大家立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提升教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会，和我们解析原因，寻找对策。平时教导处加强教育步骤管理、质量调研力度，每次月考后都进行认真解析。多次召开家长会，赢得家长对教育的配合，形成合力。三年来我校毕业班语数英等全面成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。
三、立足课堂，发展学生。站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼和快乐。因为分管教育的领导，不管任教哪个班级，潜意识里压力都很大，教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常向自己施加压力。每日步履匆匆出入管理和教育之间，空余时间就到班级向学生强化训练，因开会、活动主题落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。多年来，我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身，为人师表。“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情与执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，我总是能卖力的去考虑怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽也许的去发挥、去创造。几年来，无论做教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对同志以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范约束自己言行，凡事能自己做的就多做些，要说的当面说清楚，该布臵的任务要传达到位，讲清工作思路与方式，当然各项工作有布臵就有检查。善于发现同志优点，指出不足，不会一味的说好话，对教师能公平、公正的批评，言行举止不违背做人的守则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管教育工作每日牵扯到教职员工，因为存在做多做少，做好做坏的现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言与过激行为。这些故事让我学着去克服，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去解析问题，卖力建立与谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭有别，不能图一时之快而挫伤别人，这是对别人的不信任与不理解。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象，多年来，我一直以高要求严格规范自己的思想与言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，和同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步与发展。作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。与学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建设方面，时常提醒自己，提升警惕，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级标准做，在工作中不受贿、不行贿，用人重才能，用物重质量，不徇私舞弊。
五、克服缺点，继续卖力。总结过去，是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力与水平有限，尽管主观上积极卖力，但离组织与学校的标准还有很大差距。
1、存在的问题和不足：一是自身业务学习不够，尽管注意了学习，但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方法方式还有待提升。三是和广大教师的沟通探讨不够，有时沟通探讨的方法缺乏艺术，今后要善于凝聚人心。四是考虑管理的角度缺乏深层次，要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够，要加强研究，让
教师学有提升。这些问题与缺点今后我都要认真克服。
2、今后卖力方给：在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华，做到少琢磨一点单人荣辱升迁，多想一想为教职工办好事，办实事;少琢磨一点单人利益享受，多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点单人政绩得失，多想一想怎样更好的践行“三个代表”重要思想。最后，我以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责;学校要发展，师生要关心;学习要坚持，心胸要宽广。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格标准，勤奋学习，卖力工作，尽自己的卖力把工作做得更好!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第3篇
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：
你们好！
按教学局标准，给我们汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况
担任学校副校长，主管教学教育工作，担任初三21班化学教育工作。一年来我主抓教学教育管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩
1、学校教学教育工作：
(1)XX年以来学校教学教育秩序良好，教学教育质量快速提升，中考合格率为93.8%，超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教学教育工作的决策提供了自己的见解与主张，制定了学期教学教育工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教学教育放开日活动主题;
(4)成功地申报了《感恩教学》市级课题与《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教学局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级要求化学校验收工作，我校先后分别被天心区教学局、长沙市教学局授予要求化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教育经验探讨活动主题，我代表建业中学在会上作教学教育管理经验说明。
(7)指南教务处加强了教育常规的管理工作。指南德育处加强了学生的行为习惯与学习习惯的养成教学。指南教科室加强了教研与课题的管理工作。
2、单人教育工作：
(1)教育成绩：担任初三21班化学教育，在区教学局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛：辅导学生参与化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参与科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。
(3)单人荣誉：XX年下期被区教学局评为教学科研先进单人;，XX年上期被市教科院评为中学化学姿势竞赛优秀指南教师奖。
(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课放开式教育的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上和组织保持高度一致，卖力提升自身的政治思想水平。具有强烈的事业心与责任感，始终牢记自己作为一名教学管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造与谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点啥子？该怎么做？时刻牢记自己的人物，提醒自己“无功便是过”。
2、能：
(1)管理能力：学校实行层次管理，在教学教育上张校长放手地让大家去干。
我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，怎么留住与培养一批德才兼倍的教师是我的责任与义务。为了达到目标，在张校长的指南下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的`管理，指南教研组站在国家课程配置的目的与标准上来认识大家的教材，来研究大家的教育。采用请进来送出去的办法与校内教师教研活动主题等方法来提升教师的业务水平。
我认为只有通过提升课堂效率来提升教育质量才是最好的方式。为了达到目标采取了如下措施，从的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研究出各种课型的完美课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了标准，为了落实常态课制度，每日校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教学局王建华副局长来到教育楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外，对于课堂教育实行“当堂测试，堂堂清，天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础姿势关，通过这种方法不仅提升了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真实做到了初中教育为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、SPT课、阳光SPT活动主题学校都有严格的标准，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门SPT方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好与兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师与学生的发言来教向学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动主题，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。
(2)教育能力：我认为化学教育不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生使用所学化学姿势解释身边的化学现象，用化学观点来认识周围的事物的能力。
通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动主题培养学生发现问题、提出问题、化解问题的思维方法与创新能力，为学生的未来发展奠定基础。我所教育生刘盼同学参与市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。现在四月份天心区初三化学教育复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可与好评。
3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为我们舍小家，一心扑在学校，每日早上七点多钟就来到学校，在教育楼进行巡查，知道学生读书情况，每日拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。
80多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每日还要挤出时间来学习，因为今日的社会是壹个富有活力与机遇和挑战并存的社会，给书本学、给贤者学、给实践学，是大家把握机遇、应对挑战、提高自身素质与工作能力的重要路径。本着这样壹个认识，一年来，我相对注意结合本职工作，结合工作难题与考虑去学习，寻找化解问题的方式与攻略。非常是，得到学校领导与上级领导的关爱，我有幸参与了长沙市教学学院顶级研修班赴宁波围期壹个月的学习，壹个月的学习收获很大，既提高了理论水平，又提高了业务素质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策。
4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，和全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。
四、问题与考虑及以后卖力的方给。
我将继续和教师们一起卖力，和建业共荣辱。认真履行人物的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓好教学教育工作。不断加强自身的理论学习与经验积累，提高自己的理论认知水平与实践寻觅能力，加深对学校学情、教情的知道，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教学教育问题，认清在教学改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教育发展攻略，提高学校的办学水平，满足人民对学校的期望与需求。
加强学校教育管理队伍的建设，及时掌握教育动态，推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展预备后续力量。
谢谢我们！
述职人：
20xx年XX月XX日
2025副校长单人述职述廉报告范文 第4篇
一年来，面对新形势、新标准、新观念，本人能积极学习科学发展观，卖力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教学事业，综合贯彻执行党的教学方针、积极推进素质教学，坚决和党中央保持一致，积极维护民族团结，能自觉遵守社会公德与教师的行为规范，平时能关心时政，学习xx大精神及党的有关文件与法规，以共产党员的要求严格标准自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜，明己得失，与同志们与睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工,非常是班主任的意见与提议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。
一、主要工作及开展情况
(一)卖力加强理论学习，提升自身政治、业务素质
根据学校的分工，我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安与谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我卖力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全姿势读本。熟悉各种安全姿势，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事件。
(二)找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系
作为副校长，我了解自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导与学校校长、行政会议做出的决定与决议，将所交办工作通过认真解析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行;卖力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见与提议，通过解析、整理，考虑出具体的应对思路，及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。
学校安全工作是壹个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及考虑的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防和控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教学等各个方面的工作，专靠单人、两人、三人或几单人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地，辐射到总务处、教务处、设备处等，动员了全体班主任与各师生，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参加的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。
(三)团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围
团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我卖力团结好全部教职工，经常倾听他们的呼声，积极与各处室负责人商议日常工作，时常与主要领导沟通。一切以学校基本情况为起航点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。
(四)真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境
这近一年工作进程中，大家并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。
1.及时传达上级安全会议、文件精神
大家做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般情况下，都是周一上午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播与短信平台安排布置相关工作。
2.加强班主任常规管理
本学年，在班主任学习方面着重抓了升级教学思想观念工作，组织了理论学习与探讨。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，和各系配合加强指南。经过不断地指南，各系运转正常，新教师也基本适应班主任人物，并逐步成长成熟。本学期，学校加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。
3.联合各系与相关处室每月坚持开展一次全校安全隐患排查和整改，以进一步落实与完善学校各项安全管理工作。制定了详细的“应急疏散”活动主题方案，利用课间操组织全校学生进行了应急逃生演练。
4.广泛开展安全教学
学校在开学时，集中开展一次全校安全教学，对学生进行《中学生日常行为规范》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全姿势教学。并标准班主任每周利用班会时间开展安全教学并做好记录，上交学校政教处存档。学校每周国旗下讲话都要强调安全，每学期至少集中开展一次安全法制教学，邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安全讲座。并标准教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要立即和班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，并记录在案，有效避免安全事故发生。
5.加强对学生进行食品卫生安全和传染病的预防教学，学校成立了“食品卫生安全和传染病防治工作”领导小组，积极和卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持与工作指南，对学生进行各种传染病的宣传与预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防与学生乙肝疫苗接种的宣传与具体实施工作。
6.加强禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教学工作，有效预防与减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教学教育秩序正常化。
二、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育与自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1.工作态度上,创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。
2.工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲与力还需进一步增强。
三、今后的卖力方给
回顾本年度的工作与学习。从单人而言，尽了自己的主观卖力，但对照壹个好领导的要求来说，相差甚远。作为一名副校长，必须做好一把手的助手,当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞单人小ACT。平时能顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓。今后，我将更加卖力工作，严格标准自己,对待发展有信心,思考发展有思路,推动发展有办法，更好地发挥自己的一份力量，为职教增光添彩。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第5篇
尊敬的各位领导：
在20xx年的教育 管理工作当中，我继任我校的副校长一职，在这一度的学校各项管理工作当中，自己主要做好了以下工作，现述职述廉如下：
一、毕业班工作（送往）
去年的毕业班是98级，6个教育班328名学生，全体领导与教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。班主任班级管理到位、及时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
1、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会即将落实，雷厉风行，团结一致，使98级学生学风正，考风正。
2、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前与考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、至今还记忆犹新。
3、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提升了学生争先恐后的竞争意识。
4、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方给，对教育的指南作用不可低估。
5、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后解析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎来）
初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事：大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生与家长知道学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。
1、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。
2、热情周到的报名服务：招生报名前的预备充分，10天的报名接待工作， 每壹个负责接待的老师都感到异常疲劳与兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情与周到，让学生、家长有了壹个良好的印象。
3、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、我们劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。
4、撕心裂肺录取收费：01级新生优秀生比例有所提升，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也和参加收费录取的老师正相关。他们的'接待工作是一流的，他们为学生与家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交向的任务。
三、教师队伍建设：
世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结给上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提升教师教育水平。培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提升创造了条件。
1、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动主题，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教育改革的气息，吸取了先进方式，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
2、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。
3、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动主题二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参与省级评优课，学校向二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。
4、开展课题研究，提升文化品位，学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。
5、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性，不同的长处。有擅演讲的，有具备表演才能的，有善于动脑筋的，有非常会抓重点的，有非常周到、仔细的，不同的特征不同的培养方式，培养他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。
四、信息技术普及提升工作
信息技术推广成为社会热点。学校名气大小和信息技术运用有很大关系，每个名校都在下大力提升硬件设置与软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头，成了窗口学校。91%以上的教师制了课件，上了课件展示课，有的不止一节。在多媒体教室授课300多节，课件不再神奇。powerpoint已经普及。微机管理教师业务水平，专业姿势有了突飞猛进的提升。正给专业型、开发型靠近，相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节，微机教师操作授课水平有了很大提升。学生每人本学期平均操作20小时，学生的操作能力得到有效的培养。
五、教育常规管理工作
学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合 、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、解析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的管理、考勤、初一新生建档，学校各种计划的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集解析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提升，为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。
综上所述，学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长认真谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期马上结束，工作中还存在很多不足，如为教师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中卖力弥补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢！谢谢我们！
2025副校长单人述职述廉报告范文 第6篇
光阴似箭，日月如梭；转眼间，已是xx年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分！记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？
然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为，热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到我们庭的温暖；与谐给上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态；同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的烛精神与崇高师德风尚，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感与责任感，让我从头扬起了理想风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不放弃的坚定信念与务实求真的人格魔力，向予了我莫大的工作激情。
今年我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃给上的群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教学局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持与帮助下，基本完成了分管的工作。今年从如下几方面汇报：
一、踏踏实实做人
1、进取
能担任副校长是组织上与我们对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极标准上进，不断提升政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高要求严格标准自己。真实做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所与学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；卖力在各方面做师生的楷模。
2、真诚
对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为兄弟，我和他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都向予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小伶俐。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为起航点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事
1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，两年中，我从不搞特殊化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我特别注重平等对待教师与班子团结。我常和教师促膝谈心，知道教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见与提议修正、完善。真实起到了教师与学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈
“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参加，让他们有壹个学习借鉴与相互督促的机会。每次检查不流于形式，检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时化解。
抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我认真把握工作思路，积极下发相关材料，督促安排学习；标准写出读后感，期末集合；积极组织教师参观大县城、开展师德征文与师德演讲比赛等活动主题。一系列活动主题的开展，提高了教师的思想，熏陶了教师的品格；壹个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长！
安全工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级标准，中心学校每年都和村小校长，和班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。
三、平平淡淡生活
“教师的事业应该是叶的事业”，肯定是要奉献的。面对这一清贫职业，应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利，随与、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较单人得失，不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让和无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位考虑，多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重，以集体利益为重。全心全意为师生服务。
四、实实在在的成绩
1、——xx年度我校获安庆市师德标兵一人；
2、现在县局“以人为本”师德演讲比赛，我校选手获取小学组第一名；
3、———xx年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖，并结集出版；
4、———xx年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一；
5、———xx年度我校学生获取全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖；
6、———xx年度我校学生获取全县电视大奖赛优秀奖；
两年中创建平安校园，也做了实事：去年拆除了中州小学校园内几十间危房；现在通过镇、村、校三级协作，化解了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题；以上成绩的取得，当然不是我单人为之，是师生自身卖力的结果，是集体情商的结晶。
五、诚诚恳恳的反思
过去的工作不是尽善尽美的，还存在许多不足；
1、工作守旧，没有创新意识与开拓精神；
2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔；
3、处理问题缺乏灵活性。
回顾过去，展望未来；我将把一切作为新起点，不断完善自己，充实自己，务实创新，卖力工作。
以上述职，敬请领导同志们批评指正。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第7篇
一、基本状况
姓名：吴。现任职务：副校长。分管工作：德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。
二、突出成绩
1.开展丰富多彩的德育活动主题，坚持以活动主题为载体，在活动主题中育人。上半年，着重抓学生良好的行为习惯养成教学，开展“礼貌小天使“评比活动主题，首批当选的做成展板，在橱窗内展示，起到了很好的榜样演示作用。一学期下来，我校学生的行为习惯明显上了壹个新台阶，并有效地促进了学习习惯的改善。同时，筹备”六一“文艺汇演，和金审学院团委联系、协作，大学生和小学生同台献艺，向孩子们壹个难忘的愉快节日。
2.抓好班主任建设，卖力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯与学习习惯，培养礼貌礼仪、爱国主义、群众主义等多方面素质。师生面貌焕然一新。校园整洁干净，清新雅致。加强家校联系，我校于4月与11月分别召开了家长会，邀请南京大学南博学院的来校向家长授课，教会他们基本的教学方式与攻略，受到了家长的一致好评。
3.协助校长抓好教育工作，想方设法提升教师的工作热情，加强过程管理与监控。11月份，校园的四年级数学与英语参与区期中阶段学情调研，教育质量跃居镇、片、区内前茅，且遥遥于同类校园
4.加强校园安全管理。建立各项安全制度与预案，进行安全演练，加强师生的安全、法制教学，增强师生的安全防范意识与应急处理技能。同时，加强学生班车的管理，督促学生班车安全运行。注重软件的积累与收集，南京市平安校园的安全检查迎查工作中，用心响应，用心行动，以最新的面貌迎接市级检查，结果免检通过。组织，开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·和安全同行”征文活动主题，使全校师生能将安全意识深入贯彻，五年级谢志婕的征文获区三等奖。
5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并构成常态工作，正开展年“冬三项”校园吉尼斯活动主题的各项比赛，其中跳绳与踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试，成绩良好，并成功上报至国家学生体质。
6.推进校园文化建设。用心响应区教学局号召，认真制定我校校园文化建设，得到了区教学局的好评，并于近期着手布置文化建设，校容校貌明显提高，育人效果初步显现。后期还将按照有序进行文化建设，使校园充分发挥育人作用。
三、德能勤廉状况
1.德。加强单人修养，促进师德修养。处处以优秀员的要求严格标准自己，做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。用心学习相关法律法规。在教育中，尊重学生、喜欢学生，无体罚与变相体罚学生的现象。用心做好学困生的转化工作，从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜爱与尊敬。尊重校园老同志，视他们为“工作中的前辈，生活中的长辈”，热情对待。对于年轻同志，能主动团结、友好相处、向予帮忙。深受我校教师的喜欢。
2.能。加强业务与管理理论的学习实践。能用心参与各项教研活动主题，切实提升课堂教育与校园管理水平。在教育方面，下半年，我校面临人员缺乏的困境，本人主动承担了三、五年级的语文教育，工作量可想而知。但本人从校园大局起航，毫无怨言、尽职尽责。尽也许挤出时间处理好手头工作。其中，撰写的《人如其字，字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设，卖力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议，师生面貌焕然一新。校园整洁干净。同时，抓好校园的安全工作。建立健全各项台账资料，确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作，构成常态。暑期，我校有多个建设工程施工，本人能主动言败多个休息日，来校园开展相关工作。
3.勤。能坚持早到迟走，若有外出学习、培训、开会之类自行调好课，并与当天值班介绍状况。
4.廉。能加强自身修养，廉洁奉公，不拿校园任何物品，主动回绝社会吃请与馈赠。
四、主要问题及原因
1.本人经过一年的锻炼，积累了一些经验，但仍不够，还存在着目光还不够长远，对于工作怎么有效地开展，考虑的还不够综合。
2.总是期望处理的工作能得到圆满地化解，工作方式与诀窍还有待进一步地改善，还要卖力地锻炼与提升工作潜力与实效。
五、卖力方给及措施
1.深入学习校园管理理论、诀窍与方式，并用心使用到工作中去，让工作更有效地开展。时时反思，以改善与提升自身工作实效。
2.加强分管工作的过程监控与管理，人性化与制度化管理相结合。
3.要继续提升工作的创新潜力，勇于创新、大胆创新。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第8篇
各位领导、各位教师：
我们好!
首先感谢我们对我的信任与支持!在过去的一年里，学校教学教育始终围绕“活力教学，向力教学活力;魔力师生，彰显师生魔力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我与许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结与反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励与加压，也是一种理智的考虑，更是接受领导指南、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路与做过的工作，给在场的领导与老师汇报如下：
一、思想方面
怎么踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长与师生们的认可，这是我经常考虑的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极标准上进，以壹个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者与人民教师的要求严格标准自己。
二、工作思路及体会
在分管的教育工作中，我一直严格标准自己。现在的工作，我对这项工作又有了更深的姿势。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天最初，我就牢牢记下:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格标准自己，警示与鞭策自己更加卖力与勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每日都在学校(开会之外)，平时经常言败许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，可能有人不相信，但家长、学生、领导与同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获取了领导、家长与学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导与老师们的认可。
2、虚心学习，提升自身工作水平。
大家常说：“要向学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教育的工作，更好的指南、化解老师们在教学、教育中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研，积极组织开展教育研究活动主题。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教育科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教育副校长，对教育科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教育常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课,及时和老师沟通和交流课堂教育改革试验中碰到的问题及化解的方式。领导重视和积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教育质量之所以能稳步提升，归根究竟就是学校班子把教育科研和质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，卖力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导与谐的分工协作和同心协力是做好工作的决定因素，而学校的教学教育工作落实在于每一位教师，大家的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置与心态，统一思想、务实求真、公正公平、积极进取是工作和做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈与老师，和领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、相对出色地完成学校各项重大活动主题的组织实施。学校学科竞赛、师生活动主题、协作区大教研活动主题、校际探讨活动主题等，加强了教师队伍建设，提升了教师的业务水平与能力。
2、教科研工作开展相对有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提升自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题向予指南帮助，使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指南师生参加上级举办的各项活动主题、比赛，使我校在各项活动主题、比赛中获取较好的成绩。
4、紧紧抓好教育工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教育质量稳步提升。
四、存在问题
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足和感慨。一年的工作，有得也错过。一是对师德师风建设与青年教师的成长工作思考不够周全，不利于团结、理解与发展工作;二是对教育管理缺乏较为系统性与综合性，在制度落实时执行力不够;三是对教育管理的问题与困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步卖力的方给。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
谢谢我们!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第9篇
时间过得真快，转眼壹个学期又要结束了。本学期工作任务繁重，但大家全体教师与各科室的工作人员在校长的带领下，为了学校的发展与提升教育质量，尽职尽责，用心做好每一项工作。作为学校的副校长，我也反思了自己在本学期所做的工作与存在的不足。
一、本学期所做的工作
1、每周一值班、查课、查辅导；做好教师考勤、辅导的周集合、公示与月积分、考核工作。
2、每月清查一次学生人数，及时上报张会斌主任；核对初一、初二的期末考试人数，弄清流动学生原因，上报教学局网络中心。
3、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作，组织月考与初三的SIM练兵考试。
4、做好初三中考的系列工作：报名、资格审查、摄像、全面素质评测、体侧、SIM考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量解析、鼓劲会，帮助学生解析问题、树立信念、制定目标、掌握方式、卯足干劲、提升成绩。
5、对学校的周工作进行安排、公开、总结。
6、整理、充实、完善有关档案，迎接联校与教学局的检查。
7、应付上级安排的临时性工作。
二、工作中的不足之处
人生就像一条开口给下的抛物线，随着年龄的增长，人的全面素质会有所下降。而我已经到了年龄的顶点，感觉自己的智力、能力与理解力在减弱。在上次教学局对学校年中查账时，我分管的档案没有得到领导的满意，这对学校的考核产生了影响，我也感到很难过。但是，我要介绍的是，这不是因为我不重视或不认真，而是因为理解上的偏差。我预备的档案材料虽然不少，但并不符合领导的'意图。这让我觉得很费力但并没有得到认可。
作为学校的副校长，我应该和学校同心同德，共同卖力，但实际情况并非如此。也许是因为我年纪大了，不适合担任领导工作，应该退居二线。上级对大家的标准也降低了，一些活动主题我也不再参与（比如“继续教学”）。因此，我感觉自己缺乏进取精神，主动性减弱。工作总是机械地去完成，缺乏创造性。我经常觉得自己已经老了，这种思想固执地存在。就拿我分管教育工作来说，本学期我很少去抓教育方面的工作，更多的是由其他同事来管理、督导与安排，我只是配合着做一些不合格的教导员的工作。
由于家庭的客观情况，领导经常关心与照顾我，而老师们也向予了我很大的支持与帮助，非常是教导处的几位同事与原周一的值班老师，经常帮我分担工作，我特别感激，同时也感到很内疚。人们常说，打铁必须自身硬。由于我不能身体力行，学校的规章制度无法得到严格执行。比如每日的查岗，刚开学的两个月，我几乎每日都查岗，但后来就很少查了。并不是我忘记了，也不是我懒得不查，而是因为我做得不好，不好意思去查老师们。我的考勤都是负分，还有啥子脸面去查别人呢？
综上所述，我感到自己作为学校的副校长不仅不称职，无法带领好这支队伍，而且负面影响太大，对学校的发展不利。
三、今后的想法与措施
首先，我要明确自己仍然是一名工作人员，拿着国家的工资，应该对得起良心，卖力干好工作。
其次，在工作能力不足的前提下，我要有自知之明，实事求是，多请示领导，多给同行请教，解析研究，尽力做好每项工作。
希望通过这种反思与改进，我能够更好地履行副校长的职责，为学校的发展做出更大的贡献。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第10篇
尊敬的领导，各位同仁：
我们好!
XX年度我担任章丘市实验小学副校长，分管学校后勤管理与学校安全工作。在学校党支部与校委会的正确领导下，坚持全心全意为教育与师生服务的宗旨，服务于学校的改革与发展，勤奋、扎实、细致的工作，使各项工作有条不紊的顺利进行，圆满完成了教育办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境全面治理、校舍维修、建设平安校园、美术教育等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下：
一、德：注重学习，不断提升理论素养与工作能力
本年度积极参与学校组织的各种政治学习与政治活动主题，深入学习实践科学发展观，模范履行党章规定的义务，卖力做到“五带头”。在思想上始终与党中央保持一致，工作中严格按照党员要求去标准自己，时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公正公平、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用，做壹个好儿子、好父亲、好女婿，对待双方老人与晚辈都尽职尽责。在社会生活中，注重自己教师与党员的形象，积极参与公益活动主题，热心为邻居社区服务。
二、能：扎实勤奋，认真完成各项工作
树立科学发展观、正确政绩观，注意总结工作中的经验与成绩，不断寻找工作中的失误与差距，创造性地开展各项工作。
1、坚决贯彻落实教学局关于学校购置教育用品与办公用品的相关规定，教学教育用品一律从教学超市购置，电教设备由电教站统一招标，保障了学校各项后勤供应与装备标准。
2、搞好校产校舍维护维修。通过公布招标，进行了学校西墙升级、实验楼全面楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。
3、组织做好学校各种活动主题的服务性工作。如教育年会、运动会、家长会、专家报告、教学局活动主题、各种检查与参观等。
4、组织做好师生保健，落实晨检、午检制度，传染病流行。
5、精心组织，做好学校绿化提高与维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提高。
6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度，构建节约型校园。
7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们，使他们安心工作，在各自的工作岗位上尽职尽责，较好的完成各自的工作任务。
8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全姿势宣传活动主题。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座与普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教学;组织有关人员对校舍与消防设施与防盗设施经常性综合认真检查，排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员与车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动主题，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患与事故的处理工作，有效防止了事态萌发与扩大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不计报酬与单人得失
认真对待每一项工作，卖力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班，圆满完成上级部门与学校下达的各项工作任务，以及临时性工作与突发任务。平日注重团结教师并不断与他们探讨，深入他们的工作与生活，及时化解思想上与工作中的实际问题。
四、绩：积极当好校长的参谋助手，为学校的各项发展出力
发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。现在被评为章丘市安全工作先进教学工作者。
五、廉：在工作中能以共产党员与干部的要求严格标准自己
自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度，卖力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会，而不是捞取单人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒，保证清正廉洁，无以权谋私与徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公正公平、一心为公。学校工程与大型购置均严格按照教学局标准，由教学局相关科室负责人与学校负责人员组成招标组进行招标，并有教学局纪委全程监督。在现在的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中，我一心为公、两袖清风，严格执行招标程序，同各施工单位与商家讨价还价、精打细算，为学校节省了大量资金。
由于自己业务水平有限，管理经验不足，政治学习不够深入，工作中难免出现失误，今后在各级领导的关怀下，在同志们的帮助下，我会做得越来越好，为章丘教学的发展，实验小学的腾飞，做出自己应有的贡献。
谢谢我们!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第11篇
我是，任xx学校副校长，职责是配合校长主抓小学部教育工作。在过去的一年里，在校长的引领与教师们共同卖力下，小学部工作按部就班、扎实有序开展，整体工作圆满、顺利完成。在此对我们的付出表示感谢！
下面，就这一年自己在思想、工作等方面的情况，给各位领导与老师作一汇报：
一、履行岗位职责方面
1、加强政治理论学习，不断提高自己
一年来，除了参与学校组织的政治、业务学习外，还积极参与党支部组织的党员培训、学习及主题教学，并有详实的自学笔记。另外，平时每日都会拿出一定的时间，利用手机在“学习强国”平台中进行阅读、视听、答题与发表观点等，成长总积分已经达到到47900分。通过学习，使自己在思想认识上有了较大提升。
在业务方面，虽然自己在教育领导岗位工作多年，但我始终认为自己需要学习的地方很多，远不及其他领导，因此每次外出学习、听课我都会当做一次真贵的学习机会，记录时做到认真、详细，回家时静下心来仔细琢磨、体味，力争多学点新东西充实自己。还有，利用闲暇时间，我会阅读有关教育方面的书籍或相关教学的文章，知道教学新形势、教育新理念，进而更好地引领小学部各科教育。另外，我也会在学校工作各环节都进行自我学习，不断丰富自己的实践经验。如：
校长向大家开会、布置工作，我都要解析其中的流程、奥秘、诀窍......然后我记在心中，以便自己在工作中应用。
中层领导每做一项具体工作，我要观察其过程，解析利弊，自己工作中借鉴。
听老师课，认真解析、探讨，找出可借鉴之处，自己给其学习。
比如：我校杨盈老师的语文课能体现出新课标提倡的大语文观，既有含义，又有外延；黄东辉老师讲课有条不紊、稳扎稳打、脚踏实地、实实在在。姿势讲解细心、辅导学生有耐心，对学生有爱心；戈琳琳老师对姿势的钻研求真、求精、求实，精益求精、一丝不苟；田洪军老师的课堂教育有自己的教育思路与讲课风格，做到文本和实践有机结合；由洋老师驾驭教材、驾驭姿势、驾驭学生、驾驭课堂的能力强，课堂上游刃有余；任欢老师视工作如事业，课堂上不嫌弃、不言败每壹个学生，让每个孩子都有不同程度的收获；马丽老师的教育有方式、有玩法，注重学生能力的培养；巩金凤老师对品德学科有一定研究，他的课堂教育成熟、成型，教育时不仅能和学生进行良好的互动，而且能深挖教材、直奔重点，准确地提炼姿势点；赵晶晶老师的心理课除了带领与引导学生对教材内容系统、细致的学习外，还能从专业的角度让学生掌握应具备的自我调节方面的诀窍。她组织的沙盘活动主题与团训练习也赢得学生的喜欢、领导的认可；贾贺老师对教材、教参深入研究，不但能让学生掌握每一课的姿势点，同时也能对教育做到很好的延伸；孙佳欣老师新上任班主任虽然差点一年，但人物转变地特别快，工作中有热情、有激情，不怕苦、不怕累，姿势讲解透彻、班级管理有方。还有对小学部的几十名教师，观察其长处，取而用之......
比如：小学部15位班主任对工作认真负责、对班级严格管理，对学校交向的每一项工作都能认真、及时完成，他们的工作劲头令人敬佩！敬业精神让人点赞！
SPT组张洪洋、李想、韦佳宁、谭姜、徐云翰等五位教师的SPT课各具特色、各有风格、各显专长，对学生训练有方式、有方给、有目标。在学校的各项SPT活动主题中，他们都能献计献力、尽职尽责，为xx学校的SPT方面做出一定贡献！
音、美组的曹亚丽、王斌斌等几位音美教师在学校组织的艺术活动主题中能够积极参加，尽己所能，心中有工作、心中有学校，时刻为学校着想，为领导分忧。
英语组邵丽华、何秀丽等5位英语教师，在工作中，虽然有的教师单人身体不好，自身有实际困难，但3—6年级英语学科教育，没有受到影响，而是他们克服眼下困难，不向学校添麻烦，利用现有条件，尽心尽力并圆满完成英语教育任务。
陆俊义、刘振彪、侯国林三位老班主任因年龄原因不再把班，虽已接近退休，但工作中仍像班主任那样细致、严谨，热情不减，干劲不退。
石彦坡、史继坤、钱艳秋三位老教师担任美术学科。他们所教的科目虽然不是自己长项，但是在教育中能够注重学生基础、侧重学生收获，每一节课都能让学生有所得。在这里，我还要提一位老教师颜丙河，自己腰部、脚部骨折在没有痊愈的情况下仍然坚持上班，教务处工作一点没耽误，干得特别到位。
总之，我会抓住每一次学习的机会，让自己时时有收获、刻刻有所得。
2、做人正直真诚，工作以身作则
在为人方面，我始终以一种谦卑的态度和别人相处，在单位和领导、教师，在村屯与家长、邻里，我都能真诚、热情地和他们相处，把他们视为长辈、兄弟，视为朋友姐妹。小学部哪位教师家里有事，不管喜事，还是丧事，每次我都能到场并主动帮忙，因为我觉得在这个时候领导挺身而出，就会让老师们看到自己的单位领导是他们的主心骨、是他们坚强的后盾，同时也能让他们切身感受到单位的温暖与学校这个我们庭幸福。
有一句话说的好，“喊破嗓子，不如做出样子”。标准老师做到的，我首先做到。比如，标准班主任早7.10到校，每日我都要早于这个时间，不管是刮风下雨，还是冰雪路面，我从未耽误过，因为自己做到了，才能更有底气、更有信心地标准别人，别人也才能从心底里听从、信服你。
3、摆正主角，做好本职工作
扎实做好常规教育管理，保证教学教育工作有序进行。工作中，我与教务主任张洪松一起研究学期整体教育安排，并认真抓实学生作业、教师教案常规检查及期中、期末考试等安排工作。对于作业批改，学校有统一规定，每学期随教案一起检查2—3次，有记录，及时总结、反馈，并进行个别指南。总体看，作业的整齐化、书写的规范化、评改的统一化、评语的鼓励化方面进步很大。这方面，许多老师做的很好。比如，郑秀荣、李侠、王玉侠、赵爽、王坤、张莹等大部分教师在作业的批改与保管上做的特别到位，且工作做得细致入微。教师教案，除身体有特殊情况的个别教师外，其他教师的备课所有按标准完成。我校的黄东辉、郑秀荣、巩金凤等很多教师在教案书写方面认真、规范，出色完成。
期中、期末考试，学校严格按照教学局与研究中心下发的标准不折不扣执行，同年级学生混编考场、蛇形交叉排列、教师严格监考、密封分题评卷。考试后，任课教师认真研究自己所教育科试题，上交一篇切合实际的学科试卷解析。学校根据学生成绩与各学科试卷解析，并仔细翻阅各科试卷，撰写学校整体解析报告。及时召开全体任课教师会，总结成绩，抓住不足，提出下一步改进措施。大家还通过听教师表演课、公布课等方法，知道教学教育实际情况，听课后也会立即与作课教师探讨、交流，并有针对性的指南，进而促进我校教学教育质量的稳步提高。
二、党风廉政方面
作为一名副校长，我十分重视学校领导班子的团结，做到相互尊重，相互配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度，进行各项检查、评比时，能做到客观公平、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见与主张，对学校负责、对教师负责。
另外，在工作与生活中，教师、家长有需要帮助的时候，我都会尽力而为。当然，这些事都是分内应该做的工作。有个别家长表示感谢，向我送东西，我拒绝。如果我没在家，回家之后将东西送回。可以说，在这方面，我能做到严格自律、两袖清风。
三、主要工作实绩：
1、抓课改，重过程落实。
教育方面学校始终以新课改理念为核心，重点对中青年教师的业务能力进行培养与提高。本学期，我校组织年轻教师基本功大赛，包括钢笔字、毛笔字、粉笔字、教育设计与课堂教育五项内容。比赛时让大家目睹了教师们的真才实学与个性风采，同时也看到了东蛇学校的前景与希望。除此之外，学校还积极引导并鼓励教师参与上级组织的不同类型的教育竞赛，一批教育新秀脱颖而出。我校道德和法治学科教师巩金凤多次代表新民到沈阳市、辽宁省参赛，取得优异成绩。并且她是新民市小学道德和法治学科校本研修组主要成员。班主任马丽老师执教的德育活动主题课被评为新民市级一等奖，同时活动主题视频刻成光盘代表新民参加沈阳市级比赛；英语骨干教师凌程程参加新民市教研员及各校英语精英共同研究的英语信息化方面的三年规划国家级课题。戈琳琳、贾贺在新民市教师素养大赛中取得一等奖。
2、统筹疫情防控与教学教育
本学年，大家做到了疫情防控与教学教育两不误，统筹兼顾，同时进行，确保学生在校的每壹个时间，都充分、有效利用好，扎扎实实做好每一项工作。
四、存在问题：
在平时的学校管理工作中，工作的主动性、创造性还需进一步增强，细节之处不够完善，方式缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入。自己在教学教育理论方面还应多学习、多请教，进一步提高理论水平与业务能力。
五、卖力方给：
1、抓好教育常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从最平凡的琐事抓起。
2、坚持深入教育第一线，始终牢记“教育是学校工作的中心”。坚持参加教研、课改，坚持听课、评课，指南教育等工作，卖力提升教育质量。
3、学期初学校认真制定周活动主题计划，并作深入解读。工作中，教师以此为依据，不折不扣地执行。
回顾一年的工作，有成绩，也有不足。我将正确对待不足，认真听取领导、老师的提议与意见，让自己在下一步工作中各个方面做得更好。
以上述职，敬请领导批评指正。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第12篇
自20xx年到现在，本人先后在xx区xx中学与xx中学担任副校长，主管教育工作。无论在哪里里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针与政策，积极参与政治学习，认真贯彻党的教学方针，积极推进素质教学。在学校教育管理中，改革创新，推动学校教育工作在改革中不断发展，促进学校教育质量不断提高。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教学理论学习，端正教学思想，树立新的教学观
作为主管教育的副校长，我能够紧跟教学发展形势，学习新的教学思想，新观念，掌握教学的动态发展。我学习国务院有关基础教学改革的文件，学习现代教学理论与名师教学专著，并组织全体教师学习有关教学的全新理论与教学的全新动态。根据基础教学改革发展的方给与本校实际，制定学校教学教育计划，组织学校教学教育工作。在教学教育管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教育改革，研究新教法，寻觅新的育人玩法，以培养学生的创新精神与实践潜力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教学改革
1、聚焦课堂，打好课堂教育攻坚战
为了加强课堂教育改革的力度，构建新的课堂教育玩法，提升课堂教育的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究和日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动主题。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教育中的有效预设和情商生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方法，大大提升了课堂教育的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师与老教师的引领与指南作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教育理念和行为，改善了教育方法，促进了“有效课堂”的构成。
2、积极为上研究课教师带向技术指南。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，解析教材、教法，提出指南意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教育实效性研究给更深层的方给发展，促进教师教育业务水平不断提高。
三、引导教研组建设步入发展轨道，为教育质量提高推波助澜
教研组是学校教育与教育管理工作的基层组织，学校教育质量的高低，教育研究搞得怎么，和教研组的工作质量有着密切的关系。教育管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教育质量提高推波助澜。
一是审核研究主题，帮忙教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指南审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指南、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的群众备课形式，让群众备课成为有效教育的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方法，让课例研究成为有效教育的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教育，为提升教学教育质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教育反思，创新教育行为。教育是日复一日持续不断的革新与永无止境的寻觅的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提高。反思是在自我解析和他人评测相结合的基础上提高自己的教学理论水平与自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教学随笔、教育日志、教育经历、教育案例等。鼓励教师参加网络教研，和专家直应对话，把教育的困惑，教育所得和同行同享。通过多种反思、总结、探讨，将教学理论和实践有机结合，不断激发教师的职业热情与潜力，让教师享受教学的幸福。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第13篇
一年来，坚持在党支部与校行政的领导下，根据学校工作的安排，紧紧围绕全县工作大局，坚持邓小平理论与“三个代表”重要思想，自觉学习与实践科学发展观，综合贯彻党的教学方针政策，不断深化教学教育改革，综合推进素质教学，卖力学习，勇于实践，创新进取，依法执教，在教学教育工作中取得了一定的成绩，现将一年工作情况汇报如下：
一、坚持学习，廉洁自律，卖力提升自己的师德修养
由于岗位与人物的变化，我深感自己的理论水平的不足，于此，我充分利用各种时间，积极参与集体学习与坚持自学习，自觉养成了良好的学习习惯。我先后两次参与县委组织部与统战部组织的新任领导干部与党外顶级姿势分的学习培训，进一步加强了对xx大工作报告、科学发展观与统战姿势的学习，加深了对新形势、新任务的认识，提高了对中国特色社会主义理论的理解。积极参与学校政治学习与业务培训，根据工作的需要，认真学习与查找各种教学教育理论与学科相关姿势，坚持自学习。
一年来，自己主动搜集、整理与编撰了如《中国教学研究报告》、《新课程改革档案》等七本达100万字以上的自学材料，记录学习笔记达10万字以上，通过学习与培训，拓展了自己的视野，加深了对职业的理解，增强了工作责任感，提升了自身的理论素养、管理水平与业务能力，养成了自觉学习的良好习习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。在工作中，遵纪守法，廉洁自律，顾全大局，团结同志，自觉维护集体的领导，紧密配合学校主要领导开展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于承担责任，树立了良好的领导形象与威信。
二、深化改革，强化管理，提高学校教学教育管理水平
在管理工作中，坚持国家教学方针为指南，以教育为中心，以教师队伍建设为根本，以改革为动力，以创新管理机制为突破口，综合深化教学教育改革，综合推进素质教学，形成学校办学特色，卖力促进学校又好又快发展。学校根据课程改革与素质教学评估的相关文件精神与标准，积极开展工作自查评估，分工协作，查漏补阙，加强学校管理，规范学校的办学行为。
在校行政的领导下，在我的组织下，经过广泛征求全体教师的意见与提议，学校完成了《学校教育研究制度》、《校本教研管理制度》、《学校教育常规管理制度》、《学校教学教育成果奖励方案》等一系列教学教育管理制度，以制度为蓝本，学校创造性地推出了《教师教育工作手册》(正作为课题给县局申报给全县推广)，规范了教师教育行为，加强了对教师教育常规的管理，健全与完善了教师专业成长档案。注重过程评测与管理，对常规管理工作实施问询、约谈与检查通报制度，对工作实绩实行目标考核。
学校以继续教学为阵地，搭建教师学习平台，狠抓教师的学习培训，学习培训通过竞赛与考查相结合，不断加强教师对现代教学技术的应用，不断提高教师师德素质，通过老教师的传帮带作用，不断加强骨干教师的培养，促进青年的成长，目前学校形成了一大批以中年教师为主的各学科骨干教师，在教学教育工作发挥着演示带头作用。
20xx年在县局的检查中，继续教学工作受到检查组领导的充分肯定，交建议在全县推广工作做法。管理机制的创新，极大地调动了教师工作的积极性与主动性，教师的工作责任感与盘活了学校教师资源，学校正逐渐形成良好合作进取，求实创新的校风。目前，学校教师纯正，教育秩序良好。
三、加强教育实践活动主题，打造学校办学特色
活动主题是学习的载体，学习通过活动主题去实践，师生在实践中得到发展，学校通过活动主题形成特色。一年来，按照教育规律的标准，很好地设计学校课程配置，求真务实抓好教研活动主题，创造性地开展一系列有特色的素质教学活动主题。学校严格按照国家课程要求开齐开足课程，精心设计校本课程，学校开设的读书活动主题课程、SPT大课堂与社区服务课程效果良好，落到实处，使学习在读书中受益匪浅，在活动主题中快乐成长，在服务中情感得到体验与升华。
学校卖力规范与创新教研工作的形式与内容，我主动深入教研组，抓好间周一次教师教研活动主题，积极开展教师开听、说、评议课活动主题，积极倡导教师推门听课，坚持推行教研组同学科教师集体备课，倡导个性化教育，学校开展以创新课堂为中心的教师素质与能力的展示活动主题，实行跨学科教师相互探讨学习，一些教师在活动主题中脱颖而出，起到了很好演示带头作用。
学校创造性地开展了以“我运动、我健康、我参加、我快乐”为主题的首届阳光SPT运动，改变了传统学校运动会的做法，突出参加、健康、快乐，很好地落实了“健康第一”的思想，全体师生积极参加，在运动感受了阳光带来的健康与快乐，营造了与谐的校园文化氛围。一年来，学校组织召开的一系列教育活动主题，培养与锻炼了学生的实践能力与创新精神，激发了老师的工作热情，凝聚人心，让家长与社会更加知道了学校，活动主题正成为七中教育的一大特色。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第14篇
一、基本状况
姓名。现任职务:副校长。分管工作:德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。
二、突出成绩
1.开展丰富多彩的德育活动主题，坚持以活动主题为载体，在活动主题中育人。上半年，着重抓学生良好的行为习惯养成教学，开展“礼貌小天使“评比活动主题，首批当选的做成展板，在橱窗内展示，起到了很好的榜样演示作用。一学期下来，我校学生的行为习惯明显上了壹个新台阶，并有效地促进了学习习惯的改善。同时，精心筹备”六一“文艺汇演，和金审学院团委联系、协作，大学生和小学生同台献艺，向孩子们壹个难忘的愉快节日。
2.抓好班主任建设，卖力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯与学习习惯，培养礼貌礼仪、爱国主义精神、群众主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净，清新雅致。加强家校联系，我校于4月与11月分别召开了家长会，邀请南京大学南博学院的专家来校向家长授课，教会他们基本的教学方式与攻略，受到了家长的一致好评。
3.协助校长抓好教育工作，想方设法提升教师的工作热情，加强过程管理与监控。11月份，校园的四年级数学与英语参与区期中阶段学情调研，教育质量跃居镇、片、区内前茅，且遥遥于同类校园
4.加强校园安全管理。建立各项安全制度与预案，进行安全演练，加强师生的安全、法制教学，增强师生的安全防范意识与应急处理技能。同时，加强学生班车的管理，督促学生班车安全运行。注重软件的积累与收集，南京市平安校园的安全检查迎查工作中，用心响应，用心行动，以最新的面貌迎接市级检查，结果免检透过。精心组织，开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·和安全同行”征文活动主题，使全校师生能将安全意识深入贯彻，五年级谢志婕的征文获区三等奖。
5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并构成常态工作，正开展20xx年“冬三项”校园吉尼斯活动主题的各项比赛，其中跳绳与踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试，成绩良好，并成功上报至国家学生体质健康网。
6.推进校园文化建设。用心响应区教学局号召，认真制定我校校园文化建设方案，得到了区教学局的好评，并于近期着手布置文化建设，校容校貌明显提高，育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设，使校园充分发挥育人作用。
三、德能勤廉状况
1.德。加强单人修养，促进师德修养。处处以优秀党员的要求严格标准自己，做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。用心学习相关法律法规。在教育中，尊重学生、喜欢学生，无体罚与变相体罚学生的现象。用心做好学困生的转化工作，从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜爱与尊敬。尊重校园老同志，视他们为“工作中的前辈，生活中的长辈”，热情对待。对于年轻同志，能主动团结、友好相处、向予帮忙。深受我校教师的喜欢。
2.能。加强业务与管理理论的学习实践。能用心参与各项教研活动主题，切实提升课堂教育与校园管理水平。在教育方面，下半年，我校面临人员缺乏的困境，本人主动承担了三、五年级的语文教育，工作量可想而知。但本人从校园大局起航，毫无怨言、尽职尽责。尽也许挤出时间处理好手头工作。其中，撰写的《人如其字，字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设，卖力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议，师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时，抓好校园的安全工作。建立健全各项台账资料，确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作，构成常态。暑期，我校有多个建设工程施工，本人能主动言败多个休息日，来校园开展相关工作。
3.勤。能坚持早到迟走，若有外出学习、培训、开会之类自行调好课，并与当天值班介绍状况。
4.廉。能加强自身修养，廉洁奉公，不拿校园任何物品，主动回绝社会吃请与馈赠。
四、主要问题及原因
1.本人经过一年的锻炼，积累了一些经验，但仍不够，还存在着目光还不够长远，对于工作怎么有效地开展，考虑的还不够综合。
2.总是期望处理的工作能得到圆满地化解，工作方式与诀窍还有待进一步地改善，还要卖力地锻炼与提升工作潜力与实效。
五、卖力方给及措施
1.深入学习校园管理理论、诀窍与方式，并用心使用到工作中去，让工作更有效地开展。时时反思，以改善与提升自身工作实效。
2.加强分管工作的过程监控与管理，人性化与制度化管理相结合。
3.要继续提升工作的创新潜力，勇于创新、大胆创新。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第15篇
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足和感慨。一年的工作，有得也错过。一是对师德师风建设与青年教师的成长工作思考不够周全，不利于团结、理解与发展工作;二是对教育管理缺乏较为系统性与综合性，在制度落实时执行力不够;三是对教育管理的问题与困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步卖力的方给。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为师生共同的精神财富
一所学校要走上可持续发展的道路，决定因素要有自己独特的，又具有时代特点的，代表先进文化发展方给的办学理念。经过多年的卖力，x中学寻找到了走给二十一世纪，步入姿势经济时代的先进办学理念：“以爱国精神激励人，以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在这个理念指南下，在全体师生员工的卖力下， 中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路。近几年来，这个理念的研究与实践又转化为有2/3以上教职工直接参加的市级科研课题。XX年是这个课题研究与结题的决定因素年。在专家指南下，通过全体参加课题同志的研究实践与全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教学、教育、管理、服务工作，不仅出了丰硕的、引起教学界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体教职工教学、管理理念的深刻变化，使先进的教学理念变成为师生共同的精神财富，成为x学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了x中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人，校长我去年一年中竭尽全力，积极策划、组织并亲自实践，保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教学改革，营造学校可持续发展的运行机制
先进的教学理念要变为现实，需要壹个有效的运行机制来保证，大家从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整，试行公布竞聘上岗，建立壹个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初，大家在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上，调整了现有干部队伍，并确立了中层各处室不再设立副职的守则。一年运行的结果表明，这次干部调整是成功的。一支能正确综合贯彻党的教学方针，能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念，敢于负责，专业性强，能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成，和此同时，大家又对现有“校长提名，党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度和“自荐，公布竞聘”的办法结合起来，在“校长办公室主任”和“教研组长”的选用上进行试点，收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现与培养提供了又壹个广阔的舞台，为使干部选任制科学、民主、规范找到了壹个较好的路径。
2、将大幅度提升广大教职工的待遇和深化分配制度的改革结合起来，以经济杠杆支持与保证学校中心工作与各项改革的深化
经过多年的艰苦卖力，大家终于不是依靠“三产”，而是依靠教学教育质量的提升，办学特色的形成，社会影响的扩大，彻底摆脱了过去经济困难的状况，这使大家有也许在过去“小步走，不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上，较大幅度提升教职工结构工资与各种奖金水平。大家在广泛听取意见，汇集教职工情商的基础上制定了壹个体现”量(工作量)、质、责“的，进一步给教育第一线倾斜，给决定因素岗位(如高三)倾斜，给教学科研倾斜，给教学改革寻觅者倾斜的结构工资与奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主，课时工资为辅”给“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收，平均年收入增加额达%的同时，调动了广大教职工积极性，确保了学校各项改革的运行，收到了良好的效益，进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制，确保学校教育改革与教育中心地位的确立
本学期，大家进行了学校基层管理体制的改革，将xx个教研组整合为xx个大教研组，并赋予其和年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教育工作，确保教育的中心地位，加强教研组建设与全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外，为了支持西部大开发，支持浦东的教学，本学期我又承担了七名见习校长的培训任务，我尽心做好这些工作，取得了较好的效果。
三、依法治校，科学管理，卖力使学校管理走上法治、民主与科学的轨道，使廉政工作规范化、制度化
“法治、民主与科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来，大家结合“会计法”的学习与实施，进一步规范了我校财会管理制度，以最大的力度与决心整顿清理小金库，使学校的财务管理全方位走上法治之路。大家又结合“工会法”等的学习，全力配合党组织与工会，提升工会与教代会的民主监督与民主参政作用，结合校内工程、饮水问题，全力支持工会财经监督小组的工作，以积极的态度与实际行动支持配合党组织与工会抓好学校校务公布工作。在多年联合办学的基础上，大家又协助浦东新区区委与区政府制定好联合办学体的文件，使联合办学从人治走给法治，走给规范。这些措施，加上多年来各条线的规章制度建设，学校的管理终于逐步走上了大事有法可依，小事照章办理，决策民主透明，过程监督有效有力，管理科学高效的法治、民主与科学的轨道，确保廉政工作制度化、规范化。
四、制定第三个三年办学规划，构筑可持续发展的人才高地，以信息化、网络化带动教学的现代化
为了实现可持续发展，去年上半年大家广泛听取与征求广大教职工、干部与学生的意见，集我们情商于一体，几易其稿，完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的x中学第三个三年办学规划，提出了卖力构筑发展的人才高地，以信息网络技术的应用为突破口，实现管理、教学教育现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指南思想，深入的背景现状解析，清晰的条块与阶段目标及责任人，近一年来，该规划的许多目标已变为现实。非常值得一提的是，关系到持续发展的校园网建设，以其理念清晰，规划合理前卫，立意高远，培训管理同步与日益充实丰富的网上资源，必将对x中学今后的管理、教育、教学、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室与高水准典范阅览室的建成，预示着x中学在现代和传统，东方和西方文化的融合上正实实在在地前进。
五、教育质量进一步提升，德育工作、教育改革成绩显著
XX年，大家在教育上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，大家的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研论文，编写校本教材，指南研究性学习，寻觅课堂教育改革……但，大家x人胜利地走回来了，大家的高考上线率达到94.6%的空前水平。大家的教科研成果不仅获取区教科研一等奖，市级教科研二等奖，而且获取了《上海市科技成果奖》的殊荣。大家的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国产一流的水平。学生的学科竞赛，文艺SPT竞赛捷报频传，大家的德育工作不仅形成了心理健康教学、学生社团与自主发展的特色，在行为规范、学风整顿上又上了壹个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为x人在管理、教学、教育、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年，x人取得了开门红，夯实了持续发展的基础。在新世纪里，x人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭。
六、存在的不足和问题
1、在现在招生中，由于突然关掉直升考试，时间紧迫致使现在招生中尖子数量锐减，这是我思想预备不足，未及时想出应对办法所致。一定要在现在招生工作中未雨绸缪，改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指南不如去年细致，致使我校现在高三上线率高而录取率(升学率)低，我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才计划有落空的危险。
各位老师，我还有好多想听的课没有听，有好多想与老师谈心的愿望没有变成现实，有好多想做的事没有去做……，但我想我的这些遗憾、缺陷不正是大家的老师、未来校长施展才华的新起点吗?
2025副校长单人述职述廉报告范文 第16篇
尊敬的各位代表、同志们：
上午好!
我于20xx年12月19日被县教学局任命为副校长，主要分管学前至六年级教育工作，负责联系校园教务教科及两基工作；之后，根据校园工作的需要，于20xx年11月，调整分管校园的后勤工作，主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担啥子职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，与谐相处”的为人理念，真实去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教学先行者传授向我的为师做人的至理箴言，感谢各级对我无微不至的关怀与正确引领，感谢全部同仁向予我的帮忙与支持，让我在经验和潜力、理论和实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级委部署的任务与校园的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下：
一、做事之前先做人
在我的工作与生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级与我们对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真实做到了：在作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一给对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为兄弟，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮忙，我必须会竭尽全力向予帮忙与支持，个性是政教处的与校园生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是上还是业务上，都得有了必须的提升，在必须程度上促进了班子整合力的构成，保证了校园工作的整体推进。
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、教师利益出为发点，去考虑问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我单人学历低，工作方式、工作水平都有待进一步提升，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的认识十分深刻，在我的工作过程中，我尤其注重学习，学习的资料很多，形式也很多，一给以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教育业务的学习，用心参与校园组织的各项活动主题，主动给老师们学习；
2、注重络的学习，经常到上查阅、学习；
3、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西；
4、经常学习与反思自己所分管的或是校园的其他工作。
三、卖力工作丰实自己
1、以身作则为工作的基础。
虽然身为校园副校长，但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真实的做到了“以校为家”，一年来基本上我大多数时间早早来到校园，很晚离开校园，假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事，把校园作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到校园，先到处转转，看看校园，知道学生状况，将办公室打扫干净，然后最初一天的工作，做到了以身作则，为老师与学生做好表率。勇于承担教育工作，用心参加教研活动主题等而且还经常提出一些较合理的主推。
2、在主角转换中考验自己。
在校园工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥员，还一给坚守在工作的第一线。每一天在副校长与教师的主角之间不停地转换，既推动了校园的正常运行，又带动了校园的教学教育工作。
四、反思和感受
1、在自己承担的教育工作中，经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽误的教育任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教育任务和其他工作两不误。
2、在管理工作中，我十分注重细节，对自己的工作标准十分的高。对教师标准相对严格，对工作的过程标准较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有壹个循序渐进的过程，教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成同，进而推动校园工作的稳步发展，是壹个值得深思的问题。
4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。
五、卖力方给
1、要深入群众，广泛听取群众意见。
古人云：“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为校园班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及和教职工或学生应对面交心谈心的形式，深入知道广众的呼声，学生的需要；还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教学教育活动主题中去；多开展家长和校园、家长和教师的探讨，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改善与提升教学教育管理工作的水平。
2、在实践中不断查找问题，化解问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，化解问题的难度增大了。在校园不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时与妥善处理好，那么小问题就也许会成为大问题，这个道理每单人都懂。问题在于大家部分教师与学生没有及时发现，甚至没有化解问题的有效方式。作为壹个校园，不仅仅要有善于化解与处置问题的潜力，更要做个有心人，经常帮忙师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现校园、教师与学生的与谐发展。
3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提升自身的业务管理潜力。
无论是管理工作还是教学教育工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大师生员工的利益，卖力保障师生员工的需求与发展需求，充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本标准，凡事立足长远，着眼未来，要为校园的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。
4、克服惰性，创新工作方式和思路。
在今后的工作中，不仅仅要注重发挥员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提升认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动校园的可持续发展。在校园德育工作上，不仅仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方式，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，卖力开创校园德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学”的倾给，真实体现全校一盘棋的良好氛围；力求扭转重智育、轻德育的倾给，使“成人优于成才”的教学理念得以实现。在校园教育工作中，不仅仅要注重提高广大教师的课堂教育潜力与效率，又要不断提升学生学习的主动性与能动性，推动校园教育质量的提高。
回顾一年的工作与学习，从单人而言，尽了自己的主观卖力，但对照壹个好的要求来说，相差甚远，有时还有吃老本的。另外，对于学习，不能持之以恒，个性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点与错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力量。以上述职，敬请与老师们批评指正。
谢谢我们!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第17篇
20xx年我和同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教学教育工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：
一、学习提高、不断进步
（一）扎实深入地开展“四风”与“一校五园”建设活动主题。按照县委与局党委标准，在全校扎实开展“四风”建设与“一校五园”建设活动主题，标准学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，卖力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，卖力打造规范化要求化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
（二）加强学习，提升自己。注重加强政治理论与法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我正确领会了科学发展观的实质含义，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感与使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提升。
（三）重视业务姿势的学习。通过看特色，学管理经验，我进一步树立了新的教学观念，升级了学校的管理方式，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”玩法，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核与奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
（一）多措并举，创新德育玩法。
高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教学、爱国主义教学、法制教学、国防教学、环境教学等。加强家校联系，推动家庭教学工作开展。一年来学校标准每壹个班每周都要认真召开班会，每次壹个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教学视频；形式活泼，内容丰富，特色鲜明。共青团组织的“我们唱，我们跳”艺术活动主题也提升了学生素质，促进了学生综合发展。
重视学生的心理健康教学。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动主题等，并开设心理健康教学专栏，全方位加强对学生心理健康教学，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
（二）突出安全教学重心地位
一年来，我始终将安全教学工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教学工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公开，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；
20xx年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人与直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教学姿势培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，综合推行校方责任保险，着力创建平安校园。
（三）求真务实，卖力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作，一年来，以县局《20xx学校常规管理100条》为指南，部署全年教学、教育工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风与效能建设，进一步规范推进校务公布工作，卖力使决策科学化、民主化与公布化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，
高度重视教科研工作，鼓励教育研究和教育实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”与“比访”活动主题的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横给联系与纵给沟通，举办一学期一次的教育放开周活动主题，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作，扎实的教育管理，对提高教育质量起到了积极的作用。
（五）规范办学行为，办人民满意的教学。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。
（六）积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。
20xx年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂与学生厕所、教育楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照单人申报—班级主推—学校评议—组织公示的程序，公正公布，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活，卖力提升他们的待遇，20xx年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
（一）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于考虑，用心谋划学校建设与发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较单人得失，能够正确处理好集体和单人之间利益关系。在公务活动主题中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持守则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。
（二）民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标与服务，学校均首先给教管组核算点提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。
（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教学事业与对学校负责的态度，不计单人得失，不怕累，不埋怨，勤考虑，勤卖力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的标准办事，绝不做损害教学形象与领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后卖力方给
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教学，总觉得自己所学甚少，怎么突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教学理论的学习，卖力使自己的履职水平，治校艺术更上壹个档次。要积极适应建设高要求校园文化的需要，进一步促进学校走含义发展之路。
2、学校质量虽有所提升，但底气和后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习与思想教学工作，队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。
五、今后的工作设想措施
1、加强自身教学教育理论的学习，卖力提升自己的理论素质与治校水平。
2、抓教师队伍建设，抓教学教育精细管理。加强教职工政治理论学习与思想教学工作，增强教职工的奉献意识与敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教学观念，改变教育方法，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评测方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教育质量持续、快速提升。
4、抓校园文化建设，加强每单人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建与谐校园，平安校园。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第18篇
光阴似箭，首次在这儿开会的情景记忆犹新，仿佛就在昨天，不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来，我感觉到自己从壹个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月，让我对宋畈中学的情况有了壹个大致的知道，对宋畈中学的老师们也有了更深入的知道，宋畈中学的老师们是有着很强的责任感，能够团结协作，大家的老师能够做到勇于服从安排，做到相互帮助，卖力进取，所以我要说，大家宋畈中学的老师是壹个挺不错的壹个团队。而我本人，也在孔三亮校长的指南下，在许多老同志们的指引下，在在座的同志们的支持和帮助下得到了提升，得到了发展。在此，我要真诚的给我们说声：谢谢。
正如我开学初的首次谈话中所说的：作为学校副校长，其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来，我觉得自己就是这样走回来的。接下来，我把我一学期来的学习工作情况给我们做一简要汇报。
一、坚持理论学习和实践相结合
“书到用时方恨少。”本学期从学校的中层领导到校级领导的人物转换，更让我明白了自己理论姿势的匮乏，许多时候有种力不从心的感觉。为此，我进行了恶补，一学期来，我从姚宏昌先生的《教学的灵感和情商》中明白了“其身下不令而行，其身不正虽令不从”的道理，从汪中求先生的《细节决定成败》中知道到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈，从胡洗铭先生的《提携下属》中了解了“培养下属就是壮大自己，提携下属就是巩固自己”的道理。
在工作中，我坚持学以致用，用科学的理论和成功的经验来开展学校管理工作和教学教育工作。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的工作中，我将一如既往做到勤于学习，善于考虑。
二、负责的工作情况
（一）安全工作
1.及时传达上级安全会议、文件精神
大家做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用广播，短信（群发）等方法安排工作。
2.开展安全小事故应急能力培训
大家开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。大家把《浙江省中中学校学生人身安全事故预防和处理办法》人手一份分发到班主任手中，让老师知道学生安全事故的处理办法。大家还向班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习，切实提升了班主任们处理班级安全小事故的能力。
3.广泛开展安全教学
本学期，大家班主任人人有本《安全工作手册》，这是一本集安全制度、安全教学姿势、班级晨午检记录、班级安全教学记录于一体的工作手册。大家对各班的安全教学提出了具体的标准，如：班主任“每日都必须进行安全的教学”、“每周五进行一次综合的安全教学”。这本手册，方便老师们记录自己的安全管理、教学工作，方便学校检查。大家学校规定每周周二为学校集中安全教学时间；大家还开展放学前“一分钟安全教学”活动主题。“放学前一分钟安全教学”，即在每日放学前的最后一节课，班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教学。同时，学校值周教师与上路教师分对乘坐接送车与自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教学”活动主题，教学的内容要做到有主题，有针对性。
此外，大家学校在橱窗中张贴了《宋畈中心中学学生安全制度》，对于学生的一些行为提出了具体的标准。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传姿势。大家也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书给学生宣传安全姿势。
4.深入开展安全工作检查
大家学校的安全检查是以学校和班级相结合、定期和不定期的形式开展的。九月份大家开展了全校性的安全自查工作，通过检查，发了许多问题，小问题都交总务处一一办理，一些大的`问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园，是个安全空档，于是大家即将安排教师在开会时巡视校园；大家还对各班级中的特殊体质学生进行了统计，并和相关的课任老师进行了通报。
一学期来，我感觉到老师们的安全意识得到了强化，许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动给我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了，后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事如何处理了。总而言之，一学期来，在全体老师们的共同卖力下，大家学校没有发生重大的安全事故。
（二）常规管理工作
1、抓好教师队伍素质建设
（1）开展中层领导演示课活动主题
为进一步深化校本教研，充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用，抓实抓好课堂教育，学期伊始，大家学校教导处就最初着手组织了中层领导演示教育活动主题。孔三亮校长亲自带头，执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导的带头作用，本学期大家学校教研组的活动主题可谓是精彩纷呈，有些老师还上了好几节公布课，学校的校本教研活动主题也取得一定成效。
（2）开展语、数教师学科考试
12月份，大家组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了大家老师对于理论姿势和学科姿势的掌握情况，促进了大家老师加强学习的意识。
（3）引导教师养成良好的习惯
本学期来，大家通过一些身边的小事、案例，引领着大家老师改变以前一些不良的行为习惯，塑造大家老师的新形象。比如，大家今年有许多的老师能够自学和参加到学校的卫生整治工作中来了，大家的一些老师能够在会后把凳子归位了，大家开会的时候电话的铃声已经很少了。大家的老师都在卖力使自己变得更好。
2、抓好学生卫生工作
为切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯，自开学以来，大家学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日，我校开展了为期一周的卫生教学活动主题。在活动主题中，学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生姿势、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动主题教学学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯。
相信通过大家的卖力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。
（三）校园文化建设工作
经过几年的卖力，大家学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力，得到了上级领导和朋友学校的肯定。
20xx年9月，大家学校在儒家校园文化的基础上，开展“典范古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助和指南下，大家在学校走廊上张挂了18幅“描述大家古常山的典范诗文”镜匾，在学校教育楼前安放了校园文化石，其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”，8块小石头上刻着大家学校的学风“格物致知，与谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂大家张挂在走廊上的古诗。
大家学校的校园文化建设做到了传承了传统文化，丰富了学生姿势，还教会了学生做人。
（四）教学教育工作
本学期担任了六年级壹个班的数学和思品教育工作，也大家在座的许多老师相比，我的工作任务比较轻松了许多。
教科研方面，本人负责主持的20xx年度市一般规划课题《提升农村中学青年教师课堂教育能力的攻略研究》获市三等奖。
三、存在的问题
1.教育成绩还需卖力。凭良心讲，我卖力了，但在两次“山风联考”中，大家班的数学成绩和六（2）班之间就是有那么一条不可逾越的差距，我来，来年我得更加卖力，更加勤奋，争取越过那道坎。
2.深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课，任教数学的老师的课大部分听过了，语文老师的课听得比较少了些。
3.学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善，但学生的卫生习惯还不是非常好。
学校的发展正处于壹个新的起点，希望大家宋畈中学的全体老师能够同心同德，尽心尽职，为宋畈中学的教学事业的发展做出自己应有的贡献。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第19篇
20xx年是我校“十五”发展规划的最后一年，亦是承上启下的决定因素一年；是我校故事了改革跨越式发展后再次平心静气，引深办学大讨论，明确下一步发展思路的重要一年，也是我校更名为“中北大学”后第一次以新校名面给全国招生和进行毕业生就业分配工作的即满怀期望又心存惶恐的一年。在这一年里，在校委的下，在分管部门的全力支持、共同卖力下，我按照校园的整体布置，倾力履行自己的岗位职责，明了岗位使命，强化职责意识，推动所分管工作以贴合校园大局的需要；想尽办法为校园谋发展、尽心力、绩。现将我一年来的学习、工作等状况汇报如下，敬请我们指正，对我多提真贵意见与主推，以利今后工作。
一、主要工作状况
(一)招生工作要服从于校园大局，服务于校园发展，实施“阳光工程”，坚持群众、依法治招，使招生工作综合进入科学的良性发展轨道。
招生工作坚持围绕校园发展规划的总体标准，服从服务于校园改革与发展的大局，为校园快速、稳定发展带向事实依据与根本保障。校园规模的快速扩大、生源质量的迅速提升、校园知名度的显著扩张，是我校增强办学实力、提升办学效益，最终走给良性发展的前提。依据校园的发展规划，大家制定了招生工作20xx年度计划，在我们的共同卖力下，通过20xx年招生计划的顺利完成，为最终实现校园“十·五”招生及在校生规模奠定了坚实的基础。20xx年度本、专科生实际招生8968人，是历年招生数量的值。认真调整生源结构，使其布局更加合理，现在有10个省进入了一本招生，使招生工作有了新的突破。开拓了办学层次，在圆满完成一本、二本招生计划的同时，圆满完成了信息商务学院(三本)、较好地完成了演示性软件职业技术学院(专科)的招生任务。
中外合作办学工作进展顺利；20xx年派出了第3批留学生，第4批外派学生的选拔工作已经最初，中英、中澳联合办学工作目前正在用心进行中，美国留学生来校学习也在商定中，适应了学科建设发展，拓展了招生类别。目前我校已能够招收一本、二本、三本、专科的学生，同时还能够招收艺术类、SPT类、国防类学生，并第一次面给10大军兵种招收了185名高质量的国防生，受到总、北京的军区的表扬。生源质量与实际入学率显著提升，20xx年我校二本报到率到达96.46%，只有四个省有二志愿考生，三本报到率也到达了91.2%，在省内乃至全国都走在了前列，生源质量提升显著。另外也较好的化解了校内教职工子女的入学问题。
20xx年，招生队伍建设与严格规范招生管理工作也取得了很大的进展，充分发挥了校园“招生工作委员会”，“招生监查办公室”的作用，坚持依法治招，按规定办事，提升从事招生工作人员的法律意识与业务素质，卖力实现招生工作的群众，科学决策；在招生过程中，大力加强招生监察工作，实现“招生监察办公室”与“招生办公室”同时、同地联合办公，对招生过程实行全过程监督；在具体运行中实施招、管分离，互相监督；综合实施“阳光工程”、校务公布，用心主动将有关校务公布的项目资料进行公示，主动理解群众监督，确保招生工作公正、公平、公布地进行，招生期间仅接到投诉一件。招生工作对校园的整体规模、专业结构、培养层次、学科建设与科技产业等都产生了用心的带动、反馈作用。招生工作坚持服从于大局、服务于发展的，在实际工作中得到了良好体现，进入到了科学良性的发展轨道。
(二)就业工作坚持完善机制、健全体系、升级观念、服务学生，拓展面给、注重引导的方针，不断开拓就业工作新局面。
通过一年来不断的研讨与工作实践，我校从事就业工作的工作人员与广大学生对就业有了更为科学、更贴合我国高校毕业生就业形势的认识，新的就业工作机制、就业观念正在我校构成。校园的就业工作职能由“全包大揽”型给“服务咨询”型过渡，就业工作资料得到升级，就业路径得到扩展，就业工作效能得到提升，就业基地建设得到发展，在我校一次性就业率多年名列全省高校前茅的基础上，在就业形势异常严峻的形势下，20xx全校总体就业率93%，在山西高校就业工作评估中获取优秀，并被省教学厅授予“毕业生就业工作先进群众”。学生的就业层次、就业质量、就业满意度在全国高校中也位居前列。
就业站的建设走在了全国高校的前列，站资料得到了充实，信息量得以扩大，层次得以提升，中北就业在线和国家、省级与其他高校互联互通，经过三次改版，实现了政策发布、信息发布、就业指南、就业论坛等功能。截至目前，共有1000余家单位上注册，发布招聘信息；全校毕业生基本信息在就业在线上所有发布，学生能够自主升级。此刻大家校园的就业站正在发挥着更为广泛、更为经济的独特作用。就业基地建设和产学研工作相结合，使就业工作和学院整体发展构成了良性互动。通过召开校园就业工作研讨会，就业工作人员分组赴全国各主要人才流给地实地考察，综合升级就业指南课资料使其更加贴合当前的实际与实用，经常组织开展毕业生就业指南专题讲座与专题报告会，在全校学生中开设了就业指南课，真实实现了就业指南全程化，从而构成了“以就业指南课程为主线，以《中北就业》报与就业在线为桥梁，以职业测评与咨询为补充，以精品讲座为特色，以就业实践环节为辅助”的交互式、立体化就业指南体系。
全年校园招生就业处独立或和学生处、校团委等单位共同邀请职业指南、成功校友、公司人事主管推出成才导航、职业指南等一系列精品讲座共计百余场。我校编写的教材《成才和就业导航》(讨论稿)作为就业指南课的主要资料，对大一至大四年级每学年开设了10学时的就业指南课；修改出版了十余期《中北就业》报；播放卫星专讲座百余场，近10000人次听取了报告。成功组织了多场次、多方给、全面与专业类结合的校内人才市场，本年度我校组织的大型就业招聘专场与各类小型招聘活动主题均超过往年，到目前已组织了四场大型校园招聘会，超过500家用人单位进校招聘，场面火爆，我校的双选会已成为山西高校双选会的“品牌”，影响力已辐射到山西多所高校，许多新闻媒体都做了重点报道，对我校的就业工作向予了高度关注与肯定。
根据我校就业工作的特征，大家提出了“保大拓小、东西兼顾、行业为重、兼顾地方”的工作SLG，开拓与巩固就业基地。将就业基地的建设工作扩展全年，将此项工作全年化、长期化、经常化。我校在国防科工委系统的就业竞争潜力明显增强，并在继续挖掘其潜在的就业市场；给部队、机电、信息、化工等行业拓展，给外企、民营公司推进，同时加大了和地方人事部门的联系，营造成规模的区域就业环境，扩大校园影响，提升校园声誉，进一步拓宽就业领域。
用心开展广泛合作，我校已分别和上海人才市场、苏州高新区、昆山市人事局、京都英才服务中心、东莞大学生就业指南中心、北京市大学生就业指南中心等签订综合合作协议，在人才培养与就业方面开展合作。
在我们共同卖力下，应对严峻的就业形势，20xx年的就业工作仍取得了不俗的成绩。
(三)安全保卫与全面治理工作得到高度重视，“大保卫”观念与“服务第一”的得到贯彻，协防并举、快速反应，在保障校园稳定发展中发挥了较好的作用。
一年来，校园安全、保卫与全面治理工作得到高度重视，“大保卫”观念与“服务第一”的得到贯彻实施，安全、保卫与全面治理工作取得长足进步。集治安、综治、警卫、政保、消防、劳保、交安、户籍及流动人员管理与社区服务等功能为一体的保卫处，以规范的制度建设为先导，以为校园发展保驾护航为宗旨，以大局观念、服务意识教学为保证，营造了校园在招生规模迅速扩大、基建项目日益增多、管理范围迅速扩大、校内人口密度与流动日益增大、校园周边地区治安状况日趋复杂等因素下校园安全稳定、顺利祥与的工作与生活环境。保卫处逐步完善“校园110指挥中心”与“校园110快速反应分队”的正规化管理，用心维护校园正常秩序。在无权处理案件的状况下，保卫处重点在防范上狠下功夫，先后先期处置、移交处理各类案件多起。
根据校园的具体实际状况，先后制定了《中北大校园园110管理规定》、《中北大学保卫处校园110快速反应分队工作》、《中北大校园园110快速反应分队勤务工作原则》、《防范区工作职责制》等一系列规章制度。校园110从队伍建设与政治建设上保证了工作目标的具体实施与管理玩法的根本转变。因此，极大地提升了保卫人员的工作用心性。仅20xx年9、10月份，就破获持刀抢劫案件10余起；通过长达壹个多月的守候，抓获了令教职工深恶痛绝的摩托车被盗案件作案分子，破获摩托车被盗案件4起；通过8天连续工作，破获了一齐在校园内发生的抢劫案件；同时还查处了多起治安案件与民事纠纷案件，上述案件均在有关部门的支持下得以查处，共刑事拘留13人。在师生上下课的交通主干道上，实行了交通管制，抓安全、防事故。对外来打工人员及暂住人口进行调查、摸底、管理，清除安全隐患。这一系列举措，使案件发生率比往年大幅度下降，交通事故发生率为零。
用心开展防火检查，督促整改火险隐患。在完成日常防火检查的同时，认真进行三级防火安全检查，多次组织了公众聚集场所、危险源、电气设施的专项消防安全检查，督促整改了违章违规行为与火险隐患，杜绝了火灾事故的发生。连续几年被上级主管部门评为安全工作先进群众。
在节假日前进行全校性的安全工作大检查，对学生公寓、学生食堂、公共娱乐学习场所，如SPT馆、科艺苑、图书馆定期进行安全达标检查，以防各种意外事故的发生。
依靠当地政府加大校园周边治理力度。我校周边有农村、破产公司、部队、铁路及火车站点，治安状况复杂，周边秩序相对混乱。小商小贩乱摆摊设点、占道堵门经营；出租车、私营黑车乱停乱放；铁路部门私搭乱建商品门面房，进行经营活动主题，污水垃圾乱泼乱倒；距校园100米内有歌厅、录像厅、吧比比皆是。对此大家用心给上级有关、部门多次反映，引起了省市、区、上兰街道办及有关部门高度重视，并向予大力支持与帮忙。省、市亲临校园进行现场勘察，召开了现场会，对中北大学周边治理状况进行安排部署，太原市人民政府制定了《关于集中整治上兰车站、中北大学周边秩序的实施意见》，目前这一工作正在进行之中，期望此问题能在新的一年里得到较好化解，取得实质性进展。
(四)附中、附小加强队伍建设，深化观念变革，牢固树立质量第一、服务主导的观念，循序渐进推动办学水平的提升。
中学在年初即提出了“1234567”的工作目标，优化教育过程，树立教研意识，上好汇报课、观摩课、演示课，抓好备课与课堂环节，狠抓常规教育管理工作，虽然现在的中考不尽如人意，队伍建设上还有可圈可点的地方，但附中人确实在为校园提出的目标辛勤卖力着，并出现了许多可喜的势头。
附小一年来师生面貌进一步改观，良好的校风、学风、教风在进一步构成；幼儿园在广泛征求家长意见基础上开展了蒙化教学，并得到了家长与孩子们的高度认同。
在财务处、后勤处、审计处的配合下，大家成功地从教学部申请到了专项配套中小学建设资金100万元(全省400万元)，为弥补中小学专项经费的不足与化解急需的事项创造了条件。
二、风廉政建设状况
在上高度重视，工作上认真落实，实际中真抓实干风廉政建设。重视用制度规范行为，用教学引导，靠群众、科学决策保障廉政建设的落实。尤其是在招生工作中，强调综合落实“阳光工程”，按标准做到公布、透明，使招生工作公正、公平的进行；在“农转非”，中、小学收费等工作中，也严格按照校园的统一安排部署，不打折扣的严格执行。在日常工作中，能够对所分管部门负责人做到经常提醒，相互帮忙，主动邀请纪委参与，共同做好相关部门的风廉政工作。自己在实际工作中，严格标准自己，以身作则，按守则办事，重大事项与特殊状况所有做到给委与办公室汇报，群众决策单人坚决贯彻执行。就如在员先进行教学活动主题，我在性解析材料中所写的那样：本本分分做人，尽心尽力做事，严格遵守政干部廉洁纪律的规定，持续了员的政治本色。
三、存在的缺点和不足
(一)学习先进的教学观念并同实际工作真实结合的工作做得不够。很多时候在理论学习与外校参观时思绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方式去推动，缺乏开拓、坚持的韧劲。常为现状苦恼，却又没有从细微处抓起来改变现状。
(二)工作中能够做到为他人考虑，换位考虑，但又常常无法严格管理，迁就了情面，重视了“做人”，放松了“带人”，在队伍建设上缺乏其他几位的敢抓敢管的作风，使得整体上队伍的战斗力未能更好的发挥出来。
(三)在调查研究、深入基层上存在不足。常想将工作尽快着手，尽早布置，尽早完成，和各方面探讨不足。
20xx年已经过去，20xx年将又是壹个对大家提出严峻挑战，但同时又充满机遇的一年。对大家这个班子中的每单人怎么执政为民，怎样解放，以怎样的思路在化解市场经济背景下新问题，怎么把握质量、效益、速度、结构的关系，怎样认识大家此刻的状态，啥子样的、观念才是新、新观念，大家此刻最需要壹个啥子样的状态!中北大学的发展到了壹个新的决定因素时刻，不进则退，退有退的危险，进有进的困难，只简单的靠“挺”、靠“冲”是不行的，满足于“小富即安，稍进即满，不思大进取”的状态也是不行的，一味的用过去的、简单的、行政的办法、思路去化解现有的矛盾与困难也是不行的。尤其是没有一种奋发有为、锐意进取、敢为人先的状态是万万不行的。通过这样的述职反思，让大家端正，澄清理念，反省自身，警醒处境，转变作风，昂扬斗志，团结同志，提升素质，为今后的发展奠定了重要的基础。我自己从中受益匪浅。我愿意能经常得的批评与帮忙，学习其他同志的优点与长处，见贤思齐，闻过则改，使自己在新的一年中始终持续壹个昂扬振奋、踏实求真的工作状态；始终牢记组织重托，明了肩上职责，以只争朝夕的，投身于日常实际工作中，全身心的工作，为中北大学的发展作己的卖力。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第20篇
尊敬的各位领导、老师：
我们好!
过去的一年，我担任学校副校长、教导主任、初三段长，分管教学教育工作。在各级领导的关心爱护下，在全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺利的进行，取得了一些成绩。现总结如下。
每一次机会都是途径，每壹个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会老老实实做人，勤奋做事。
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导与我们对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极标准上进，不断提升自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一;工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。
2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为兄弟，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心和各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定与发展。
3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师与学生的利益放在第一位，去考虑问题，说真话，做实事。
4、勤学。坚持政治学习，关注国家大事，积极参加社会公益事业。乐于理论学习，不断提升自己的思想水平与管理能力。学习注重实效，标准自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教育;要有独特的'见解，不人云亦云;要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推向他人做;有独特的工作风格。
二、勤奋做事
用心去做事，注意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作。注意人物转变，发挥表率作用。以领导就是服务宗旨，明确自己的职责，摆正自己的位置，当好校长的助手与参谋。
在担任教导主任期间，深入贯彻落实科学发展观，综合贯彻国家的教学方针，强化含义发展，促进教学质量的综合提升，坚持教学公正，整合教学资源，不断推进优质教学均衡发展。充分发挥教科研在教学教育工作中的先导作用，明确教学科研为为学校教学教育服务的方给，围绕上级教科研部门的标准，立足课堂开展有效教育研究。
(一)、落实教育常规工作，稳子当头
教导处按照期初安排的工作计划，稳步开展工作，期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教育计划的检查，总共安排了4次教育常规检查，督查教师完成教育任务。教育检查中逐步地细化，分备课检查和作业本、错题集的检查两大项，检查的内容具体而细致，对备课本中的教育反思和课型的情况进一步的强化和突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，教师完成的情况较好，备课与改作方面都相对规范。
教导处强调作业的精选来减轻学生的负担，提升课堂效率。非常是期末复习阶段，标准各教师出错题试卷与精选练习，提升复习效率。非常对毕业班的管理，在后阶段，教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教育调研活动主题，来提升教师的课题教育效益，从后阶段的教育反馈情况来看，有明显的提高。在后阶段，标准初三教师实行坐班制，营造出良好的.教育和学习氛围。
做好期中、期末两次考试，并做好细致的解析，本学期采用OAR成绩解析系统来解析。用最新的理念注入教育实践，因此大家教师在教育中对“几率” 的情况非常重视起来，对大面积提升教育质量有特别明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提高。从期中成绩来看，初一、二的成绩都等于不错。本学期教导处不统一安排月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行安排组织，但要报教导处备案。
开好教育月会工作，讨论教育问题，提高教育质量。做好20xx届新生的宣传及招生工作，安排好分班测试。从招生的情况来看，总体还是相对满意的。
(二)、教研活动主题，互伴成长
1、正常地带领教研组开展教研活动主题，提高教师互助;继续深入、细致地开展同课异构和同课重构活动主题。从教研活动主题中让教师获益，成长。
2、坚持先进教研组与先进教研单人的评选活动主题，从教师的预备情况来看，大部分老师都能完成听课10节与其他的一些具体标准，以此来提高教师的教研积极性，树立教研先进榜样。
3、鼓励教师参与“精品百课”等评比活动主题，鼓励教师撰写教育案例和论文。
(三)、安排学生活动主题，激励上进
七、八年级学生安排“文苑”系列活动主题。七年级英语记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的参加面相对广，有利于学生的兴趣培养与教育任务的落实，营造出相对良好的氛围。从比赛的结果来看，认真预备的教师和班级相应的成绩特别理想，因此班级之间存在一定的差距。
三、学生获奖情况：
1、在20xx年塘下教学学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖5人，二等奖2人，三等奖8人。
2、在20xx年塘下教学学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖11人。
3、20xx年“华峰”杯瑞安市“公德和文明”主题新概念作文现场比赛，我校10人参与比赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人。
担任副校长以来，深入教育第一线，每周兼课5课时，每周值日一次。在教育中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划，到每周的考勤统计及期中探讨反馈，做到循序渐进，及时发现问题、化解问题，得到我们的支持与认可。
兼任初三段的段长。一学期来，组织多次全面检测，做到每次检测都有解析与诊断，在首次月考中出现问题，成立校领导为主的听课小组，深入课堂，对症下药，教师教育成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会，知道教育动态，本次期中考进步还是相对明显。
在教育方面。认真从教，勤学当头。每节课我都参阅大量资料，每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了六份练习)，每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生，关注学生的每壹个闪光点，使社会学科成为最受欢迎的学科。教育成绩优秀，在首次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。
就单人而言，尽了自己的主观卖力，但对照壹个好领导的要求来说，相差甚远。
四、不足及卖力方给：
1、自身领导能力有待提升，非常是管理理论与管理艺术尚需加强。
2、打造学校教育特色和“品牌”，不段提升学校教学教育质量。
3、卖力提升自身素养，加强领导艺术水平。
苏格拉底说过：“人生没有回头路”，我将继续为罗凤中学的教学事业不断创新，开拓进取，勇往直前。一年的工作，有得也错过，我将认真听取各级领导，老师的意见与提议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第21篇
各位、各位同事：
我们好！
光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据校园风廉政建设，我在此作20xx年单人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。
20xx年，我作为副校长、校委委员，根据组织分工，行政升分管教育与三个年级，担任了XX年、20xx届高考备考小组组长，内分管纪检工作。作为一名教师，上半年我教高三（2）班与高一（7）、（8）班的历史课，担任高一历史备课组长，下半年我教高二（7）、（9）班的历史课，担任高二历史备课组长。
在政治上，我能用心参与政治理论学习，尤其是学习的重要，学习与国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，与中央持续高度一致，遵纪守法，勤政廉政。
在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。
作为分管教育的副校长，在20xx年，我与我们一道主要做了以下几方面的工作：
一是进一步规范了校园教育教研工作的管理。
①建立健全了多项规章制度，如新制定了《宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了《宜城三中教辅资料征订管理制度》、《宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。
②落实了一些教育常规环节的管理，如坚持了对、作业的检查与通报，评选了优秀试卷与优秀并进行了表彰与奖励，加大了对大型考试与月考的协调、指南与巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤与班级教育秩序等方面的检查力度。
③教研工作取得必须成绩，除了坚持开展听课评课活动主题与周教研活动主题外，还请孙子军与张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会运用课件上课；汇编了一本《宜城三中教育教研论文集》；老师们的命题制卷水平有了很大提升。
二是完成了组织交向的一系列重大任务。
①超额完成了20xx年的招收新生任务。20xx年我校的招生计划为600人，结果在我们的共同卖力下，实际招生800人。
②顺利完成了20xx年的高考与中考的组考工作。20xx年高考，大家三中考点是全面考点，集中了全宜城市的美术、SPT、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新人多，我也是第一次担任主考，缺乏经验，但在我们的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，大家漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。20xx年中考组考工作中，我任副主考，分管考务，也为组考的顺利完成与宣传三中做出了卖力。20xx年5月，我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。
③成功举办了宜城三中首届田径运动会。20xx年11月26—27日，宜城三中首届田径运动会顺利举行。因为是首届，没有经验，但全校师生员工齐心协力，最终把它办成了一次SPT盛会、礼貌盛会，为20xx年承办宜城市中小学生田径运动会积累了初步经验。
④大力推进校园文化建设，用心为“建立”献计献力。“建立”工作是我校20xx年的重头戏，任务繁重，千头万绪。我先后两次考察了谷城三中，虚心求教“建立”真经；回校后在师生中进行“建立”动员；用心参加“建立”材料的工作；组织教师在教研会上学习36项指标；用心参加办学理念与汇报材料的讨论、修订；尤其是很抓了校园文化建设，向校园增添了浓郁的文化氛围，提高了校园形象与品位。
⑤20xx年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率与二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。
作为纪检委员，我带头不以权谋私，不参加“黄赌毒”，以身作则，率先垂范；同时对我校的员干部进行纪政纪法纪的宣传教学，实行了较为有效的监督。20xx年，我校无违法违纪案件发生。
作为教师，我恪尽职守，关爱学生，教书育人，教育效果好，深受学生喜欢。作为备课组长，能合理安排本学科的教育，和同事通力合作，良性竞争，在教育教研中起到带头作用与骨干作用。20xx年上半年，我的被校园评为优秀，我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师；9月，我被襄樊市人事局、教学局授予“襄樊市优秀教师”。
但是，我的工作还存在许多不足：
一是常规教育督导力度不够。
二是我单人听课不多。
三是周教研有些流于形式。
四是教研论文发表的少，没有教研课题。
五是高考上一类线人数偏少。
六是广播操水平有所下降等。
也许还有一些不足自己暂时还未发现，欢多批评帮忙。
今后，我必须加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特给20xx年我们对我的关心与支持表示衷心的感谢！
谢谢我们！
2025副校长单人述职述廉报告范文 第22篇
几年来，在上级教学主管部门、在中心学校与学校领导班子其他同志的指南帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。今年，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导与同志们审查指正。
一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。
本人自觉遵守《宣恩县教学局中小学教师十不准》。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人标准做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名党员的要求严格标准自己，以合格教师的要求激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教学事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的最大卖力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上，坚持学习，升级观念，讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提升自己思想素质、业务素质的重要路径，卖力提升学习的自觉性，卖力增强学习的针对性与实效性。自觉参与政治学习和业务学习，认真参与党的组织生活和其他学习活动主题。平时，能虚心给学校其他领导、教师学习，学习我们的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教学发展形势，不断学习教学的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方式，提升自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验与教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了壹个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每日我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上与双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然老师信任我，向了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜爱与其他老师讨论教学教育工作中的疑难问题，谈家庭、单人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种趣味，做老师的知心兄弟。
三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。
本人始终牢记;壹个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程和质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提升自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法怎么去做、怎么创造性地去做、怎么创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教学教育工作、师生与谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。
抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特征，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥单人潜能，又充分体现优势。
抓教学，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教学工作，和他们谈心，经常开展爱岗敬业教学，艰苦奋斗教学，集体主义教学等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教学，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感与光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念与主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的卖力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。
严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。非常是免除了义务教学阶段学杂费以来，学校从未给学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公开，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评与上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一致好评; 教师就餐， 严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提升伙食要求 ，改变做菜花样，提升饭菜质量;学生食堂的操作：大宗物品的采购按县局的统一标准， 到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价;其他小菜，零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购，保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。
四、几点体会
我作为学校领导班子一员，单人能取得工作与学习的一些进步，有以下几点体会。
一是学校的稳定与发展向我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习开心的。
二是与谐的同志关系向了我支持与帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲单人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢我们。
三是关于职务与责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我思考的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是与学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。
五、主要缺点与不足
成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点与不足，主要存在以下几个方面：
1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习与业务学习，因此，工作中缺乏创新意识与开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性与创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习与业务学习，非常要注重学习的综合性与系统性。
2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心与责任。
3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评和自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，综合贯彻落实科学发展观。
各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持和时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心给我们学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交向的各项任务，为我们多办事，办实事、多服务，服好务，为建设与谐校园添砖加瓦。
述职完毕，不当之处，请领导与同志们批评指正。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第23篇
尊敬的校领导、各位同事：
我们好！作为本校的教育副校长，我深感责任重大，使命光荣。在过去的一年里，我紧密围绕学校中心工作，以提高教育质量为核心，强化师资队伍建设，深化教育改革，同时注重单人廉洁自律，卖力为学校的发展贡献自己的力量。现将一年来的工作情况及廉洁自律情况报告如下：
一、教育工作回顾
教育质量提高：我始终将教育质量视为学校的生命线，通过组织教育研讨会、公布课展示、教育质量解析会等形式，促进教师之间的探讨和合作，共同交流提升教育质量的有效路径。同时，推动实施分层教育、个性化教育等攻略，满足不同学生的学习需求，有效提高了学生的学业成绩与全面素质。
师资队伍建设：教师是学校发展的根本。我积极参加教师培训工作，鼓励与支持教师参与各类教育比赛、学术研讨会与进修学习，不断提高教师的专业素养与教育能力。同时，建立健全教师考核评测机制，激发教师的工作积极性与创造力，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。
教育改革和创新：面对教学发展的新趋势，我积极推动学校教育改革和创新。引入信息技术手段，如情商课堂、在线教育平台等，丰富教育手段，提升教育效率。同时，倡导项目式学习、探究式学习等新型教育玩法，培养学生的创新精神与实践能力。
二、廉洁自律情况
严于律己：我始终坚持以身作则，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。在工作中，我坚持守则，秉公办事，不利用职务之便谋取私利，始终保持清正廉洁的作风。
接受监督：我自觉接受组织与群众的监督，主动公布工作信息，虚心听取各方面的意见与提议。对于工作中存在的问题与不足，我能够正视并积极改正，不断提升自己的.工作能力与水平。
廉洁教学：我注重在学校内部营造风清气正的良好氛围，通过组织廉洁教学活动主题、签订廉洁承诺书等方法，引导全校师生树立正确的价值观与道德观，共同维护学校的良好形象与声誉。
三、存在问题和改进措施
在总结成绩的同时，我也清醒地认识到自己在工作中存在的不足之处。例如，在教育改革的推进过程中，部分教师存在观念滞后、行动力度不够等问题；在师资队伍建设方面，还需进一步加强高层次人才的引进与培养工作。针对这些问题，我将采取以下措施加以改进：
加大教育改革的宣传力度与执行力度，通过政策引导、激励机制等方法，激发教师参加教育改革的积极性与主动性。
加强和高校、科研机构的合作和探讨，拓宽人才引进渠道，同时加大对现有教师的培养力度，提升其专业素养与教育能力。
进一步完善教师考核评测机制，确保评测的公平性、科学性与有效性，为教师的成长与发展提供有力保障。
总之，作为教育副校长，我将继续秉持初心、牢记使命，以更加饱满的热情与更加扎实的工作作风，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也将不断加强自身建设，提升廉洁自律意识，卖力成为一名优秀的教学工作者与管理者。
谢谢我们！
2025副校长单人述职述廉报告范文 第24篇
我叫雷秀凤，现年37岁，大专学历，小学顶级教师。93年参与工作，一直工作于太吉河镇中心小学，99年担任教导主任到现在，XX年秋幸得上级领导信任，担任中心小学副校长兼教导主任，主抓校本部内教学教育管理及教研工作。十几年的教学教育故事，让我感到十分荣幸。随着学校的改革与发展，我始终卖力践行着在平凡的工作岗位上做实事，体验着为人师的苦和乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任与支持，也感谢班子成员的协作和指南，让我真实体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：大家学校是壹个与谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿与我们一起为大家的学校的发展做出我应有的贡献。分管教育工作几年来，我深知肩头的责任重大，而单人的力量是微不足道的，单人的思维是有局限性的，近三年来，我校教育质量的稳步提高唯有依靠众人艰辛的卖力，才能换来今日丰硕的成果。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望能在今后的日子里和我们一起同舟共济，携手并进，现将本年度工作给各位领导同志作以汇报，恳请指出真贵的意见。
一、虚心学习，完善自我。
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感到，假如管理者专业姿势，管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道给书本学习，给同事学习，在实践中反思尤为重要。
(一)、增强政治理论与技术姿势学习，综合提高自己的政治文化素质与业务水平。本年度中，我紧跟时代的步伐，增强理论姿势方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓，以科学发展观指南工作，始终如一的贯彻党的教学方针，遵守法律法规，遵循教学规律，积极参与组织安排的各类培训活动主题，撰写读书笔记与学习心得，政治理论水平与思想认识水平有了不同水准的提高。
(二)、认真学习与领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，综合发展，安全第一、质量立校的管理宗旨，从各方面严格标准自己，持续提高自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈卖力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、老实守信为目标，树立准确的世界观、人生观与价值观，增强我从事教学工作的光荣感与责任感，忠诚于人民的教学事业，自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责，恪守公民基本道德规范与教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进。
(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪，但动身点都是做对学生有利有益的事。分管教育工作，我认为上好每节课，对学生负责是底线，标准教师领会课标，精通教材，上好每节
课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教学新理念，阅读教材，解析教参，积极上网查寻资料，力求课堂上激发学生兴趣，提高效率，同时利用一切时间多听名师讲课。
(四)、积淀理论姿势。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。有空时，我经常阅读《教学文摘》、《陕西教学》《教师报》、《帮你认识新课程》等，持续地充实自己业务能力与管理水平。
(五)、给身边的榜样学习。教师是良心工作，待遇与地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生，求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理和协调能力、青年教师的热情和虚心好学、党员同志的高风亮节，都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助和高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要靠发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教育为中心，工作面广，量大、事杂，我能和我们一起冲锋陷阵，背负重任卖力前行，用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线，是衡量壹个学校办学效果的重要尺度之一，也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识，并在继续增强教育工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的`提高与教学科研的开拓创新。一学期来，大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教学规律办事，把”课堂改革“工作和”确保质量“紧密联系起来，围绕综合推进素质教学做了许多卖力与寻觅，在课程设臵和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了许多的试试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。增强早读、晚自习与课堂教育的检查力度，不定时的听课，课后及时评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;增强教案与作业批改的检查与评测工作，每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试，认真研究各班各任课教师的教育成绩，及时召开成绩解析会，与教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，持续促进教育质量逐步提高，健康发展;作为管理者，我能以身作则，加上全体教职工的团结协作，吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围，我校在08--09学年度第二学期教育质量检测中取得了全县第一的好位次。
(三)、认真做好教师课堂教育素质培训工作。针对我校青年教师多，部分教师又是初出校门、教育经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡和调整，以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点，认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题，树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划，加快青年教师
与骨干教师的培养，以在职培训为主，提高教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教育方式，提高课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层试试与开展玩法一与玩法二两种多媒体教育，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台，教育能力得到了持续的提高。
(四)、以质量绩效为落足点，确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测，面对我校的非常地理位臵，学生生源杂、水准不齐，大家立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会，和我们解析原因，寻寻对策。平常教导处增强教育步骤管理、质量调研力度，每次月考后都进行认真解析。多次召开家长会，赢得家长对教育的配合，形成合力。三年来我校毕业班语数英等全面成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。
三、立足课堂，发展学生。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了苦恼和欢乐。因为分管教育的领导，不管任教哪个班级，潜意识里压力都很大，教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常向自己施加压力。每日步履匆匆出入管理和教育之间，空余时间就到班级向学生强化训练，因开会、活动主题落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。多年来，我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身，为人师表。
“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情与执著促使我多年来持续形成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，我总是能卖力的去考虑怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽也许的去发挥、去创造。几年来，无论做教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对同志以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范约束自己言行，凡事能自己做的就多做些，要说的当面说清晰，该布臵的任务要传达到位，讲清工作思路与方式，当然各项工作有布臵就有检查。善于发觉同志优点，指出不足，不会一味的说好话，对教师能公平、公正的批评，言行举止不违背做人的守则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管教育工作每日牵扯到教职员工，因为存有做多做少，做好做坏的现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言与过激行为。这些故事让我学着去克服，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去解析问题，卖力建立与谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭有别，不能图一时之快而挫伤别人，这是对别人的不信任与不理解。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象，多年来，我一直以高要求严格规范自己的思想与言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，和同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步与发展。作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。与学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建设方面，时常提醒自己，提高警惕，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级标准做，在工作中不受贿、不行贿，用人重才能，用物重质量，不徇私舞弊。
五、克服缺点，继续卖力。
总结过去，是为了更好地把握展望将来。因为自己的能力与水平有限，尽管主观上积极卖力，但离组织与学校的标准还有很大差距。
1、存有的问题和不足：一是自身业务学习不够，尽管注意了学习，但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方法方式还有待提高。三是和宽敞教师的沟通探讨不够，有时沟通探讨的方法缺乏艺术，今后要善于凝聚人心。四是考虑管理的角度缺乏深层次，要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够，要增强研究，让教师学有提高。这些问题与缺点今后我都要认真克服。
2、今后卖力方给：在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华，做到少琢磨一点单人荣辱升迁，多想一想为教职工办好事，办实事;少琢磨一点单人利益享受，多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点单人政绩得失，多想一想怎样更好的践行“三个代表”重要思想。最后，我以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责;学校要发展，师生要关心;学习要坚持，心胸要宽广。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格标准，勤奋学习，卖力工作，尽自己的卖力把工作做得更好!
2025副校长单人述职述廉报告范文 第25篇
尊敬的校领导、同事们：
我们好！我是XX初中的教育副校长，特别荣幸能在此给我们汇报过去一年我在教育管理与廉洁自律方面的工作情况。这一年里，我紧密围绕学校的发展目标，积极履行岗位职责，卖力提高教育质量，同时不断加强自身建设，确保廉洁从教，现将具体情况汇报如下：
一、教育管理工作
优化教育管理体系：我主导修订与完善了学校的教育管理制度，包括教育计划制定、课程实施、教育质量监控、教师评测等多个方面，确保教育工作的规范化与高效化。同时，推动建立了年级组、教研组两级管理体系，增强了教育管理的灵活性与针对性。
提高教育质量：一是加强教师培训，组织开展了多次教育研讨会、观摩课与专题讲座，邀请教学专家来校指南，不断提高教师的专业素养与教育能力。二是深化课程改革，鼓励教师创新教育方式，引入项目式学习、翻转课堂等新型教育玩法，激发学生学习兴趣，提升学习效率。三是强化教育质量监控，定期组织期中、期末考试及教育质量解析会，及时发现并化解教育中的问题，确保教育质量稳步提高。
促进学生综合发展：在抓好学科教育的同时，我高度重视学生的全面素质培养。推动开设了丰富多彩的课外活动主题课程，如科技创新、艺术SPT、社会实践等，为学生搭建展示自我、锻炼能力的'平台。同时，加强心理健康教学，建立学生心理辅导机制，关注学生心理健康，促进其健康成长。
二、廉洁自律情况
严格遵守廉洁纪律：我始终将廉洁自律作为自己的底线与守则，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”，做到公私分明、克己奉公。在工作中，我坚持守则，不谋私利，不利用职权为自己或他人谋取不正当利益。
加强自我约束：我注重加强自身的思想道德修养与党性锻炼，时刻保持清醒的头脑与高度的政治敏锐性。在工作与生活中，我时刻提醒自己要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，自觉接受组织与群众的监督。
树立良好形象：我深知作为教育副校长，自己的一言一行都代表着学校的形象与声誉。因此，我始终以身作则、率先垂范，积极传播正能量，营造风清气正的工作氛围。同时，我也注重和师生沟通探讨，倾听他们的意见与提议，卖力成为我们信赖与尊敬的好领导。
三、存在的问题和改进措施
在回顾过去一年的工作时，我也清醒地认识到自己在某些方面还存在不足与需要改进的地方。例如，在教育管理创新方面还需进一步加强寻觅与实践；在和教师沟通探讨方面还需更加深入与细致等。针对这些问题，我将采取以下措施加以改进：一是加强学习培训，不断提高自己的专业素养与管理能力；二是深入教育一线调研知道实际情况，加强和教师的沟通探讨；三是积极寻觅教育管理的新思路、新方式，推动学校教育质量再上新台阶。
最后，我要感谢学校领导与同事们的关心与支持！在今后的工作中，我将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，以更加饱满的热情与更加务实的作风投入到教育管理工作中去，为学校的持续发展与学生的综合成长贡献自己的力量！
谢谢我们！
2025副校长单人述职述廉报告范文 第26篇
各位领导、各位教师：
我们好!
首先感谢我们对我的信任与支持!在过去的一年里，学校教学教育始终围绕“活力教学，向力教学活力;魔力师生，彰显师生魔力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我与许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结与反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励与加压，也是一种理智的考虑，更是接受领导指南、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路与做过的工作，给在场的领导与老师汇报如下：
一、思想方面
怎么踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长与师生们的认可，这是我经常考虑的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极标准上进，以壹个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者与人民教师的要求严格标准自己。
二、工作思路及体会
在分管的教育工作中，我一直严格标准自己。现在的工作，我对这项工作又有了更深的姿势。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天最初，我就牢牢记下:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格标准自己，警示与鞭策自己更加卖力与勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级和学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每日都在学校(开会之外)，平时经常言败许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，可能有人不相信，但家长、学生、领导与同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获取了领导、家长与学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导与老师们的认可。
2、虚心学习，提升自身工作水平。
我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教育的工作，更好的指南、化解老师们在教学、教育中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研，积极组织开展教育研究活动主题。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教育科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教育副校长，对教育科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教育常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课,及时和老师沟通和交流课堂教育改革试验中碰到的问题及化解的方式。领导重视和积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教育质量之所以能稳步提升，归根究竟就是学校班子把教育科研和质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，卖力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导与谐的分工协作和同心协力是做好工作的决定因素，而学校的教学教育工作落实在于每一位教师，大家的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置与心态，统一思想、务实求真、公正公平、积极进取是工作和做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈与老师，和领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、相对出色地完成学校各项重大活动主题的组织实施。学校学科竞赛、师生活动主题、协作区大教研活动主题、校际探讨活动主题等，加强了教师队伍建设，提升了教师的业务水平与能力。
2、教科研工作开展相对有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提升自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题向予指南帮助，使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指南师生参加上级举办的各项活动主题、比赛，使我校在各项活动主题、比赛中获取较好的成绩。
4、紧紧抓好教育工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教育质量稳步提升。
四、存在问题
2025副校长单人述职述廉报告范文 第27篇
本学期在校长下开展工作，一给本着为教学教育带向优质服务的，坚持在研究状态下用心主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到十分充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取，下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况给上级组织部门作以汇报：
一、加强政治理论与技术姿势学习，综合提升自己的政治文化素质与业务水平。
在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论姿势方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要的含义与精髓，以科学发展观指南工作，始终如一的贯彻的教学方针，遵守法律法规，遵循教学规律，用心参与组织安排的各类培训活动主题，撰写读书笔记与学习，政治理论水平与认识水平有了不同程度的提升，认真学习与领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，综合发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格标准自己，不断提升自己的道德素质、科学文化素质与心理健康素质，为成为有创新的而不懈卖力，为促进校园健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观与价值观，增强我从事教学工作的光荣感与职责感，忠诚于人民的教学事业，自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责，恪守公民基本道德规范与教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进。
在单人和群众利益发生冲突时，我能坚持单人利益服从群众利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良侵蚀与影响，反对拜金主义、享乐主义与单人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评和自我批评，建立民主与谐的同志关系，卖力做到认识上有新提升、使用上有新收获，到达指南实践、促进工作、提升工作水平与服务潜力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提升自己的技术水平，来指南自己的工作。
二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好
本学期我继续主管教育工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助校园制定教育、工作、做好教育常规管理工作，配合教务处定期检查教师与学生作业，并对检查的状况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显著。
在竞争日益激烈，农村都重视教学的大通，教育质量和校园的生源声誉与发展联系更加紧密，校园教学教育质量很大程度上影响着千千万万学子的前途与命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教学教育质量的提升，服从配合校长的，经常和三位教务主任一齐交流研究工作中出现的新状况新问题，寻求的管理路径；六中教师来源多样，历来矛盾是非较多，中层多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，卖力改善，力求教育工作在原先的基础上有好的改观；根据状况变化每年修改教师量化考核细则，教育质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见主推，尽也许完善，调动绝大多数教职员工的用心性。工作做到有计划、抓落实、重实效。
加强早晚自习与课堂教育的检查力度，不定时的听课，课后立刻评课；对学生与家长有不良反映的教师及教育状况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的校园；加强与作业批改的检查与工作，每周二下午我与教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校班子群众详查与评分，有效的促进了教育效果；认真正施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教育成绩，及时召开成绩解析会，毕业年级进行成绩通报与经验探讨会，与教师们一齐得失成败的原因，及时改善工作，不断促进教育质量逐步提升，健康发展；作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的与良好的社会氛围，现在，我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分校园来我校观摩教育并标准送教下乡。
另外我不因管理而荒废教育。担任初中年级校园健康教学课，每周四节，还在有必备的班级开展心理辅导讲座；用心参与西宁市首届心理辅导员的培训，现已取得全国级中级辅导员证书；我坚持学以致用，公平、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理标准与正当权益，信任与关心学生、鼓励与帮忙他们发掘自身的优点，接纳与欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任与喜爱我，遇到啥子想不通的事情，都能主动与我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第28篇
我，20xx年秋被调到洪上寄宿制中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作与安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持与帮忙下，基本完成自己分管的全部工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在壹个团结与谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了我们庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众、老师们做的事情太少，现从以下几个方应对我的工作进行汇报：
一、老老实实做人
1、进取。
能担任副校长一职是上级领导与我们对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上用心标准上进。认真学习党的各项教学方针、政策，卖力进行科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教学活动主题的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。主动申请加入党的组织，并用心参与了暑期入党积极分子的培训。
2、真诚。
我一给对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为兄弟，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在现在祖国60华诞我校组织的“祖国，您好！诗歌朗诵会”举办活动主题中，我尽职尽责，协调组织，使活动主题取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动主题中，我都真诚地将自己的教育理念、教育方式、班级管理诀窍等和老师们探讨，不断促进了教师的专业成长；在实施“223”工程活动主题中，我将自己在听课中的点滴感受和老师们交流，毫不保留的向他们以帮忙与指南。我始终以一颗诚心和各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的构成，促进了学校稳定与发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、教师利益出为发点，去考虑问题，说真话，做实事。在防控甲型流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教学教育工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，卖力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。自参与工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每一天早上第一件事就是先到处转转，看看校舍，知道学生状况，将办公室打扫干净，然后最初一天的工作，做到了以身作则，为老师与学生做好表率。
2、以主角的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教育业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，卖力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生建立活动主题中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全职责的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，用心撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教学教育工作。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第29篇
尊敬的：
一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点与反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励与加压，也是一种理智的考虑，更是理解指点，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出真贵意见。
一、本年度校园取得主要荣誉。
1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估优秀校园，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀校园。
2、我校先后被县局主推为“xx省校本研修先进群众”、“xx省阳光SPT演示校园”、“xx省先进工会”、“xx市实施素质教学优秀校园”。
3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县观摩了我校的有效德育与艺术SPT现场展示，向予很好的。
4、20xx年12月初，xx县教学局组织全县课改实验校园的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度校园主要工作业绩。
1、课改工作有新进展。校园四个教育玩法在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小校园业务校长观课中进行了课改年级全放开；绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制校园组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发；崔欢老师参与了榆林市大篷车送课下乡活动主题，受到教学同仁的好评。英语、科学科目的老师们能用心寻觅新的课堂教育玩法，在各位老师的教育案头与课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师使用英语“四学”玩法，被授予绥德县教育能手称号。
2、教育成绩有新提升。六年级五科成绩较为均衡，比相对校园超出7.08分，五年级语数学科有很大的提升，四年级在全县教育质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续持续了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。
3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及校园的实际状况，量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。修改了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教学读本》、《出彩人》、《唯美榆林人》等系列教材，本年度，校园开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开壹个课时之外，其他校本课程开课率到达100%，校本课程深受学生喜爱。目前，我校的校本课程成为校园的一道靓丽风景，受到上级部门的关注与认可。
4、办学条件得到改善。在校园的卖力与上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，从头硬化了校园，改造了旗台，综合整改了水路，进行了办公室的综合改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。
5、校本研修规范有效。校园规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公布课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动主题超低要求量制度，五是公布课及教研活动主题考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。
本年度安排公布课80人次；各教研组安排主题性学习10次以上；语文、数学、全面教研组开展教研活动主题分别为25次、28次、42次。
6、构建了与谐的家校关系。校园在全校性家长满意度测评中，家长满意度到达96%，更值得肯定的是在“最喜爱的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜爱某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因：一是教学教育质量让家长放心；二是教师的敬业让家长感动；三是教师的自律水平让家长满意；四是多渠道的沟通让家长理解。
三、本人工作状况汇报。
在上级政与县教学局的正确指南下，一年来，本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的，切实化解群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工与人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己与班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，校园资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我单人主要做了以下几件事：
1、坚持学习，在学习中提升，在提升中完善。为此，我坚持从书本、杂志、络上汲取新姿势、新、新观念；通过外出开会培训、自我学习等方式，使自己能及时知道课堂教育动态，更好地调整与把握教育方给，也有助于提升自己的教育潜力与指南潜力。
2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽也许地发挥与展示自身的优势。本年度，本人听课120多节，参与教研会30多次，为教师做专题探讨10个，撰写论文6，在榆林市校长大讲堂上，做了“优化玩法改革，提升教育质量”专题报告。
3、为自己的主角定好位。校长不是壹个纯粹的管家，而是教学者、管理者、决策者、经营者等多种主角的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：校园是我们的，校园的工作我们干，只有我们齐心协力，才能把校园办好；校长要做校长的事，做重要事、做决定因素事，做把关事。
4、使自己持续清醒的头脑。首先是对我自己的言行持续清醒。作为校长，我单人的一举一动、一言一行，都代表着校园，也影响着校园，因此，我务必把单人的命运和校园命运联系在一齐，和校园共荣辱。
四、校园发展中存在问题。
1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚抱怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。
2、三项改革困难重重。教师在两个教育玩法使用上很不均衡，新玩法没有完全常态化；小组x式方面形式主义严重，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。
3、课程管理不够严谨。严格的教育计划审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教育计划，个性是部分非考试科目教育目标模糊，目标达成随意性大，教育验收凭借印象与感觉，缺乏要求与依据。
4、日常管理不够精细。主要表此刻：月主题教学的.有效性程度低；教室文化及卫生状况欠佳；晨练活动主题有序化程度不高；两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以化解。
5、办学条件亟待改善。按照校园要求化建设的标准，校园最急需化解的三大问题是：配足要求化的学生课桌凳，完成微机室的重建，校园中园需要软化。
6、名优教师比重较低。目前，我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿，没有具体得力的措施，以致能独当一面，具有演示水平的名优教师比重较小，名优教师团队没有构成，制约着校园的发展。
7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为校园的一大隐患，有辱于教师与校园的形象。
8、大型活动主题组织较少。校园的一切教学活动主题完全依靠于班级去实施，以校组织的大型全员性活动主题较少，学生锻炼与才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、SPT、才艺展示活动主题有利于学生的发展。
9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁，可超多存在着不规范书写；课堂上教师普通话使用不能构成习惯，学生普通话水平自然较差。卖力建立语言文字规范化校园任务等于严峻。
10、主题班队活动主题随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教学仅仅局限在升旗演讲，班队活动主题经常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。
2025副校长单人述职述廉报告范文 第30篇
我叫，现年37岁，大专学历，小学顶级教师。93年参与工作，一直工作于太吉河镇中心小学，99年担任教导主任到现在，XX年秋幸得上级领导信任，担任中心小学副校长兼教导主任，主抓校本部内教学教育管理及教研工作。十几年的教学教育故事，让我感到十分荣幸。随着学校的改革与发展，我始终卖力践行着在平凡的工作岗位上做实事，体验着为人师的苦和乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任与支持，也感谢班子成员的协作和指南，让我真实体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：大家学校是壹个与谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿与我们一起为大家的学校的发展做出我应有的贡献。分管教育工作几年来，我深知肩头的责任重大，而单人的力量是微不足道的，单人的思维是有局限性的，近三年来，我校教育质量的稳步提高唯有依靠众人艰辛的卖力，才能换来今日丰硕的成果。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望能在今后的日子里和我们一起同舟共济，携手并进，现将本年度工作给各位领导同志作以汇报，恳请指出真贵的意见。
一、虚心学习，完善自我。
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感到，假如管理者专业姿势，管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道给书本学习，给同事学习，在实践中反思尤为重要。
(一)、增强政治理论与技术姿势学习，综合提高自己的政治文化素质与业务水平。本年度中，我紧跟时代的步伐，增强理论姿势方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的含义与精髓，以科学发展观指南工作，始终如一的贯彻党的教学方针，遵守法律法规，遵循教学规律，积极参与组织安排的各类培训活动主题，撰写读书笔记与学习心得，政治理论水平与思想认识水平有了不同水准的提高。
(二)、认真学习与领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，综合发展，安全第一、质量立校的管理宗旨，从各方面严格标准自己，持续提高自己的思想道德素质、科学文化素质与心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈卖力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、老实守信为目标，树立准确的世界观、人生观与价值观，增强我从事教学工作的光荣感与责任感，忠诚于人民的教学事业，自觉履行《教学法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务与职责，恪守公民基本道德规范与教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、和时俱进。
(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪，但动身点都是做对学生有利有益的事。分管教育工作，我认为上好每节课，对学生负责是底线，标准教师领会课标，精通教材，上好每节
课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教学新理念，阅读教材，解析教参，积极上网查寻资料，力求课堂上激发学生兴趣，提高效率，同时利用一切时间多听名师讲课。
(四)、积淀理论姿势。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。有空时，我经常阅读《教学文摘》、《陕西教学》《教师报》、《帮你认识新课程》等，持续地充实自己业务能力与管理水平。
(五)、给身边的榜样学习。教师是良心工作，待遇与地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生，求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理和协调能力、青年教师的热情和虚心好学、党员同志的高风亮节，都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助和高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要靠发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教育为中心，工作面广，量大、事杂，我能和我们一起冲锋陷阵，背负重任卖力前行，用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线，是衡量壹个学校办学效果的重要尺度之一，也是衡量壹个教学工作者工作成效的重要要求。学校一贯强调质量意识，并在继续增强教育工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高与教学科研的开拓创新。一学期来，大家紧紧围绕县教学局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教学规律办事，把”课堂改革“工作和”确保质量“紧密联系起来，围绕综合推进素质教学做了许多卖力与寻觅，在课程设臵和开发、课堂教育的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了许多的试试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。增强早读、晚自习与课堂教育的检查力度，不定时的听课，课后及时评课;对学生与家长有不良反映的教师及教育情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;增强教案与作业批改的检查与评测工作，每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试，认真研究各班各任课教师的教育成绩，及时召开成绩解析会，与教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，持续促进教育质量逐步提高，健康发展;作为管理者，我能以身作则，加上全体教职工的团结协作，吃苦耐劳的精神与良好的社会氛围，我校在08--09学年度第二学期教育质量检测中取得了全县第一的好位次。
(三)、认真做好教师课堂教育素质培训工作。针对我校青年教师多，部分教师又是初出校门、教育经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡和调整，以新观念、新课程、新姿势、新技术为重点，认真做好教师课堂教育素质培训工作。一是在全体教师中化解壹个认识问题，树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划，加快青年教师
与骨干教师的培养，以在职培训为主，提高教师的学历层次与教育水平;三是借助超距离网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、探讨体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教育方式，提高课堂教育能力;四是把多媒体教育纳入了教育工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教育资源与教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层试试与开展玩法一与玩法二两种多媒体教育，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获取的新姿势、新教法、新思路有了展示的平台，教育能力得到了持续的提高。
(四)、以质量绩效为落足点，确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测，面对我校的非常地理位臵，学生生源杂、水准不齐，大家立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会，和我们解析原因，寻寻对策。平常教导处增强教育步骤管理、质量调研力度，每次月考后都进行认真解析。多次召开家长会，赢得家长对教育的配合，形成合力。三年来我校毕业班语数英等全面成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。
三、立足课堂，发展学生。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了苦恼和欢乐。因为分管教育的领导，不管任教哪个班级，潜意识里压力都很大，教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常向自己施加压力。每日步履匆匆出入管理和教育之间，空余时间就到班级向学生强化训练，因开会、活动主题落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。多年来，我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身，为人师表。
“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情与执著促使我多年来持续形成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，我总是能卖力的去考虑怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽也许的去发挥、去创造。几年来，无论做教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对同志以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范约束自己言行，凡事能自己做的就多做些，要说的当面说清晰，该布臵的任务要传达到位，讲清工作思路与方式，当然各项工作有布臵就有检查。善于发觉同志优点，指出不足，不会一味的说好话，对教师能公平、公正的批评，言行举止不违背做人的守则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管教育工作每日牵扯到教职员工，因为存有做多做少，做好做坏的现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言与过激行为。这些故事让我学着去克服，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去解析问题，卖力建立与谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭有别，不能图一时之快而挫伤别人，这是对别人的不信任与不理解。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象，多年来，我一直以高要求严格规范自己的思想与言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，和同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步与发展。作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。与学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建设方面，时常提醒自己，提高警惕，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级标准做，在工作中不受贿、不行贿，用人重才能，用物重质量，不徇私舞弊。
五、克服缺点，继续卖力。
总结过去，是为了更好地把握展望将来。因为自己的能力与水平有限，尽管主观上积极卖力，但离组织与学校的标准还有很大差距。
1、存有的问题和不足：一是自身业务学习不够，尽管注意了学习，但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方法方式还有待提高。三是和宽敞教师的沟通探讨不够，有时沟通探讨的方法缺乏艺术，今后要善于凝聚人心。四是考虑管理的角度缺乏深层次，要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够，要增强研究，让教师学有提高。这些问题与缺点今后我都要认真克服。
2、今后卖力方给：在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华，做到少琢磨一点单人荣辱升迁，多想一想为教职工办好事，办实事;少琢磨一点单人利益享受，多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点单人政绩得失，多想一想怎样更好的践行“三个代表”重要思想。最后，我以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责;学校要发展，师生要关心;学习要坚持，心胸要宽广。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格标准，勤奋学习，卖力工作，尽自己的卖力把工作做得更好!