实习生自我小结 第1篇

　　这次实习在心理上感受就是：

　　第一，对自己有信心了。以前都是从书本上学会计，啥子成本啦，货币资金啦，固定资产啦等等的日常核算之类的，对于实务从来没有接触过，心里没底，这次实习了以后，虽然没做过几笔业务，但是觉得自己上手很快，对于自己以后适应工作很有信心啦!但是，幸好考过了初级电算化，嘿嘿。

　　能够有这样的实习故事，让我提前感受到工作的艰辛，也让我对以后的生活充满信心，我相信我能够克服工作上的困难。

实习生自我小结 第2篇

　　不知不觉来到企业实习已经两个月了，对于初入职场的我来说，这是真贵而丰富的两个月。还记得开始来到那里时，同事们不遗余力地帮忙我熟悉企业环境与工作业务，各位领导对我的关怀更是令我如沐春风，在我们的帮忙下，我学到了很多，更是收获了不少校园中没有的工作经验。回首过去的两个月，在出差错时不禁懊恼自责，也体会过完成任务时的兴奋喜悦，每个时刻都伴随着同事们与领导的指南和鼓励，让我能从中吸取经验与教训，迅速成长。

　　眼下临近年终，虽然我参与工作的时间不长，也在此总结下这两个月来的工作资料与工作状况。既是面给领导的汇报，也是对自己的总结与激励，为明年的工作开壹个好头。

　　作为一名实习生，我的工作岗位是在接待室，主要从事办公室基础日常工作，以及协助其他同事完成一些简单的文件整理工作，工作汇报如下：

　　一、基础日常

　　⑴收发考勤表，记录每一天的签到签退状况，

　　并登记未能按时签到签退员工的状况介绍;

　　⑵日常打印与装订工作，及打印机、碎纸机、传真机的管理与维护;⑶收发报刊、信件、传真等文字信息;

　　⑷企业用水的采购及电费缴费工作;

　　⑸企业网站的日常升级及网络连接管理;

　　⑹会议室及总经理办公室的打扫工作;

　　⑺过期报刊、作废文件的回收与处理;

　　⑻周事项的收发与整理;

　　⑼接待室现存办公用品的清点与整理;

　　⑽接待工作。

　　二、协助其他部门进行的文件整理工作(按时间先后排序)

　　三、学习状况

　　⑴参与办公室组织的企业SLG学习与其他培训;

　　⑵对企业相关资料的学习研究;

　　⑶完成单人资格证的继续学习工作。

　　以上就是我两个月来的工作资料汇报，和刚入职时相比，此刻的我掌握了一系列的工作步骤，对企业的业务与运作也有了进一步的知道，但是我也深刻地感受到，作为一名新手，以我目前的积累，要做好这份工作是远远不够的，在工作中我还有一些不足需要改正，各方面都需要进一步的提升，期望各位领导与同事们能多多地鞭策我，指出我的缺点，我必须虚心改正，卖力提升自己。

　　眼下正值企业转变运作玩法之际，虽然我的岗位平凡，工作资料也很简单，但我愿意尽全力为企业添砖加瓦，为企业的明天贡献自己的一份力量。在和企业共同奋斗的旅途中，我必须严格标准自己，严守企业制度，勤奋学习，卖力工作，加强对自己的磨练，到达壹个新的高度，以不辜负领导对我的期望与同事们对我的帮忙。

　　在新的一年里，我计划利用空闲时间，多多学习相关的业务姿势，知道行业趋势，增加自己的姿势储备，同时不放下自己的专业姿势，不断扩宽、加深学习面，以更好、更高水准地完成领导交向我的任务，我有信心在新的一年里做得更好，请各位领导考验我，磨练我，并请期盼我的成长与进步。

实习生自我小结 第3篇

　　20xx年x月x日至12月x日，我在福建省福州第十六中学初二9班进行了为期近四个月的教学实习。实习的基本内容包括教育工作与班主任工作两个部分。在指南老师的悉心帮助下，我较好地完成了既定的教学实习任务。

　　在教育工作上，我坚持每日到初一与初二年级的各个教室听取不同教师的授课，并认真做好每一节课的听课记录，以便课后反复钻研，取长补短。经过九月份壹个月的观摩学习，我在国庆节之后最初上课，到实习结束为止共计上了12节课，其中有阅读课、传闻课、复习课、讲评课等不同课型。总体来说，我的备课态度认真严谨，所设计的教案较为规范准确，教育重点突出明确，课堂教育效果理想，教育内容能为大多数学生当堂消化吸收，能够顺利完成教育任务。

　　此外，我在课外辅导中耐心细致，批改作业与试卷一丝不苟，空余时间经常与指南老师交流自己在授课环节中所暴露的缺陷与不足，并不断试试改进。在教育过程中，我深切地体会到，上好一堂看似简单的英语课并不要易，每壹个课堂环节、每壹个姿势点都必须经过反复推敲琢磨，而这些都需要在课前的预备工作上下足功夫，正可谓台上一分钟，台下十年功。除此之外，让我感受最为深刻的是，教师除了要在课堂上做到以学生为主体，充分调动他们的学习积极性，培养他们的独立考虑能力，还必须根据不同类型的学生灵活地使用行之有效的教育方式，因材施教，才能确保课堂教育的成功。