计算机组装和维护实训实习报告 第1篇

　　实验七单人数据备份和还原

　　一、实验任务：

　　通过学习本实验的内容，知道数据备份的重要性，掌握常用备份软件的运用方式及用户数据备份与还原的方式和诀窍。

　　二、实验内容：

　　知道数据备份极其重要性，了解哪些数据需要备份，理解备份的守则;学习windows系统备份程序的运用;学习运用常用软件提供的备份和还原功能。

　　三、实验要点：

　　本实验重点是为用户单人数据的备份和还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方式。

　　四、姿势预备：

　　1.知道备份的意义

　　2.知道哪些数据需要备份

　　3.知道备份的守则

　　五、实验流程：

　　自带备份程序的运用：a.利用备份给导备份b.利用给导程序还原数据c.手动备份和还原

　　2.在w中制定备份计划实现自动备份：

　　a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份给导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”

　　express中数据的备份和还原：

　　a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的`还原

　　收藏夹的备份和还原

　　　　六、实验结论：

　　知道了数据备份与还原的重要性，掌握了常用备份的运用方式与还原的诀窍，了解了备份的重要性。

计算机组装和维护实训实习报告 第2篇

　　一、实习目的：

　　1、练习与巩固识别计算机部件的方式，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏和优劣。

　　2、练习与巩固多媒体计算机硬件安装基本方式和流程，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理与更优的方法组装计算机。

　　3、练习与巩固计算机软件的安装方式和流程，使得学生掌握在真正的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方式和流程。

　　4、掌握与巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手与动脑、并在老师的指南下，掌握基本的处理方式，积累一定的经验。

　　二、实习地点：

　　四教育楼6楼， 计算机组装和维修实验室

　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五

　　四、指南老师

　　五、实习组员：

　　给前、谢静、陈永兰、刘丹

　　组长：给前

　　六、实习计划：

　　七、实习过程：

　　～-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺PC城

　　星期天接到老师的实习标准，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺PC城购买，顺便去看看今年流行的硬件，开阔眼界，扩充姿势。

　　买到光盘发现有人在买PC，这样的好机会，我如何会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买PC的标准为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家向出下面的设置单：

　　配件 型号

　　cpu amd athlon 64 2800+

　　主板 华硕 k8n

　　内存 金士顿 512mb ddr400

　　硬盘 日立7k 250 80g

计算机组装和维护实训实习报告 第3篇

　　一、实验目标

　　通过学习本实训内容，熟练掌握BIOS的配置，学会通过配置BIOS优化机器性能，解析由于BIOS配置不当引起的微机故障，并能通过调整BIOS配置化解这些问题。

　　二、实验内容

　　以Award BIOS为例，说明开机进入BIOS配置界面的方式；说明各个选项的内容与作用，并对微机的BIOS进行一些必备的配置与优化；总结与掌握典型BIOS的基本配置，举一反三对其他类型的`BIOS进行配置与优化；化解几种常见的有BIOS配置不当引起的微机故障。

　　三、实验要点

　　BIOS是开机后最先加载的程序，所以对它的配置与优化就显得极为重要。准确设置硬盘，合理配置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化配置，都是系统维护人员的重要技能。

　　四、姿势预备

　　1、 BIOS芯片和CMOS BIOS是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供超低级、最直接的硬件控制。 CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片，用来保存当前系统硬件设置与用户对某些参数的配置，其他各项参数的配置要通过BIOS SETUP程序完成。

　　2、 BIOS的基本功能

　　3、 BIOS配置的意义

　　4、 BIOS的配置方式

　　五、操作流程

　　1、要求CMOS配置（Standard CMOS Features）

　　2、顶级BIOS特性配置（Advanced BIOS Features）

计算机组装和维护实训实习报告 第4篇

　　通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的姿势，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

　　二、 实训内容

　　分组练习微机硬件组装，学习常用工具的运用、常用消除静电的方式，掌握组装PC的诀窍与组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。

　　三、 实训要点

　　拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。一般守则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的.、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。

　　四、实训预备

　　1、常用组装工具

　　十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

　　2、组装操作诀窍

　　3、操作中的注意事项

　　五、操作流程

　　1、组装前的预备工作

　　a、预备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，预备好组装工具。

　　b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

　　c、把全部硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。

　　2、安装主板

　　3、安装agp显卡与各种pci卡

　　4、硬盘机光驱的安装

　　5、连接电源

　　6、连接电源线

　　7、连接机箱面板信号线

　　8、连接外设

　　　　六、实验结论

　　通过本次试验，我掌握了微机组装方面的姿势，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

计算机组装和维护实训实习报告 第5篇

　　一、实训目的

　　（1）具有熟练进行微型计算机硬件选配、组装的方式与技能；掌握操作系统的安装与常用软件的安装；掌握常用外部设备运用的能力；

　　（2）具备微型计算机硬件需求设置、硬件故障处理与软件系统的优化、故障处理与病毒的防治；

　　（3）具备计算机及外设的维护与板卡级维修能力。

　　二、实训环境

　　校内环境：计算机组装和维修实训室

　　校外环境：丹东华美科技大厦 以校内实训为主，校外实训为辅。

　　（1）硬件

　　设置主流计算机硬件，满足每两人一台，包括Intel与AMD设置，标准：

　　CPU：双核或多核处理器，如Intel I3，翼龙II x3。

　　主板：支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。

　　存储器：内存DDRIII 2G、硬盘500G以上，光驱有DVD刻录功能。

　　显卡：主流电脑I-E显卡，有DVI与HDMI接口

　　显示器：19英寸或23英寸LED显示器，有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台，宽带交换机3台，双绞网线。

　　主流打印机（针式、喷墨、激光）保证每4人一台。

　　扫描仪、记录机满足每4人一台。

　　耗材：IDE80与SATA数据线，可写光盘（CD和DVD），打印纸。

　　（2）软件

　　由实训教师与上课同学在教育过程中预备，这也是课程中的实践环节。

　　三、实训标准

　　规范计算机组装维修岗位工作步骤，解析客户需求制定硬件设置方案。

　　小组间互相协作操作提升，加快任务的完成效率。

　　培养问题解析能力，积累经验，最后要独立完成计算机维修和维修任务。

　　要学会解析判断故障现象，确定故障类型与维修方案。

　　计算机设置需求

　　用途：用来上网、看电影与普通游戏网络游戏，3D图片处理，家庭应用：

　　外观：漂亮实用，和家庭组合

　　非常需要：显示效果好，操作方便，价格可略高一些，性价比突出。

　　需求解析

　　用户用本机器为家用学习，进行网页制作与软件编程用，进行图片处理，同时玩一些游戏，所以确定运用类型为家用学习型，采用组装机设置。

　　显示效果好，满足用户需求。价格可略高一些。

　　需求限量：

　　硬件设置最主要是CPU和主板（芯片组）的组合，可挑选Intel设置的计算机与AMD设置的计算机，分别列出Intel与AMD设置的设置单：

　　Intel的.性能稳定，多任务工作能力强，但价格比较AMD略贵。AMD性价比高，相同价位可挑选更多核心的CPU。

　　为突出视频性能，可挑选独立的显卡，突出显示效果。

　　软件系统：Windows xP是最适合的，Windows 7也是不错的挑选。

计算机组装和维护实训实习报告 第6篇

　　母板（Mother Board），是微机系统中最基本的也是最重要的部件之一。主板是微机系统中最大的一块电路板，是整个微机系统的载体。主板也是和CPU配套最紧密的部件，每推出一款新型的CPU，都会推出和之配套的主板控制芯片组。

　　主板的分类：

　　1.按主板的结构分类

　　2.按主板支持CPU的类型分类

　　3.按逻辑控制芯片组分类

　　4.按是否为整合型分类

　　5.按生产厂家分类

　　内存。学习掌握内存条的分类、内存条的结构、内存条的技术要求、内存时间参数、内存条的选购等。

　　内存（Memory）条是计算机中重要的配件之一，主要用于暂时存放CPU中的运算数据，以及和硬盘等外部存储器交换的数据，因此内存的大小与性能影响着整机的性能内存条的分类：

　　1.按内存条的技术要求（接口类型）分类

　　2.按内存条的运用机型分类

　　（1）台式机内存条

　　（2）笔记本PC内存条

　　内存条的结构

　　1.电脑B2.金手指（针脚）

　　2.内存条固定卡缺口

　　3.金手指缺口

　　4.内存芯片

　　5.SPD芯片

　　6.内存颗粒空位

　　7.电容

　　8.电阻

　　学习知道显卡，掌握了显示卡的分类、结构与主要参数，知道了主流显示芯片、核心显示卡、高清视频解码技术等等。

　　显示卡，简称显卡，又称为视频卡、视频适配器、图形卡、图形适配器、显示适配器等，是微机最基本的组成部分之一。显示卡的作用就是把CPU送来的图像数据转换成显示器接收的格式，并给显示器提供信号，控制显示器正确显示。目前，显示卡已经成为继CPU之后发展更快的部件，微机的图形性能已经成为决定微机整体性能的壹个重要因素。

　　显示卡有许多分类方式。

　　1.按显示卡的接口要求分类

　　2.按显示卡和电脑的总线接口分类

　　3.按显示卡的图形功能分类

　　4.按显示卡的显示芯片分类

　　5.按是否是整合显示卡分类

　　6.按显示卡的应用领域分类

　　7.按显示卡的品牌分类

　　显示器，主要掌握了显示器的分类，各类显示器的性能，以及怎么挑选显示器。

　　显示器有多种分类方式，如按工作原理、屏幕尺寸、用途与特殊功能等。

　　1.按工作原理分类

　　2.按用途分类

　　3.按屏幕尺寸分类

　　4.按特殊功能分类

　　硬盘驱动器的作用、分类、基本结构以及其重要参数的学习。还有光盘驱动器的分类，具体的光盘驱动器的讲解，如DVD-ROM驱动器、DVD刻录机等等。驱动器的分类

　　1.按盘径尺寸分类

　　2.按接口类型分类：

　　（1）IDE接口

　　（2）Serial ATA接口

　　（3）S反恐精英I

　　（4）电脑I-E接口

　　光盘驱动器的定义

　　光盘驱动器（简称光驱）与光盘属于光存储设备。由于光盘具有存储量大、价格低廉、携带保存方便等多种优势

　　电源的分类、结构、在机箱的位置、电源的挑选以及机箱材质、类型的挑选，还有大体知道了鼠标与硬盘的分类及挑选等等。

　　挑选良好的电源，能够提升微机系统的稳定性。质量高与结构合理的机箱，不但为各种板卡提供支架，更能有效地防止电磁辐射，保护运用者的安全。

　　键盘的分类：

　　1.按键盘的工作原理分类：键盘按照按键结构的不同，大致可分为4类：机械式键盘、塑料薄膜式键盘、导电橡胶式键盘

　　2.按键盘的按键数量分类

　　（1）84键键盘

　　（2）101键键盘

　　（3）104键要求键盘

　　（4）104键多媒体键盘

　　（5）104键Office多媒体键盘

　　（6）107键要求键盘

　　（7）多媒体键盘

　　（8）笔记本PC式键盘

　　二、掌握计算机的组装过程。首先，组装前的预备：

　　1.工作台。PC桌就是最好的工作台。如果没有，用其他结实的桌子也可以。将工作台放在房间中，运用户能够围着它转，以便从不同的位置进行操作。

　　2.装机工具装机的工具很简单，一把磁性十字螺钉旋具就可把微机组装起来。

　　然后组装的注意事项：

　　1、在组装计算机前，为避免人体所携带的'静电对精密的电子元件或集成电路造成损伤，还要先清除身上的静电。

　　2、在组装过程中，要对计算机各个配件轻拿轻放，在不了解怎样安装的情况下要仔细查看介绍书，严禁粗暴装卸配件。

　　3、在进行部件的线缆连接时，一定要注意插头、插座的方给，一般它们都有防误插装置，也叫“防呆装置”，如缺口、倒角等，只要留意它们，就会避免出错。

　　4、插头、插座一定要完全插入，以保证接触可靠。

　　5、不容抓住线缆拔插头，以免损伤线缆。

　　然后是最初组装：

　　在组装之前，一定要明确装机的流程，这样能够提升效率，避免出现“顾此失彼”的现象。装机的主要流程如下。

　　1.主机的安装

　　第1步：机箱的拆装。

　　第2步：电源的安装。

　　第3步：CPU的安装。

　　第4步：主板的安装。

　　第5步：主机内其他部件的安装。

　　第6步：连接机箱内部的电源线。

　　第7步：连接机箱内部的数据线。

　　2.外设的安装

　　第1步：显示器的安装。

　　第2步：键盘、鼠标的安装

　　第3步：其他外设的安装。

　　三、学会配置BIOS参数

　　在全部硬件设备安装完毕后，首次启动微机时，首先应当进行的操作就是正确配置BIOS。随着微机硬件类型的日益多样化，BIOS配置作为最底层、最基本的程序配置，也日益复杂化。优化BIOS的配置，能避免硬件也许产生的冲突，提升系统的运行效率。目前最常见的BIOS是Phoenix-Award与AMI的产品。

　　四、掌握知道怎么安装系统。

　　如Windows 7的安装与设置。

　　五、掌握硬件维护。

　　（一）1.硬件维护工具

　　一般的除尘维护只需要用十字螺钉旋具、一字螺钉旋具、油漆刷（或者油画笔，普通毛笔容易脱毛不宜运用）、吹灰球、棉签、橡皮、回形针等。

　　2.维护注意事项

　　3.微机主机的拆卸流程

　　（1）拔下外设连线

　　（2）打开机箱盖

　　（3）拆下适配卡

　　（4）拔下驱动器数据线

　　（5）拔下驱动器电源插头

　　（6）拆下驱动器

　　（7）拔下主板电源插头

　　（8）其他插头

计算机组装和维护实训实习报告 第7篇

　　实验八系统运用维护技术

　　一.实验任务

　　通过学习本实训的内容，知道计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的运用。

　　二.实训内容

　　利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通过注册表对系统进行优化配置，利用系统属性对系统进行相关配置，如配置虚幻内存;利用系统实用设置程序对系统的启动程序组，服务等进行优化配置。

　　三.实训要点

　　练习运用windows操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序，磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件，如windows优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统设置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四.姿势预备

　　用户在运用微机过程中，定期对系统进行必备的维护，可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件，提升磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的`启动与运行速度会起到不错的效果。

　　五.实验流程

　　windows磁盘清理程序的流程：

　　(1)挑选【最初】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令，这时会打开挑选驱动器对话框。

　　(2)挑选驱动器单击确定按钮，系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间，然后打开磁盘清理对话框，其中列出了系统认为寻要清理的文件。

　　(3)单击确定按钮，系统首先询问是否要真的删除程序，单击是，系统最初清理磁盘。

　　六.实验总结

　　通过本次试验，我知道到了许多有关系统运用维护技术，掌握了计算机维护过程中一些常用软件的运用。而且还懂得了许多工具软件，如windows优化大师，超级兔子等。

计算机组装和维护实训实习报告 第8篇

　　4月18日上午，珠海xx企业的黄经理向大家说明了珠海xx企业，这是一所专业从事手游与手机动漫等无线娱乐产品的开发、发售与内容服务的高新技术公司。由于大家的专业是电气工程及其自动化，我们就业的目标也许都是一些电气企业，电网企业等，而去从事手游开发的企业就业的学生也许是少之又少，但掌握多一些姿势对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人对这些手机操作系统都相对感兴趣，之前对这些也有经常关注，还曾想与同学一起做基于android系统的手游开发，因此，本人很认真的听了黄经理的课。

　　在上课期间，黄经理向大家说明了移动互联网，智能手机的市场前景，以及手游的开发步骤。所谓移动互联网，就是将移动通信与互联网相结合。当然，移动通信主要还是通过智能手机来作为载体，毕竟一些平板PC（如苹果的ipad等）还尚处于起步阶段，用户量较小，而智能手机才是移动互联网的主要运用设备。据黄经理说，中国的手机用户量已经达到8.1亿，其中大部分是运用智能手机，因此，从事手游与手机动漫的开发，市场前景特别的广阔。若能开发出用户喜爱的游戏，或者是软件、动漫等，都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段，黄经理从公司的角度上就大学生就业发表了自己的看法，他认为公司需要的人才在工作时是特别主动的，能够在工作的过程中不断发现问题，并勇于给上级表达。对于公司所需的人才，我认为其实就是那些能够向公司带来真实实用价值的人，能够向公司带来利益的人，当然，这人自身则必须要包含很多好的方面，我觉得最重要的就是要有高的智商与高的智慧，既有很强的口头交际能力，又掌握了扎实的技术基础，善于把握与应用人性的优缺点，若人能集这些特征于一身，就相当有了黄经理说的铁饭碗，不光是公司，世界范围内的各行各业都会需要这种人。

　　在互动环节，有学生提问黄经理关于公司在招聘时对硕士生与本科生的起点不同的看法，黄经理提到在公司招聘时硕士生比本科生的起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后公司还是会主要看重学生的工作能力。因此，大家学生在大学里面，应提升大家自身的学习能力，因为在大学里边学到的在进入公司之后不一定会用的上，正如黄经理引用李开复的话说，大学教学的本质，是将在大学里边学到的东西所有忘掉之后所剩下的东西，即学生的学习能力。的确，学生能力的强弱可以决定壹个人未来的发展。

　　另外，在课程的最后，刘新东老师关于学生挑选供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局，可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活，但是进供电局，学生若想在几年内赚到很多钱，难度却是特别的大，尽管是清华或北大毕业的学生，不管是硕士生还是本科生，进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间，受到领导赏识的就也许会被升职，若该员工不受领导赏识，则也许在艰苦的环境下干一辈子。我认为，决定自己未来发展的因素还是根源于自身，若自己足够优秀，无论在啥子领域下工作都将会脱颖而出，都能够成为该领域的佼佼者。因此，全方面提高自身能力，在自身发展的任何阶段都是首要任务。

　　计算机的飞速发展，向大家的工作、生活带来了很大的方便，当今世界的各行各业的发展，都和计算机技术息息相关，计算机技术的发展引领着世界走给高度智能化。

　　在这为期两天的上课中，黄勇老师、黄经理与刘新东老师向大家所传授的姿势，对大家来说都将是一笔真贵的财富，虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践，但在上课的过程中，老师们都会时不时的透漏自己的学习与工作经验，这些经验使大家在今后的发展中能够少走许多弯路。

　　对于在这两天课的学习中，本人主要有如下总结：

　　1）卖力学习专业姿势，非常是计算机姿势，学好计算机编程，做到精通一门语言，再依次延伸，进而精通多门语言。只有这样，才能使自己不会在高度信息化，智能化的时代落伍。

　　2）坚持从全方面，多渠道来提升自己的能力，包括学习能力，工作能力，口头交际能力以及计算机应用能力等。

　　下面对大学毕业生毕业后择业与今后的发展谈谈我单人的看法。

　　在我择业时，我会挑选那些对我能力提升有很大帮助的企业，对于那些对我能力提升帮助不大的企业，即使向我的待遇再好，我也许也不会去，因为我觉得在大学毕业后的前几年，先不容谈论企业的待遇，薪酬，而首要谈的应该是该企业是否重视人才，领导是否有远大的SLG目光，企业的运营玩法是否有利于自身能力的提升。因此，无论在工作的哪一阶段，我都会很认真的学习前辈的经验，高效完成工作中的任务并自身不断积累经验，利用各种渠道来提升自己的能力。人一辈子短则几十年，长则上百年，我觉得人既然生在这世上，就要有属于自己的事业，属于自己的品牌，就要向子孙后代留下一点真贵的东西，无论是在精神方面的还是在物质方面。

　　通过这次计算机应用实践实习，不但让我学到了很多获益终生的姿势，还让我发现了自身存在的不足，对于自身存在的不足我都会积极向予改正，以自负、优秀的大学生风貌融入到今后的工作与学习之中。感谢刘新东老师，周署老师，黄勇老师、黄经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习向于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。

计算机组装和维护实训实习报告 第9篇

　　一、实验目标

　　通过学习本实训内容，熟练掌握bios的配置，学会通过配置bios优化机器性能，解析由于bios配置不当引起的微机故障，并能通过调整bios配置化解这些问题。

　　二、实验内容

　　以award bios为例，说明开机进入bios配置界面的方式;说明各个选项的内容与作用，并对微机的bios进行一些必备的配置与优化;总结与掌握典型bios的基本配置，举一反三对其他类型的bios进行配置与优化;化解几种常见的有bios配置不当引起的微机故障。

　　三、实验要点

　　bios是开机后最先加载的程序，所以对它的配置与优化就显得极为重要。准确设置硬盘，合理配置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化配置，都是系统维护人员的重要技能。

　　四、姿势预备

　　1、 bios芯片和cmos

　　bios是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供超低级、最直接的.硬件控制。

　　cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件设置与用户对某些参数的配置，其他各项参数的配置要通过bios setup程序完成。

　　2、 bios的基本功能

　　3、 bios配置的意义

　　4、 bios的配置方式

　　五、操作流程

　　1、要求cmos配置(standard cmos features)

　　2、顶级bios特性配置(advanced bios features)

　　3、顶级芯片组特性配置(advanced chipset features)

　　4、外部集成设备配置(integrated peripherals)

　　5、电源管理配置(power management setup)

　　6、pnp/pci模块配置

　　7、计算机健康状态配置(pc health status)

　　8、频率与电压控制(frequency/voltage control)

　　9、装在安全玩法参数(load fail-safe defaults)

　　10、装载优化玩法参数(load optinmized ddfaults)

　　11、密码配置(set supervisor password)

　　12、保存并退出

计算机组装和维护实训实习报告 第10篇

　　实验一 微机组装

　　一、 实训目标

　　通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的姿势，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

　　二、 实训内容

　　分组练习微机硬件组装，学习常用工具的运用、常用消除静电的方式，掌握组装PC的诀窍与组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。

　　三、 实训要点

　　拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。一般守则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。

　　四、实训预备

　　1、常用组装工具

　　十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

　　2、组装操作诀窍

　　3、操作中的注意事项

　　五、操作流程

　　1、组装前的预备工作

　　A、预备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，预备好组装工具。

　　B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

　　C、把全部硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。

　　2、安装主板

　　3、安装AGP显卡与各种电脑I卡

　　4、硬盘机光驱的安装

　　5、连接电源

　　6、连接电源线

　　7、连接机箱面板信号线

　　8、连接外设

　　六、实验结论

　　通过本次试验，我掌握了微机组装方面的姿势，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

　　实验二 BIOS配置及应用

　　一、实验目标

　　通过学习本实训内容，熟练掌握BIOS的配置，学会通过配置BIOS优化机器性能，解析由于BIOS配置不当引起的微机故障，并能通过调整BIOS配置化解这些问题。

　　二、实验内容

　　以Award BIOS为例，说明开机进入BIOS配置界面的方式;说明各个选项的内容与作用，并对微机的BIOS进行一些必备的配置与优化;总结与掌握典型BIOS的基本配置，举一反三对其他类型的BIOS进行配置与优化;化解几种常见的有BIOS配置不当引起的微机故障。

　　三、实验要点

　　BIOS是开机后最先加载的程序，所以对它的配置与优化就显得极为重要。准确设置硬盘，合理配置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化配置，都是系统维护人员的重要技能。

　　四、姿势预备

　　1、 BIOS芯片和CMOS

　　BIOS是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供超低级、最直接的硬件控制。

　　CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片，用来保存当前系统硬件设置与用户对某些参数的配置，其他各项参数的配置要通过BIOS SETUP程序完成。

　　2、 BIOS的基本功能

　　3、 BIOS配置的意义

　　4、 BIOS的配置方式

　　五、操作流程

　　1、要求CMOS配置(Standard CMOS Features)

　　2、顶级BIOS特性配置(Advanced BIOS Features)

　　3、顶级芯片组特性配置(Advanced Chipset Features)

　　4、外部集成设备配置(Integrated Peripherals)

　　5、电源管理配置(Power Management Setup)

　　6、Pnp/电脑I模块配置

　　7、计算机健康状态配置(电脑 Health Status)

　　8、频率与电压控制(Frequency/Voltage Control)

　　9、装在安全玩法参数(Load Fail-Safe Defaults)

　　10、装载优化玩法参数(Load Optinmized Ddfaults)

　　11、密码配置(Set Supervisor Password)

　　12、保存并退出

　　六、实验结论

　　通过学习我掌握了BIOS的配置，学会了通过配置BIOS优化机器性能，解析由于BIOS配置不当引起的的微机故障，并能通过调整BIOS配置化解这些问题。

　　实验三 硬盘分区与格式化

　　一、实验目的：

　　1. 通过实验，掌握硬盘分区的方式和流程

　　2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方式

　　3. 通过实验，掌握DOS扩展分区和逻辑分区的关系

　　二、实验内容

　　1. 熟悉硬盘分区、Fdisk界面

　　2. 完成硬盘分区的建立和删除

　　3. 完成逻辑盘的格式化

　　三、实验预备：

　　1. 知道Fdisk的内涵和功能

　　2. 掌握Fdisk分区的守则和流程

　　3. 掌握硬盘格式化的方式

　　四、 实验流程和方式

　　1、 开机进入BIOS配置程序，将开机顺序配置为：软驱→硬盘→光驱。退出BIOS配置程序。

　　2、 用DOS启动系统。

　　① 将 DOS启动盘插入软驱。 ② 从头开机，等待启动系统。 ③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件。

　　3、 启动FDISK，知道其功能。

　　① 输入 FDISK并回车，启动FDISK。 ② 仔细观察界面，知道各项目的功能。

　　③ 试试挑选项目与退出项目的方式。

　　4、观察硬盘的现有分区

　　① 挑选相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况，并作好记录。

　　5、删除现有硬盘分区

　　① 挑选相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的.全部分区。

　　6、建立分区

　　① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 配置活动主题分区。

　　7、从头启动计算机，使分区生效。

　　① 确认 DOS系统盘仍在软驱中，仍然用该盘启动系统。② 关机并从头开机，等待 系统启动。

　　③ 再次启动 FDISK，并查看分区是否生效。

　　8、格式化硬盘

　　① 在 DOS提示字符后输入：Format C：，即用Format命令格式化C区。 ② 按提示输入 Y并回车。 ③ 等待格式化，并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方式格式化其他分区。

　　9、为硬盘安装DOS系统

　　① 运用 SYS：C命令，在硬盘的C区中安装DOS系统。 ② 用 DIR C：∕A命令，查看C区中的文件。

　　10、以硬盘启动系统

　　① 将软盘取出，确保软驱中无软盘。 ② 从头关机并开机③ 等待系统从 C盘启动。

　　11、试试制作软盘DOS启动盘。

　　12、试试用光盘启动并格式化硬盘。

　　五、实验结论

　　通过本次试验我掌握了硬盘分区的方式和流程与硬盘格式化的方式，并且掌握了DOS扩展分区和逻辑分区的关系。

　　实验四 安装操作系统

　　一、 实验目标

　　通过学习本实验掌握安装单一操作系统Windows 98、Windows 20xx Professional或安装多操作系统Windows 98与Windows 20xx Professional的技术。

　　二、 实验内容

　　在本实验中首先要练习安装单一的Windows 98或Windows 20xx多操作系统。

　　三、 实验要点

　　操作系统是微机系统中特别重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件与应用软件的接口与桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础，必须掌握正确的安装操作系统的方式。

　　四、 姿势预备

　　1、 操作系统是微机系统中特别重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件与应用软件的接口与桥梁。，是微机硬件的第一级扩充。

　　2、 常见操作系统

　　操作系统的类型有很多，目前所运用的单人计算机中安装的操作系统主要有Windows 98/20xx/XP。

　　3、 知道安装多操作系统的意义

　　4、 了解安装多操作系统的注意事项

　　5、 安装前的预备工作

　　6、 操作系统的常用方式

　　五、 操作流程

　　1、 安装Windows 98操作系统

　　(1) 修改BIOS，配置第一引导设备为光驱，第二引导设备为硬盘。重启计算机，导出安装界面。

　　(2) 出现界面按回车键

　　(3) 如果硬盘分区还没有格式化，挑选格式化，否则安装不能完成。

　　(4) 按照提示，继续安装。

　　(5) 安装程序执行ScanDisk程序，逐个扫描已被格式化的硬盘分区，检查是否有错误。

　　(6) 硬盘扫描完成后，程序向出检测结果，如果显示的是“Drive X had no errors”

　　，表示磁盘没有错误，继续安装。

　　(7)按照提示继续安装，直至安装完成。

　　2、安装Windows 20xx操作系统

　　(1)将W 20xx的安装光盘放入光驱中，运行光盘的Setup文件。此时，弹出对话框单击“否|”。接着程序标准用户挑选安装方法。

　　(2)单击“安装新的Windows 20xx”单选按钮，可以安装Windows 20xx操作系统，并实现多个操作系统的共存。

　　(3)单击“下一步”按钮，用户可以对“语言选项”“顶级选项”与“辅助功能选项”进行配置。

　　(4)加载完毕后，单击“下一步”按钮，安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

　　(5)重启计算机，按提示安装，直至完成。

　　六、实验结论

　　通过实验我学会了安装单一操作系统Windows 98、Windows 20xx Professional或安装多操作系统Windows 98与Windows 20xx Professional的技术。

　　实验五 安装驱动程序

　　一、实验目标

　　通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序，或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。

　　二、实验内容

　　练习运用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

　　三、姿势预备

　　1、驱动程序概述

　　驱动程序是对基本系统功能否支持的各种硬件设备进行解释，是计算机能识别这些硬件设备，从而保证它们的正常运行。

　　2、 啥子情况下需要安装设备驱动程序

　　在安装微机系统时，硬件设备虽然已经安装连接好了，但却无法正常运用，这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。

　　3、 安装驱动程序的守则

　　4、 常见驱动程序安装方法

　　五、 操作流程

　　1、利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装给导，挑选安装方法

　　(2)、如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话，那么如图4，就无法完成驱动程序的安装。如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话，如图5，那么系统将自动为这个硬件安装驱动。

　　2、安装Intel芯片组主板的驱动程序

　　(1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中，程序自动运行，出现安装给导，在主菜单界面单击“Intel Chipset Software Installation Utility”选项，进入安装给导。

　　(2)单击“下一步”按钮，出现许可协议，单击“是”。

　　(3)浏览自述文件，单击“下一步”，程序最初复制文件。

　　(4)复制文件完成后，单击“完成”按钮，程序重启计算机，完成安装工作。

　　六、实验结论

　　通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

　　实验六 系统备份和还原

　　一、实验任务：通过学习本次实验知道系统备份的重要性，掌握运用ghost软件实现系统数据备份与还原的方式。

　　二、实验内容：练习运用ghost软件实现系统备份与还原以及硬盘的复制。

　　三、实验要点：通过学习知道系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

　　四、姿势预备：1系统的备份与还原2知道ghost软件的概述3知道啥子情况下应该备份与还原系统。4掌握ghost的各种界面。5知道硬盘保护卡的运用

　　五、操作流程：1分区数据的备份、还原与复制：a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

　　2整个硬盘数据的备份与还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制

　　3用命令行自动完成备份与还原

　　4 ghost浏览器ghost explorer的运用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单挑选“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中挑选保存文件的途径，单击“确定”按钮。

　　六、实验结论

　　通过本次实验知道系统备份的方式与诀窍，掌握了ghost软件的系统备份与还原的方式。

　　实验七 单人数据备份和还原

　　一、 实验任务：通过学习本实验的内容，知道数据备份的重要性，掌握常用备份软件的运用方式及用户数据备份与还原的方式和诀窍。

　　二、 实验内容：知道数据备份极其重要性，了解哪些数据需要备份，理解备份的守则;学习Windows系统备份程序的运用;学习运用常用软件提供的备份和还原功能。

　　三、 实验要点：本实验重点是为用户单人数据的备份和还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方式。

　　四、 姿势预备：

　　1.知道备份的意义 2.知道哪些数据需要备份 3.知道备份的守则

　　五、 实验流程：

　　1.W20xx自带备份程序的运用：a.利用备份给导备份 b.利用给导程序还原数据 c.手动备份和还原

　　2.在W20xx中制定备份计划实现自动备份：

　　a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份给导”对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成”

　　3.Outlook Express 中数据的备份和还原：

　　a.通讯薄的备份 b.通讯薄的还原 c.邮件的备份 d.邮件的还原

　　4.IE收藏夹的备份和还原

　　六、实验结论：知道了数据备份与还原的重要性，掌握了常用备份的运用方式与还原的诀窍，了解了备份的重要性。

　　实验八 系统运用维护技术

　　一. 实验任务

　　通过学习本实训的内容，知道计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的运用。

　　二.实训内容

　　利用Windows操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通过注册表对系统进行优化配置，利用系统属性对系统进行相关配置，如配置虚幻内存;利用系统实用设置程序对系统的启动程序组，服务等进行优化配置。

　　三.实训要点

　　练习运用Windows操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序，磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件，如Windows优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统设置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四.姿势预备

　　用户在运用微机过程中，定期对系统进行必备的维护，可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件，提升磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动与运行速度会起到不错的效果。

　　五.实验流程

　　Windows磁盘清理程序的流程：

　　(1)挑选————命令，这时会打开挑选驱动器对话框。

　　(2)挑选驱动器单击确定按钮，系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间，然后打开磁盘清理对话框，其中列出了系统认为寻要清理的文件。

　　(3)单击确定按钮，系统首先询问是否要真的删除程序，单击是，系统最初清理磁盘。

　　六.实验总结

　　通过本次试验，我知道到了许多有关系统运用维护技术，掌握了计算机维护过程中一些常用软件的运用。而且还懂得了许多工具软件，如Windows优化大师，超级兔子等。

　　实验九 应用程序的安装与卸装

　　一、实验目的

　　通过学习本实训的内容，练习安装与卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装与卸载应用程序的方式与手段，如：WPS Office20xx、金山打字通、HyperSnap-DX5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

　　二、实训内容

　　练习办公软件的安装与卸载，说明其他应用软件以及常用的工具软件的安装与卸载，归纳总结多种安装与卸载常用应用程序的方式与手段。

　　三、 实训要点

　　本实训重点练习 办公软件的安装与卸载方式，并知道其他各类软件的安装与卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装与卸载的本质和共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装与卸载。

　　四、实验流程

　　将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装给导，在安装给导的提示下一步一步一步的操作，正确输入单人信息，安装序列号，即可完成安装工作。

　　2、卸载方式:

　　四、 实验总结

　　通过这次试验我了解了怎么安装与卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装与卸载程序时不要易犯错。过学习本实训的内容，练习安装与卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装与卸载应用程序的方式与手段。

　　实验十 微型计算机的系统维护

　　一、 实训目标

　　通过本实训的内容，知道计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的运用。

　　二、 实训内容：

　　利用Windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化配置;利用系统属性对系统进行相关配置，如配置虚幻内存;利用系统运用设置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化配置。

　　三、 实训要点

　　练习运用Windows操作系统进行维护。学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统设置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四、 实训流程

　　1、Windows XP增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必备的管理与维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以运用磁盘碎片整理程序中的解析功能，在系统提交的解析报告中包括磁盘空间的运用情况与文件碎片的统计，用户可以根据解析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

　　2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

　　3、磁盘检查

　　磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证Windows XP能够正常运行并维持良好的系统性能。

　　A、打开控制面板，单击“性能与维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看与知道系统各个方面的默认配置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行配置。

　　B置顶级属性运用系统还原功能运用自动升级功能，自动升级功能可以通过Internet连接下载全新的驱动程序、安全修复、帮助文件、Internet产品等等。 运用超距离协助与超距离桌面

　　C理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。 关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载DLL文件。减少关闭无响应程序的等待时间

　　D置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

　　五、 实验总结

　　Windows XP增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必备的管理与维护。同时，Windows XP提供了多种系统工具，运用户能够根据自己的需要优化系统性能，使系统更加安全、稳定与高效地运行。

计算机组装和维护实训实习报告 第11篇

　　实验十微型计算机的系统维护

　　一、实训目标

　　通过本实训的内容，知道计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的运用。

　　二、实训内容：

　　利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化配置;利用系统属性对系统进行相关配置，如配置虚幻内存;利用系统运用设置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化配置。

　　三、实训要点

　　练习运用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统设置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四、实训流程

　　1、windows xp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必备的管理与维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以运用磁盘碎片整理程序中的解析功能，在系统提交的解析报告中包括磁盘空间的运用情况与文件碎片的统计，用户可以根据解析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

　　2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的`文件或安装有用的应用程序

　　3、磁盘检查

　　磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windows xp能够正常运行并维持良好的系统性能。

　　a、打开控制面板，单击“性能与维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看与知道系统各个方面的默认配置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行配置。

　　b置顶级属性运用系统还原功能运用自动升级功能，自动升级功能可以通过internet连接下载全新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。运用超距离协助与超距离桌面

　　c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

　　d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

　　五、实验总结

　　windows xp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必备的管理与维护。同时，windows xp提供了多种系统工具，运用户能够根据自己的需要优化系统性能，使系统更加安全、稳定与高效地运行。

计算机组装和维护实训实习报告 第12篇

　　1、练习与巩固识别计算机部件的方式，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏和优劣。

　　2、练习与巩固多媒体计算机硬件安装基本方式和流程，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理与更优的方法组装计算机。

　　3、练习与巩固计算机软件的安装方式和流程，使得学生掌握在真正的、实际工作中安装多媒体计算机软件的.方式和流程。

　　4、掌握与巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手与动脑、并在老师的指南下，掌握基本的处理方式，积累一定的经验。

　　　　二、实习地点：

　　四教育楼6楼，计算机组装和维修实验室

　　　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五

　　　　四、指南老师

　　　　五、实习组员：

　　给前、谢静、陈永兰、刘丹

　　组长：给前

　　　　六、实习计划：

　　　　七、实习过程：

　　～-12-11星期一上午地点：石桥铺PC城

　　星期天接到老师的实习标准，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺PC城购买，顺便去看看今年流行的硬件，开阔眼界，扩充姿势。

　　买到光盘发现有人在买PC，这样的好机会，我如何会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买PC的标准为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家向出下面的设置单：

　　配件型号

　　cpu amd athlon 64 2800+

　　主板华硕k8n

　　内存金士顿512mb ddr400

　　硬盘日立7k 250 80g

计算机组装和维护实训实习报告 第13篇

　　实验九应用程序的安装与卸装

　　一、实验目的

　　通过学习本实训的内容，练习安装与卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装与卸载应用程序的方式与手段，如：wps office、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

　　二、实训内容

　　练习办公软件的安装与卸载，说明其他应用软件以及常用的工具软件的安装与卸载，归纳总结多种安装与卸载常用应用程序的方式与手段。

　　三、实训要点

　　本实训重点练习办公软件的安装与卸载方式，并知道其他各类软件的安装与卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装与卸载的'本质和共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装与卸载。

　　四、实验流程

　　将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装给导，在安装给导的提示下一步一步一步的操作，正确输入单人信息，安装序列号，即可完成安装工作。

　　五、实验总结

　　通过这次试验我了解了怎么安装与卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装与卸载程序时不要易犯错。过学习本实训的内容，练习安装与卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装与卸载应用程序的方式与手段。

计算机组装和维护实训实习报告 第14篇

　　实验三硬盘分区与格式化

　　一、实验目的：

　　1.通过实验，掌握硬盘分区的方式和流程

　　2.通过实验，掌握硬盘格式化的方式

　　3.通过实验，掌握dos扩展分区和逻辑分区的关系

　　二、实验内容

　　1.熟悉硬盘分区、fdisk界面

　　2.完成硬盘分区的建立和删除

　　3.完成逻辑盘的格式化

　　三、实验预备：

　　1.知道fdisk的内涵和功能

　　2.掌握fdisk分区的守则和流程

　　3.掌握硬盘格式化的方式

　　四、实验流程和方式

　　1、开机进入bios配置程序，将开机顺序配置为：软驱→硬盘→光驱。退出bios配置程序。

　　2、用dos启动系统。

　　①将dos启动盘插入软驱。

　　②从头开机，等待启动系统。

　　③用dir命令查看dos系统盘中的文件。

　　3、启动fdisk，知道其功能。

　　①输入fdisk并回车，启动fdisk。

　　②仔细观察界面，知道各项目的.功能。

　　③试试挑选项目与退出项目的方式。

　　4、观察硬盘的现有分区

　　①挑选相应选项。

　　②观察本机硬盘的分区情况，并作好记录。

　　5、删除现有硬盘分区

　　①挑选相应选项。

　　②逐一删除本机硬盘中的全部分区。

　　6、建立分区

　　①拟出分区方案。

　　②按方案分区。

　　③配置活动主题分区。

　　7、从头启动计算机，使分区生效。

　　①确认dos系统盘仍在软驱中，仍然用该盘启动系统。

　　②关机并从头开机，等待系统启动。

　　③再次启动fdisk，并查看分区是否生效。

　　8、格式化硬盘

　　①在dos提示字符后输入：format c：，即用format命令格式化c区。

　　②按提示输入y并回车。

　　③等待格式化，并在格式化结束时认真阅读格式化信息

　　④用同样的方式格式化其他分区。

　　9、为硬盘安装dos系统

　　①运用sys：c命令，在硬盘的c区中安装dos系统。

　　②用dir c：∕a命令，查看c区中的文件。

　　10、以硬盘启动系统

　　①将软盘取出，确保软驱中无软盘。

　　②从头关机并开机③等待系统从c盘启动。

　　11、试试制作软盘dos启动盘。

　　12、试试用光盘启动并格式化硬盘。

　　五、实验结论

　　通过本次试验我掌握了硬盘分区的方式和流程与硬盘格式化的方式，并且掌握了dos扩展分区和逻辑分区的关系。

计算机组装和维护实训实习报告 第15篇

　　20xx年4月18日上午，珠海**企业的黄经理向大家说明了珠海**企业，这是一所专业从事手游与手机动漫等无线娱乐产品的开发、发售与内容服务的高新技术公司。由于大家的专业是电气工程及其自动化，我们就业的目标也许都是一些电气企业，电网企业等，而去从事手游开发的企业就业的学生也许是少之又少，但掌握多一些姿势对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人对这些手机操作系统都相对感兴趣，之前对这些也有经常关注，还曾想与同学一起做基于android系统的手游开发，因此，本人很认真的听了黄经理的课。

　　在上课期间，黄经理向大家说明了移动互联网，智能手机的市场前景，以及手游的开发步骤。所谓移动互联网，就是将移动通信与互联网相结合。当然，移动通信主要还是通过智能手机来作为载体，毕竟一些平板PC(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段，用户量较小，而智能手机才是移动互联网的主要运用设备。据黄经理说，中国的手机用户量已经达到8.1亿，其中大部分是运用智能手机，因此，从事手游与手机动漫的开发，市场前景特别的广阔。若能开发出用户喜爱的游戏，或者是软件、动漫等，都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段，黄经理从公司的角度上就大学生就业发表了自己的看法，他认为公司需要的人才在工作时是特别主动的，能够在工作的过程中不断发现问题，并勇于给上级表达。对于公司所需的人才，我认为其实就是那些能够向公司带来真实实用价值的人，能够向公司带来利益的人，当然，这人自身则必须要包含很多好的方面，我觉得最重要的就是要有高的智商与高的智慧，既有很强的口头交际能力，又掌握了扎实的技术基础，善于把握与应用人性的优缺点，若人能集这些特征于一身，就相当有了黄经理说的铁饭碗，不光是公司，世界范围内的各行各业都会需要这种人。

　　在互动环节，有学生提问黄经理关于公司在招聘时对硕士生与本科生的起点不同的看法，黄经理提到在公司招聘时硕士生比本科生的起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后公司还是会主要看重学生的工作能力。因此，大家学生在大学里面，应提升大家自身的学习能力，因为在大学里边学到的在进入公司之后不一定会用的上，正如黄经理引用李开复的话说， 大学教学的本质，是将在大学里边学到的东西所有忘掉之后所剩下的东西，即学生的学习能力 。的确，学生能力的强弱可以决定壹个人未来的发展。

　　另外，在课程的最后，刘新东老师关于学生挑选供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局，可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活，但是进供电局，学生若想在几年内赚到很多钱，难度却是特别的大，尽管是清华或北大毕业的学生，不管是硕士生还是本科生，进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间，受到领导赏识的就也许会被升职，若该员工不受领导赏识，则也许在艰苦的环境下干一辈子。我认为，决定自己未来发展的因素还是根源于自身，若自己足够优秀，无论在啥子领域下工作都将会脱颖而出，都能够成为该领域的佼佼者。因此，全方面提高自身能力，在自身发展的任何阶段都是首要任务。

　　3 结论及提议

　　计算机的飞速发展，向大家的工作、生活带来了很大的方便，当今世界的各行各业的发展，都和计算机技术息息相关，计算机技术的发展引领着世界走给高度智能化。

　　在这为期两天的上课中，黄勇老师、黄经理与刘新东老师向大家所传授的姿势，对大家来说都将是一笔真贵的财富，虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践，但在上课的过程中，老师们都会时不时的透漏自己的学习与工作经验，这些经验使大家在今后的发展中能够少走许多弯路。

　　对于在这两天课的学习中，本人主要有如下总结：

　　1) 卖力学习专业姿势，非常是计算机姿势，学好计算机编程，做到精通一门语言，再依次延伸，进而精通多门语言。只有这样，才能使自己不会在高度信息化，智能化的时代落伍。

　　2) 坚持从全方面，多渠道来提升自己的能力，包括学习能力，工作能力，口头交际能力以及计算机应用能力等。

　　另外，基于在这两天学习的体会，对大家电气所的大三学生的计算机应用实践实习提出如下提议：

　　1) 尽量挑选多家公司让学生参观，最好寻找大型公司，这样会更有利于拓展学生的视野，达到实习的目的。

　　2) 实习之前务须给学生介绍实习的目的，意义。

　　3) 计算机应用实践实习不一定要在期末进行，在平时也有很多的空闲时间，可以思考把实习时间定在平时。

　　4) 要有严格的课堂纪律制度，迟到或缺席者必须严惩。

　　4 公司参观总结及感想

　　20xx年4月19日上午8点，大家的11级暨南大学电气自动化研究所第一批计算机应用实践实习生从暨大北门起航，坐公车前往珠海电子科技发展有限企业参观，由于这是一家从事手游与手机动漫等无线娱乐产品开发的企业，因此，生产设备就是几台PC，无需大型厂房，所以这家企业只有三个面积不太大的办公室，拥有员工数130多人，属于高新技术公司。

　　去到企业，大家被企业秘书领进会议室，在进会议室的过程中，看到该企业的一些员工在写程序，一些在聊Q，一些在看动漫，或许这就是进软件企业工作的一大优势吧，因为看动漫，聊Q也是他们工作的一部分，他们必须从这些日常生活里边汲取灵感，最后把这些灵感应用于创作上。

　　进入会议室，企业的穆总向大家讲授了企业的发展状况与业务，他还从企业的角度就公司用人谈了他的一些看法，并且向大家说明了该企业招聘实习生，以及实习生的培训安排与实习生薪酬的情况。最后，穆总还邀请了3名在大家暨南大学毕业之后在该企业工作的师兄与大家探讨经验，其中一位是04级计算机的师兄，另两位是06级软工的师兄。在探讨经验时，那位04级的师兄谈到，大学学到的东西在就业的时候基本上没用，即工作时用不上，说实话，我不太同意那位师兄的看法，因为尽管在工作中你没有运用到在大学期间学到的课本姿势，但学习能力却是在大学里边培养的。从那师兄的言语中，我能感觉到，大学期间学习书本姿势固然重要，但是，培养与提升自己的学习能力更加的重要。

　　下面对大学毕业生毕业后择业与今后的发展谈谈我单人的看法。

　　在我择业时，我会挑选那些对我能力提升有很大帮助的企业，对于那些对我能力提升帮助不大的企业，即使向我的待遇再好，我也许也不会去，因为我觉得在大学毕业后的前几年，先不容谈论企业的待遇，薪酬，而首要谈的应该是该企业是否重视人才，领导是否有远大的SLG目光，企业的运营玩法是否有利于自身能力的提升。因此，无论在工作的哪一阶段，我都会很认真的学习前辈的经验，高效完成工作中的任务并自身不断积累经验，利用各种渠道来提升自己的能力。人一辈子短则几十年，长则上百年，我觉得人既然生在这世上，就要有属于自己的事业，属于自己的品牌，就要向子孙后代留下一点真贵的东西，无论是在精神方面的还是在物质方面。

　　通过这次计算机应用实践实习，不但让我学到了很多获益终生的姿势，还让我发现了自身存在的不足，对于自身存在的不足我都会积极向予改正，以自负、优秀的大学生风貌融入到今后的工作与学习之中。感谢刘新东老师，周署老师，黄勇老师、黄经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习向于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。

计算机组装和维护实训实习报告 第16篇

　　实验项目：微机硬件市场调查

　　实验时间：20xx年12月10日5-8节星期：六

　　学生姓名

　　系（院）成绩

　　班级名称

　　指南教师

　　批阅教师

　　一、根据市场调查情况填空

　　1、本市PC硬件市场主要分布地是东风路和文化路交叉口科技市场。

　　2、本市最大或最大影响的PC企业有（至少填五个）：汇科科技、深蓝科技、九州科技、众诚科技、仕达科技。

　　3、你所走访调查的硬件销售店有（至少填五个）：百脑汇、创新大厦、郑州国力、日禾科技、河南菲创。

　　二、根据市场调查，拟出选购一台微机的硬件选配计划。CPU：AMD速龙IIX4631（盒）主板：铭MS-A890GX内存：金泰克4GBDDR31600（磐虎）显示器：飞利浦243E2SB硬盘：希捷Barracuda750G7200转32MBSATA2（ST3750528AS）显卡：蓝宝石HD4870光驱：LG18速DVD-ROMDH18键盘鼠标：双飞燕7100N无线键鼠套装机箱：动力火车绝尘侠T01电源：游戏悍将红星R500W音箱：山音GS-600066B

　　三、根据以上的选购计划，谈谈以下几个问题：

　　①你所选配PC适合哪些人群？能完成哪些工作？

　　②你所选配的PC最大的特色是啥子？

　　有啥子不足之处？

　　适合大学生学习、娱乐，一般家用，日常工作人群的运用。可以满足人们日常工作、学习及娱乐的需要，能够满足用户的基本需求。最大特色，本次硬件组合可以使画面具有高清显示，适合于娱乐。但仍有不足之处，价格稍高，整体组合不尽最佳。

计算机组装和维护实训实习报告 第17篇

　　本次实验的目的是知道计算机组装的基本流程，掌握计算机的组装方式，并测试计算机的基本功能。

　　一.实验仪器及材料

　　计算机主机、显示器、键盘、鼠标、螺丝刀、电线等。

　　二.实验流程

　　1.预备工作

　　将全部材料与工具预备好，阅读计算机主机的运用介绍书，确认所需组件与配件是否齐备。

　　2.组装主板

　　首先将主板放在防静电垫上，根据主板上的介绍书确定CPU与内存的插槽位置，并插入对应的芯片。然后将主板放入机箱中，并用螺丝固定。

　　3.安装电源与硬盘

　　将电源放入机箱内，连接电源线与主板电源插头。然后将硬盘插入机箱，连接数据线与电源线。

　　4.安装光驱与拓展卡

　　将光驱插入机箱，连接数据线与电源线。如果需要扩展卡，根据需要插入相应的插槽。

　　5.连接前面板

　　将电源、重启、电源LED与硬盘LED插头连接到主板上，根据主板介绍书中的引脚位置确定正确的插头。

　　6.连接显示器、键盘与鼠标

　　连接显示器、键盘与鼠标到计算机主机上。

　　7.启动计算机

　　打开电源开关，启动计算机。如果启动时没有任何异常，那么计算机组装成功。

　　三.实验结果解析

　　经过实验，能够顺利地完成计算机的组装，并成功启动计算机。该计算机能够正常运行，并测试了计算机的`基本功能，包括开机、关机、重启等操作。

　　四.实验中的注意事项

　　1.在组装计算机前需要先阅读计算机主机的运用介绍书。

　　2.组装时需要注意静电的防护，需要在防静电垫上进行组装。

　　3.组装前需要将全部材料与工具预备好，以免漏掉重要的组件与配件。

　　4.在插入芯片时需要注意芯片的方给，插入时需要轻轻按下芯片直到卡槽口锁定。

　　5.在连接电源与数据线时需要注意线的方给，确保线插头插入正确的插槽。

计算机组装和维护实训实习报告 第18篇

　　实验五安装驱动程序

　　一、实验目标

　　通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序，或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。

　　二、实验内容

　　练习运用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

　　三、姿势预备

　　1、驱动程序概述

　　驱动程序是对基本系统功能否支持的各种硬件设备进行解释，是计算机能识别这些硬件设备，从而保证它们的正常运行。

　　2、啥子情况下需要安装设备驱动程序

　　在安装微机系统时，硬件设备虽然已经安装连接好了，但却无法正常运用，这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。

　　3、安装驱动程序的守则

　　4、常见驱动程序安装方法

　　四、操作流程

　　1、利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装给导，挑选安装方法

　　(2)、如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话，那么如图4，就无法完成驱动程序的`安装。如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话，如图5，那么系统将自动为这个硬件安装驱动。

　　2、安装intel芯片组主板的驱动程序

　　(1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中，程序自动运行，出现安装给导，在主菜单界面单击“intel chipset software installation utility”选项，进入安装给导。

　　(2)单击“下一步”按钮，出现许可协议，单击“是”。

　　(3)浏览自述文件，单击“下一步”，程序最初复制文件。

　　(4)复制文件完成后，单击“完成”按钮，程序重启计算机，完成安装工作。

　　五、实验结论

　　通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

计算机组装和维护实训实习报告 第19篇

　　一、实习目的：

　　1、练习与巩固识别计算机部件的方式，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏和优劣。

　　2、练习与巩固多媒体计算机硬件安装基本方式和流程，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理与更优的方法组装计算机。

　　3、练习与巩固计算机软件的安装方式和流程，使得学生掌握在真正的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方式和流程。

　　4、掌握与巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手与动脑、并在老师的指南下，掌握基本的处理方式，积累一定的经验。

　　二、实习地点：

　　四教育楼6楼，计算机组装和维修实验室。

　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五。

　　四、指南老师

　　xx老师。

　　五、实习组员：

　　给前、谢静、陈永兰、刘丹。

　　组长：给前。

　　六、实习计划：

　　学会组装计算机。

　　七、实习过程：

　　12月11日星期一上午地点：石桥铺PC城

　　星期天接到老师的实习标准，需要Windosw98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺PC城购买，顺便去看看今年流行的硬件，开阔眼界，扩充姿势。

　　买到光盘发现有人在买PC，这样的好机会，我如何会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买PC的标准为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家向出下面的设置单：

　　配件型号：CPUAMDAthlon642800+；主板华硕K8N；内存金士顿512MBDDR400；硬盘日立7K25080G；DVD—Rom台电仙女V10016xDVD—Rom；显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

　　这都是些主要的，对学生这样的设置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，与同班的PC比起来也差差点那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的PC一般都是长开机的，没有啥子不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D游戏也足够了，做简单的图形设计也行。

　　12月11日星期一下午地点：四号教育楼六楼机房

　　老师向每个小组分发PC配件进行组装。

　　1、识别各个硬件部件

　　CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令与数据进行解析与运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。

　　内存：内存是CPU和外部数据存储设备之间交换的壹个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，运用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提升了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。

　　显卡：显卡在显示器和CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“SIM信号”。今年的显卡都有3D图形加速功能，可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提升计算机的整体的性能。

　　声卡：声卡和显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统和音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递向音响。今年主板上都有集成的声卡，如果不是非常都音质有标准的话，完全可以不用再买独立声卡。

　　硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内全部的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它与内存不同的就是断电数据不会丢失。

　　光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由壹个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。

　　软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型与硬盘相似，只是前端多出来壹个口子，是用来插软盘的。但是今年软驱慢慢被光驱取代了，电脑机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。

　　网卡：它是将计算机和网络连接在一起的输入输出设备。与显卡、声卡很相似，主要从接口上区分，今年主板上都集成有网卡，所以一般的电脑机也不用再多购买网卡。

　　电源：电源是计算机的能量之源，它向PC的各个部件提供电能。电源又分为AT电源与ATx电源，两者主要从是否支持软件关机区分。

　　2、安装硬件

　　工具：十字螺丝改锥、平口改锥。

　　（1）安装主板及跳线：首先打开机箱，去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数，并在主板上的图表中找到相应的位置，把跳线插好（今年的主板一般都没有这样的跳线了，都是在BIOS里进行配置）然后将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑（要避免主板背面与机箱的金属板有接住），用螺栓固定主板。

　　（2）安装CPU：首先将主板Socket7插座旁的把手给外拨，再给上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入CPU。并压回把守，卡入把手定位卡固定。

　　（3）安装CPU风扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）将风扇安装到CPU上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上，（风扇的表面要完全盖在CPU上面）将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上（今年的CPU风扇电源插座一般是三针的，在CPU附近有风扇的插座）。

　　（4）安装内存条：大家运用的是168线的，168线内存条采用不对称接口设计，所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口，垂直给下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹给上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。

　　（5）安装电源：将电源放在机箱内，电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线（黑线比较守则）。

　　（6）安装硬盘：（看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备，配置好主从盘的跳线）把硬盘固定在主机支架内，标签面给上，接线部分朝机箱内部，用螺栓固定。然后，将电源四孔插头与硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，注意：数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端与主板的IDE接口连接，数据线对准IDE接口的第一针。

　　（7）安装软驱：安装方式同硬盘。但要有驱动器的插盘的口对外，数据线的尾部端口与主板的软驱接口连接，数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头（相对小的）插入软驱的电源插头。

　　（8）安装显卡：找到壹个电脑I插槽，插入插槽，将螺栓上紧，固定在机箱上。

　　（9）安装网卡：（查入启动芯片，缺口比较守则）看清网卡的接口类型，用力插入即可。

　　（10）连接控制面板：找到机箱面板上的指示灯与按键在主板上的连接位置，然后按照“色线接一针”的守则，将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock与PowerLED等连接在主板引脚上。

　　（11）安装光驱：安装方式与软驱一样，进行主从盘的跳线。数据线对电源。

　　（12）安装鼠标与打印机的数据线：在主板上找到COM1与COM2串口插针，色线对一针的守则。

　　（13）连接键盘、鼠标与显示器：把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中，COM串口鼠标。显示器线连接好。

　　（14）最后进行检查：各种跳线、数据线的方给、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧，固定紧。