计算机基础实训报告 第1篇

　　一、实训目的

　　通过为一周的实训，巩固本学期所学习的姿势，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的全面应用、Excel顶级数据管理、PowerPoint示范文稿顶级制作诀窍及Internet网络全面应用能力，并为学生参与计算机水平考试及办公自动化考试作好预备。

　　二、实训内容提要

　　1、Word中文处理的全面应用

　　2、Excel电子表格的全面应用

　　3、PowerPoint示范文稿的制作诀窍

　　4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的运用

　　5、信息检索和信息的全面应用

　　6、利用Serv—U软件创建和设置FTP站点，实现文件的上传和下载。

　　7、Web站点的创建和设置，网页的浏览（选）

　　三、实训出现的问题、解析及化解方式：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实训过程中，让我深深的感觉到自己在实际使用中的专业姿势的匮乏，刚最初的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己了解的是多么少，这时才真实领悟到“学无止境”的内涵。在实训的过程中，通过老师的悉心指南，我能够相对熟练地掌握Word中文处理的全面应用、Excel电子表格的全面应用、PowerPoint示范文稿的制作诀窍等等。对于计算机基础姿势的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。但是这壹个星期的实训也不是一件轻松的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。

　　下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做介绍吧：

　　1、word文档的处理。由于之前寻书本的理论姿势知道不够，同时实际操作相对少，所以在实训过程中就难免会找差点最基本的菜单栏中的项目。

　　在这个时候，就会花费不少的时间去寻找，理所当然地就会减慢做题的速度。不过勤能补拙，平时回到宿舍我都会利用自己的PC去巩固加强自身的不足，进行多次反复的练习。功夫不负有心人，通过几天的卖力，我今年终于能熟练掌握每壹个基本的操作了。

　　2、Excel电子表格的全面应用。Excel应用一直是我最头疼的环节，对Excel姿势的掌握薄弱，使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难：有时做起题来真的是一头雾水，对多种函数应用不熟练，尤其是条件函数与数据透视表方面的应用。不过，三人行必有我师，通过问身边的同学，与请教任课老师，我今年也能掌握多种常用的函数应用，对Excel电子表格的全面应用也有了壹个清晰的思路。

　　3、PowerPoint示范文稿的制作诀窍。PPT虽然是平时接触得相对多的`壹个方面，但是平时自己所制作的PPT其实是相对普通的，没有啥子技术含量，能过本

　　次的实训，我真正地体会到：很多东西每单人基于平常的知道基本上都是一样的水平，但是要真实掌握一门姿势，做到与别人的不一样就真的需要下很多的功夫了

　　四、实训小结（感受体会、不足、收获及今后卖力方给）

　　这次的计算机实训，时间不长，短短的一周，可是我学到了很多姿势，非常是提升了全面解析应用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的姿势，实在是受益颇丰，感受良多。

　　此次计算机基础姿势的实训，作业很多，每日都是在机房里做老师布置的word、Excel、PowerPoint等的习题，整天面对着PC屏幕，有时候会有种眼花缭乱的感觉。我清楚地记得，在做Excel方面的习题时，自己就像是遇到了拦路虎，面对那些对我而言有些复杂的表格，有时真的无从下手，有时做了很多次又是错误，真的很有挫败感。

　　不过同时也使我清晰地认识到自身的不足。之前对基础理论姿势掌握差点位，平时上课不够用心，只是掌握一点皮毛就自以为是，沾沾自喜。其实不然，要想真实掌握一门姿势，一项技能，真的需要花费很多少心思，而不只是一天两天。

　　在这个过程中，我也深深体会到给他人学习与请教的重要性。面对不会操作的一些习题，结合自己的实际，我及时地给身边的同学请教，也得到老师的指南。从中使我感受到，很多时候合作来得很重要，有些东西在不违背集体守则的前提下，要懂得及时与身边的同学合作。这样不仅增进了大家的友谊，在合作的过程中也运用大家相互促进，共同进步。学到了很多姿势，非常是提升了全面解析应用的能力。

　　实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起解析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也特别认真负责，耐心讲解，细心指南，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，解析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提升了我们的应用解析能力。

　　虽然在这个过程中有过苦辣，但是却也很充实。因为在这个有些忙碌的过程中，我真的学到了想要的东西，尤其是对Office办公软件的应用。

　　作为一名大学生，对Office办公软件的熟练掌握是必须的，也是最基本的，这对于大家每单人以后的工作也是特别有用的。但是学习计算机基本操作只是学习的一部分，在这一周的实训中，我学到的更多的是理念上对计算机应用的认识，就是它在现代生活中作用：

　　当今公司竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提升而日益扩大，这样就标准公司在各个方面加强管理，标准公司有更高的信息化集成来实现对公司的整体资源进行集成管理。现代公司都意识到，公司之间的竞争是全面实力的竞争，标准公司有更强的资金实力，具备强有力的管理能力与最快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的意义是特别重大的。

　　因此，我很感激能够有此次的计算机实训课程，向我了一次真实用心把理论姿势转化为实际操作的机会。感谢那些在实训过程中向过我很多帮助与提议的同学兄弟们，也真心地感谢陪伴大家一起度过这壹个星期的两位老师，谢谢他们的耐心指南！

　　参与计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训起航,做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我掌握了计算机的基础姿势与基本能力，通过这次学习我知道了中文Windows XP 及Office XP，学习了WindowsXP的操作，Word 的操作，Excel的操作，示范文稿Power Poind的操作，以及网页的制作，电子邮件的运用，信息资源的整理和发布。本次实训时间虽然很短，,但对我来说确是受益匪浅。这次实训为大家搭建了相互学习，相互探讨的平台，使大家在相互探讨与合作中不断提升与成长。并能在以后能熟练使用这些姿势，不断提升自己的水平。

　　老师说明了大家用到的办公软件等常用的几种软件在应用诀窍方面做了详细的讲解，并针对我们在实际应用过程中经常出现的问题进行解析、指点、讲解。相信经过这次学习，在今后的工作中运用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于大家提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在和同行的相互学习、探讨中，我收获颇丰。

　　为了使所学的姿势使用到生活之中，我要经常和同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，我们在一起探讨讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领我们学习，这样可以提升学习效率。遇到问题与我们探讨一下，可以让自己更好的掌握姿势点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对姿势点的理解。

　　另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好预备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

　　实训让我进一步知道了计算机的硬件和系统软件的安装,维护姿势.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让大家自己积极动手操作,结合实践来提升自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错!”

计算机基础实训报告 第2篇

　　一、实训内容：

　　1.总账系统是公司财务管理中的重要组成部分，主要用于记录与管理企业的财务数据。总账系统的主要业务操作包括配置常用摘要，填写凭证，出纳签字，审核，修改，作废，红字冲销，删除，记账等。在日常运作中，用户可以通过总账系统录入银行对账单，查询日记账，进行银行对账等操作。在期末结账时，总账系统还可以进行调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账等操作。总账系统的运用可以帮助公司实现财务数据的准确记录与管理，提升财务工作的效率与准确性。

　　2. 设定日期，录入账套信息，配置分类编码，建立账套，按实训标准增加三名操作员并配置权限，账套数据的引入与输出。配置基础档案，配置结算方法，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，配置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。配置凭证类别，进行数据备份。

　　3.在资产管理系统中配置固定资产信息，包括固定资产的启用与初始化。在系统中进行选项配置，建立部门档案，设定部门和折旧科目的对应关系，定义资产类别等。录入原始固定资产CAG信息，记录固定资产的变动情况，包括增加、减少等操作。在每个月末进行固定资产折旧的计提，确保资产价值得到正确反映。处理固定资产的减少，如报废、出售等操作，并进行相应的减值预备处理。通过批量制单功能，提升处理效率。完成固定资产的对账工作，确保账面数据和实际情况一致。最终进行结账操作，使固定资产管理工作得以完结。

　　4.好的，让大家最初创建壹个利润表模板吧！首先，大家需要对表格的行高、列宽、表格线等进行配置，然后配置利润表的决定因素字，并填写相应的公式。接着通过公式进行利润表的计算。让大家最初吧！

　　5.薪资管理的步骤通常包括以下流程：首先需要配置薪资系统，包括录入工资项目与工资计算方式，建立部门与职员档案，输入基本的工资数据。其次是结转工资费用并生成凭证，然后进行审核、签字与对账工作。最后是进行薪资结账，确保工资发放的准确性与及时性。

　　二、学习中遇到的困难及化解方式：

　　1、会计科目配置是建立会计科目档案的'过程，是建立会计核算体系的基础。在进行会计凭证录入时，必须为每一笔业务挑选相应的会计科目，以便将业务金额正确地记录到相应的科目中。如果没有正确配置会计科目，就会出现不能记账或审核的情况。当进行凭证录入时，如果出现“没有符合的凭证”这样的提示，很也许是因为没有为该业务挑选适当的会计科目。为知道决这个问题，可以配置现金类科目，如现金、银行存款等，将这些科目添加到待选科目中，然后根据业务特征挑选相应的科目，将其转移到已选科目中，这样就可以顺利地进行凭证录入与审核。

　　2、凭证类别配置是指在财务软件或系统中对不同类型凭证进行分类与区分的操作。正确的凭证类别配置能够帮助用户更清晰地管理与识别不同的凭证，避免混淆与错误。在填制凭证时，如果出现“不符合凭证”等问题，很也许是因为凭证类别配置不正确或不完整。因此，用户需要检查与调整凭证类别配置，确保每种凭证都能被正确归类与识别。通过凭证类别配置，用户可以根据实际需求自定义不同类型的凭证，如收款凭证、支付凭证、转账凭证等。这样，用户在填制凭证时就能够挑选相应的凭证类别，从而减少错误与混淆，提升财务工作的准确性与效率。

　　3、固定资产管理涉及到资产的录入、对账与结账等环节，看似简单却有一定的难度。在启动固定资产系统时，有时会遇到和总账系统无法对账的情况。化解这个问题的方式是，在录入固定资产数据时，需要注意一些项目需要手动录入，一些可以挑选直接录入。录入并保存原始CAG后，就可以和总账系统进行对账。如果出现无法对账的情况，需要检查是否在账套参数配置中挑选了“和账套系统进行对账”的选项。只有挑选了这个选项，才能运用系统的“对账”功能。通过对原始CAG的录入，可以实现和总账系统的对账，从而清楚地检查对账是否平衡，进而确定是否需要在月末进行固定资产结账。

　　三、实训心得：

　　实训课程的目的在于将理论姿势和实际操作相结合，通过实际操作加深对所学姿势的理解与掌握。通过实训，大家可以进一步巩固已学的基本理论与应用姿势，提升全面使用姿势化解问题的能力。实训课程的重要性在于让大家学会将理论姿势应用于实际操作中，培养大家的动手能力与化解实际问题的能力。

　　计是会计是对壹个单位的经济活动主题进行数额与数量两方面的记录、计量、计算、解析、检查、预测、参加决策、实施监督的一种核算手段，旨在提升经济效益。作为应用性很强的学科与经济管理工作的重要组成部分，会计在加强经济管理、提升经济效益方面发挥着重要作用。经济管理离不开会计，随着经济的发展，会计工作变得愈发重要。通过学习会计学等科目，我已经掌握了会计的专业基础姿势、基本理论、基本方式与结构体系。然而，这些姿势似乎只是停留在书本上，缺乏实际使用。理论性强的姿势虽然重要，但如果不能应用于实际会计实务操作中，就难以真实掌握。我深信“实践是检验真理的专属要求”，只有将理论姿势应用于实际会计工作中，才能真实理解与掌握这门学科。

计算机基础实训报告 第3篇

　　一、 实训目的

　　本次测绘实训主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入知道，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强同学们对国产建筑的热爱。

　　二、 实训时间和地点

　　XX年7月1号根据学校授课安排，大家将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实训。

　　三、 实训参加人员

　　06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。

　　四、 实训内容

　　7月1号上午九点钟，大家班的同学全体在文庙汇总，然后按分组的情况分头行事。最终大家选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气等于诡异，雨下的很大，好多人鞋子跟裤子都湿了，同时也向测绘工作的进展带来了一定的不便。雨渐渐小了些，大家便开工了。大家组共有七单人，湘潭本地的有两个，鉴于语言沟通的问题，这问卷调查当然非他们莫属啦。大队人马首先杀进壹个老爷爷的家里，小刘首身演示。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70年历史（貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多）的民居着手测绘事宜。大家从大门而入，房子很简单的一面宽三进深，门洞都是开在同一边上，除去大门是正（典型的立面）中心的。进入第三间房子的时候，一架旧式木质楼梯呈现面前，没有扶手，楼梯的踢面也是镂空的，踏面也很不平整貌似还能转动，大概首层的层高是4.1米，看到这样的楼梯，女孩子貌似有点惧怕，不了解当初在造它之时，主人是否有想过？上了二楼，哇塞，满目灰尘，估计主人是不如何上来吧，除了去临街面出的挑台晾晒衣服，平时是很少活动主题的！让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构，也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构（屋架木结构）上的倒莲座，而是中间二进厅（不了解可否这么叫）中壹个被两排南北方给的木栏杆围护起来的空间，甚是好奇，小刘爆冷说，大概是放置过世的老人的，但细想一般不都是置于堂屋的嘛？无奈寻问主人，自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”，（一线天）首层片面是三进深，而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台，屋顶是传统的坡屋顶，脊檩线正对和二进房的中点，在三进房和二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝，让光线从此处泄露下来，我猜测大概是房间不开窗的缘故，为知道决光线的问题，故采用了此法。

　　还有一大发现是其墙壁的做法，编好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黄土为粘结剂，这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土，不过相比之下，它比钢筋混凝土保温隔热性能更好，（墙壁材料）只是从理论上来说运用年限有所逊色，且承载力、抵挡风和暴雨的能力也不及后者，但能纯于世达一百多年，也算是古人情商的一种表现吧！这是在第一家民居的发现。大家上午的工作差不过就做到着，总结一下，完成了问卷调查以及第一家的测绘。

　　中午，大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆，无奈其厨艺有限，大家就夹杂着窗外的淅沥小雨，捡以两三点菜色，撮以些许大白米，瞌睡连连。下午强打精神，继续上阵。归去途中历经关圣殿，带着久远的好奇心，推开了红漆的大门，貌似今天对外不放开，殿内人烟稀少，冷冷清清，大概是今日下雨之故！闲逛了一遍，跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来，大家又瞄准了离第一家不远的民居，历尽一百年有余，建筑形制类似于第一家，很典型的住户类型，热心的民居主人甚至向大家拿来了房契，哇塞，我想大家是没必备测啦，上面是绝对原版的平面图。有一发现是，室内墙面上的开窗，一般多见于古典园林，通过借景的构图手法来美化景色，在这里也被应用到了室内。再接着大家拐了个弯，寻找到了第三家民居。典型的两层，专属不同的是二楼的护栏不见了，也许是被主人拆了，首层也是一面宽三进深，门洞方给均开在墙面的北边，几乎也不如何开窗，但室内采光尚好，大概是门洞做的相对高，且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑，据外貌看来估计是商铺，对面的天工楼据老人说有两百年的历史，门口还有一对石狮，甚是庄严啊！至此大家本次的古建筑测绘之行已圆满结束。